一個(gè)很火校長的講話稿(精選20篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的一個(gè)很火校長的講話稿(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)很火校長的講話稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。
學(xué)校創(chuàng)辦xx年來,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校由開始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個(gè)教學(xué)班發(fā)展到30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,?茖W(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積(7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場地xx平方米。乒乓球臺10個(gè),學(xué)校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室一個(gè),計(jì)算機(jī)68臺;圖書室一個(gè),圖書藏量5000余冊;有一個(gè)多媒體教室。并且每個(gè)教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基矗
學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動,促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。每學(xué)期組織教師評選師德標(biāo)兵、參加師德報(bào)告會等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。一直以來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)永安小學(xué)開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級開設(shè)英語課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個(gè)學(xué)期,我們語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校利用各種會議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會、畢業(yè)班各學(xué)科教師會議、學(xué)科年級質(zhì)量分析會、全校教師期中質(zhì)量分析會,加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時(shí)間先機(jī),及時(shí)明確輔導(dǎo)計(jì)劃,排找各科差距,針對薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。
我校堅(jiān)持抓兩頭促中間,進(jìn)一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強(qiáng)檢測力度,進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語月考,查漏補(bǔ)缺,形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下,全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績都有所上升,同時(shí)為其它各年級樹立了好的榜樣,推動了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)。下一階段又要進(jìn)行六年級四科摸底測試,然后再是畢業(yè)考試。同時(shí)其他各年級每個(gè)單元有單元考試,期中期末考試,我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考,打亂閱卷,更能夠考查教師的教學(xué)水平,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語、微機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)英語的學(xué)生會用英語簡單會話,學(xué)微機(jī)的學(xué)生會用電腦打、繪畫,音樂課上學(xué)生歌聲朗朗,體育課上學(xué)生生龍活虎,美術(shù)課上學(xué)生畫出圖文并茂的手抄報(bào)。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。前幾年我?既雽(shí)驗(yàn)中學(xué)、外國語學(xué)校、二中、八中的學(xué)生,也受到初中老師的好評,同時(shí)我們的學(xué)生也在初中學(xué)校名列前茅。
第三我校德育工作教育不斷深化。
1、不斷加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。以少先隊(duì)為基礎(chǔ)不斷強(qiáng)化德育工作,真正教會學(xué)生做人。一方面在開學(xué)初組織班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì);另一方面從學(xué)生實(shí)際出發(fā),有針對性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會課,晨會,升旗儀式不折不扣地學(xué)習(xí)及實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生文明禮儀》、《安全教育》,全面提高學(xué)生思想素質(zhì),切實(shí)抓好少先隊(duì)組織的職能作用,為打造優(yōu)良校風(fēng)奠定基矗
2、利用三項(xiàng)競賽活動,推動德育教育。
學(xué)校為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我校從上學(xué)期起全方位改革德育工作,開展了三項(xiàng)競賽活動。在近一年的實(shí)踐中,通過設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值日崗,對文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評比打分,以發(fā)文明、紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,端正學(xué)生的行為習(xí)慣,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。
3、重視各種文體活動的開展,讓學(xué)生各方面的能力得到鍛煉和展示。
我校一直以來在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),充分利用各種活動來凝聚學(xué)生,有活動就有教育,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。每年我都都會開展:寫、繪畫、手抄報(bào)、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講故事、大合唱、運(yùn)動會等比賽,六一、元旦文藝表演,春、秋兩次郊游活動,每班編寫黑板報(bào),在全體師生的共同努力下,達(dá)到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生營造了一個(gè)展示才華的舞臺,達(dá)到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
4、不斷加強(qiáng)安全教育管理。
我校不斷健全安全管理的長效機(jī)制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門安全工作為重點(diǎn),保證安定的校園秩序;以食品衛(wèi)生安全管理為抓手,保證學(xué)生健康飲食安全;以平時(shí)安全檢查為主,及時(shí)處置事故隱患,預(yù)防校園意外事故的發(fā)生。學(xué)校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實(shí),做到:崗位明確、職責(zé)分明、不留死角,確保師生的安全。
最后我想給家長提些建議:
在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么!边@些事實(shí)說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵(lì),用賞識的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。(象我們教小孩子學(xué)說話學(xué)走路時(shí)的心情一樣)同時(shí)還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。
同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂地成長為社會有用人才!
