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      2. 會議講話稿

        時間:2022-06-14 09:07:50 講話稿 我要投稿

        會議講話稿

          在當今社會生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編整理的會議講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        會議講話稿

        會議講話稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想,承接著豬年的喜氣我們隆重舉行期盼已久的上學期期末分析暨總結表彰大會,表彰的目的就是讓優秀的學生能創造出奇跡,讓后進的學生能看到希望。在此,我謹代表全體老師向取得優異成績的同學和在期中考試成績基礎上取得進步的同學表示祝賀,也向取得其他獎項的班級和同學表示祝賀!向一心撲在教育戰線并辛勤付出的老師表示衷心的感謝。

          接下來我將對上學期的成績做一簡要的分析:

          班級各科均分與總成績對比

          初一:

          初二:

          初三:

          以上數據分析僅僅反映一個方面,更詳細更具體的分析,還要靠各個班主任和任課老師去做,分析好了,才能做到有的放矢。另外,對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,認清肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活和其他的方方面面,為早日實現心中的理想做好全方位的準備。

          第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,

          才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。如今我校正開展學案教學,這樣的教學方式會讓你盡享學習主人的快樂,它會給你插上知識與能力的雙翼,讓你暢快成功翱翔,原本普通的你會變得優秀,讓優秀的你變得杰出。

          第二,正確面對困難,始終對自己充滿自信。

          困難是人生中不可缺少的一部分,有的同學在困難面前意志堅強,信心百倍,今天在我們的發獎團隊里就有這樣一批同學,他們用自己的方式戰勝了困難,獲得了進步,贏得了老師的表揚,同學的羨慕,他們就是即將獲獎的84位進步比較大的學生,以上只是我點出的幾個代表,其實還有很多。另外還有的同學則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣,原本一些的他們在困難面前低下了自己原本高貴的頭顱。關于這批人馬各班都有,他們也創造了不應屬與他們的奇跡,退步超50名、百名的大有人在,多么可怕的退步名次和分數。同學們,困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。請同學們記。和瞬揭淮问鞘д`,一直不停的退步將是失敗。

          第三,珍惜榮譽,為榮譽而戰

          即將授獎的人數和即將頒發的獎項將再創歷史,數量多、檔次高、規格高、項目多(獎項有:成績顯著小組、優秀合作小組、侯課模范班級、;成績顯著學生、進步明顯學生、勤學好問模范、文明班級、優秀合作小組、文明宿舍、三好學生、道德模范、優秀班干部、展示之星、勞動標兵、個人衛生標兵、拾金不昧等多大20),只要同學們在某一方面有特長有進步就給同學們發獎,這就足以可見學校對同學們成才的期盼程度。學校為你們提供了展示的舞臺,你們就是舞臺上表演的主角,你們要時刻有一顆個堅定的信念——為榮譽而戰。學校給你的榮譽是你努力的結果,是學校對你們的肯定和鼓勵,你要繼續堅持再創輝煌;你不要辜負1000多雙眼睛對你的期盼和監督。沒有獲獎的班級和學生你們更要努力,展示的大舞臺上你們不會永遠只當配角。

          老師們、同學們過去的20xx我們付出了很多很多,但也收獲了很多很多——“鄉寧縣養成教育示范學校”、“平安校園”、“課堂改革先進學!薄ⅰ叭龝x課改先進!钡瓤h級和省級榮譽,這些榮譽的取得正是全體師生共同努力的結果。輝煌已經成為過去,承接著20xx的艱辛、團結、輝煌、給力,必定會醞釀一個不簡單的20xx,對此,我代表學校給老師們提幾點希望:希望全體教師用責任、用愛心、用智慧、用激情、用耐心,去創建富有活力、滿足學生需要的高效課堂。課堂是每一個教師的立身之根,是教師夢想的起點,是教師贏得學生信賴的地方;課堂是每一名學生收獲知識的陣地,是學生提高能力的

          殿堂,是學生生命得以體現和精神得以豐富的樂園。這樣的課堂上,教師要給學生充足的自主學習時間,廣闊的合作探究空間,要善于撲捉學生思維的靈感,鼓勵學生自信的表達,敏銳地思考,讓學生奠基知識與能力,收獲成人成才的品質和希望。

          老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后祝愿關中的明天更加美好!祝愿全體教師身體健康,家庭幸福,祝愿全體快樂成長、快樂學習。

        會議講話稿2

        同志們:

          xxx的科技工作的回顧和總結,肯定了成績,同時也客觀地指出了存在的不足,緊密結合xxx工作的實際和今年的中心任務,提出了全xx今年的科技工作目標和主要任務。這次會議,我們還對去年xxx進行了表彰并加大了獎勵力度,希望這些同志繼續努力,為xxx事業的發展做出新的貢獻;希望這次會議之后,我們xxx的科技工作,能夠出現一個新局面。

          當今世界,綜合國力的提升和競爭,越來越取決于科學技術的進步。我們只有走科技含量高、經濟效益好、資源能耗低、環境污染少、人力資源配置不斷優化的發展道路,才能促進經濟和社會的全面、協調、可持續性發展。特別是今年,是實現xxx的第一年,所以更需要我們的科技創新做支撐,推動xxx事業和xxx經濟發展。鑒于我們今年所面臨的新形勢和新任務,我想在這里就我xxx科技工作的開展,著重講四點意見:

          一是要加強領導、統一認識,高度重視科技創新與應用工作

          大家都知道:依靠科技求發展、上水平,是我們的一貫追求。大量的事實一再證明:科技創新,歷來是經濟工作的生命線,是企業實力強弱的標志和興衰的根本。在新形勢下,我們要想追求高水平,使房管事業實現更大的跨越發展,就必須走“強化科技、促進創新”的發展之路;這也就是說,需要我們在各項工作的實踐中,進一步開拓科技發展的新思路和新舉措,不斷提高科技和管理的科學化、民主化、規范化水平。同時,也要加強科技管理,持續搞好管理創新,才能依靠科技發展的活力、提高工作效率促進生產力、取得更大的經濟效益。為此,我們要進一步加強領導、統一認識,不僅要高度重視科技創新工作,而且還要注重強化對科技人才的管理,著力探索并制定新的人才政策和機制方法,努力為優秀科技人才的脫穎而出營造良好環境;使全xxx廣大干部職工,更加自覺地依靠科技進步、開拓創新,為全面完成xxx全年中心任務、促進xxxx目標的實現,源源不斷地提供技術底蘊和發展動力。xxx,要注重結合各自工作實際,抓緊制定和落實好200x年的科技工作計劃,堅持把科技工作納入重要議事日程,求真務實地常抓不懈。

          二是要自覺加強學習,不斷提高創新水平和整體素質

          去年,xxx經濟運營總量、凈資產增值和職工年平均收入,分別實現了xxx%、xxx%和xxx%的增長。以上指標的實現,既是依靠我們廣大干部職工共同拼搏努力的結果,也是我們在座的專業技術骨干充分發揮作用的必然結晶。但是,國內外市場經濟的發展趨勢表明:當前,知識和人才已經成為當代經濟社會發展的兩大支點,知識和技術也已成為經濟社會發展的決定性因素。因此,面對新的形勢和任務,我們這些擔負把科學技術轉換成第一生產力重任的一線技術骨干人員,更要自加壓力,主動地加強學習、自覺地抓緊學習,堅持刻苦學習、隨時善于學習。房地產經營管理工作,涉及著社會、政治、經濟、技術、人事等方方面面的領域,只有多學習一些政治、經濟、社會、歷史和法律等科學文化知識,學習并掌握現代化建設所需要的一切知識和本領,努力用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己,我們才能切實提高自身的創新開拓能力,才能使生產力不斷轉化為高效率的工作方式,創取高效益的經濟成果。所以,我們xxx所有的專業技術人員,一定要自覺緊密結合各自的崗位工作實際,不斷勤奮地學習、鉆研和進取,努力用先進理念、先進的科學知識和新的技術本領,來提升自己和單位的經營管理、服務及生產技能操作水平,推動xxx經濟和各項工作不斷快速發展。

          三是要加大科技工作管理力度,制定措施,確保落實到位

          今年我們上下要穩步推進科技管理體制,繼續建立健科研項目攻關組,整合優化xxx內科技資源,強化對外科技交流與合作,合理配置有限的科技資源和經費,依靠科技發展我xxx特色產業,使科技信息服務平臺建設真正成為加強科技工作的突破口,使xxx的科技工作再創新優勢,整體水平再上一個新臺階,推動xxx經濟實現新的突破和更大的發展。

        會議講話稿3

        各項目部、監理組:

          20xx年3月23日至25日,高監辦會同第四業主代表處組織開展了三月份安全考核檢查。檢查從五個方面進行。一是檢查“平安杯”安全競賽活動開展情況,二是檢查2月份安全隱患整改落實情況,三是檢查隧道、橋梁、抗滑樁等現場施工安全管理情況,四是防洪防汛準備工作情況,五是路面4標安全管理基礎工作落實情況。

          從此次檢查情況來看,各標安全形勢總體平穩。幾處存在較大安全隱患作業點的施工安全仍然處在可控狀態。但在檢查中也發現部分施工單位安全意識淡薄,安全管理松懈麻痹,認為工程進行到了尾聲,發生安全生產事故可能情不大,沒有充分認識到施工安全生產的風險仍然存在,F將此次安全考核檢查情況通報如下:

          一、“平安杯”安全競賽活動開展情況

          “平安杯”安全競賽活動工作在所轄各標中未能得到真正落實。未按照活動要求編制“平安杯”安全競賽活動方案和成立專班組織對此項活動的開展。施工現場“平安杯”安全競賽活動的宣傳氛圍不濃,“六比六看”活動內容在現場和內業資料中得不到體現!捌桨脖卑踩傎惢顒庸ぷ鞯拈_展嚴重滯后。

          二、2月份安全隱患整改落實情況

          通過復查,二月份通報的安全隱患整改大部分已得到落實,并取得一定的效果。但仍然有少數隱患未能整改。一是22標張家灣拱橋施工現場右幅右側排水系統未及時恢復,對張家灣拱橋施工安全威脅仍然未解除;二是23標黑溝路基施工上邊坡開挖與下邊坡擋墻施工相互交叉作業處值守安全員未落實;三是部分施工現場警示標語和標牌數量嚴重不足;四是臨時用電亂搭亂接現象仍然很嚴重;五是25標抗滑樁施工臨邊防護整改不徹底,抗滑樁施工現場整體安全防護有待進一步完善和加強。

          三、3月份安全考核檢查情況

          一)安全內業資料檢查情況

          1、1至3月安全教育培訓、崗前安全技術交底落實不夠,存在盲區。安全教育培訓的內容不豐富,安全文件學習不及時,安全會議記錄不詳細,會議的主題內容不鮮明;

          2、安全隱患自查自糾工作嚴重滯后。安全檢查范圍及檢查記錄不詳細,施工現場的安全隱患發現不及時,整改效果不明顯;

