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      2. 培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿

        時(shí)間:2023-08-30 11:45:02 志升 講話稿 我要投稿

        培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿(通用10篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿(通用10篇)

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 1

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

          學(xué)校要我在這天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還很不夠。既然這天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

          1、家長(zhǎng)是孩子的首任老師

          我認(rèn)為孩子出生后,家長(zhǎng)是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。

          2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力

          孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過(guò)大,反而適得其反。

          3、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)補(bǔ)習(xí)

          比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級(jí)到六年級(jí)利用假期的時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實(shí)了,成績(jī)也有明顯的提高,對(duì)這些課程也個(gè)性感興趣了,會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。

          4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合

          學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          5、家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流

          溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡(jiǎn)單,也很快樂(lè),我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我會(huì)肯定他好的'想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來(lái)中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說(shuō),有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)他,要多去問(wèn)老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題。

          6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活潛力

          我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個(gè)鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路,并且要過(guò)公路,這時(shí)候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。

          我的發(fā)言完了。

          謝謝大家。

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 2

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!

          我是x同學(xué)的家長(zhǎng),這天坐在那里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對(duì)于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)刻放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。

          一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì)好起來(lái)。其次,要善始善終,不好三天打魚兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時(shí)候,就對(duì)孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子必須會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。

          二、重視孩子的“健康”。

          那里的“健康”不僅僅指身體的`健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

          三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

          孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不好看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多明白,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

          人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子,每個(gè)人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。

          五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。

          興趣是的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護(hù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,因此有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過(guò)多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來(lái),孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

          六、積極配合老師和學(xué)校。

          老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)必須要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其職責(zé)之大,難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長(zhǎng)的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。

          感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng),忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ),忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長(zhǎng)的放心!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。因此說(shuō),我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻,我想借助各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆猓?鼓掌)

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長(zhǎng)們身體健康!

          謝謝大家!

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 3

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!

          非常感謝在座的各位家長(zhǎng),百忙之中來(lái)能抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)聽我和孟老師嘮叨。謝謝大家!

          話不多說(shuō),為了節(jié)省大家的時(shí)間,我們直奔主題《我是什么?》我也不怕,大家笑話這個(gè)題目是我在x月x號(hào)的晚上失眠,想了半夜才想出來(lái)的四個(gè)字。為什么是x月x號(hào)才開始想了呢?那是因?yàn)槊侠蠋熢陂_學(xué)前已經(jīng)跟我說(shuō)了,學(xué)校要求我們開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),要我準(zhǔn)備一下,到時(shí)候發(fā)言。說(shuō)句心里話,從教xx年我從來(lái)都沒(méi)有把這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)看的太重要,無(wú)非就是匯報(bào)匯報(bào),孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)好哪個(gè)同學(xué)不好?張三有什么優(yōu)點(diǎn)?李四什么缺點(diǎn)?給家長(zhǎng)一一說(shuō)來(lái),再給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)一個(gè)令牌,回家好好督促你的孩子,做好我給他布置的作業(yè),成績(jī)上不拉我們班的后腿,咱們就萬(wàn)事ok大吉了。這么簡(jiǎn)單的事情,我為什么又想了一個(gè)晚上呢?家長(zhǎng)們,請(qǐng)拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》,是這本書改變了我對(duì)教育工作的初衷,逆轉(zhuǎn)了我的思維,也擴(kuò)大了20xx年我發(fā)的一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)和我相遇的孩子,因我而受益”,(這個(gè)愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時(shí)送走的最后一屆畢業(yè)生,今年他們即將邁出大學(xué)的門檻,走上社會(huì),07年的春節(jié),他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r(shí)候,和我聊了太多太多的東西,讓我感受最深刻的是他們深深地意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,大千世界,人才濟(jì)濟(jì),想占有一席之地,實(shí)在是太難了。我當(dāng)時(shí)還跟他們開玩笑說(shuō)小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,慢慢來(lái),走著走著就成熟了。他們告訴我:“我們是考上大學(xué)了,那是我們僥幸,你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個(gè)個(gè)是人才,搞個(gè)演講出口成章,寫個(gè)論文長(zhǎng)篇大論,那境界那情商高得很。像我們這些農(nóng)村出來(lái)的孩子都不敢長(zhǎng)出氣。”于是我就問(wèn)他們了,那你覺(jué)得你不敢長(zhǎng)出氣的原因是什么呢?“還是因?yàn)橐郧白x的書太少唄”于是我就開始對(duì)自責(zé),“都是老師的錯(cuò),那個(gè)時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,幾個(gè)孩子笑成一團(tuán),“這怎么能賴著你呢?你是教數(shù)學(xué)的”。你們這樣說(shuō)我更得自責(zé)了,是我沒(méi)有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師(我孩子他爸)讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時(shí)不待我回去以后你們多讀一些有用的書,慢慢彌補(bǔ)吧。┧麄冏吡艘院笪蚁肓撕芏,我在心里默默的發(fā)了一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)與我相遇的孩子,因我而受益!