最后再一次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
謝謝!
一個(gè)很火校長的講話稿2
老師、同學(xué)們:
你們好!
過去的一學(xué)年,我們xx小學(xué)在教學(xué)質(zhì)量上取得了一點(diǎn)小小的成績,受到了鎮(zhèn)黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵(lì)。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。
xx小學(xué)是元子街鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一部分,xx小學(xué)的教師是元子街鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的組成分子。我們的成績就是元子街鎮(zhèn)教育事業(yè)的成績,我們的榮耀也是元子街鎮(zhèn)全體教師隊(duì)伍的榮耀。我們成績的取得,也是鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果。下面,我將我校在抓教學(xué)質(zhì)量上的點(diǎn)滴做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做以匯報(bào)。
一、 加大獎懲力度,激勵(lì)教師工作
沒有嚴(yán)明的獎懲制度,學(xué)校就無法按照章程獎優(yōu)罰差,鼓舞士氣。我們根據(jù)校情制定了以下質(zhì)量獎懲制度:
一是在縣質(zhì)量檢測中獲得單科第一名者,獎給600元人民幣,第二名獎給400元人民幣,第三名獎給300元人民幣,前30名者,均有獎勵(lì);年級總評前1—6名者,分別獎給:1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣;在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,獲得單科第一名者,獎給200元人民幣。
二是無論在縣或鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,凡有缺考者,所有獎勵(lì)全部取消。
三是無論在哪一級質(zhì)量檢測中,凡查出有弄虛作假,投機(jī)獲獎?wù)撸瑢W(xué)校不但不給于獎勵(lì),還要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育和責(zé)任追究,而且當(dāng)年不能評優(yōu)進(jìn)職。
四是在縣質(zhì)量檢測中,單科倒數(shù)1—3名者,分別處罰績效工資1000元、600元、300元。在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,單科倒數(shù)第一名者,處罰績效工資200元。
五是凡在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得優(yōu)秀成績者,評優(yōu)晉職按獲獎名次順序優(yōu)先考慮。若在縣質(zhì)量檢測中倒數(shù)10名,鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中倒數(shù)第一名者,本年度評優(yōu)晉職概不考慮。
二、 學(xué)校人性化管理,感動教師工作
學(xué)校教師隊(duì)伍來自各個(gè)不同的地域、家庭、年齡、性別等每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也都有各自的優(yōu)越和困難,學(xué)校的人性化管理尤為重要。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)換位思考,將自己比教師,將教師比自己,充分了解和理解各個(gè)不同層次,不同年齡,不同性別教師的不同困難,做到盡最大努力服務(wù)于教師,做教師的摯友。