          3、下達的安全隱患整改通知單缺乏針對性。安全檢查、發現隱患、下達整改通知單、督促整改、復查、閉合等運作機制不暢通;

          4、特種設備的進出場登記,檢驗、檢測使用和維修保養資料為空白,特別是臨時租用的特種設備未納項目部驗證登記管理的范圍。特種作業人員管理登記不全,特種設備的檢測、復檢工作嚴重滯后;

          5、民爆庫值守人員檔案未建立,無專項檢查記錄。未簽定民爆庫值守人員安全責任狀;

          6、現場安全管理人員數量嚴重不足,現場安全管理人員的專業素質差,責任心不強。安全隱患的發現不及時;

          二)施工現場安全檢查情況

          1、隧道施工

          20標:石門埡進口主洞路面鋪裝施工現場前50米處未設置安全告示牌;臨時用電主線未架空;料車進出洞無引導員;輔助洞內有多處初期支脫落。

          21標:2號斜井中隔墻施工處設備制動設置達不到制動要求(無三角木);現場照明嚴重不足;作業人員進出洞動態掛牌管理未落實。

          23標:對已貫通隧道未實行安全交通管制;洞口無限速警示;羅家埡隧道路面鋪裝施工現場前50米處未設置安全告示牌;臨時用電主線未架空;料車進出洞無引導員。

          24標:馬家坡隧道左洞進出洞口無限速警示;二襯施工滅火器儲備數量滿足不了現場火災應急處置要求;現場不能及時提供馬家坡隧道右洞監控量測、送風、抽排水記錄。

          25標:作業人員進出洞動態掛牌管理未落實;二襯施工滅火器儲備數量滿足不了現場火災應急處置要求;現場照明嚴重不足。

          2、橋梁施工

          橋梁下構已完工的地方施工設施清理不及時;橋下場地未進行整平和整形;22標、25標梁板架設現場未能提供架橋機維修保養記錄;龍門吊、架橋機等特種設備到期后沒有及時進行復檢;起重工無證上崗的現象依然存在。

          3、抗滑樁施工

          目前22標、25標共開孔22個,其中:22標13個,25標9個。檢查中發現不少安全隱患,具體表現在如下幾個方面:

         、俳嘏潘疁蠝系孜从不,或者無截排水溝;②洞口堆積的洞渣清運不及時;③孔上作業人員未系安全帶,或者系而不固。井下作業人員未系安全應急繩;④未見現場專職安全員;⑤臨時用電亂搭亂接現象仍然很嚴重;⑥無應急、送風、排水設施;⑦現場安全警示牌、安全標識數量嚴重不足等。

          四、防洪防汛準備工作情況

          未及時向地方相關部門編報年度“防汛專項應急預案”;幾處安全隱較大的棄渣場、高邊坡未能及時治理。如;鄭家埡出口棄渣場、張家灣拱橋右側邊坡排水系統的恢復、馬家坡出口高邊坡等。

          五、路面4標安全管理基礎工作落實情況

          安全部長不在崗,安全管理基礎工作未能全面展開。

          六、安全管理工作要求

         。ㄒ唬┥钊腴_展“平安杯”安全競賽活動,完善和落實各項安全生產制度,積極開展安全生產宣傳教育培訓,規范施工現場。以“平安杯”安全競賽活動為契機,推進施工現場安全管理水平。各項目部要結合本項目實際,組織經常性的安全專項檢查,促進安全生產標準化管理,確保安全形勢持續穩定。

         。ǘ┮袑崗娀淼谰蜻M和襯砌、爆破施工、橋梁高空作業、起重吊裝作業等重點部位的安全監管。提前做好防汛防洪各安全保障工作,嚴格落實各項安全專項方案,認真履行安全主體責任。

         。ㄈ┮凑找幏、操作規程嚴格施工,確保現場施工安全、結構安全、環境安全、交通安全、治安安全、消防安全。

         。ㄋ模┍O理組要規范現場安全監理工作。進一步明確安全監理工作內容和職責,規范安全監理行為。加強對關鍵施工環節和部位的巡視檢查,督促隱患整改,完善監理記錄和資料。

         。ㄎ澹└黜棽恳鶕䴔z查通報中提出的問題,認真進行對照檢查,對存的安全隱患地方要認真組織整改。暫時不能整改的安全隱患要建立監控檔案,確定監控責任人,時時監控并作好監控記錄。確保施工現場及營地人員生命和財產的安全。

        會議講話稿4

        老師們、同學們:

          每當我聽到一個個年青、鮮活的生命突然逝去時,無不為朵朵含苞未放的祖國花朵瞬間凋零而感到無比痛心。前幾天發生在土橋小學2名學生從車子上掉下來這一交通事故,雖然沒有嚴重后果,確為學校的安全管理工作敲響了警鐘,更向學校的安全管理工作提出了新的挑戰。為確保我校師生的生命安全,針對我校的實際情況,下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

          一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護

          安全問題是一個老生常談的問題,今天,面對很多血的教訓,我們不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

          1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

          2、班主任老師要嚴格執行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續。確實來不了的,必須電話和班主任取得聯系。嚴禁其他學生捎假或學生自己口頭請假。班主任要健全同家長的聯系方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯系,問明原因。一般情況下,住校學生夜間不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,門衛要憑有班主任或者學校領導簽字同意的請假條方能放行,請假條留門衛室存檔。

          3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

          4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教學樓面玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室,寢室內嚴禁點蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗(初班昨天下午放學后就沒有鎖門);防止玻璃墜落傷人。