          弟子規(guī)中這樣講到“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。”是啊,教養(yǎng)自己的子女是父母的責(zé)任,嚴(yán)格要求學(xué)生是我們老師的責(zé)任。我們?nèi)魏我环酵婧雎毷囟紩?huì)造成無(wú)法挽回的后果。雖然我很努力的在做我發(fā)的愿,這些家長(zhǎng)們都能看到,是不是?但是我忽略了在座的各位家長(zhǎng),你們也需要成長(zhǎng)于是當(dāng)朋友給我推薦這本《讓孩子成長(zhǎng)的秘密》這本書的時(shí)候,我就把我的愿擴(kuò)大了一圈,20xx年“我要讓我身邊的每一個(gè)人,因我而受益!边@個(gè)也包括在座的各位家長(zhǎng)。不知道,我給大家推薦的這本書有幾位家長(zhǎng)認(rèn)真去看,認(rèn)真看的請(qǐng)舉一下手,我們來(lái)一個(gè)互動(dòng)。恭喜你們,舉手的家長(zhǎng),你們已經(jīng)走到了其他家長(zhǎng)的前面,同時(shí)你的孩子也會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌咴诮】悼鞓?lè)的道路上。我們家長(zhǎng)是原件,我們的家庭是復(fù)印機(jī),我們的孩子就是復(fù)印件。你走向陽(yáng)光,你的孩子就會(huì)對(duì)著陽(yáng)光微笑。你走向黑暗那么你的孩子也會(huì)掉進(jìn)黑暗的漩渦中。這個(gè)不是我危言聳聽,這本書中講了無(wú)數(shù)個(gè)例子,并且都是生活當(dāng)中,真真切切有的案例。話不多說(shuō),回去以后你們慢慢看,慢慢品味,有機(jī)會(huì)我們?cè)俾涣鳒贤。時(shí)間有限,在這里我想給大家做一個(gè)試驗(yàn)。我是繪畫專業(yè)出身,對(duì)色彩特別敏感。大家可以回頭看,后面的黑板報(bào),上面的.插圖都是我即興而作。我們的孩子就如同這一個(gè)黑板,如同一張潔白的紙,你給他綠色便能繪畫出青山綠水,給它涂上藍(lán)色我們就能看到一望無(wú)際的藍(lán)天,你給他黃色和紅色,我們便能看到姹紫嫣紅世界……

