做一個優(yōu)秀的人講話稿
在不斷進步的時代，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？下面是小編精心整理的做一個優(yōu)秀的人講話稿，歡迎閱讀與收藏。
做一個優(yōu)秀的人講話稿1
同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
火熱的六月，我們送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生；熱情的九月，我們又迎來了一群充滿活力的新學(xué)生。今天，我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，首先，我代表學(xué)校所有教師歡迎我們的初一新同學(xué)，你們也是玉山中學(xué)的小主人了！希望你們能快速適應(yīng)周圍環(huán)境，快速適應(yīng)初中生活，早日融入玉山中學(xué)這個大家庭，并祝愿你們踏實求學(xué)，積極進取，快樂成長！
其次，值第25個教師節(jié)來臨之際，我還要衷心祝福我們可敬的老師們，在忙忙碌碌之余，要保持良好心態(tài)，要鍛煉強健體魄，要和諧同事關(guān)系，要講求精誠合作。請允許我代表學(xué)校行政，預(yù)祝各位教師：節(jié)日快樂！合家幸福！希望大家在新的學(xué)年中再創(chuàng)輝煌！
下面，我想跟大家談?wù)?弘揚民族精神，做一個有道德的人的話題。
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。意大利詩人但丁說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。這句話深刻闡述了道德的重要性。
那么，我們中學(xué)生如何才能成為一個有道德的人呢？要揭曉這個問題的答案，還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個民族身上。
20xx年，是中華人民共和國60華誕。六十年來，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
回首我們的祖國，從蠻荒走向文明，從經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，到如今創(chuàng)造不朽輝煌，漫長的一百多年的歷史，中國人民憑借吃苦耐勞、堅強不屈，憑借著頑強和堅韌，終于迎來了勝利的朝陽。
正是中華民族秉承頑強和堅韌的意志品質(zhì)，發(fā)揚開拓創(chuàng)新的時代精神，講求精誠團結(jié)的合作作風(fēng)，才使祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是改革開放讓全國人民迎來了又一個春天。改革，體現(xiàn)著中國人求變、創(chuàng)新的思想；開放，展示著中國人海納百川的氣魄。直到今天，中國人在改革開放的巨大浪潮中已經(jīng)走過了三十個春秋。
憑借著智慧和勇氣，憑借著膽識與才情，我們的家鄉(xiāng)昆山也走在一條全新的發(fā)展道路上，開拓創(chuàng)新為它帶來了全新的發(fā)展機遇。開放、融合、創(chuàng)新、卓越，這八個字概括了昆山的城市精神,它既是昆山全面發(fā)展的真實寫照,也為昆山未來的發(fā)展注入了強大的精神動力。昆山憑借艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于創(chuàng)新的勇氣、爭先創(chuàng)優(yōu)的銳氣，在昆山之路上越走越好！
同學(xué)們，我們要弘揚民族精神，難道不就是弘揚上述內(nèi)容中的勤勞樸實不怕吃苦、頑強堅韌勇于創(chuàng)新、團結(jié)一致爭先創(chuàng)優(yōu)的精神嗎？
對于生長在和平年代的我們該如何繼承和弘揚民族精神呢，我想，應(yīng)該和做一個有道德的人聯(lián)系起來。
一個有道德的人，對于我們學(xué)生而言，首先要有美好高尚心靈，也就是用良好的思想意識指引自己，用優(yōu)秀的文化充實自己， 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次我們要努力從身邊小事做起，嚴(yán)于律己，試想一下：當(dāng)你走在干凈的街道上或校園里的時候，你會隨地吐痰嗎？你會隨手丟棄紙屑或其他細(xì)小的東西嗎？當(dāng)你在穿越馬路的時候，你會闖紅燈嗎？你會翻越欄桿嗎？當(dāng)你和他人發(fā)生爭執(zhí)的時候，你會脫口罵人嗎？雖然這些都是細(xì)小的事情，但是，它們往往就是衡量你道德素養(yǎng)的標(biāo)尺。
總而言之，高尚的思想意識加上準(zhǔn)確的行為舉止，就是我們成為有道德的人的法則！請同學(xué)們謹(jǐn)記！
道德，是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出迷人的清香。
道德，是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。
道德，有時是誠信，有時是勤奮，踏踏實實地生活，老老實實做事。