二是在教師最困難、最需要幫助的時(shí)候,學(xué)校及時(shí)伸出溫暖的雙手,關(guān)心呵護(hù)同志。如:在這次小組總結(jié)會上,一位女教師含著淚水說,去年冬天她不慎滑倒,腿部骨折,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾名教師用手將她抬著,很艱難的走了好長一段路才將她送上車,并果斷的叫出納墊支XX元錢,以備檢查、住院急用。同時(shí),立即派兩名教師護(hù)送她去xx住院,并調(diào)整了課程,讓她安心住院治療;現(xiàn)在腿傷已經(jīng)完全恢復(fù)正常,她說,今后要加倍努力工作,提高教學(xué)質(zhì)量,回報(bào)學(xué)校的關(guān)懷。
三是xx雖然是公交車終點(diǎn)站,但有時(shí),由縣城發(fā)往xx的班車,在元子街坐滿了人就調(diào)頭又進(jìn)縣城,在xx小學(xué)工作的教師,星期五放學(xué)回家錯(cuò)過了有些車次,就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車,每逢周五學(xué)校都要臨時(shí)調(diào)整課程,讓遠(yuǎn)路同志都能按時(shí)回家。
四是星期日下午例會前,學(xué)校向所有教師免費(fèi)提供一頓手工面,解決遠(yuǎn)路教師因趕車顧不上在家吃飯,晚上餓肚子的問題。
三、 班子成員帶主課,帶動教師工作
學(xué)校班子成員帶必考課,既能體驗(yàn)教師辛苦,又能帶動教師工作。
一是校級領(lǐng)導(dǎo)帶必考課。副校長楊剛同志,除分管學(xué)校安全工作外,近幾年一直帶高年級主課,在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中多次獲獎;王丹同志,既當(dāng)六年級班主任,又帶六年級語文、英語。由于她工作務(wù)實(shí)、管理有方,所帶課程在縣質(zhì)量檢測中全部獲獎,她本人也被提拔為副校長。
二是校委會成員勇挑重?fù)?dān)。校委會成員毛建濤同志,除管理師生兩灶、營養(yǎng)改善計(jì)劃之外,一直擔(dān)任高年級課程,他所帶的五年級語文,去年和今年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,連續(xù)兩年獲得了獎勵(lì)。
四、 青年教師挑大梁,自覺性工作
青年教師學(xué)歷高,知識淵博,見識廣,創(chuàng)造性強(qiáng),他們充滿活力,胸懷著夢想,只要學(xué)校給他們創(chuàng)造展示才能的平臺,他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但是學(xué)校也要給他們足夠的鍛煉機(jī)會,讓他們勇挑大梁,快速成長。
一是大膽使用青年教師。我校高年級班主任,清一色由去年分配來的大學(xué)生新任教師擔(dān)任,充分給他們鍛煉班級管理的機(jī)會。
二是絕對信任青年教師。高年級主要課程,絕大部分由青年教師擔(dān)任,給了他們展示才能的機(jī)會。
三是全力支持青年教師。學(xué)校將微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育及多媒體教室等現(xiàn)代資源設(shè)施,全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設(shè)施,教學(xué)有場地,最大程度的發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的利用價(jià)值。這樣,教師工作,方便、高效、舒心;學(xué)生學(xué)習(xí),直觀、易懂、省力。
一個(gè)很火校長的講話稿3
各位老師、同學(xué)們:
許多年前,在遙遠(yuǎn)的蘇格蘭有個(gè)手藝高超的老木匠,他的手下有兩個(gè)學(xué)徒。高個(gè)學(xué)徒眼力好,,腦子靈活,動手能力強(qiáng);矮個(gè)學(xué)徒很勤奮,只是做事時(shí)顯得有些“拖泥帶水”。幾年后的一天,老木匠對兩個(gè)學(xué)徒說:“你們已經(jīng)學(xué)到了足以養(yǎng)家糊口的手藝,按照老規(guī)矩,我掌握的最精湛的手藝只能傳給一個(gè)人,我要一碗水端平,選出最合適的接班人!
