讀書節(jié)開幕式講話稿15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編為大家收集的讀書節(jié)開幕式講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書節(jié)開幕式講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
伴隨著明媚的春光，滿載著激動和喜悅，崇文中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng)，這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個美好節(jié)日的到來！
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：一所學(xué)校可以什么也沒有，但只要有圖書館，就可以稱之為學(xué)校。
讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進步的階梯；讀書可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個人的精神發(fā)展史，實質(zhì)上就是一個人的閱讀史。
讀書讓貧乏和平庸遠離學(xué)校；讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校；讀書讓生命價值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。
培根說過：“知識就是力量”。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！瘪R克思說過：“越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏�！� 由此可見，在書籍里我們可以獲得無窮的知識。
歌德說過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”凱勒說過：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋�！蓖袪査固┱f過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”明代的董其昌說過：“讀萬卷書，行萬里路�！狈▏_曼羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣�！睗h代劉向還說過：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！睆倪@里我們會懂得讀書可以改變一個人的精神氣質(zhì)，可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼�說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢�！� 由此我們會明確讀書是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德，可以陶冶我們的情操。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄笨鬃诱f過：“不學(xué)詩，無以言�！睏钚壅f過：“能讀千賦，自能為之�！碧K軾說過：“厚積而薄發(fā)” 由此可見，讀書是吸收，寫作是表達，多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。
讀書改變?nèi)松@是因為讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。還因為讀書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問�？茖W(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系，而社會學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會做事，而且要學(xué)會做人，這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀點學(xué)會做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永恒的課題，是每個人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”正是這個意思。
讀書也將影響和帶動了社會文明： 學(xué)校教育影響家庭，學(xué)生行為感染了家長，學(xué)校文化延伸到社會，必將帶動了學(xué)校、家庭、社會的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，也使數(shù)千個家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化�；氐郊依铮瑢W(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí)，然后就是課外閱讀，帶動得有的家長跟他們一起讀書、交流。
總而言之，讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分，書是知識的海洋，是信息的倉庫，是經(jīng)驗的總匯，希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神，擠時間讀書。多讀一本書，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長地久，讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個大大的濃濃的書香世界！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”�！皭蹠桑且磺忻篮谜Q生的源泉！”
最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷！讓我們永遠銘記：讀書改變?nèi)松�，學(xué)習(xí)成就未來。
讀書節(jié)開幕式講話稿2
老師們、同學(xué)們：
上午好！
詩人說“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，在這天高云淡，碩果累累的金秋時節(jié)，我們非常高興的迎來了西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)第四屆”融心杯”心理健康節(jié)。
在經(jīng)濟快速增長、社會競爭日益加劇、世界多元文化不斷碰撞的今天，高中生的成長面臨了巨大的挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)可能會由于環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)要求的提高和青春期的發(fā)育等一系列變化而感到焦慮失落；高二的同學(xué)分班后也許在時間管理、自我激勵方面感到迷惘；高三的同學(xué)面對高考的壓力，更是會出現(xiàn)情緒的波動。每一位同學(xué)都承載著社會和家庭很高的期望，成才欲望非常強，自我定位相對高，心理發(fā)展不成熟，面對壓力和挫折極易出現(xiàn)情緒的不穩(wěn)定。近幾年來，高中生因為心理問題傷害自己和他人的案例時有發(fā)生，引起了整個社會的廣泛關(guān)注和深刻反思。
