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      2. 七年級入學(xué)教育講話稿

        時間:2022-07-05 19:27:38 講話稿 我要投稿

        七年級入學(xué)教育講話稿

          在我們平凡的日常里,我們都可能會用到講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的七年級入學(xué)教育講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        七年級入學(xué)教育講話稿

        同學(xué)們:

          大家好!

          小學(xué)畢業(yè)后,有的同學(xué)們雖然來過幾次中學(xué)了,但是今天校園的一切,對于同學(xué)們來說仍然是新的,例如:新的教室、新的班主任、新的同學(xué)等等。那么同學(xué)們是否認(rèn)真地想過了,也要以全新的精神面貌將自己最好的一面展現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前呢?同學(xué)們,中學(xué)階段是人生的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:

         。1)我來學(xué)校干什么?

         。2)父母親對我有什么期望?

          (3)我將來干什么?

         。4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?

         。5)我的行為習(xí)慣好嗎?

         。6)我有一顆感恩的心嗎?

          這樣,學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服,我們的學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有很大的提高。為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,走好初中的第一步,今天我們召開入學(xué)教育會,我的講話內(nèi)容有以下幾點:

          小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變及如何適應(yīng);

          平堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī);

          學(xué)校安全工作要求;

          對同學(xué)們的幾點要求。

          一、小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變及如何適應(yīng):

          1、學(xué)習(xí)環(huán)境變化多

         。1)功課從單一到繁復(fù)

          小學(xué)就那么寥寥的幾門課,而中學(xué)一下子十幾門功課全端了出來,老師一人授一門課。這節(jié)課剛上完,下一節(jié)又換了老師,換了內(nèi)容,門門有作業(yè),應(yīng)接不暇。

         。2)老師從“抱著走”到“領(lǐng)著走”

          小學(xué)班主任一天到晚和學(xué)生在一起,老師不僅管課內(nèi),也管課外,不僅管學(xué)習(xí),也管生活,學(xué)生一步步都是在老師的保護(hù)下前進(jìn)。而中學(xué),班主任許多事都是布置給班委會,讓班委會同學(xué)率領(lǐng)大家完成,科任老師深居辦公室,你不去找他,他是不會來的。

         。3)同學(xué)從小伙伴到陌生人

          小學(xué)更多的是就近入學(xué),同學(xué)大都是街坊鄰居,早不見晚見,原來就是小伙伴;中學(xué)范圍可就大了,幾個地方的學(xué)生聚在一個教室里,面孔陌生。同一年級的伙伴來自更大的范圍,必須重新選擇朋友了。因此,人際關(guān)系、朋友的重新組合、關(guān)系的重新確立,對初一學(xué)生而言,是一個新課題。

          2、積極適應(yīng)不落后

         。1)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。每位同學(xué)都希望自己的.成績優(yōu)秀,但有的同學(xué)在小學(xué)時成績還不錯,進(jìn)入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          初中與小學(xué)相比,最大的區(qū)別是學(xué)科增多了,內(nèi)容加深了,每門學(xué)科分別由不同教師教學(xué)。因此,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境就要求同學(xué)有較廣的學(xué)習(xí)興趣,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能適應(yīng)每個老師的教學(xué)。學(xué)習(xí)興趣是在學(xué)習(xí)活動中產(chǎn)生的。

          我們要學(xué)著適應(yīng)各科教師,熟悉教師的語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。這些方面同學(xué)可以向班主任了解,以加快自己的適應(yīng)能力。只要大家能逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,就可以不斷地提高成績。

         。2)認(rèn)識自我準(zhǔn)確定位

          剛剛進(jìn)入初中的同學(xué)自我意識很強(qiáng),往往過分關(guān)注別人對自己的評價,又常常把自己置于和別人比較的地位。這樣雖然有利于激發(fā)上進(jìn)心,但也很容易因自己某些方面不如他人而產(chǎn)生自卑。

          進(jìn)入初中后,很多同學(xué)有一定的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入初中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,要明白“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標(biāo)努力。

          (3)適應(yīng)新的人際關(guān)系

          在小學(xué)生時代,擇友的條件是只要能與伙伴一道玩耍就滿足了。進(jìn)入初中以后,人際關(guān)系發(fā)生新的變化。初中生所尋求的是特定的朋友——摯友,他們表面上在一起做游戲、搞活動,或者沉浸在共同興趣的活動中,但是,通過這些活動了解彼此的心跡,才是他們真正的目的。在這個意義上,他們自己選擇的愛好或話題是非常重要的。這是尋找摯友的窗口,通過這個窗口,他們就能夠相當(dāng)準(zhǔn)確地找到自己的摯友。因此,同學(xué)們進(jìn)入初中之后,應(yīng)該有一顆善良的心,主動幫助別人,真誠關(guān)心同學(xué),獲得真摯的友誼。

          3、初中學(xué)習(xí)方法推薦

          聽課

          (1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;

          (2)聽知識引入及知識形成過程;

          (3)聽懂重點、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點);

          (4)聽好課后小結(jié)。

          思維

          (1)多思、勤思,隨聽隨思;

          (2)深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;

          (3)善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;

          (4)樹立批判意識,學(xué)會反思?梢哉f“聽”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵:“思”是“聽”的深化,是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會思維才會學(xué)習(xí)。

          筆記

          初一同學(xué)一般不會合理記筆記,通常是教師黑板上寫什么學(xué)生就抄什么,往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。正確的方法是:

          (1)記筆記服從聽講,要掌握記錄時機(jī);

          (2)記要點,記疑問,記解題思路和方法;