老木匠讓兩個(gè)學(xué)徒到山上砍木材,然后做一個(gè)板凳——誰做出來的成品好,誰就是獲勝者。第二天,兩個(gè)學(xué)徒上山了。高個(gè)學(xué)徒選了一棵又高又粗的楊樹,矮個(gè)學(xué)徒則選了一棵又矮又細(xì)的楊樹。做家具最重要的是選好木材。高個(gè)學(xué)徒砍的樹又粗又壯,材質(zhì)好,加上他干活很快,第一時(shí)間就把木凳做好了。矮個(gè)學(xué)徒選的木材不那么優(yōu)良。做活也慢,不用說,兩個(gè)學(xué)徒誰優(yōu)誰劣,勝負(fù)立判。老木匠問矮個(gè)學(xué)徒:“你做的凳子品相不好,,而且費(fèi)時(shí)較多。我不明白,樹林里那么多又高又粗的樹,你為何挑了一棵不入眼的?”矮個(gè)學(xué)徒說:“我發(fā)現(xiàn),那些又高又粗的樹上大多筑有鳥巢,我在樹下甚至能聽到小烏的叫聲。所以,我就選了一棵又細(xì)又矮的。” 最后,矮個(gè)學(xué)徒被選為接班人。老木匠認(rèn)為,一個(gè)沒有愛心的生意人是難成大事的。相比之下,矮個(gè)學(xué)徒更勝一籌。
多年后,矮個(gè)學(xué)徒成立了自己的家具公司。當(dāng)別的公司在壓低工人工資、以次充好擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模時(shí),他的公司卻腳踏實(shí)地,以最優(yōu)的品質(zhì)、最合理的價(jià)格占領(lǐng)著市場。每逢重大節(jié)日,他還會免費(fèi)贈送一些家具給那些生活貧困的人。很快,矮個(gè)學(xué)徒的公司成為家具行業(yè)的龍頭老大。
大家聽了以后有何感想?,有同學(xué)肯定會說這是個(gè)童話故事吧,我卻要告訴大家的是,這是真實(shí)的故事,故事的主人公是蘇格蘭家具大亨諾爾斯,一個(gè)心中充滿愛的成功商人。有人問他成功的秘訣,他說淡淡一笑:“我之所以成功,是因?yàn)樾睦镉肋h(yuǎn)裝著消費(fèi)者! 仔細(xì)分析諾爾斯的成功其實(shí)是源于他的愛,他愛大自然中鮮活的生命,愛身邊的人,愛消費(fèi)者。愛可以促進(jìn)成長,可以創(chuàng)造成功,可以成就偉大。
由這個(gè)故事我想到了我校感動校園人物,在感動校園的十二位師生中,我對老師們是熟悉的。z老師給我留下深刻印象的是他下班后推著車往回走,車子上放著一個(gè)袋子,袋子里裝的是學(xué)生的作業(yè)。這是我到z路中學(xué)不久剛剛認(rèn)識z老師在老的行政樓前給我留下的印象。z老師給我的印象是不笑的,話也很少,走到他的班級你就會看到他在默默的工作,而他的班級就在這樣的默默堅(jiān)守中發(fā)生著可喜變化。z主任無論工作多忙,多么繁、多么重,自己嗓音多么嘶啞,可她總是笑瞇瞇的面對。z老師那么年輕,白天那么忙,一個(gè)學(xué)期四萬多字的《班主任日記》是熬了多少個(gè)夜才完成的呀!z老師說,我們要求學(xué)生做到的,我自己一定做到,所以每天早上六點(diǎn)多,中午十二點(diǎn)多,你常常會看到張老師與學(xué)生在一起的身影。z老師連續(xù)三年高三,又帶藝術(shù)班,任務(wù)很重,所以雖然是男教師在講課時(shí)就只好用擴(kuò)音設(shè)備了。z老師給我的印象很深的是一張照片,在教室里所有的同學(xué)圍著他的,大家都開心的笑著。這七位老師是普通的,如我們在座的各位許多老師一樣,但我們面對他們是感動的,感動是因?yàn)樵谒麄兊纳砩隙记逦捏w現(xiàn)這一個(gè)字,一種精神,那就是愛!對平凡的工作,對普通的學(xué)生,對平常生活的熱愛!五位同學(xué)我不是很熟悉,但通過他們的材料我們能感受到,他們或者是面對生活的困難選擇堅(jiān)強(qiáng),或面對巨額的失款選擇守侯失主,或面對同學(xué)、班級,他們選擇的是奉獻(xiàn)。
各位老師、同學(xué)們,我們現(xiàn)在所處的是和平年代,很難成就轟轟烈烈的人物或事跡;我們都是普通的民眾,從事的都是普通的工作,但我們中的大多數(shù)在這普通的日子,我們選擇的是熱愛他人,熱愛工作,熱愛生活,于是我們的學(xué)校越來越好!越來越美,于是我們也就成就著偉大的教育事業(yè),也就成就著自己的不平凡!在我們的學(xué)校從來不缺少美,也不缺少感動,許多時(shí)候是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)美,去體會感動,我希望在我們以后的工作和生活中大家能夠更多發(fā)現(xiàn)我們身邊的美,發(fā)現(xiàn)我們身邊越來越多的感動校園人物。
最后,我再一次向這十二位獲獎的師生表示祝賀,向在平凡的生活成就著不平凡的各位老師、同學(xué)說表示衷心的感謝!
一個(gè)很火校長的講話稿4
各位班主任、全體同學(xué)們:
下午好!