總體來講，我校同學(xué)思想和心理狀況呈現(xiàn)出的還是積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢，這讓我們非常高興。今后，學(xué)校將繼續(xù)堅持全體預(yù)防與個別輔導(dǎo)、心理教育與學(xué)科教學(xué)、自我調(diào)節(jié)與文化活動相結(jié)合的理念，不斷開拓創(chuàng)新，努力使我校心理健康教育工作達到更高的水平，更好地為全校師生服務(wù)。
從今天起，為期一個月的”融心杯”心理健康節(jié)即將拉開序幕。本屆心理健康節(jié)系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富。其中，“心愿心語”和心理健康手抄報的評比吸引同學(xué)們發(fā)揮集體智慧，分工合作，有助于同學(xué)們更深入地了解一些實用的心理知識；心理劇的排練和演出可以讓同學(xué)們在這種生動活潑的形式中接受心理知識的熏陶；“融健杯”三人制籃球比賽讓同學(xué)們在運動場上揮灑汗水，激揚青春；“快樂秋游”讓大家走出校園，親近自然，放松心情，感悟生活的美好。同時，學(xué)校還會在三個年級中分別開展團體心理輔導(dǎo)課，讓同學(xué)們在別開生面的課堂上更客觀地認識自己、評價他人，學(xué)會心理調(diào)試的有效方法；在各年級家長會上，學(xué)校也會對家長進行心理知識解答，接受家長咨詢。希望同學(xué)們積極參與各項活動，力爭在全校范圍內(nèi)營造出“人人心理健康、處處青春洋溢，彼此關(guān)愛心靈，共享快樂生活”的和諧氛圍。
同學(xué)們，你們是每一個家庭的希望，是未來社會發(fā)展前進的生力軍。面對挑戰(zhàn)，你們必須學(xué)會心理的自我疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)，隨時隨地應(yīng)對各種變化和壓力，承擔(dān)起時代賦予的重任。
在此，針對如何強化心理素質(zhì)，我向你們提三點建議：
1、強身健體。加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，通過運動和娛樂來釋放心情、緩解壓力、消除疲勞。
2、修煉心境。知識是學(xué)習(xí)來的，能力是實踐來的，境界是修煉來的。你們要做到面對成績，有淡然的心境；面對壓力，有理性的認識；面對挫折，有積極的心態(tài)。
3、建立健康和諧的人際關(guān)系。人際關(guān)系是影響人格健康發(fā)展的主要因素，是適應(yīng)社會能力和健康人格的綜合體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系，就是用誠實，寬容和友善的態(tài)度對待他人，彼此關(guān)懷，共同形成融洽的集體關(guān)系。
同學(xué)們，高中是你們吹響青春號角，實現(xiàn)人生理想的起點，而良好的心理健康則是大家成長成才的關(guān)鍵。希望每一位同學(xué)都能擁有快樂的心靈和多彩的青春，能夠健康、順利、開心的度過高中生活，走向更美好的未來。
讀書節(jié)開幕式講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們，上午好 ！
人生最愜意的享受，莫過于斜倚和煦的春光，捧一本心愛的書，細細地品讀。書，讓簡單的人變得豐富；讓愚鈍的人變的聰穎；讓喧囂的人返璞歸真。在春意盎然的時節(jié)里，讓自己的心靈啟程吧！在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、社會各界的熱心幫助下。我們迎來了崇文中學(xué)的首屆讀書節(jié)。
讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉。在這里，我想對我的同事們說：讀書吧，讓讀書成為我們的習(xí)慣。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，他會變落后。讀書的多少是一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史，是如何保持到了今天的呢？是書！有了書，歷史才會得以演繹；有了書，文明才得以傳承；有了書，現(xiàn)實才會豐富多彩；有了書，理想才會如詩如畫。書就是火種，書就是陽光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
讀書，能改變我們的精神、氣質(zhì)和品性�！案褂性姇鴼庾匀A”。書籍會使教師不再自甘平庸。如果教師被孔子、莊子的哲理熏陶過，被“牛虻”、保爾·柯察金等形象感動過，被李白、杜甫的詩意浸潤過……，我們的生命將會變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達。懷著這樣一顆被真善美洗禮過的心靈走進課堂，我們的教學(xué)定會非同凡響。
同學(xué)們，老師也想對你們說：書可以使你變得更聰慧，書可以陶冶你的情操，書是進步的階梯。讀書對于一個人的影響是巨大的！
家長朋友們，老師也想對你們說：書香班級，書香校園的發(fā)展離不開書香家庭的支持，讀書的習(xí)慣養(yǎng)成不單單是要在學(xué)校進行養(yǎng)成，需要全社會的關(guān)心和支持，而家庭教育氛圍的好壞對于學(xué)生讀書狀況的影響也是非常大的。
因為喜歡讀書，司馬遷寫成52萬余字的《史記》，成了中國漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家；
因為喜歡讀書，陳景潤自學(xué)成才，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家；
因為喜歡讀書，愛迪生由一個小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子，成了世界聞名的發(fā)明大王；
因為喜歡讀書，因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作，魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品，成了我國偉大的思想家和文學(xué)家；
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！老師們、同學(xué)們，愿書成為我們永遠的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人；讓我們做一個快樂的讀書人！讓讀書成為每一位崇文人的習(xí)慣，用我們的朗朗書聲裝點學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們心中蕩漾！
讀書節(jié)開幕式講話稿4
老師們、同學(xué)們：
在這鮮花盛開、陽光明媚的特殊日子里，在這充滿團結(jié)、奮進、友誼、和諧氛圍的美好時刻，我們歷城六中第二屆校園讀書節(jié)正式開幕了。
近幾年，我校努力構(gòu)建書香校園，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，以好書為友，與先哲對話，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生視野更開闊了，氣質(zhì)更高雅了，我們的校園充滿著濃郁的書香氣息，煥發(fā)出了勃勃生機。