          5、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

          6、午飯后值班教師要組織在校吃午飯的學生到班級午休,嚴格禁止在校吃午飯的學生擅自走出校園,特殊情況必須事先向值班教師請假。學校對在校吃午飯的學生進行了登記,值班教師要對學生的在校情況進行清點和核實。

          7、天氣炎熱時候為溺水事故的高發時節,要求同學們不準在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍,不爬樹掏鳥。

          8、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求,結伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(昨天下午放學后,初三、三班的幾個學生不直接回家,家長到學校、街上四處找人);現在有部分學生上學放學乘摩托車,絕不允許兩人或者兩人以上同乘一輛摩托車,注意戴好頭盔。要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。

          9、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進入網吧及游戲廳。

          當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等?傊OM瑢W們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

          二、遵紀守紀,完善自我

          俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

          作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

          目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

          一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。

          二是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。今后一經發現,作留校查看處理,情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

          三是拉幫結派,內外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發生矛盾時,糾集團伙參與的打架斗毆。今后此類事情一經發現,凡是參與者一律作勒令退學處理。

          四是有的同學違反學校封閉管理規定,越院(上學期就有學生把手摔斷的教訓)、上網吧,徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛,混出校門上網吧,此種現象一經發現,將在全校亮相,并通報批評。

          五是不注意儀表,男生蓄長發,女生戴首飾;男女生敞衣服,染黃發,留長指甲,穿奇裝異服,我校特別突出的是穿拖鞋進校園現象。嚴重損害了中學生的形象,各班要進行清理,并督促學生改正。

          六是住在學校公寓的個別學生不遵守“學生公寓管理規定”。星期天的晚上所有學生一律不準到校。更有個別學生不聽從公寓管理人員的管理,此類事情在今天講了后再有類似事件發生,一經發現,不管是誰,一律勒令回家住宿。

          七是在校就餐的個別學生無視學校紀律,打飯不自覺排隊,剩飯菜到處倒,既不道德,也破壞了環境衛生,極易引起疾病的傳播。

          除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

          以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

          三、講究衛生,養成良好衛生習慣

          一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。

          二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區要堅持“晚打掃,早撿拾”,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課后每班衛生監督員要負責保潔。

          三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

          同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

        會議講話稿5

        尊敬的各位領導、各位老師,大家下午好!

          很高興有機會在這里和大家一起交流學生工作的認識和體會。學生工作是學校人才培養工作中不可或缺的有機組成,這次學生工作會議的隆重召開也說明了這一點,湯院長的報告,讓我們更加地深刻認識到學生工作的重要,當然同時也感到了肩上擔子的重量,學風建設是學生工作永恒的主題,它對于促進教學質量的提高有著舉足輕重的作用,一所學校學風的優劣更是其人才培養質量的重要標識。學生工作從微觀上看,是促進每一位學生個體的全面成長;從宏觀上看,則是促進學校人才培養目標的順利實現。我們常說“一切為了學生,為了學生的一切”,從這個意義上講,學生工作便是學校一切工作的出發點和落腳點。下面結合土建學院學生工作的實際,向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3:即創造好3個條件、建設好3支隊伍、行使好3項職能

          一、創造好3個條件

          “讓每一位學生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標,那么我們的工作任務就是要努力為學生的成功創造所需要的條件,我們認為一個人獲得成功的必要條件有3,1目標的牽引、2情感的滋潤、3內力的支撐

          關于目標的牽引

          首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學生的思想政治工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導學生關注時事,了解社會,以國家和學校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機,在學校有關職能部門的精心指導與大力支持下,組織開展學生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動,唱響主旋律,弘揚真善美,培養學生的愛國情懷和民族精神,使學生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強時代使命感和社會責任感,從而內化為前行的動力與目標。此外,我們還經常邀請土建領域的教授、專家和優秀校友來校為學生作報告,介紹學科的最新發展以及社會對人才各方面能力的要求,使學生能夠根據自身特點明確成長目標,制定出合理的學業與生涯規劃,再由班導師進行閱評,給出指導意見,并督促實施。

          關于情感的滋潤

          “教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質與內涵,大學不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導員的培訓及工作例會上也多次提到“教育的本質就是愛”,要求學生工作堅持“以學生為本”。工作中我們的輔導員、班導師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網絡,去了解學生的所思、所需,面對不同個性、不同興趣、不同層次的學生,努力改進傳統的剛性管理方法,注重個性與共性的融合,尤其是對于那些學習上有困擾、經濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學生,在學習、生活、思想上給予更多的關心與愛護,理解與幫助。用愛去滋潤學生的心田,觸發心靈的互動,真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學生、激勵學生。另外,我們還將家庭親情納入到學生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學生家長信”“新生家長會”、“學困生家長會”等形式加強與家長的溝通,針對不同學生的情況,班導師與家長面對面共商“促學、督學”的方案,使學業上暫時落后的學生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。

          關于內力的支撐

          內力是指學生內在具備的學習能力、實踐創新能力、團結協作能力、組織協調能力等多種能力的合力,這是學生學業與事業成功的重要推動力,也是各專業教學所瞄準的培養目標。根據目前我校規定的學生畢業所需的學分總數,學生平均每天課內學時最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強對學生各種能力的培養就顯得格外的必要與重要。我們以專業教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構建學生工作與專業教育有機結合、相互滲透的平臺,通過各類專業性競賽、社會實踐、社團活動、獎學金表彰、考研頒獎、學習經驗交流會、優秀畢業生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節、科技、文化節等活動的開展,營造良好的育人環境,促進學生綜合素質和能力的全面提高。