今天,我們xxxx級高一年級在此召開前期總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過了一個(gè)多月的時(shí)光,我們的老師們在努力地工作,同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí),逐漸融入了石榴高中,成為石榴高中的一員。今天在這個(gè)大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué),其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)?傮w工作部署,結(jié)合我們年級的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn),即:狠抓常規(guī)管理,特別是行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善,已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。
但是,我們在看到成績和進(jìn)步的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,退步較大;一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌,產(chǎn)生了厭學(xué)的`情緒,甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時(shí)間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問題,環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高,更為嚴(yán)重的是個(gè)別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為,這些問題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理,同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺性,服從管理。
針對上述的問題,在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風(fēng)氣,堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會,牢記十個(gè)嚴(yán)禁,養(yǎng)成八個(gè)習(xí)慣。
首先要樹立“勤奮、踏實(shí)、爭先”的年級學(xué)風(fēng)
學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個(gè)階段的強(qiáng)化在年級內(nèi)形成競爭向上,你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異,但是,對于大家來說,智商不是決定性因素,導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁,多一份扎實(shí),在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化,要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力,在“勤奮、踏實(shí)、爭先”的氛圍中實(shí)現(xiàn)成績的提升。
其次,堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會
。1)要學(xué)會自我約束要注重言辭之禮,說話要明白體現(xiàn)文明,注意涵養(yǎng),現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明,出口成臟,希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會處事之禮,比如,參加集會,要守時(shí)肅靜;進(jìn)辦公室要報(bào)告,老師允許后才能進(jìn)入。(因?yàn)檎f話不注意或者說比較狂或帶臟字與同學(xué)之間發(fā)生口角,進(jìn)而升級打架進(jìn)而升級打群架)
(2)要學(xué)會與人相處同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué),大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學(xué)會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、要有意識培養(yǎng)自己學(xué)會欣賞的眼光而不是挑剔的眼光與同學(xué)相處。學(xué)會忍讓,學(xué)會關(guān)心,要學(xué)會付出。
(3)要學(xué)會學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同,需要一個(gè)過渡轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型不順利會帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時(shí)間關(guān)系,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點(diǎn):首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計(jì)劃;要學(xué)會獨(dú)立思考;要堅(jiān)持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時(shí)請同學(xué)們要處理好這樣幾個(gè)問題:要提高效率,要向45分鐘要質(zhì)量,同時(shí)要擠出課外時(shí)間去學(xué)習(xí)。要合理利用時(shí)間,處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系,要合理安排時(shí)間,既要有重點(diǎn),有側(cè)重,又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
其三、牢記十個(gè)嚴(yán)禁
即學(xué)校的十大高壓線。
這里,我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆現(xiàn)象。
打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪,將被追究刑事責(zé)任。
學(xué)校已經(jīng)制定了《石榴高級中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上,年級對于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外,還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,具體為:
1、參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予留校察看以上處分。
2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發(fā)生,對當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。
3、三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。
4、對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者,給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
5、對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,將作為參與打架者同樣處理,情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。
以上十條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因?yàn)闆_動而受到懲罰,不要因?yàn)榇笠舛惺軗p失。
其四、養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣
好習(xí)慣的培養(yǎng):
1、練字(語文、英語),數(shù)學(xué)的午間小練習(xí),學(xué)會記筆記與整理筆記;
2、課前的預(yù)習(xí)(我校的先學(xué)后教),小組的積極討論、發(fā)言;
3、大聲朗讀:晨讀、早讀、操前讀書;
4、有目標(biāo)、追趕目標(biāo);
著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣,此處提出與大家共勉:
1、定計(jì)劃的習(xí)慣;
2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;
3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;
4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;
5、自己出考試題的習(xí)慣;
6、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣;
7、篩選資料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;
8、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。
同學(xué)們,石榴高中不張揚(yáng),但她有思想,有個(gè)性;石榴高中不完美,但她有追求,永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注,讓大家創(chuàng)造夢想,學(xué)校的支持和鼓勵(lì),讓大家為夢想拼搏;學(xué)校的期望和賞識,讓大家成就夢想。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn),用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點(diǎn),但更要贏在終點(diǎn)!
我的講話完了,謝謝大家!
一個(gè)很火校長的講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、同學(xué)們:
下午好!
炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無限欣喜的迎來了08屆畢業(yè)生典禮。我謹(jǐn)代表育才歐美外語學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會使記憶風(fēng)化。還記得激昂賽場上的頑強(qiáng)拼搏,盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開卷吟誦,靜享細(xì)雨和風(fēng);還記得砥礪前行的學(xué)子宣言,響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上,整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里,我們酣暢淋漓,飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里,我們促膝談心,濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里,管理規(guī)范,美味佳肴音樂聲聲;還記得連廊上那激人奮進(jìn)的標(biāo)語,天行健,君子以自強(qiáng)不息;還記得三年來,我們形影相隨,風(fēng)雨兼程
今天,又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了,三年的靜心苦讀,今天品嘗果實(shí)的芳香;三年的奮發(fā)進(jìn)取,今天迎來時(shí)間的檢驗(yàn);三年的攜手并進(jìn),今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣,縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的留戀和傷感;厥走^去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過一些老師嚴(yán)厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛!碧热粲龅嚼Ь,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們育才歐美的人!