老師們、同學(xué)們，愛好讀書是中華民族的美德。立身以求學(xué)為先，求學(xué)以讀書為本，讀書是每個人生命的需要。如果生活中缺少了讀書，那精神的匱乏就像失去靈魂一樣。讀書是一種樂趣，以樂讀書，樂，就在心中；讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中；讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。
這次讀書節(jié)活動我們安排了很多有意義的內(nèi)容，全校性征文比賽、讀書主題手抄報展示、愛讀書愛校園主題演講比賽、班級讀書經(jīng)驗交流等，希望全體同學(xué)積極參與，展示自我。同時我們也積極倡導(dǎo)全體教師參與讀書節(jié)活動，開展教師讀書交流活動。
同學(xué)們，期待快樂愉悅的學(xué)習(xí)，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始。讓我們與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時尚齊飛。
老師們、同學(xué)們，天道終酬勤，寧靜定致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓陣陣書香伴我們一路成長。
最后，預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)開幕式講話稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《做一個愛讀書的孩子》。講三句話：一、中國人的讀書現(xiàn)狀；二、做一個愛讀書的孩子；三、積極參與“讀書節(jié)”活動。
一、中國人的讀書現(xiàn)狀
首先和大家分享一篇網(wǎng)上引起轟動效應(yīng)的，由一個印度旅居上海的工程師寫的文章――《令人憂慮，不閱讀的中國人》。
我在從飛往上海的飛機上。正是長途飛行中的睡眠時間，機艙已熄燈，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，不睡覺玩iPad的，基本上都是中國人，而且他們基本上都是在打游戲或看電影，沒見有人讀書。
這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實在法蘭克福機場候機時，我就注意到，德國乘客大部分是在安靜地閱讀或工作。中國乘客大部分人要么在穿梭購物，要么在大聲談笑和比較價格。現(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書。一次我和一位法國朋友一起在虹橋火車站候車，這位第一次來中國的朋友突然問我："為什么中國人都在打電話或玩手機，沒有人看書？"我一看，確實如此。人們都在打電話（大聲談話）、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲。或喧囂地忙碌，或孤獨地忙碌，唯獨缺少一種滿足的安寧。（體現(xiàn)了國人的浮躁）
據(jù)媒體報道，中國人年均讀書0。7本，與韓國的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。
在中國各地中小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂業(yè)就算麻將館和網(wǎng)吧了，一個萬多人的小鎮(zhèn)，有幾十個麻將館五六家網(wǎng)吧是常事。（對照我們茅塘，看是不是這樣？！）中老年人參與到麻將，青年人上網(wǎng)，少年兒童看電視。中國人的娛樂生活幾乎就濃縮為麻將、上網(wǎng)和看電視。不管是在網(wǎng)吧，還是在大學(xué)的電腦室，我們可以看到，大多數(shù)都在玩游戲，少部分在聊天。在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。再看看各部門領(lǐng)導(dǎo)，一天忙于應(yīng)付各種檢查、應(yīng)酬、飯局。讀書已經(jīng)變成了學(xué)者的專利，也許很多學(xué)者也不看書了。這確實讓人擔(dān)憂。中國人不愛讀書有四個方面的原因：一是國民文化素質(zhì)偏低。二是從小沒有養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣；三是"應(yīng)試教育"，讓孩子們沒有時間和精力去讀課外書；四是好書越來越少。
日本管理大師大前研一的著作《低智商社會》意外地觸動了中國人的敏感神經(jīng)。他在書中說：在中國旅行時發(fā)現(xiàn)，城市遍街都是按摩店，而書店卻寥寥無幾，中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的"低智商國家"，未來毫無希望成為發(fā)達國家……
老師們，同學(xué)們，對照這篇文章觀察我們的生活、社會，想一想：這個印度人說的有沒有道理？我們要不要深刻反思？反正我覺得是很有道理的，讀了以后我的心情是沉重的，為我們的國家有著深深的憂慮。
二、做一個愛讀書的孩子
先從一個故事說起。
1809年，一個男孩出生在美國一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學(xué)。他一生中進學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫字，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習(xí)寫字。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，抓住一切機會認真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。（愛不釋手，如饑似渴）
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是有名的律師了。
1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，林肯。
這是一個因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族命運的典型例子，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代：過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個知識“井噴”的時代，是一個信息爆炸的時代，是一個競爭激烈的時代，是一個創(chuàng)新不斷的時代。機遇與挑戰(zhàn)并存，危機與發(fā)展同在。我們，祖國的花朵，人類的未來，是民族振興的希望。讀書，只有讀書，我們的命運才能改變，人生才能壯麗，祖國才能富強，中華民族才能復(fù)興！所以我的第二句話是：真心希望三一的每位同學(xué)都能“做一個愛讀書的孩子”！
三、積極參與“讀書節(jié)”活動
為了培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，打造真正的“書香校園”，我們開設(shè)了閱讀課（我是五年級的閱讀課老師，深深地感受到了五年級孩子對讀書的強烈的興趣，他們是那樣的渴望每周一次的閱讀課，我為他們高興、自豪�。�，新建了學(xué)校閱覽室，每年四月份定期舉辦“讀書節(jié)”活動。今天，我們正式啟動三一學(xué)校首屆讀書節(jié)活動，希望同學(xué)們積極參與，用心投入到學(xué)校組織的每一項活動中去，能在活動中有所收獲，提升自己！
請同學(xué)們記住我們的活動安排：