道德可能表現(xiàn)得很微小，在不經(jīng)意間的一個動作，一句言語之中；
道德最終體現(xiàn)得卻很關(guān)鍵， 關(guān)乎你的尊嚴(yán)，你的人格，甚至可以影響你的一生。
我們要做一個有道德的人，這是我們每個人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)的。值此國慶60周年之際，愿我們的同學(xué)們、老師們，都做有道德的人，為祖國獻禮，為社會更加和諧，幸福，美滿而盡力！
做一個優(yōu)秀的人講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好
今天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里，給小朋友系鞋帶；在家里，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中；校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，其實你只要用心去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單，因為
道德有時是一種愛心。
2008年5月12日，四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親，在廢墟下呻吟，撕肝裂肺的呼救聲，揪動著共和國的每一根神經(jīng)！“災(zāi)難無情人有情”，解放軍向四川挺進，醫(yī)療隊向四川挺進，志愿者向四川挺進！支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款，獻出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚品德”嗎？
道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動�；顒又校冉o媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子�？墒牵�(dāng)游戲進行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣傷心。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事�，F(xiàn)在的孩子怎么啦？學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港；我們要學(xué)會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章；我們要學(xué)會感恩社會，因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚！
道德，有時是一種習(xí)慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座等。生活是一面鏡子，學(xué)會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；道德沒有標(biāo)價，卻可以讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則！讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧！
讓我們向國旗致敬，做一個有道德的人！
做一個優(yōu)秀的人講話稿3
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)嘹亮的國歌聲再一次回蕩在xx廣場，當(dāng)五星紅旗又冉冉升上天空，xx人多姿多彩的校園生活再一次拉開了帷幕。過去的20xx學(xué)年度，我們勤奮努力，人盡其責(zé)，走過的每一個腳印里，都深深烙印著辛勞與收獲。全體教職工愛崗敬業(yè)、為人師表、顧全大局、以校為家，在各自的崗位上努力工作、無私奉獻，取得了豐碩的教育教學(xué)成果。全體xx學(xué)子奮發(fā)向上，提升自我，文明的舉止、自信的言談、激情的跑操、精彩的才藝已經(jīng)成為xx校園內(nèi)外一道道亮麗的風(fēng)景。
回憶過去的學(xué)年，我們豪情滿懷；展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備將得到進一步充實和完善，學(xué)校管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主，各項教育、教學(xué)活動更加有序開展。俗話說：一年之季在于春。春天是播種希望與夢想的最佳時機，因此，在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，我要向全體師生提出以下五點希望：