          好,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),一杯干凈的水(如同我們孩子),我先倒入紅色(這是老師教管他要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生命心向陽(yáng)光)我們?cè)俳o他倒入黃色(這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕),哦,注意看我再給他倒入藍(lán)色,家長(zhǎng)們,你發(fā)現(xiàn)了什么?紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色,混合在一起就變成黑色。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色,你認(rèn)為是誰(shuí)的責(zé)任?是你,是你把你的孩子送到學(xué)校,讓我來(lái)教育的,不是我們硬把的孩子拉來(lái)的。是你把孩子帶到社會(huì)上,讓他去結(jié)交摯友,讓他去看大千世界的,我不會(huì)給你承擔(dān)責(zé)任,整個(gè)世界也不會(huì)。同意我的說(shuō)法嗎?你們也不用在書上找這個(gè),是我想的不是書上寫的。好,家長(zhǎng)們注意往下看,看到這一瓶瓶純凈的水了嗎?這就是你們,你的孩子走進(jìn)社會(huì),這個(gè)大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景,全靠你家長(zhǎng)的指引,沒(méi)有高人指路,只會(huì)是一灘污水。請(qǐng)大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里。)看見(jiàn)了嗎?是誰(shuí)把這片污濁的水變得清澈見(jiàn)底了呢?如果今天你能看懂這個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明你沒(méi)有白來(lái),你來(lái)的非常值。最后我希望各位家長(zhǎng)回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意義:

          感恩日月星辰(禮,起),感恩山河大地(禮,起),

          感恩國(guó)家民族(禮,起),感恩黨政軍警(禮,起),

          感恩古今圣賢(禮,起),感恩祖宗父母(禮,起),

          感恩天下老師(禮,起),感恩天下經(jīng)典(禮,起),

          感恩天下學(xué)校(禮,起),感恩科學(xué)真理(禮,起)。

          自然萬(wàn)物構(gòu)成美好的世界,我們要感恩日月山川;我們能享受今天的和平就要感恩我們的國(guó)家和為我們服務(wù)的黨政軍警;古今圣賢、祖宗父母、老師、經(jīng)典書籍、學(xué)校教會(huì)了孩子們知書達(dá)理、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,不得不感恩。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬(wàn)物的心靈,因?yàn)槊缽男纳。(案例:董卿大家都非常熟悉,一個(gè)主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意過(guò)她的素照嗎?一個(gè)普通的不能再普通的女人,可是就在去年,創(chuàng)立了一個(gè)叫《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目,讓她的人氣迅速飆升,成為中國(guó)最知性的才女,同時(shí)也成為“美從心生”的代表人物。)

          腹有詩(shī)書氣自華,圣賢書籍帶給一個(gè)孩子的境界是超凡脫俗的,我堅(jiān)信,一個(gè)飽讀詩(shī)書的人,會(huì)因?yàn)樗牟湃A而芬芳四溢,一個(gè)有格局,有才華的孩子未來(lái)也會(huì)越來(lái)越幸福美好!

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 4

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好。

          參與了學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),從頭到尾陳老師都是用一種觀賞孩子的語(yǔ)調(diào),和家長(zhǎng)溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何用激勵(lì)的方法去教育孩子,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)老師的工作有了進(jìn)一步的了解,也相識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性。只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能提高孩子的成果。

          第一,和孩子多溝通、多溝通、多支持、多激勵(lì),培育孩子的自信念。每個(gè)孩子都非常聰慧,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長(zhǎng)怎樣看待孩子一一是多激勵(lì)?還是給他們泄氣?每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的賞識(shí)是分不開的。多給他們激勵(lì),多給他們贊揚(yáng),增加他們的自信念。恒久不要說(shuō)自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對(duì)比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。當(dāng)然,表?yè)P(yáng)也不應(yīng)當(dāng)是盲目的,父母的表?yè)P(yáng),肯定不要事事表?yè)P(yáng)。過(guò)度的表?yè)P(yáng),超過(guò)孩子正常表現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)自己相識(shí)不足,當(dāng)聽不到表?yè)P(yáng)的時(shí)候會(huì)很失落。同時(shí),產(chǎn)生自滿自傲的心態(tài),做事的毅力和決心也低。所以,要讓孩子學(xué)會(huì)自我確定。在這一點(diǎn)上,我和孩子爸爸也許就有點(diǎn)走入誤區(qū)了,我們正和孩子一樣走在學(xué)習(xí)的路上。

          其次,不做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的事xx情自己做的'行為意識(shí)。這一點(diǎn)上,基本能做到自己的事情自己做,這一點(diǎn)我是比較快樂(lè)的,不足就是現(xiàn)在還須要提示而不是主動(dòng)自發(fā)的。