第x周：讀書節(jié)啟動儀式（志華），在學(xué)校電子顯示屏打出宣傳標(biāo)語（迎賓、鄧毅），在“三一之聲”廣播站開設(shè)讀書節(jié)專欄（陽彪），利用班會課對學(xué)生進行讀書節(jié)宣傳、“我為班級圖書角添本書”捐書活動（各班主任），分年級推薦學(xué)生讀書書目（小春、立花）；
第x周：xx年級古典詩詞背誦比賽，七八年級學(xué)生參加，中語組負責(zé)（小春）；
第x周：“悅讀。成長”小學(xué)部課外知識搶答賽，小學(xué)部所有學(xué)生參加，小語組負責(zé)（立花）；
第x周：“與書為友，悅讀人生”主題演講賽，教務(wù)處負責(zé)（賤桂），學(xué)生：先年級組初賽，每組選派二人參加復(fù)賽（各年級組長）；老師：每學(xué)科組推選一人參賽（各學(xué)科組長）。
同學(xué)們，“品質(zhì)改變?nèi)松�，知識成就未來”。如果你熱愛祖國的話，那么，請認真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，祖國母親正等著你去為她增光添彩。如果你熱愛生命的話，那么，請認真讀書吧！因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候，生命之花才能開得燦爛。
擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們做一個愛讀書的孩子吧！
讀書節(jié)開幕式講話稿6
同學(xué)們、老師們：
今天，是學(xué)校第4屆讀書節(jié)的開幕式。跟大家說一說我們該怎么讀書。
讀書我們都不陌生，早自習(xí)在讀，上課在讀，回家布置作業(yè)也在讀，似乎誰都會讀書。但是，你真的會讀書嗎？我看未必。很多同學(xué)讀書，是讀出書上的字，這叫見字出聲；很多同學(xué)看書只是看故事情節(jié)，這是娛樂性閱讀。很多同學(xué)讀書或者看書只是在消磨時光，這對提高我們的語文水平、陶冶我們的性情并沒有多大的幫助。而對于我們小學(xué)生來說，通過讀書提高我們的語文水平、豐富我們對世界的認知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此，討論一下該怎么讀書很有必要。
首先，我們得明白讀書無外乎兩種方式：朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認為，小學(xué)低年級孩子要完成200小時的朗讀、20xx小時的默讀量，平均算起來，我們每天要閱讀4-5小時，才能適應(yīng)今后學(xué)習(xí)的需要。
那么，什么是朗讀呢？朗讀，就是放出聲音讀，讀出文字的輕重、讀出文字的快慢節(jié)奏、讀出文字蘊藏的情感和畫面。在朗讀時，你就是一個演員，你可以千方百計調(diào)動自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位，只為了體會作者的內(nèi)心世界。所以朗讀時你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰，你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲，這一切，就看你是不是真抓準(zhǔn)到了文章蘊含的感情。
什么時候要用朗讀呢？在我看來，只有精挑細選的文章，才能用來朗讀。好的文章，多一個字就太多，少一個字就太少，換一種寫作方法就會失去味道，這樣的文章就要好好朗讀。我們剛學(xué)了三年級語文《去年的樹》這篇文章，文中“鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱”這句話，兩個“天天”，第一個“天天”要讀重音，讀出鳥兒不辭辛苦，第二個“天天”不讀重音，而要把“聽”讀重音，表示樹是一個忠實的聽眾。如果不能這么朗讀，就是沒有體會作者的情感。因此，所有選入課文的文章，都應(yīng)該好好朗讀、細細品讀，最好都背下來。所謂“書讀百變，其義自現(xiàn)”，就是指好文章經(jīng)得起百回讀。
所以，同學(xué)們，好好朗讀吧！郭德綱的相聲之所以好聽，在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音，而且讀活了文字中人物的性格和語言；陳道明之所以能夠成為一個表演藝術(shù)家，首先在于他面對劇本看到的不是冷冰冰的文字，而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀，我們才能把一個個平面化的冷冰冰的文字，變成生動的畫面，變成豐富的情感，把中華五千年的文明，慢慢的構(gòu)建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的勇敢，才能讀懂“面朝大海，春暖花開”的向往，才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣，才能懂得評論的嚴密、說明的精準(zhǔn)、敘述的情感。本屆“讀書節(jié)”我們安排了一、二年級同學(xué)講故事比賽，三到六年級同學(xué)朗誦大賽，每個班級都要準(zhǔn)備評選自己班級的“朗誦小明星”，希望大家積極參與。
再來說說默讀，很多同學(xué)都覺得自己會默讀。在他們看來，默讀無非就是看文字，看過了就是讀過了，所以很多同學(xué)會把看書簡單地等同于默讀，很多老師和家長也會以為只要你在看書，就是學(xué)習(xí)。我不贊同這種觀點，有時候不加選擇的看書，非但不是學(xué)習(xí)，還會引人走向歧途。那么，我們要怎么默讀呢？首先，得正確選擇書籍。現(xiàn)在有很多書，為了故意討孩子喜歡，特意安排了一些低俗暴力的語言和情節(jié)，比如《爆笑校園》系列，有的同學(xué)看得很高興，看了以后還學(xué)習(xí)書中的不文明用語，模仿一些不良行為，這類書就不值得閱讀。
其次，默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動筆墨不讀書”，我們小學(xué)生還處在學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵期，默讀不能不求甚解，只看故事情節(jié)。要學(xué)習(xí)把不懂得字詞弄懂，經(jīng)常查字典；要形成摘抄好詞好句的習(xí)慣，吸收不同作家的語言精華；要稍微讀一些難懂一點的書，慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語文能力。這屆讀書節(jié)，學(xué)校還特意安排了閱讀摘記本評選，只要你努力，就可以成為“學(xué)校閱讀積累小明星”。
第三，我們還要邊讀邊思考。讀書，除了弄明白作者寫什么之外，最重要的還要弄明白作者怎么寫？寫了做什么？寫什么容易弄明白，怎么寫的需要我們好好揣摩，弄懂了作者是怎么寫的，對我們的語文學(xué)習(xí)才真正有幫助。寫了做什么更難弄明白，如果你明白了作者寫了做什么，你一定就會在心靈上與作者產(chǎn)生共鳴，那么你就算真正讀懂了。
最后，請大家認真閱讀學(xué)校的讀書節(jié)方案，積極參與進來，爭取每個人都有自己的收獲。
讀書節(jié)開幕式講話稿7
老師們、同學(xué)們：
在這春暖花開，陽光明媚的季節(jié)里，我們迎來了大學(xué)第十屆大學(xué)生讀書節(jié)勝利開幕的美好時刻。在此，我代表學(xué)校黨委和行政對本屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!同時，向為籌辦本次活動付出辛勤勞動的老師、同學(xué)們致以崇高的敬意，并向廣大青年學(xué)生們表示親切的問候!