第一，要做一個有責(zé)任感的xx人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家、對社會、對家庭有責(zé)任感；對學(xué)習(xí)和工作有進取精神；對他人有競爭更有團隊合作精神；對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任；遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任；孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任；愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
第二，要做一個有理想的xx人。孔子說過，凡事預(yù)則立。每位師生都要給自己定出一個明確的目標(biāo)，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第三，要做一個習(xí)慣良好的'xx人。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)準(zhǔn)備發(fā)射第一艘載人宇宙飛船，要在幾十個宇航員中挑選出第一個上太空的人選。在參觀飛船，走進艙門的時候，幾十個人里面只有一位叫加加林的宇航員把鞋脫下來，整齊地擺在門口。加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動，他想：只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，對幸福的人生起著奠基作用。習(xí)慣一開始是你的主人，如果你被它奴役的時間長了，你就會"身不由己"，你就成了它的奴隸，被它所驅(qū)使；相反，如果你能駕馭習(xí)慣，長久以往，你就成了習(xí)慣的主人。希望同學(xué)們自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，時刻不忘良好習(xí)慣的養(yǎng)成，并從一點一滴的小事做起。比如：不亂扔果皮紙屑，彎腰撿起垃圾入桶，見到老師、同學(xué)、來賓微笑問好，聽到鈴聲就立即進教室做好課前準(zhǔn)備，上課時專注聽講，埋頭做題，不受門外的響動所干擾等等，這些事情看起來都很小，但對于同學(xué)們的品行和習(xí)慣養(yǎng)成而言，顯然又是一件大事。細(xì)節(jié)顯修養(yǎng)，小事見品格。能從小事入手，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，就能擁有幸福美好的一生。
第四，要做一個勤奮鉆研的xx人。我們要徹底改正學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣，不浪費一分一秒，跟小組、對子開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。尤其臨近畢業(yè)的九年級同學(xué)們，你們將肩負(fù)學(xué)校、家長的希望，開啟最后半年的沖刺。人生能有幾回搏？希望你們在最后的一個學(xué)期里，分秒必爭，堅定信心，向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競技，和每一位老師默契配合，努力在中考的競技場上成就人生的理想。
第五，要做一個珍愛生命的xx人。教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命安全，對自己、對父母、對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、跑操、課間活動時等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)安全隱患或問題及時把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�，提高自己的安全防范能力。
老師們，同學(xué)們，春天是千帆競發(fā)的好時節(jié)，春天是百舸爭流的好時光。松弛的神經(jīng)又該繃緊了，那熟悉的起床鈴又將化為起跑線上清脆的發(fā)令槍聲，震蕩你滿腔的熱血，鞭策你奔向遠(yuǎn)方。讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，你追我趕，只爭朝夕，在新的學(xué)期里再攀高峰。我們堅信，團結(jié)一致的xx人一定能在名校時代做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫新的篇章。
做一個優(yōu)秀的人講話稿4
各位同學(xué)：
大家好！
期中考試揭曉了，許多同學(xué)進步了，取得了很好的成績，或者說取得了自己滿意的成績，這是值得慶賀的事。這是我們努力的結(jié)果，這是我們勤奮的結(jié)果，這也是我們?nèi)松飞弦淮涡⌒〉某晒�，它使我們向人生的大成功又邁進了一小步。
今天，我們表彰了一批這樣的同學(xué)，這是他們應(yīng)得的。
但是，還有一部分同學(xué)做得不夠好，這是應(yīng)該反思的人群。為什么會做得不夠好？這是我們在這個人生路上需要經(jīng)常做的事。
當(dāng)然，這是無論做得好的還是做得不好的同學(xué)都應(yīng)該做的事。