          第三,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)并不是一件很簡(jiǎn)單的事,我們必需不斷的學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)問(wèn),與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,我信任孩子也會(huì)學(xué)得很快樂(lè),很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),這樣,孩子才會(huì)學(xué)習(xí)得更好,學(xué)習(xí)得更棒!在這一方面,須要自我檢討,往往是要求孩子應(yīng)當(dāng)干嘛干嘛了,自己卻沒(méi)有做到,特別汗顏。

          第四,健康的身體素養(yǎng),現(xiàn)在學(xué)校比我們小的時(shí)候注意小孩子身體素養(yǎng),不會(huì)占用孩子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。往往是家長(zhǎng)反而因?yàn)楦鞣N理由借口,阻擋小孩子去鍛煉。在這點(diǎn)上我家尤其須要自我檢討,因?yàn)榧彝ゼ肮ぷ鞯木売桑赡芰艚o孩子鍛煉的時(shí)間真的是不太夠,有的時(shí)候正常會(huì)因?yàn)樽约旱亩栊,放任孩子玩一?huì)算了!吧眢w是革命的本錢”,好的身體才是一切的基礎(chǔ)。

          第五,也是個(gè)人認(rèn)為最重要的一點(diǎn),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣的重要性我們都知道,也始終致力于培育孩子有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增很多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會(huì)產(chǎn)生依靠思想,F(xiàn)狀有點(diǎn)不容樂(lè)觀,和xx別的家長(zhǎng)閑聊時(shí),都是艷羨的口氣啊,說(shuō)是這么乖,還有什么好苦惱的啊,殊不知,我們最苦惱的就是沒(méi)有給她養(yǎng)成很好的習(xí)慣,現(xiàn)在為止都有一個(gè)我們認(rèn)為(當(dāng)然小孩子自己都意識(shí)到)的最大的問(wèn)題,就是不管干什么,速度都特別的磨蹭,尤其是過(guò)程,比如說(shuō)起先做作業(yè)了,可能做作業(yè)的時(shí)間是特別短的,但是她的打算時(shí)間是特別長(zhǎng)的,哪怕只是從書包里拿出作業(yè)本和筆,在這一點(diǎn)上,作為家長(zhǎng)真的是什么方法都試過(guò)了,可以說(shuō)是軟硬兼施,效果不佳。當(dāng)然我有時(shí)也在檢討,是不是方式方法不當(dāng),引起了孩子的逆反。因?yàn)槠鋵?shí)小孩子自己也知道了自己的問(wèn)題,也是想改正的。在好習(xí)慣的培育上,家長(zhǎng)自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。一起努力吧!

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 5

        尊敬的董事長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們:

          上午好!

          很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我想我和所有家長(zhǎng)一樣,非常關(guān)注自己小孩的成長(zhǎng)。

          xx學(xué)校是一所很好的學(xué)校,這里環(huán)境幽雅,交通便利,空氣清新,很適合孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。

          xx學(xué)校的管理很到位,嚴(yán)格而不失人文關(guān)懷,細(xì)致且滲透到方方面面。無(wú)論學(xué)生在思想上,還是在日常行為上,都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育。

          老師們敬業(yè)的精神也令人感動(dòng)。清晨,天微微亮,我便看到他們迎接學(xué)生的身影;中午,是人最困乏的時(shí)候,我又看到他們巡視在熟睡的學(xué)生身旁;晚上,萬(wàn)家燈火,他們又伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)……有如此愛(ài)崗愛(ài)學(xué)生、樂(lè)教樂(lè)奉獻(xiàn)的老師,我們還擔(dān)心什么?

          如同世界萬(wàn)物,不能只看現(xiàn)在,更重要的是要看將來(lái)一樣,xx的發(fā)展前景也是極其廣闊的,學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級(jí)學(xué)校之后,又開始了向市一級(jí)學(xué)校邁進(jìn)的步伐,我們完全有理由相信,在這里讀書的孩子是幸福的.、有前途、有出息的!

