第14周國(guó)旗下講話稿-和諧校園你我共建
在快速變化和不斷變革的今天，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的第14周國(guó)旗下講話稿-和諧校園你我共建，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師們：
大家好，我是初一（3）班的xx，今天我演講的主題是《和諧校園，你我共建》。
首先，很榮幸能夠在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個(gè)話題。
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓，是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物之共同特點(diǎn)，和諧就是美。
和諧之聲悅耳動(dòng)聽，和諧之畫賞心悅目，和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù)，和諧的社會(huì)世界才得以發(fā)展前進(jìn)。和諧的校園，是社會(huì)與學(xué)校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學(xué)生與老師的和諧，同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園，需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。
初中的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們而言是終生難忘的，在我們的生命歷程中有著極其重要的意義，我想這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)在充滿和諧，催人奮進(jìn)的校園里度過。那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢？
首先，和諧的校園應(yīng)該充滿著無限生機(jī)和活力。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候。你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染，這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍，在校園里每一個(gè)班級(jí)都充滿生氣，充滿靈氣，充滿創(chuàng)造力，到處洋溢著青春的氣息。這樣的`校園會(huì)豐富我們的智慧，凈化我們的心靈，塑造我們的性格，使每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng)。
其次，和諧的校園里充滿著誠(chéng)信友愛。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，中華民俗古往今來都把誠(chéng)信當(dāng)做立身之本，同學(xué)之間坦誠(chéng)相待、彼此信任，真正做到“言必信行必果”。"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，它無形勝似有形，包含友好，友誼，友情，善良，與人為善等內(nèi)容。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，如：運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心的碰撞、學(xué)習(xí)上觀點(diǎn)不同的爭(zhēng)執(zhí)、生活中無意間說錯(cuò)話，辦錯(cuò)事，傷害了別人的感情，這個(gè)時(shí)候，情緒不加控制也許就會(huì)讓矛盾升級(jí)，而反之，如果大家都能抱有一顆友愛之心，換位思考，不斤斤計(jì)較，多一份寬容和諒解，多一份溝通和交流，也許就不僅能化干戈為玉帛，還能進(jìn)一步融洽同學(xué)關(guān)系。
第三，和諧的校園里應(yīng)該充滿著謙讓和照顧。校園是我們共同學(xué)習(xí)的家園，每個(gè)同學(xué)都是家園的一個(gè)成員。在旁人上課自習(xí)的時(shí)候放輕腳步、在其他班級(jí)考試的時(shí)候放低聲音、在同學(xué)有疑問的時(shí)候主動(dòng)解惑、在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候積極貢獻(xiàn)自己的力量……作為新時(shí)代的公民，我們要努力做到自我發(fā)展的同時(shí)不給他人增添麻煩，在他人需要相助的時(shí)刻能夠伸出熱情的援手。希望同學(xué)們都能做冬日里的一抹陽光，雖小但卻能給周圍的人帶去溫暖。
我們彩香實(shí)驗(yàn)的校園美麗清新，美好的校園環(huán)境更需要內(nèi)在的和諧氛圍，年輕的朝氣、真誠(chéng)的善意、熱情的助人之風(fēng)能讓每個(gè)學(xué)習(xí)、生活在校園里的同學(xué)感受到濃濃的暖意。同時(shí)也唯有和諧的校園才能凈化心靈，修煉德性，開拓胸懷，催人奮進(jìn)。
讓我們同學(xué)之間、班級(jí)之間、年級(jí)之間多點(diǎn)理解、多點(diǎn)互助，讓和諧之風(fēng)吹遍我們的校園。
謝謝大家！
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