          (3)記小結(jié),記課后思考題。

          復(fù)習(xí)與作業(yè)

          初一同學(xué)課后往往容易急于完成書面作業(yè),忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習(xí),以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象,造成為交作業(yè)而做作業(yè),起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。為此大家應(yīng)每天先閱讀教材,結(jié)合筆記記錄的重點、難點,回顧課堂講授的知識、方法,同時記憶公式、定理,然后獨立完成作業(yè),解題后再反思。在作業(yè)書寫方面也應(yīng)注意“寫法”,書寫格式要規(guī)范,條理要清楚。

          二、平堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī):

          班主任已經(jīng)對你們提出很多要求,并且和大家一起學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),其目的就是規(guī)范同學(xué)們的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,實現(xiàn)你們的理想。雖然內(nèi)容較多,但是只要同學(xué)們生活的態(tài)度是積極的、上進(jìn)的,你就應(yīng)該相信自己:我一定能做得到,并且會做得更好。我強(qiáng)調(diào)以下幾點,希望同學(xué)們一定要自覺地做好:

          1、進(jìn)出校門:

          ①按時到校,不準(zhǔn)遲到,要抓緊時間認(rèn)真早讀,

          ②實行半封閉式管理,不到放學(xué)時間,不得私自出校門;

         、坌@內(nèi)禁止騎自行車。

          2、課間:不得搞笑、追逐,打鬧。

          3、晚自習(xí):認(rèn)真上好晚自習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

          4、講究衛(wèi)生:“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”,關(guān)鍵是形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要有保潔意識,紙屑、果殼不亂拋亂扔。

          5、尊敬老師:

         、僬J(rèn)真學(xué)好老師教的功課;

         、诜䦶睦蠋熃逃c管理,不與老師頂撞;

         、垡姷嚼蠋熤鲃訂柡,進(jìn)出教室要讓老師先走。

          6、愛護(hù)公物:要把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把班級當(dāng)成自己的家,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,包括:課桌凳、門、窗、電燈、開關(guān)、墻壁、水管等,故意破壞不僅是賠償錢的問題,而是思想品德問題。

          7、遵紀(jì)守法:以下幾條高壓線,不能碰。

         、贌o故曠課,(病假、事假要履行手續(xù),向班主任請假);

         、诖蚣芏窔;

         、垡源笃坌∥廴柰瑢W(xué)

          ④抽煙賭博;

         、萦斡;

          ⑥小偷小摸。

          8、上好“三操”

          一切的違紀(jì)行為將記入《成長檔案》,《學(xué)籍檔案》,我們還與每位同學(xué)簽定了《安全承諾書》,由于個人原因出事的責(zé)任自負(fù)。

          “沒有規(guī)矩,不成方圓”。如果你上課講話。就侵犯了別人的學(xué)習(xí)權(quán)利;如果你隨便亂丟廢物,就會造成學(xué)校環(huán)境臟、亂、差的局面;如果你在走廊里亂跑亂跳,就會對別人安全帶來隱患。

          三、學(xué)校安全工作要求:

          大家必須做到以下幾點:

          1)、增強(qiáng)安全意識,避免出現(xiàn)任何危害自己或他人生命安全的行為;

          2)、自覺維護(hù)校園秩序,不在課余追逐打鬧;

          3)、不爬高(含爬墻、窗、樹、欄桿、陽臺、籃球架、單、雙桿、橫梯、爬梯等);不在校園內(nèi)騎車;

          4)、不扔石頭、木塊、玻璃球等硬物件;不從高處往下拋扔?xùn)|西;

          5)、進(jìn)出校門注意安全:讓一讓,等一等。要遵守交通規(guī)則

          6)、進(jìn)出教室不要擁擠。

          四、五點要求:

          概括起來就是五句話

          第一句話是,“一切從頭來”。

          同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,“過去屬于死神,未來屬于你自己”,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我最需要的是你們能夠給我們每一個人留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

          第二句話是,“成人才能成才”。

          我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,校紀(jì)校規(guī)為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地剖析自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

          第三句話是“實干加巧干”。

          在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道例題、每一個單詞、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),合理地分配時間,多思考,尋找出適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

          學(xué)習(xí)的確很辛苦,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”?嘀杏袠罚瓤嗪筇。學(xué)習(xí)上的競爭很激烈,升高中考試還是看分?jǐn)?shù),我們要堅信,一分耕耘,必會有一份收獲,不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),一定會有回報。

          第四句話是,愛拼才會贏。

          同學(xué)們,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。首先,要有不甘落后的思想和強(qiáng)烈的競爭意識,狹路相逢勇者勝。其次,要有十分頑強(qiáng)的毅力和敢于吃苦的精神。

          第五句話是:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率

          1、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

          2、勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、參與課堂學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣。

          4、多動腦,勤動手的習(xí)慣。

          5、大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達(dá)自己見解的習(xí)慣。

          6、獨立完成作業(yè)與自我評價的習(xí)慣。

          7、課外閱讀的習(xí)慣。

          總之,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要丟掉學(xué)習(xí)上的依賴思想,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和自我評價的好習(xí)慣;要克服課堂上注意力不集中的壞習(xí)慣,養(yǎng)成全神貫注的好習(xí)慣;要丟掉粗心大意的壞習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。

          昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。要想取得新成績,就讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生,請同學(xué)們記住這樣的一句話:播種一種行動,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種人生。相信通過同學(xué)們?nèi)甑呐屠蠋煹慕逃、培養(yǎng),會使自己養(yǎng)成優(yōu)秀的品格,成為讓平中驕傲的人。

          我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

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