          今天,我們相聚在xx,雖然天氣有些寒冷,但我們都感受到了xx人的熱情和豪邁。教育是每個(gè)家庭的希望,更是全民族的希望,愿每個(gè)家長(zhǎng)都能多關(guān)注教育,多關(guān)注自己小孩的成長(zhǎng)與進(jìn)步,家校多聯(lián)系,圓我們可愛(ài)的孩子們的夢(mèng)想!

          最后,預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功!在辭舊迎新之際,祝學(xué)校師生和各位家長(zhǎng)新年愉快,合家歡樂(lè)!

          謝謝大家!

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 6

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

          大家好!

          我是二一班繆xx的家長(zhǎng),首先感謝老師給了我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái),能讓我站在這里和大家共同探討孩子近期的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,我感到十分榮幸。由于我們對(duì)孩子的過(guò)分寵愛(ài),導(dǎo)致孩子自理能力及自我約束力較差,孩子由幼兒園進(jìn)入小學(xué)后,一直未能適應(yīng)。在班級(jí)里稍有不慎就會(huì)被老師罰站,和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)無(wú)論對(duì)錯(cuò)都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,沒(méi)吃飽午飯向老師要也會(huì)被認(rèn)為是在搗亂,摔傷了老師還說(shuō)是孩子自作自受不讓去醫(yī)務(wù)室,就這樣受到老師、同學(xué)的冷淡、粗暴地對(duì)待,個(gè)性倔強(qiáng)的孩子對(duì)于學(xué)校有了逆反心理,不肯好好上課、不愿做作業(yè)、討厭上學(xué)。

          剛進(jìn)xx小學(xué)沒(méi)多久兒子就跟我說(shuō):“‘媽媽我從地獄進(jìn)入了天堂!’這個(gè)學(xué)校的老師好好,環(huán)境也好,每次吃飯老師會(huì)問(wèn)我還要不要加飯吃飽了沒(méi),冷了熱了老師都會(huì)提醒我及時(shí)穿衣服脫衣服,我犯了什么錯(cuò)誤老師都會(huì)耐心的跟我講道理,我不專心了老師會(huì)用眼神提醒我,老師還會(huì)督促我及時(shí)做功課。我喜歡這里的老師!我喜歡這個(gè)學(xué)校!”現(xiàn)轉(zhuǎn)入xx小學(xué)至今已有三個(gè)月了經(jīng)過(guò)各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),孩子正在逐步逐步地改正缺點(diǎn),漸漸的變的'愛(ài)上學(xué),肯主動(dòng)學(xué)習(xí)了。

          現(xiàn)在孩子愿意為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),積極地幫助別人,想成為老師的小幫手;

          現(xiàn)在孩子在課堂上能認(rèn)真聽講了,每天回家我都能看見(jiàn)在書本上記錄的。完整的課堂筆記,老師也說(shuō)上課時(shí)孩子能積極地舉手發(fā)言了;

          現(xiàn)在孩子能主動(dòng)把回家作業(yè)寫在心靈橋上,回家努力地認(rèn)真完成;

          現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多,期中考試數(shù)學(xué)還拿到了第一名,在這次中隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選中得到了老師和同學(xué)們肯定成為了一名光榮的中隊(duì)長(zhǎng);

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 7

        各位家長(zhǎng)、各位老師:

          首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)心。

          學(xué)校要我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還很不夠。既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

          1、家長(zhǎng)是孩子的首任老師。

          我的女兒小玲畢業(yè)于鎮(zhèn)海仁愛(ài)中學(xué),今年中考考人駱駝中學(xué)高中四班就讀。我認(rèn)為孩子出生后,家長(zhǎng)是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社?huì)的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德,老實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。

          2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P(yáng)她,使她今后做得更好。

          當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比擬大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)幽敲创蛄R,如果孩子的'精神壓力過(guò)大,反而適得其反。

          3、發(fā)現(xiàn)缺乏,及時(shí)補(bǔ)習(xí)。

          比方她在讀初中的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,我就從初一到初三利用假期的時(shí)間請(qǐng)人幫她復(fù)習(xí)穩(wěn)固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,根底扎實(shí)了,成績(jī)也有明顯的提高,對(duì)這些課程也特別感興趣了,會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。