          二、建設好3支隊伍

          為創造好3個條件,必須建設好3支隊伍:這就是1輔導員隊伍、2班導師隊伍、3學生黨員、學生干部和學生信息員隊伍。近年來,學校在加大學生工作隊伍的建設方面,從政策激勵到培訓提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學生工作隊伍也不斷壯大,我們通過每周輔導員例會、定期班導師會議,及時了解各班學生思想及學風狀況。輔導員與和班導師配合默契,他們的工作既各有側重,又相互銜接、相互補充、相互作用,促進了學生管理工作的嚴格、有序開展。

          此外,我們將學生工作與黨建工作相結合,堅持黨員學風監督隊考勤制度、黨員責任區進宿舍制度,每周學生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學生助理輔導員制度,以上制度的實施,取得了較好的效果,充分發揮了學生黨員、學生干部在學風建設中自我教育、自我管理作用,同時也提高學生干部自身的綜合素質和能力。

          三、行使好3項職能

          這是指教育、管理和服務3項職能,這些已在前面的2個3當中有所體現,不再匯報。

          以上我把學生工作概括為3個3,為了做好這3個3,我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然,我們忙碌著、但也快樂著,我們在學生點滴的進步中,在節日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學生工作從新生入學到畢業生離校,涵蓋學生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學、學業引導、就業指導、校園穩定等等多層次、多領域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學生工作不能有時空上的任何盲點,所以說學生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領學工處在我院進行學生工作調研時曾提出過學生工作的“樹形結構”理論,按照這一理論理解,學生工作可就是一棵有著許多個枝干的大樹了!

          盡管我們的老師們全過程、全方位、全天候地為這學生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題,我們都存在。

          面對存在的問題,我們將以本次會議精神為指導,進一步總結經驗,找出差距,創新思路,思考對策,努力拓展教育載體,豐富教育內容,改進管理方法,相信有學校領導的重視和關懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學院學生工作這棵大樹,一定會枝繁葉茂、碩果累累!

          最后借此機會,感謝各位領導、各位同仁長期以來對于土建學院學生工作的關心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!

        會議講話稿6

        各位住宿生同學:

          大家下午好!

          為了進一步規范和完善學生宿舍管理,創造一個文明、舒適、安全、整潔的住宿環境,今天的全體住宿生會議主要和同學們談以下四個方面:

          第一:安全方面。

          1、防火:不許將打火機、火柴、易燃物品、化學藥品放在寢室內,不準玩火、燃放易燃物以防火災發生、嚴禁點蠟燭、點蚊香、燒紙屑、不準隨意移動電源和電器設備,不準私接電源插座和電器設備。嚴禁扳弄電閘和使用電器;平時不得打開和動用消火栓、防火用具。

          2、防盜:貴重物品、大量現金不要帶到學校里來,要保管好自己的物品,不要把非住宿生和校外人員帶到宿舍。

          3、防跌:不要攀爬到窗戶上,睡上鋪的同學上下床要小心,進出衛生間要防滑,不追逐打鬧。

          第二:紀律方面。

          1、要遵守作息時間。起床時間、進出宿舍時間、熄燈時間要牢記。保證10小時睡眠時間。要嚴格執行請假制度,回家需要班主任批準。

          2、在樓內必須保持肅靜,不得追逐打鬧,不得大聲喧嘩。

          3、住宿生要嚴格遵守小學生行為規范,宿舍內不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙,不喝酒,不打架、不罵人,不偷盜。

          4、住宿生必須按指定床位就寢,不得竄寢,不能兩人睡一個床位。

          5、要節約用水節約用電。

          6、不要往窗外倒水扔垃圾,也不要把水潑在寢室門口的走廊里。

          7、到規定時間熄燈后安靜入睡,不要講話。一經發現嚴肅處理。

          8、住宿生要尊重生活老師,見面主動打招呼,要服從生活老師的教育和管理,要尊重生活老師的勞動,不得以任何理由頂撞。

          第三:衛生內務方面。

          1、希望同學們注意個人衛生,有傳染病癥狀時及時向班主任或生活老師匯報。

          2、舍長安排好寢室衛生內務值日表。生活老師會安排好衛生間的值日表。

          3、每一位宿舍值日生應認真積極打掃好衛生并整理好本宿舍的內務。值日衛生間的沒有值日好也一樣扣分。

          4、除了自己宿舍的衛生打掃與保潔之外,每一個住宿生還應保持宿舍大樓的環境整潔,如不要把垃圾倒在門口或走廊里。

          第四:獎懲方面。

          1、生活老師將紀律內務扣分情況反饋給值周教師,納入每周的班級評比。

          2、定期評比文明宿舍,并給予加分和表彰獎勵。

          3、住宿生屢次違反住宿生管理條例,班主任及生活老師有權對住宿生作出處理。

          4、住宿生如果違反宿舍紀律屢教不改或受到處分,學?勺鞒鐾怂尢幚。

          最后,祝愿同學們發揚勤奮刻苦的精神,改掉自己的不良習慣,把自己的宿舍打造成舒適美麗的家園!