溫總理說：“一個不讀書的民族是沒有希望的�！薄覍Υ松钚挪灰�。中國正是依托于一代代愛讀書的人、一個自古重視閱讀的文化傳統(tǒng)、一位又一位博覽群書的領(lǐng)導(dǎo)人，才走到了如此輝煌璀璨的今日。每一代的黨和xxxxx都非常重視讀書和學(xué)習(xí)，都曾在多種場合發(fā)表講話，強調(diào)學(xué)習(xí)和閱讀對于國家和個人的重要性，而領(lǐng)導(dǎo)人本人也都是閱讀方面的典范。眾所周知，大學(xué)是傳播和創(chuàng)新知識的場所，也是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)的場所。在大學(xué)校園里舉辦讀書節(jié)是一件非常有意義的活動，特別是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)和“快餐文化”興起的時代，我們同學(xué)們能靜下心來讀書、讀好書，讀經(jīng)典，尤其顯得非常重要。
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，引導(dǎo)青年學(xué)生“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”，提升青年學(xué)生對“紅色經(jīng)典”著作的閱讀興趣，促進良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，學(xué)校決定在第16個世界讀書日來臨之際，舉辦大學(xué)第十屆讀書節(jié)活動。因此，大家一定要圍繞讀書節(jié)活動主題開展讀書活動，“閱讀紅色經(jīng)典，打造書香校園�！笔俏覀兣e辦本屆讀書節(jié)的主題，“增長知識、開闊眼界，陶冶性情、溫暖心靈，分享智慧、豐富人生”這是我們舉辦讀書節(jié)的目的。在讀書節(jié)期間，將開展許多豐富多彩的活動。有由以及我校院士、教授共同打造的名師名家專場報告會，名詩名篇朗誦與文化經(jīng)典誦讀會，“品茗·分享
”好書推介活動，世界經(jīng)典電影展播，“”有獎?wù)魑暮痛笮妥x者交流會等系列活動。此次讀書節(jié)的活動最大特色和最大的亮點，就是將閱讀內(nèi)容和紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年緊密結(jié)合，重溫紅色經(jīng)典，了解革命歷史，不忘革命先烈，珍惜幸福生活。它把讀書做事與做人的誠信有機地結(jié)合起來，不僅有利于讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，也為道德實踐提供了平臺。
書籍是人類進步的階梯，是文明傳承的載體。書籍，是人類智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的源泉。只要我們用一種全心投入的態(tài)度去愛書，用一股努力拼搏的韌勁兒去讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，書的香氣將久久彌漫我們的心靈深處;書的韻味也將驅(qū)逐那些讓人心服氣躁的滾滾紅塵，從而獲得一種內(nèi)心的寧靜和滿足。通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望，通過讀書掌握知識、增強本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。大家要記住一個真理：書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)�，人是可以改變世界的。”作為學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)注重多學(xué)習(xí)、多讀書，提升自己，為將來立足社會、建設(shè)祖國而努力。讀書是個人的行為，也是整個民族發(fā)展的見證。希望大家能攜起手來的加強讀書氛圍的營造，把閱讀融入日常生活當(dāng)中，讓書籍成為我們的精神食糧，讓讀書占領(lǐng)業(yè)余文化陣地，讓濃濃的書香圍繞著我們大學(xué)的校園，在高校校園中形成自覺讀書的生活習(xí)慣和濃厚氛圍。
同學(xué)們，本屆讀書節(jié)開幕了，我向大家提幾點希望：
第一、希望大家要充分認識讀書的重要性，把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式。
宋代著名的文學(xué)家黃庭堅曾說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味”。唯有經(jīng)常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升主體的自省能力和綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識根底。當(dāng)今信息時代，不多了解知識，是很難適應(yīng)飛速發(fā)展的時代需要的，更談不上什么創(chuàng)新。同時讀書是一個長期甚至是一個人終身的學(xué)習(xí)活動，希望每個學(xué)生持久地堅持。
第二、要掌握正確的讀書原則和方法。
古往今來，眾多名人、學(xué)者在讀書、治學(xué)的過程中，創(chuàng)造了許許多多讀書的原則和方法，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。比如：南宋著名哲學(xué)家、教育家朱熹是我國第一個系統(tǒng)研究讀書理論和讀書方法的人。他把“格物致知，讀書窮理”和“為學(xué)之實，固在實踐”作為讀書的基本原則，提出了“循序漸進、熟讀精度、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”的“二十四字”讀書法。18世紀(jì)法國著名的.資產(chǎn)階級啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和教育家盧梭，把自己的讀書過程總結(jié)三步讀書法：儲存——比較——批判，經(jīng)過這樣三個步驟，既能全面掌握每本書的思想，又能站出來給予正確的評價，這就使他獲取知識具有主動性、批判性和創(chuàng)造性。根據(jù)美國心理學(xué)家和效率研究專家m.j.萊利博士的研究，人能夠集中精力的限度是25分鐘，如果超過25分鐘，就要分散精力。他于是提出了一種每天拿出25分鐘的業(yè)余時間集中精力讀書的25分鐘讀書法。運用這種方法，一年的閱讀量就相當(dāng)于讀24本300頁的書，這種讀書方法主要強調(diào)要善于利用時間的“邊角余料”。平時同學(xué)們丟了一百元錢很心疼，可浪費了比金子更寶貴的時光卻沒什么感覺。希望同學(xué)們發(fā)揚歐陽修“三上”的讀書精神，將學(xué)與思結(jié)合起來，既要讀有字之書，又要讀無字之書。
第三，要把讀書與做人結(jié)合起來，在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德。
德國大文豪歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊屛覀兠恳粋�人都能做到與大師對話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博雅同行;開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。我想，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有活力。
最后，我深信，通過開展第十屆大學(xué)讀書節(jié)活動，使大家真正認識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，逐步養(yǎng)成一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的讀書氛圍，使“讀書節(jié)”活動成為大學(xué)特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
同時，我也希望同學(xué)們在讀書的過程中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長知識，成為一個有修養(yǎng)的民大人，并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，祝愿全體同學(xué)都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長!