          4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。

          學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓她有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個(gè)月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識(shí)面,里面的文章很有教育意義。

          5、家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流。

          溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂(lè),我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我會(huì)肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她缺乏之處。來(lái)駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對(duì)我說(shuō),有時(shí)候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)她,要多去問(wèn)老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題,我記得在2022年的9月份,我們單位招進(jìn)了一位大學(xué)生,我回家老是跟她說(shuō),我初中生跟大學(xué)生是不能比的,主要表達(dá)在計(jì)算機(jī)和文字表達(dá)方面,我說(shuō)你以后最好去上大學(xué),媽媽盡量給你創(chuàng)造好的環(huán)境,你自己也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要盡力而為。要是你努力了,還是考不上大學(xué),媽媽也不會(huì)怪你。

          6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。

          我女兒成熟的比擬早,從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個(gè)鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路,并且要過(guò)馬路,這時(shí)候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時(shí)候外出開會(huì),要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來(lái)住幾天,她說(shuō)不用,我自己能行,就這樣她一個(gè)人在家也能把自己照顧好。

          最后我有一個(gè)請(qǐng)求,現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的時(shí)機(jī)少了,希望老師有時(shí)機(jī)跟學(xué)生多交流和溝通,以加強(qiáng)師生的感情,我相信這樣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助。

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 8

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

          大家下午好!今天能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我深感榮幸。

          首先允許我代表全體家長(zhǎng)衷心感謝七(6)班的全體老師,是你們的辛勤付出、悉心教導(dǎo),才有了孩子們的健康成長(zhǎng)。今天在此與各位家長(zhǎng)交流自己一些粗淺的、不成熟的心得體會(huì),希望批評(píng)指正。

          正確對(duì)待孩子的成績(jī)我們要以平和的心態(tài)看待孩子的成績(jī),考試后試卷的分析是非常重要的,一定要讓孩子明白每一次考試錯(cuò)題錯(cuò)誤的原因。如果不該出錯(cuò)卻錯(cuò)了,就要明確指出來(lái),下次不能犯同樣的錯(cuò)誤。如果是知識(shí)的漏洞,就要查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn),做好錯(cuò)題集。同時(shí),找到孩子的進(jìn)步點(diǎn),適時(shí)對(duì)孩子提出發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng),讓孩子找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。做好孩子學(xué)習(xí)的督促者人人都有愛(ài)玩的天性,孩子也不例外,寫作業(yè)時(shí)可能會(huì)不專心,這就要求我們家長(zhǎng)要認(rèn)真督促。孩子寫作業(yè)時(shí),我們做到關(guān)掉電視,關(guān)掉手機(jī),一家人看書的看書,做家務(wù)的做家務(wù),盡量不影響孩子,讓她能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。同時(shí),督促孩子高效率、高質(zhì)量的完成作業(yè),并做好作業(yè)的檢查。時(shí)間長(zhǎng)了,就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,孩子一回到家就要先完成作業(yè),寫起來(lái)也不會(huì)拖拖拉拉。要培養(yǎng)孩子的自信心一位哲人說(shuō)的好:“誰(shuí)擁有自信誰(shuí)就成功了一半!弊孕攀呛⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中的精神核心,是促使孩子充滿信心去面對(duì)困難,努力完成自己愿望的動(dòng)力。如何培養(yǎng)孩子的自信心呢?

          1、尊重和信任孩子。

          尊重孩子,使他切實(shí)地體會(huì)到自己是一個(gè)有獨(dú)立人格的人。信任孩子,調(diào)動(dòng)孩子做事的積極性,并給予積極關(guān)注和表?yè)P(yáng)、切忌包辦代替,更不可打擊、諷刺。

          2、建立合乎孩子能力的目標(biāo)。

          父母的責(zé)任在于懷一顆期待的心,幫助孩子建立自己每一階段的適合自己的目標(biāo)。父母期望過(guò)高,目標(biāo)定的太高,超過(guò)了孩子能達(dá)到的限度,就容易使孩子產(chǎn)生失敗感,喪失信心,也不能把目標(biāo)定的太低,孩子完成得輕而易舉,就會(huì)變得輕率和驕傲。