        會議講話稿7

        同志們:

          今天,我們在這里召開高規格的全市工業發展大會,這是繼全市旅游發展大會之后,市委、市政府召開的又一次十分重要的會議。剛才,自治區工信委朱鼎朝副主任作了重要講話,對我市推動新型工業化跨越發展,提出了五個方面的寶貴指導意見。等一會,小東書記還將作重要講話。我們要認真學習領會、全面貫徹落實。

          近幾年來,在自治區黨委、政府的正確領導下,在自治區工信委等有關部門的大力支持下,我們堅持走新型工業化道路,全面落實《廣西北部灣經濟區發展規劃》,認真貫徹自治區關于做大做強做優工業以及打造“14+10”產業集群的決策部署,成功實施北海三年跨越發展工程,以加快打造電子信息、石油化工、臨港新材料三大千億元產業為重點,強力推進產業項目建設,加快發展優勢產業,實現了北海工業歷史性的跨越發展。

          一、是工業實力顯著增強。20xx年規模以上工業總產值突破千億元大關,達到1021億元,是20xx年的4.3倍,工業增加值對GDP的貢獻率達到80%,比20xx年增加了31個百分點。

          二、是工業發展明顯提速。20xx年以來,全市規模以上工業總產值年均增長52.1%,20xx年規模以上工業總產值和增加值增速分別達到69.5%和59.5%。

          三、是質量效益明顯提升。20xx年,全市規模以上工業實現利稅總額達到了84.9億元,是20xx年的5.2倍,工業稅收對財政增長的貢獻顯著增強。在工業總量迅速做大的同時,節能降耗工作取得了良好成效,20xx年全市規模以上萬元工業增加值能耗同比下降6.56%。

          四、是培育千億元產業成效顯著。20xx年電子信息產業實現產值500億元(含服務業),是20xx年的5.6倍,石油化工產業完成產值300億元,臨港新材料產業完成產值150億元,三大產業占全市規模以上工業的比重達84.8%。五是工業發展后勁更足。20xx年以來,全市累計完成工業投資超過1000億元,為工業持續快速發展提供了強大后勁。

          在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地看到當前北海工業發展的不足。一是工業化程度仍有較大的上升空間。雖然我市工業化“補課”取得顯著成效,目前工業化率為2.45,達到了全區平均水平,但仍然明顯低于全國3.82的水平。二是產業結構仍有較大的調整潛力。從總體上看,我市先進制造業、高新技術產業和戰略性新興產業發展較慢,企業自主創新能力不強,產業技術水平不高;產業鏈條短,上下游和相關產業配套不足,深加工、高附加值的比重比較低。

          目前全市工業增加值率只有25%,低于全區水平6個百分點。三是制約工業發展的瓶頸仍然較多。主要是用地用海指標不足、征地搬遷難度大、電力供需矛盾突出、物流成本高、口岸開放不足,企業貸款難、融資貴,等等。對于這些困難和問題,我們要在今后的工作中,采取有針對性的措施,努力加以解決和改進。

          為貫徹落實好全區工業發展大會精神,在新的形勢下加快北海新型工業化跨越發展,市委、市政府組織了專門力量,廣泛開展調研,深入進行謀劃,出臺了《關于加快新型工業化跨越發展的決定》、《北海市加快新型工業化跨越發展扶持獎勵辦法》等重要文件,明確了加快新型工業化跨越發展的目標,也就是在20xx年工業總產值跨越千億元大關的基礎上,全市工業總產值到20xx年力爭達到3000億元、20xx年力爭達到4500億元、20xx年力爭達到8000億元,工業發展空間布局更加合理、工業競爭實力不斷提升、工業科技水平明顯提高、工業可持續發展能力不斷增強。這個目標,符合自治區提出的“三步走”、“兩優化”、“三提升”的總體目標要求,切合北海工業發展的實際,經過努力是可以實現的!稕Q定》還從總體要求、主要任務、保障措施三大方面,對加快北海新型工業化跨越發展作出了全面部署。

          當前和今后一個時期,我們要深入貫徹落實黨的及xx屆三*中全會精神,全面落實自治區黨委、政府關于推進新型工業化跨越發展的決策和部署,全面落實市委、市政府《決定》的總體部署和具體要求,確保如期實現《決定》明確的各項發展目標。要突出抓好以下幾個方面的工作:

          一、積極構建完善具有北海特色的現代產業發展格局

          要堅定不移地走新型工業化道路,堅持工業化與城鎮化相互促進、工業化與信息化深度融合,加快北海工業轉型升級,優化產業結構,形成優勢產業、傳統產業和新興產業優勢互補、特色鮮明、良性互動、共同提升的發展格局。

          一、是加快完善現代工業布局。調整完善發展布局,是在北海工業經過近幾年來的快速發展、總體上形成了一定的量之后,我們所面臨的一個重要課題。要以北海組團、鐵山港(龍潭)組團為兩核,以廣西北海工業園區、北海出口加工區等七大園區為重點,以325國道北海段沿線地帶為補充,加快構建“兩核七園一帶”工業布局。要積極爭取國家、自治區重大產業項目在我市布局,不斷提升北海在廣西新型工業化發展格局中的地位;要推動企業向園區集中,推動工業集約發展,不斷提高工業集中度。到20xx年,產業園區工業產值占全市工業總產值的比重達到95%以上。

          二、是全力打造三大千億元產業?梢哉f,電子信息、石油化工和臨港新材料三大產業的異軍突起,是近年來北海工業實現跨越發展最為突出的標志;要實現今后一個時期北海新型工業化的跨越發展,也必須繼續依靠這三大產業的快速發展。要堅持擴大總量、提高質量、優化結構、完善配套,促進產業集群化、規模化發展,盡快將其打造成為千億元產業,并推動向更高的水平發展。電子信息產業在做大做強計算機整機及零部件等五大板塊的基礎上,大力發展軟件服務業,加強系統集成制造。石油化工產業重點發展煉化一體化、天然氣加工、精細化工等產業,加快建設鐵山港石化產業基地。臨港新材料產業要進一步發揮龍頭企業的帶動作用,不斷延伸產業鏈、擴大產業規模,培育和發展先進制造業。