“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、強(qiáng)國心熠熠生輝。
“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人,走出育才歐美代表育才歐美形象”,“今天我以育才歐美為榮,明天育才歐美以我為榮”,同學(xué)們,學(xué)校期盼著你們在新的學(xué)習(xí)、求知道路上取得好成績!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少,才華橫溢,志存高遠(yuǎn),胸懷祖國!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長,個(gè)個(gè)成才,大展鴻圖,馳騁人生!
謝謝大家!
一個(gè)很火校長的講話稿6
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好!今天是一個(gè)欣喜的日子,隊(duì)旗載著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),鮮花伴著希望盡情綻放。紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,一雙雙明亮的眼睛流露著幸福,一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛,姹紫嫣紅的初夏,我們歡聚在這里,舉行第三屆校園文化藝術(shù)周文體活動,共同慶祝少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
首先我代表學(xué)校對全校的少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀:祝你們節(jié)日快樂!天天快樂!永遠(yuǎn)快樂!祝愿所有的孩子能健康成長,祝愿我們的學(xué)校能日新月異。同時(shí),要對辛勤培育你們成長的老師道一聲:辛苦了!是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田,讓祖國的花朵在明媚的春天里燦爛開放,一直以來,老師們勤勤懇懇,教書育人,任勞任怨,創(chuàng)造了東峽鄉(xiāng)中心學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。我們更要感謝一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展和孩子健康成長的上級主管部門、社會各界和家長朋友,有了他們的關(guān)愛和支持,你們才能健康成長。他們在經(jīng)濟(jì)上資助我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在輿論上肯定我們,使得你們始終有一個(gè)和諧發(fā)展的良好育人環(huán)境。
同學(xué)們,六一是你們最快樂的節(jié)日,六一也是老師和家長最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓返爻砷L、全面地發(fā)展是老師和家長的共同心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,東峽鄉(xiāng)中心學(xué)校就充滿美好與希望。
同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,明德尚行,愛國愛校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,保護(hù)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為優(yōu)秀的祖國未來的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生,高尚情操從這時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
同學(xué)們,今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的樂章!
最后再一次同學(xué)們節(jié)日快樂!祝老師們工作順利,平安幸福!祝愿我們東峽鄉(xiāng)中心學(xué)校明天更美好!祝校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
一個(gè)很火校長的講話稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,高歌歡唱寄深情。
穿過季節(jié)的群山,越過時(shí)間的隧道,金菊飄香的十月,帶著微笑向我們走來了。十月的藍(lán)天,風(fēng)清云淡;十月的大地,遍地頌歌。美麗的天子山在動情歌唱,奔騰的資江水在縱情歡呼,四海內(nèi)外,華夏兒女,舉杯同慶,慶祝我們偉大的祖國即將迎來73周年華誕。
值此國慶佳節(jié)來臨之際,我們田莊中學(xué)全體師生在這里隆重舉行“慶祝中華人民共和國建國73周年,紅歌頌祖國”班級歌詠比賽活動。
俯首沉思,坎坷幾許。曾經(jīng),祖國母親好似一頭睡獅,在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。她聽任了歲月的磨礪,但又不為之低下身軀。她經(jīng)歷了太多太多,經(jīng)歷了痛苦的洗禮,也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅,也經(jīng)歷了等待的寂寞。但不管怎樣,“雷霆之所擊,祖國母親沒有被摧折,萬鈞之所壓,祖國母親沒有被泯滅”!
春雷轟鳴,一首《義勇軍進(jìn)行曲》,為我們偉大的祖國展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。睡獅猛醒,這一醒便注定了千年的美麗!從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲編織了偉大祖國的一身彩霞。
61年風(fēng)雨兼程,61年碩果累累,迎來了大地鋪錦繡,長空舞彩虹,61年五彩繽紛的畫冊,揮舞著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開的蘑菇云,昭示著東方睡獅的覺醒;南極冰川飄揚(yáng)的五星紅旗,顯示了華夏兒女的英雄氣概;飛船騰空升起了中國的威儀;奧運(yùn)會零的突破,改變了祖國“東亞病夫”的歷史;三峽工程的壯舉令人無比自豪;北京奧運(yùn)會、上海世博會的成功舉辦閃爍著昌盛的風(fēng)采。未來的黃金海岸,群英薈萃。中國,一個(gè)繁榮富強(qiáng)的季節(jié)已經(jīng)到來!