預(yù)�！痢痢痢链髮W(xué)第十屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
讀書節(jié)開幕式講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
有人說：“書籍是偉大的天才也是留給人類的遺產(chǎn)�！币灿腥苏f：讀書使人進步，讀好書更能使人一日千里。從“開卷有益”的古訓(xùn)，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，我們相信，一切時代的精華盡在書中，書讀得越多，我們與社會、與世界就越接近，生活就越有意義。
而這次學(xué)院首屆讀書節(jié)活動的主旨就是為了開闊我們學(xué)生的視野，豐富我們的知識儲備，同時也培養(yǎng)我們“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，從而促進我們學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；并且努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過讀書活動，來營造和諧的大學(xué)生活氛圍。我們學(xué)生都為此感到高興。
我們真誠的希望通過這次讀書節(jié)活動，能使我們大家更親近書本，更喜愛讀書、學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，共同營造濃厚的讀書氛圍，積極倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，使我們每個同學(xué)“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。
毛澤東同志曾經(jīng)說過：“一天不讀是缺點，三天不讀是錯誤”。他還曾這樣袒露自己的胸懷：“我一生最大的愛好是讀書，飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”就讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。相信不久將在學(xué)院形成人人讀書的良好風(fēng)氣。我們將期待首屆讀書節(jié)活動帶給我們知識和智慧，相信它能使我們獲得更多讀書的心得與感悟。愿同學(xué)們都與好書作伴，只要是好書，就會開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
預(yù)祝我院首屆讀書節(jié)活動順利展開！
謝謝大家！
讀書節(jié)開幕式講話稿9
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校向前來參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨明德小學(xué)讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場，感謝你們多年來對明德小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持！
11月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動著一股熱潮，因為我們熱切盼望的讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立�！钡陌l(fā)展理念，加快了書香校園的建設(shè)。
一年中，教師每周集體讀書90分鐘，學(xué)生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠遠超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識含量、素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。
我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果，加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。WenKu。BLL。KeyWord最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
預(yù)祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功！
讀書節(jié)開幕式講話稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是4月23日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天，我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了！在此，我謹代表學(xué)校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：在上學(xué)期，金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目；暑假里，我們學(xué)校的張校長還在金壇電視臺“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書；讀書啟迪智慧——我們讀好書；腹有詩書氣自華——我們多讀書”，意思是我們需要重建共同的語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的共同行動，來創(chuàng)造共同的未來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝！
讀書節(jié)開幕式講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
10月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動著一股熱潮，因為我們熱切盼望的首屆讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書
的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立�！钡陌l(fā)展理念，開始了書香校園的建設(shè)。一年中，教師每周集體讀書90分鐘，學(xué)生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠遠超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精
神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。
我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果，加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來
!預(yù)祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功!