          三、是大力提升傳統產業。繼續發展和提升傳統產業,是充分發揮北海資源優勢,擴大工業經濟總量,增加城鄉居民收入的需要。要充分發揮龍頭企業的輻射帶動作用,大力提升農產品加工、林紙、能源和船舶修造等傳統產業。農產品加工業要向精深加工發展,進一步提高附加值,突出抓好水產品加工,積極發展果汁、奶飲品和保健酒生產,提高蔗糖生產附加值,穩步推動糧油加工和飼料生產。林紙產業要圍繞服務和配套北海林紙一體化項目,提高林產品加工和綜合利用水平,形成產業集群。能源產業要加快神華國華北海能源基地建設,推進北海電廠二期工程,積極發展熱電聯產,適當發展生物質能源和風力發電。船舶修造業要大力引進先進修造船項目,積極運用新技術、新材料,鞏固發展漁船修造,逐步淘汰落后產能和發展新型專用船舶修造。

          四、是培育發展戰略性新興產業。新興產業代表著未來,放棄新興產業,就等于放棄了未來。要加大政策引導扶持力度,積極引進項目、資金、技術和人才,努力推動戰略性新興產業加快發展,重點培育和發展新材料、海洋生物和新能源等產業。

          五、是堅持加快新型工業化與推進新型城鎮化相促進,推進工業化和信息化深度融合。要按照“區城共建”和打造生態宜居文明城市的要求,逐步把各產業園區建設成為現代化新城區,推進北海組團和鐵山港(龍潭)組團聯動發展,以產業的集聚、壯大和輻射,帶動城鎮化建設,以城市功能、城市環境的不斷完善和優化,促進產業持續發展,形成以產興城、依城促產、產城互動的發展格局,促進人口和產業聚集,力爭在全區率先實現城鄉一體化發展目標。要推進工業化和信息化深度融合,推動企業技術中心和研發中心建設,建立企業信息化公共服務平臺,推進企業信息化改造,規劃建設軟件產業園,促進創意產業發展。

          二、強力推進工業項目建設

          推動新型工業化跨越發展,項目建設是引擎、是載體、是支撐、是抓手。我們必須始終抓緊抓好工業項目建設,以項目建設的大突破,實現工業經濟的大發展。

          一是集中力量推進一批重點工業項目。在會前,我們對20xx—20xx年重點工業項目進行了認真梳理,篩選出97項投資規模大、經濟效益好、帶動能力強的重大工業項目及配套項目,計劃總投資超過了1600億元。這批項目落實到各縣區、各園區,其中合浦縣17項,總投資107.9億元;銀海區2項,總投資3.2億元;海城區2項,總投資4.6億元;北海工業園區19項,總投資263億元;北海高新技術產業園區6項,總投資68.6億元;北海出口加工區5項,總投資14.6億元;鐵山港(臨海)工業區38項,總投資1166億元;廣西北海國家(海洋)農業科技園區暨北海海洋產業科技園區2項,總投資1.03億元;廣西電網公司北海供電局6項,總投資16.8億元。

          對這97個重點項目,各職能部門、責任單位和配合單位要采取切實有效的措施,抓緊強力推進。為了加強推進力量,我們還專門建立了市領導聯系推進重點工業項目制度,從這97個項目中篩選出總投資1041.8億元的34個項目,由市領導負責聯系,全程協調,抓緊推進。除此之外,各園區和有關部門還要繼續加強項目儲備,準確把握國家產業政策和資金投向,充分發揮各自優勢,認真謀劃和儲備新的一批產業項目,確保項目建設的可持續性。

          二是圍繞項目推進做好各項服務保障工作。要著力做好重點項目前期工作,有針對性地加強對項目責任單位、業主單位的指導,大力推進規劃、選址、征地、環評等各項前期工作。項目前期工作紛繁復雜,往往耗時很長,要力求縮短辦理時間,切實提高工作效率。凡需要國家、自治區有關部門審批核準的項目,市級相關部門都要配合追蹤跟進,爭取盡快獲得國家或自治區批復;凡需要市級有關部門審批、核準或備案的項目,只要符合國家產業政策并在規劃范圍內的,市級有關部門必須做到隨到隨批。要切實加強重點項目建設管理,加強部門協調聯動,定期進行會商,及時研究解決項目建設遇到的問題,推動項目盡快建成和達產達效,形成新的經濟增長點。

          三、以產業園區為載體推動工業集約發展

          大力發展園區經濟是推動新型工業化跨越發展的重要手段,也是近年來北海發展工業的成功經驗和基本做法。要繼續加強產業園區建設,加快構筑產業集群發展平臺,不斷提高工業集約發展的水平。

          一、是重點發展七大產業園區。要著力抓好園區專業化、特色化建設,加快形成布局集中、特色鮮明的主導產業,把產業園區辦成產業集群的主陣地。北海工業園區要加快建設北海電子產業園(新城),重點發展電子信息制造業,建設電子信息產業集群,打造電子信息產業基地。北海出口加工區要打造成為廣西全方位承接先進制造業和現代服務業轉移的出口加工基地,逐步發展成為綜合保稅港區,重點抓好B區建設,打造對外開放新平臺。北海高新區重點發展軟件研發、集成電路設計、動漫產業和先進電氣設備制造、海洋生物制藥等產業。