三疊九折,歲月無痕。歷史的今天,全世界人民親眼目睹了中國的崛起,港、澳的回歸,標(biāo)志了西方對亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束,“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
今天的“紅歌頌祖國”歌詠比賽,其宗旨就是激勵(lì)同學(xué)們繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),樹立崇高理想,明辱知恥,勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成才報(bào)國。希望同學(xué)們放開歌喉,以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲,唱響我們時(shí)代的主旋律,展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采。讓我們用歌聲來抒發(fā)對黨、對祖國、對人民以及社會主義新生活的無比熱愛之情,用歌聲來表達(dá)我們的理想信念,用歌聲來抒發(fā)我們的壯志豪情!
讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛、國泰民安!
最后,衷心預(yù)祝本次歌詠比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
一個(gè)很火校長的講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)、老師們:
大家好!
今天,我們即將迎來同學(xué)們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表聚英學(xué)校全校老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心同學(xué)們成長,支持我校教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、廣大家長表示誠摯的感謝!向付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示崇高的敬意!
幾年來,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校已成為我縣基礎(chǔ)教育的品牌名校。我們學(xué)校的每一名同學(xué)、每一位老師都應(yīng)該為此感到光榮、自豪和驕傲。我們的老師是最優(yōu)秀的老師,我們的學(xué)生是最優(yōu)秀的學(xué)生。我們有理由相信,聚英學(xué)校的明天會更好!
同學(xué)們,你們是幸福的。優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,良好的生活環(huán)境,知識的海洋里盡情地遨游,父母老師的懷抱里快樂地成長。但是,千萬不要忘記,你們更是祖國的未來,是民族的希望。今天,你們是天真爛漫的孩子,明天將成為祖國的建設(shè)者——你們是肩負(fù)重任的一代。這里,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:
一、要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德情操。
“少年有志,國家有望”,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。同學(xué)們一定要心系國家,情系民族,把祖國富強(qiáng)、民族振興作為自己的崇高追求。從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行,努力成長為社會主義事業(yè)的合格接班人。
二、要掌握豐富的知識,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。
同學(xué)們,“少年不努力,老大徒傷悲”。當(dāng)前,學(xué)習(xí)是你們第一位的任務(wù)。希望你們要有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)憤讀書,勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
三、要鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
同學(xué)們,你們不應(yīng)該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),要養(yǎng)成樂觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折的心理素質(zhì),塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作的心理品格,以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們是二十一世紀(jì)的主人,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,心存大志,從小做起——用實(shí)際行動來證明:這個(gè)時(shí)代會因你們而絢麗,未來的聚英學(xué)校將以你們?yōu)楣鈽s!
最后預(yù)祝演出活動圓滿成功!祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!
謝謝大家。
一個(gè)很火校長的講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先我代表吳各莊小學(xué)全體師生向參加捐贈儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎!向保定晚報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向組織這次圖書捐贈活動的淶水縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!今天保定晚報(bào)的來賓帶著對學(xué)校的無限關(guān)愛,為我校慷慨捐贈四千冊圖書。保定晚報(bào)在發(fā)展壯大自身事業(yè)的同時(shí),不忘教育事業(yè),慷慨解囊拿出一部分資金支持我們的教育事業(yè),為我校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。在這里,我提議讓我們以最熱烈的掌聲向保定晚報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)和員工朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝!書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是開啟知識寶庫的鑰匙,書籍帶給我們的不僅是知識,更多的是精神上的慰藉。讀書對一個(gè)人來說,可以豐富其知識、發(fā)展其能力、提升其人格;對一個(gè)國家來說,可以豐富其物質(zhì)文化、凝聚其精神文化、升華其民族文化。今天保定晚報(bào)的客人帶著對淶水人民的無私牽掛和對教育事業(yè)的熱切關(guān)注,為我們捐贈圖書,給我們送來傳播人類文明和智慧的種子,你們的無私捐贈猶如雪中送炭、久旱甘霖,必將溫暖每一顆心靈、滋潤每一片心田;你們的無私捐贈,就像文明的天使,使我們師生獲得知識和力量,你們的無私捐贈,就像煦暖的春風(fēng),使我們的校園更加生機(jī)勃勃綠意盎然。