讀書節(jié)開幕式講話稿12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
有一種期待在三月里綻放，有一個主題在三月里鮮活，有一份快樂在三月里蔓延。在春暖花開的季節(jié)，我們?nèi)熒餐瓉砹藢W(xué)校第xx屆“讀書節(jié)”。本屆讀書節(jié)的活動主題是：與經(jīng)典為友，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈�；顒涌谔柺牵鹤钍菚隳苤逻h，讀書之樂樂無窮。
書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睆臅�，我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關(guān)愛，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅強，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí)，什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評……在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。
下面讓我們一起來欣賞五年級同學(xué)帶來的快板吧！
謝謝！本屆的“讀書節(jié)”學(xué)校究竟為同學(xué)們安排了哪些活動？下面有請語文組的黃宗耀老師給大家簡要地介紹一下。
謝謝黃老師的介紹。
“美好的一天，從閱讀開始�！蓖瑢W(xué)們，今天是“讀書節(jié)”的第一天。“來，我們一起讀書！”讓這句話成為我們實小校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基！希望各班語文老師、英語老師認真組織、精心輔導(dǎo)，希望全體同學(xué)珍惜機會、踴躍參加讀書的系列活動。
同學(xué)們，讀書節(jié)是一支火炬，雖然它只有短短三個星期的時間，卻可以點燃我們閱讀的火種。“星星之火，可以燎原�！蔽覉孕牛褐灰覀�?nèi)プ隽�，就一定會有收獲。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種自覺的行動，你收獲的將是成功與快樂。
最后，我衷心祝愿學(xué)校第xxx屆“讀書節(jié)”取得圓滿成功，祝同學(xué)們在“讀書節(jié)”中閱讀更豐富，生命更精彩??讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
讀書節(jié)開幕式講話稿13
親愛的老師們，同學(xué)們：
中午好！
古往今來，全世界的人都一致認為猶太人最聰明，最富有智慧。在每一個猶太人的家庭，當(dāng)小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子：書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題：“假如有一天，你的房子被燒毀，你將帶著什么逃生？”要是孩子回答不出來，媽媽就會告訴他：“孩子，你應(yīng)該帶走的不是財寶，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，只要你活著，智慧永遠跟隨著你�！�
從這個學(xué)期開始，我們開始了書香校園的建設(shè)，每個班級都有了自己的讀書角，有了固定的讀書時間，同學(xué)們，當(dāng)你們讀書的時候，你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光，跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂，這讓我們深深地感到：其實，每一個孩子與書籍都有著親近的靈性。
現(xiàn)在，老師們已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動，有“讀書漂流活動”，有“紅領(lǐng)巾讀書讀報活動”，有小小故事會、“讀書大王”評比等等，這些活動有的需要我們自己去參與，有的會由老師和你們一起完成，還有的將請爸爸媽媽和我們一起來讀書。同學(xué)們，在明媚的清晨，在閑適的午間，在睡前的被窩里，在雙休日的沙發(fā)上，讓我們都捧起書籍，在書的世界里流連吧！去書中體會愛國的壯懷激烈，學(xué)會對家人和朋友的珍視與感恩，擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷，那么，我們就在讀書中長大了！
古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長�！笔茄�，文章是有味道的，它們的味道各不相同，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角，流進我們的心尖。
最后，我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功！謝謝大家！
讀書節(jié)開幕式講話稿14
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天，我們集中在這里，隆重舉行“營造書香校園，建設(shè)文化姜堰”讀書活動的 開幕式，讀書節(jié)開幕式講話。同學(xué)們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書，能夠啟迪我們的智慧，能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
至于讀書的好處，老師們已說得很多，同學(xué)們也知道不少。我今天就簡
要說兩個實用的問題：
一、怎樣讀好課外書?
1、讀書一定要有目的、有計劃地讀。有的同學(xué)手里有許多課外讀物，每次隨便拿出一本翻幾頁，沒興致再換一本……這樣，一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個讀書計劃，規(guī)定一個星期或一個月之內(nèi)，把哪本書讀完。把讀課外書當(dāng)作豐富知識的重要手段看待，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣。
2、讀書要講究方法。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個好處：一是邊讀邊想，有利于把握文章整體內(nèi)容;二是速度較快，一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。讀書時隨手拿一支筆一本筆記本，把好詞句摘記下來，有感想的時候還要寫寫讀后感。
3、讀書應(yīng)注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣，都是讀書人。可他怎么如此不爭氣，苦讀一世，還是個只會說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之，多年苦學(xué)，涉獵群書，但邊學(xué)邊忘，一事無成。后來經(jīng)學(xué)者朱熹的指教，每次只讀五十字，一連讀上二三百遍，并注意書中的精華部分，知識與日俱增，終于成了博學(xué)之士，讀書節(jié)開幕式講話。
4、讀書要擠時間。也許有同學(xué)抱怨：老師，我們整天忙于上課、做作業(yè)，哪有時間去讀書?在我們校讀書的時間是空余的，早晨上學(xué)前，飯后午自習(xí)、星期天、節(jié)假日等時間都可以用心靈和書進行交流。
二、讀怎樣的課外書?
有的同學(xué)只讀情節(jié)曲折、人物栩栩如生的故事書，對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話，對于史地常識、科學(xué)知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態(tài)度。要知道，各門知識就是一座座寶庫，像百花盛開的大花園。同學(xué)們正處在學(xué)知識長才干的年齡，只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉，才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來。 根據(jù)年級和接受水平的不同，讀背名言警句、古典詩詞、經(jīng)典美文。老師認為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學(xué)適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學(xué)適合看一些文學(xué)名著類的書。
全體教師要讀好五類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀教學(xué)專著，強教學(xué)實踐;讀教育理論，悟教育本真;讀報紙雜志，知天下大事;讀政策法規(guī)，懂做人行事。
老師們 、同學(xué)們，本屆讀書節(jié)，我校要在前三屆的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的突破，安排的活動也更豐富多彩，我們將繼續(xù)評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”，舉行讀書演講比賽，讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動，高潮迭起。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個班級每一個角落，讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
老師們、同學(xué)們，
書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行!
書是一只鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!
書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島!