其實，成績的好壞并不是人生的決定因素，做一個優(yōu)秀的人才是人生是否成功的決定性因素。所以，我今天講話的中心點就是：做一個優(yōu)秀的人。
如何做一個優(yōu)秀的人呢？
同學(xué)們，我告訴你們：就是養(yǎng)成一個優(yōu)秀的習(xí)慣。
同學(xué)們現(xiàn)在只是一個初二的學(xué)生，年紀(jì)很輕，做什么都不遲。如果你能養(yǎng)成一個優(yōu)秀的習(xí)慣，那成功就是遲早的事。
我們班上有很多同學(xué)之所以成績好，并不一定就是他們很聰明，而是他們從小就養(yǎng)成了一個愛學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種習(xí)慣一直陪伴著他們，從小學(xué)到初中，在這么多年的學(xué)習(xí)中就是這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他們打下了扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，所以，他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來比我們一般的同學(xué)要順手得多，輕松得多。
比如說王佳同學(xué)、趙子睿同學(xué)、龔端豪同學(xué)、萬大閃同學(xué)、袁京同學(xué)、尹尚康同學(xué)、黃天梅同學(xué)、張硯子同學(xué)、嚴(yán)銳同學(xué)等等，我希望同學(xué)們?nèi)ビ^察他們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)的方法，你就可以學(xué)習(xí)到很多的提高學(xué)習(xí)成績的方法。
人生的學(xué)習(xí)與事業(yè)都不是一天兩天做成的，它需要長時間堅持不懈的努力，沒有一個良好的習(xí)慣是無論如何也無法很好地完成的。
所以，我在這里提倡：讓我們首先養(yǎng)成一個優(yōu)秀的習(xí)慣。
那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些優(yōu)秀的習(xí)慣呢？
如果要說具體這很多，我知道在政治課上老師講了很多，我相信很多優(yōu)秀的同學(xué)都知道這些習(xí)慣的重要性，都會一點一點地去養(yǎng)成。
但，今天我要講的是最重要的幾個習(xí)慣：
進取心，專注力，吃苦精神。
進取心就是要有一種把一件正當(dāng)?shù)氖屡ψ龊�，并且力爭比別人做得更好的決心。它是人做一件事的動力，沒有這個動力其它一切都是枉然，無論你有多么好的條件或者說能力，沒有這個動力你什么也做不成。一個沒有進取心的人注定一生平庸。
強烈的進取心就是人一生成功的強有力的驅(qū)動力，在這個驅(qū)動力下只要假以時日，人可以做好很多看似無法完成的事，超越很多我們看似無法超越的人。
所以，一個優(yōu)秀的人首先必須具有一個強烈的進取心。
專注力是一個人為了自己的學(xué)習(xí)或者事業(yè)而排除干擾的能力。它是你能做好自己的事的時間和精力保障。一個人的時間和精力都是有限的，如果你不能專注，關(guān)注的事太多，特別是那些你長我短、說不清道不明的扯皮拉筋的閑事，一旦惹上，只會費時費精力，那會有心力去做自己的事？
只有那些專注的人，把他們絕大部分的時間和精力放在自己的學(xué)習(xí)或者事業(yè)上，他們才更有可能取得更好的成績，或者說比別人做得更好。
所以，要想做一個優(yōu)秀的人必須具有很好的專注力。
吃苦精神就是你在自己的學(xué)習(xí)或者說事業(yè)上舍得花功夫、肯于下功夫。它是你在學(xué)習(xí)或者事業(yè)中抵制誘惑的精神境界，現(xiàn)在這個社會誘惑很多，吃喝玩樂樣樣誘人，而且能讓你樂此不疲，最后消磨你的精神，疲軟你的斗志，懶惰你的身體，成為一個毫無精神動力的人，嚴(yán)重一點說，一具行尸走肉而已。
具有吃苦精神者，他們具有強大的精神動力，具有強烈的自我意識，他們并不以別人為轉(zhuǎn)移，他們能在自己的學(xué)習(xí)或者說事業(yè)里樂此不疲，這與那種吃喝玩樂的樂此不疲形成強烈的反差，最后是絕然不同的兩種結(jié)果。
要知道，放縱玩樂的“樂”只是表現(xiàn)在外表的身體口感也就是形體上，而最后的結(jié)果卻是“苦”，且是一種心里的“苦”，這是一種徹底的苦，傷心的苦，無法彌補的苦；而學(xué)習(xí)事業(yè)上的“苦”與“樂”呢？它的“苦”是苦在外表的形體上的，這種“苦”只要好好體息一下就可以彌補，而它的“樂”卻是樂在心底，是一種成功的徹底的“樂”，舒心的“樂”，是一種人生的收獲，是一種人生的榮譽，這是足以彌補任何的身體上的“苦”的徹底的“快樂”。
所以，在學(xué)習(xí)或者事業(yè)上的吃苦精神其實是人生的一種自我救贖，一個優(yōu)秀的人是很容易看到這一點的，也很愿意做到這一點。
同學(xué)們，只要你們慢慢養(yǎng)成這三個優(yōu)秀的習(xí)慣，優(yōu)秀就離你們不遠(yuǎn)了。
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