          3、善于發(fā)現(xiàn)并時(shí)?隙ê⒆拥膬(yōu)點(diǎn)。

          每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,孩子在自己喜歡的領(lǐng)域中活動(dòng)是十分投入,十分自信的,所以家長(zhǎng)要了解孩子的特點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)并經(jīng)常給予表?yè)P(yáng)和肯定,這是孩子充滿自信,不斷進(jìn)步的力量源泉。千萬(wàn)不要把孩子的缺點(diǎn)掛在嘴上,讓孩子產(chǎn)生自卑感。

          4、以身作則,樹立典范。

          榜樣的力量是無(wú)窮的。很難想象缺乏自信的家長(zhǎng)如何能培養(yǎng)出自信心十足的子女。父母能夠充滿希望地看待未來(lái),充滿自信,孩子就會(huì)深受感染,所以父母在要求孩子的同時(shí),一定要注意自己的修養(yǎng),做好孩子的典范。家長(zhǎng)要懂孩子,給孩子心理上的疏導(dǎo),并多給予孩子陪伴學(xué)習(xí)并不是孩子的全部,她也有自己的情緒。通常孩子在學(xué)校自我約束的多,壓力大,回到家自然會(huì)對(duì)自己的情緒有所釋放,所以家長(zhǎng)也要給予孩子更多的陪伴。作業(yè)完成了,她就應(yīng)該玩,不僅玩,家長(zhǎng)也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公園、打球,節(jié)假日帶孩子外出旅游,即長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí),又可以輕松地與孩子交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),也可以減輕孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)的壓力,讓孩子愉悅地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)并不是孩子的'全部,她也有自己的情緒。通常孩子在學(xué)校自我約束的多,壓力大,回到家自然會(huì)對(duì)自己的情緒有所釋放,所以家長(zhǎng)也要給予孩子更多的陪伴。作業(yè)完成了,她就應(yīng)該玩,不僅玩,家長(zhǎng)也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公園、打球,節(jié)假日帶孩子外出旅游,即長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí),又可以輕松地與孩子交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),也可以減輕孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)的壓力,讓孩子愉悅地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率。

          七(6)班老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。班主任李萍老師對(duì)孩子要求嚴(yán)格,善解人意,為人謙和。語(yǔ)文老師許老師和藹可親,對(duì)待工作細(xì)致認(rèn)真。數(shù)學(xué)老師周老師幽默開朗,業(yè)務(wù)精干。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們的心血,作為家長(zhǎng),孩子在七(6)班學(xué)習(xí),我們真的是感謝并感動(dòng)著。

          最后,我對(duì)老師們?cè)俅沃乱宰钫\(chéng)摯的敬意!老師辛苦啦!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 9

        尊敬的教師,各位家長(zhǎng)朋友:

          大家好!

          我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)。今日十分榮幸能在那里與各位一齊談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的李教師和熊教師表示衷心的感激。教師辛苦了!

          對(duì)于一年級(jí)的孩子,我認(rèn)為,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是最重要的課程。下頭我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣的一些做法。

          首先、給孩子創(chuàng)造一個(gè)不錯(cuò)的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會(huì)在旁邊看一些專業(yè)書籍,或看一些小說(shuō)雜志。這樣給孩子創(chuàng)造了一個(gè)不錯(cuò)的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,也給了孩子一個(gè)潛移默化的影響,讓他喜歡上看書,養(yǎng)成看書的習(xí)慣。