貴單位的善舉,將會為我們新的教學(xué)環(huán)境展開五彩的畫卷;貴單位的捐贈,也會為我校的教育發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。
我們絕不辜負(fù)你們的一片情誼,一定會將圖書合理安排閱讀,精心利用,讓更多的學(xué)生參與讀書活動,增長他們的見識,開闊他們的視野,從中獲取知識,汲取營養(yǎng),讓我們的校園充滿書香氣息。全體同學(xué)更勤奮讀書,
刻苦鉆研,要多讀書,讀好書,以優(yōu)異的成績回報(bào)社會,向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷。
此次圖書捐贈活動帶給我們的不僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是從精神上給了我們巨大的鼓舞。我們吳各莊小學(xué)全體師生將不負(fù)眾望,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才做出積極的努力和不懈的奮斗。
"授人玫瑰,手有余香",奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,共同架起校園與貴單位之間友誼的橋梁,希望你們繼續(xù)支持我校的教育事業(yè),吳各莊小學(xué)的歷史將永遠(yuǎn)見證你們的善舉,吳各莊小學(xué)的未來也將因你們更加光明。
老師們、同學(xué)們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向保定晚報(bào)的來賓表示衷心的感謝!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康!祝愿保定晚報(bào)在未來的日子里,越辦越輝煌!
一個(gè)很火校長的講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!在這生機(jī)勃勃、充滿希望的的日子里,我們相聚在西劉小學(xué),隆重舉行"愛心圖書館"捐書活動。
在這美好時(shí)刻,請?jiān)试S我代表西劉小學(xué)全體師生向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!感謝阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院的學(xué)生們捐贈圖書的善舉,感謝你們對我校教育的關(guān)心和支持!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,西劉小學(xué)雖然地處偏遠(yuǎn),交通不便,卻并未因此遠(yuǎn)離大家的關(guān)懷。西劉小學(xué)的學(xué)生雖然來自偏遠(yuǎn)山區(qū),卻一樣感受著教育溫暖的陽光。隨著捐贈的圖書到達(dá)我校,暖暖的關(guān)懷也到達(dá)每個(gè)師生的心間,這份溫暖也將傳遞到每一個(gè)家庭。我們將大力開展閱讀活動,努力打造書香校園,通過閱讀給孩子們打開通往世界的路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間,是你們?yōu)楹⒆拥某砷L提供了發(fā)展的平臺!孩子們未來的成功里,也有你們的一份力量!各位老師,請記住這樣一個(gè)感人的時(shí)刻,記住各界朋友為西劉小學(xué)發(fā)展付出的努力!讓我們勵(lì)精圖治、精誠團(tuán)結(jié),把西劉小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的一流學(xué)校!各位同學(xué),請記住這樣一個(gè)溫暖的場景,記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書,好好閱讀,以優(yōu)異的成績來報(bào)答社會的關(guān)愛之情!若干年后,當(dāng)你們走向四面八方,當(dāng)你們走向社會的各個(gè)崗位,當(dāng)你們成為社會的棟梁之材,請你們記住今天,記住這溫暖的笑臉,記住這親切的關(guān)懷!通過本次活動的開展,我相信我們的學(xué)生會加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。
"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)",怎么回報(bào)?我們不迷信"書中自有黃金屋""書中自有顏如玉",但"書是人類進(jìn)步的階梯",這是一個(gè)亙古不變的至理名言,我們要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,提高自己、完善自己、發(fā)展自己,將來用豐厚的知識和愛心回報(bào)社會,回報(bào)曾經(jīng)幫助過我們的人。再者,我們要學(xué)會始終保持一顆感恩的心,感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵(lì)的人,因?yàn)橹挥行拇娓卸鞯娜耍拍軐W(xué)會關(guān)愛,才敢承擔(dān)責(zé)任,懂得盡力去幫助他人,才會懂得奮斗。希望你們永遠(yuǎn)如此,在人生的道路上,永遠(yuǎn)充滿愛心,這樣你們就會永遠(yuǎn)充滿向上的力量。
捐助是真誠的,關(guān)愛是無價(jià)的,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們懷著感恩的心,一路攜手同行!最后,讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
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