書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明!
老師們、同學(xué)們，讓我們行動起來吧!捧起書本，投入到讀書節(jié)的各項活動中來，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們的習(xí)慣!
讀書節(jié)開幕式講話稿15
大家好！
首先感謝xx區(qū)教育局對xx小學(xué)的信任，將xx區(qū)中小學(xué)第xx屆讀書節(jié)開幕式落戶我校召開。讓xx小學(xué)的孩子在自己的操場親身感受讀書節(jié)的隆重與品質(zhì)。春陽暖照，天公作美，雅安的天災(zāi)，阻擋不了北國的春風(fēng)又綠，今天我們以自己的方式建設(shè)我們的精神家園。造燭求明，讀書求理。當(dāng)我們讀書，求到科學(xué)真理，當(dāng)我們的知識，可以預(yù)測天災(zāi)的到來，也許人禍就可以避免。讀書，便是通往這一道大門的鑰匙。今天的讀書節(jié)，也便有了一層別樣的色彩和意義。在此，代表xx小學(xué)，祝讀書節(jié)圓滿成功！
按照《xx區(qū)中小學(xué)第xx屆讀書節(jié)活動方案》精神，我們從以下幾個方面逐步推進和展開。
（一）、營造書香校園
通過我校傳統(tǒng)的各年級不同的閱讀、積累和展示、我校習(xí)作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書誦讀等方式，也因為這些方式，遼寧省“信息化與學(xué)校發(fā)展”現(xiàn)場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營造書香校園，以特色感受書香文化，以特色共享書香資源。
（二）、營造書香家庭。
我校是城區(qū)內(nèi)學(xué)生最多的一所學(xué)校，1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手，便成為一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠景目光，拉近到親子閱讀的近景上來。以書為媒，以讀溝通，以寫分享。讓父母在共同閱讀的時間隧道里，目睹孩子的成長，收獲自己的幸福，就如馬局長剛才方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音，又能看到果落根榮的滿足�！蔽覀兺ㄟ^了解家庭藏書量，“親子共讀”，家庭交流會，學(xué)生的讀書筆記，輔之以博客或qq個人空間的閱讀積累，綜合評比出書香家庭，期待形成蔚然之勢，讓百姓千家，沐浴在書香之下。
�。ㄈ�、營造書香xx
1、開展“中國夢·教育夢·我的夢”讀書征文比賽。
本學(xué)期開學(xué)的首月，我校就結(jié)合《中國教育報》“我的教育夢”征文活動，開展xx小學(xué)自己的征文活動。截止到3月29日，我校收到教師征文58篇、學(xué)生征文596篇、家長征文33篇�，F(xiàn)在各位來賓手里拿到的由我們徐x局長作序的本次征文選編集《有夢不覺天涯遠》。雖然我們的文章組稿時間有點短，難免會有紕漏，但仍然可以看得到孩子的天真稚氣，教師的歲月足跡，家長的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長趙xx的《三寸天堂》五年二班李佳憶家長賈琨琪寫的《中國夢之xx家鄉(xiāng)夢》，讓我們看到對夢想的執(zhí)著與追逐……
2、開展好書推介活動。
今天，我們與xx圖書館協(xié)議建立流動圖書站，得到了叢x館長的大力支持，第一批500冊圖書已經(jīng)流進校園�！板汩L流，舉足復(fù)入，已非前水”我們既要聽到知識更新的聲音，也要努力更新我們的書籍，在好書推介活動中，縮短我們淘盡黃沙始見金的距離。
3．開展“中國夢”師生書畫攝影展活動。
我們以校園文化墻的形式更新和展出以“中國夢”為主題的師生書畫、攝影作品展，豐富中國夢系列活動中“中國夢·教育夢·xx之旅”的內(nèi)涵與品質(zhì)。
4、通過參觀展覽，走進xx“十大愛國主義教育基地”，接受黨史教育、鄉(xiāng)情教育和革命傳統(tǒng)教育；
通過春游實踐觀家鄉(xiāng)風(fēng)景看家鄉(xiāng)變化；通過“游學(xué)之旅、研學(xué)之旅”走出國門，比較世界。以民族的心靈，國際的視野，行萬里路，圓中國夢。
5、開展“文化名人進校園”活動。
今天我們就邀請了我市本土作家、大連文化名人素素老師、書法家于xx先生親臨我們的活動，也期待通過素x老師和于老先生的手牽更多的文化名人，走進我們xx小學(xué)，走進我們的孩子當(dāng)中，讓我們的學(xué)生有機會面對面聆聽文化使者的聲音，分享精神文化的饕餮盛宴，創(chuàng)造更多機會讓有夢想的人插上文化的翅膀。實現(xiàn)我校習(xí)作教育的一個初衷：聚，一群好人，做，一件好事，在校園，為孩子、為文化近景做點事。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓還有我區(qū)中小學(xué)的各位同仁來到xx小學(xué)。天涯有愛不覺遠，人生有夢不覺寒。面對中國夢，我知道我們很渺小，但我們的夢很大，那份虔誠與執(zhí)著，讓我想起倉英嘉措的一首詩——
那一月，我搖動所有的經(jīng)簡，不為超度，只為觸摸你的指尖；那一年，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖；那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見……
謝謝大家
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