          其次、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?赡苡械募议L(zhǎng)在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有這樣的情景發(fā)生:孩子回家后不愛(ài)學(xué)習(xí),每次的作業(yè)不主動(dòng)完成,并且拖拖拉拉……這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是最好的教師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。在涂張弛剛上一年級(jí)時(shí),我們就十分注意培養(yǎng)他的'學(xué)習(xí)興趣。每一天做完家庭作業(yè)后就和他一齊讀書背書,經(jīng)常和他進(jìn)行比賽,看誰(shuí)能最快的背出剛學(xué)過(guò)的課文,并且多數(shù)時(shí)候都讓他勝出;在數(shù)學(xué)上讓他經(jīng)常當(dāng)“小教師”給我們家長(zhǎng)出一些各種題型的題目,我們?cè)谧龅臅r(shí)候有目的性的錯(cuò)一兩題,做完后讓他給我們批改打分……這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,每一天一回到家就主動(dòng)做作業(yè),作業(yè)完成后會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),然后忙著給我們出題測(cè)試,每次學(xué)校的考試也都能考出滿意的成績(jī)。

          第三、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。不錯(cuò)的習(xí)慣包含很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣能讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣呢?首先,要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成不錯(cuò)的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自我穿衣服,自我收拾自我的學(xué)習(xí)用品,更要自我吃飯。要讓他做他應(yīng)當(dāng)做的或者說(shuō)能做的任何事情。其次,要想孩子學(xué)有所獲,養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的。規(guī)定孩子每一天都在固定的時(shí)間完成作業(yè)。如果回家早,我就會(huì)讓孩子在飯前完成作業(yè),如果晚,就會(huì)吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè),一般不讓孩子分幾次完成,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛?lái),能靜下心來(lái),就一次完成最好,避免重復(fù)這樣的過(guò)程,耽誤時(shí)間,這樣也能提升做作業(yè)的速度,保證作業(yè)的質(zhì)量。還要幫忙孩子安排完成的順序,一年級(jí)作業(yè)有讀、有寫,有的孩子能獨(dú)立完成,但如聽寫、練讀課文可能需要家長(zhǎng)從旁指導(dǎo),這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)自我安排了。最終要培養(yǎng)孩子的審題本事,教給孩子自我檢查作業(yè)的方法。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),可能會(huì)有一些難度,做不到或者做不好都沒(méi)關(guān)于系,可是必須要給他這樣的意識(shí),我經(jīng)常就會(huì)對(duì)孩子說(shuō)你要學(xué)會(huì)自我看題目,自我檢查。先讓他明白這些是要做的,可是做的不好不要責(zé)怪孩子。

          “不錯(cuò)的開端是成功的一半”,此刻一年級(jí)是幫忙孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期,當(dāng)孩子養(yǎng)成不錯(cuò)的做作業(yè)習(xí)慣后,自然構(gòu)成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán),學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好。家長(zhǎng)是孩子的鏡子,言傳勝于身教,家長(zhǎng)期望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、專心、愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,那就要給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就能傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念,我們必須要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育職責(zé),每一天配合教師,認(rèn)真教育孩子、管理孩子。

          以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,因?yàn)闇?zhǔn)備的比較匆忙,有很多不足之處,相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),期望有機(jī)會(huì)能一齊分享。

          最終,祝教師身體健康,工作順利;

          祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福;

          也期望一(2)班的所有同學(xué)每一天都快歡樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)提升。多謝大家!

          培訓(xùn)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的講話稿 10

        尊敬的家長(zhǎng)們:

          大家好!

          首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。我很榮幸能夠在這里分享我的想法和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)ζ渌议L(zhǎng)有所幫助。

          我想談?wù)勎覍?duì)孩子教育的看法。我認(rèn)為,教育不僅僅是學(xué)校里的課程,更重要的是家庭教育。家庭是孩子最早的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的依托。家長(zhǎng)要成為孩子的榜樣,用自己的`言行去引導(dǎo)孩子,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

          同時(shí),家長(zhǎng)還要注重孩子的心理健康。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)愛(ài)。我們要尊重孩子的個(gè)性,理解他們的需求,關(guān)注他們的情感變化,給予他們溫暖和鼓勵(lì)。

          最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和需求,給予他們正確的引導(dǎo)和支持。同時(shí),家長(zhǎng)也要保持良好的心態(tài),耐心和寬容地面對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,與孩子一起成長(zhǎng)。

          感謝大家的聆聽!

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