          鐵山港(臨海)工業區重點發展石油化工和臨港新材料等產業,打造現代化的臨海工業基地。廣西合浦工業園要逐步建設成為連接北海中心城區與合浦縣城的現代化工業新城。龍港新城(玉林—北海香港產業園)要逐步打造成為廣西與香港合作的重要平臺、桂東南地區重要出?诎都皯鹇再Y源進出口集散中轉中心。廣西北海國家(海洋)農業科技園區暨北海海洋產業科技園區要加快規劃建設,大力引進海洋產業科研機構,推進科研成果轉化,打造科研服務平臺和產業示范基地。

          二、是切實增強產業園區承載能力。要按照適度超前的原則,加快建設產業園區道路、管網、環保等基礎設施,鼓勵園區多建標準廠房,加強綠化建設。要立足產業基礎,及時調整和完善發展規劃,提升產業園區發展檔次,擴大園區發展規模和發展空間。當前要突出抓好北海出口加工區B區建設,確保如期實現封關運行目標,提前做好引進企業的基礎工作。

          加快規劃建設電子信息、石油化工、臨港新材料等三個千億元產業園,為延伸產業鏈、實現集群發展創造良好條件。要進一步完善園區功能,努力提升信息、物流、金融、政務及生活配套等服務水平,推動園區項目落地、產業加快發展。

          三、是大力提升園區開放開發水平。要進一步擴大開放合作,加強工業項目招商引資,立足大招商、招大商,推動國內外大集團、大企業進駐北海發展。要積極開展產業鏈招商,抓住當前三大產業發展勢頭迅猛、產業集群初步形成的有利時機,進一步大造聲勢、擴大影響,形成更強的凝聚力和吸引力,吸引上下游企業和關聯企業進入北海發展。

          要抓住發達國家和港澳臺、珠三角、長三角等地區產業結構調整的有利時機,創新方式,加大力度,積極承接產業轉移。要充分利用中國—東盟博覽會等高水平的交流合作平臺,努力實現招商引資規模和項目質量水平的新突破。同時,各園區要抓好近年招商引資簽約項目的落地建設工作,提高履約率,主動幫助業主完善各類手續,創造必要條件,促進項目早日開工建設。

          四、進一步轉變工業發展方式

          要通過加快轉變工業發展方式,提高工業科技水平,降低資源能源消耗,優化產業結構,提高工業發展質量,不斷增強工業可持續發展能力。

          一、是堅持綠色發展。良好的生態環境是北海的品牌和優勢,發展工業必須始終堅持不破壞北海良好的生態環境為前提。要大力發展資源節約型、環境友好型產業,推進資源利用高效化、生產過程集約化、環境影響最小化,促進工業文明和生態文明協調發展,全面建設美麗北海。加大節能減排約束性指標執行力度,引導企業建立自覺自律、持續改進的節能環保管理體系。積極推進礦產資源、固體廢棄物的綜合利用,以及再生資源、水資源的循環利用,進一步減少能源資源的消耗。支持企業技改挖潛增效,鼓勵企業采用新技術、新設備、新工藝,淘汰落后產能,開展節能減排改造,調整優化產品結構,推動工業綠色循環發展。

          二、是堅持創新發展。創新是工業發展的動力源泉。要堅持把科技創新作為轉變發展方式的重要抓手,進一步引導和支持創新要素向企業集聚,加大科技投入,推動企業實現設備更新換代和技術創新。要強化企業的創新主體地位,支持企業設立各類技術中心、設計中心、工程技術研究中心,增強創新發展能力。要加強創新型人才和技能人才隊伍建設,為工業轉型升級提供重要支撐。要實施合作創新驅動,創新產學研合作模式,建立完善政府搭橋、企校合作、互利共贏的合作機制。要加強企業技術改造,促進新技術、新產品和新業態發展,提升工業經濟科技含量。

          三、是堅持安全發展。安全生產是工業企業生存和發展的重要基石,一定要把安全生產作為工業發展的重要內容,高度重視并切實抓好。要全面落實企業主體責任,切實加強企業安全生產管理。要堅持“一崗雙責”,始終繃緊安全生產這根弦,進一步加大安全隱患排查整治,突出抓好重點行業、重點部位、重點環節的隱患排查治理,努力實現安全生產與工業發展水平同步提升,保持全市安全生產形勢持續穩定。

          五、進一步營造新型工業化跨越發展的良好環境

          實現新型工業化跨越發展,離不開良好的氛圍和環境。我們必須進一步深化改革創新,廣泛凝聚力量,落實優惠扶持政策,加強協調服務保障,形成推動新型工業化跨越發展的強大合力。

          一、是強化組織領導,完善有力的保障機制。各級黨委、政府主要領導是工業跨越發展的主要負責人,要把工業工作擺上重要議事日程,把主要精力放到支持和推動工業跨越發展上來,切實加強組織領導。要健全領導干部聯系企業制度,積極幫助企業解決發展中的重大問題。要建立完善工業跨越發展考核評價體系,按照“四定”的要求細化目標管理,逐級分解落實目標任務,加強全程考核監督。

          二、是強化宣傳引導,營造濃厚的輿論氛圍。充分利用主流媒體和各種宣傳陣地,大力宣傳工業發展的經驗和亮點,為工業發展搖旗吶喊、加油鼓勁,傳遞支持實體經濟的“正能量”、唱響重視工業發展的“好聲音”。要引導社會關注、理解、支持和參與工業發展,增強企業家的責任感和產業工人的歸屬感。

          三、是強化服務體系建設,創造良好的政務環境。要通過轉變職能和提高行政效能,減少審批、下放審批,做到能夠下放的權限都下放,能夠交給市場的都交給市場;需要審批的要減少審批環節,簡化辦事程序,提高審批效率。既要把該放的權力放開放到位,又要把該管的事務管住管好,把工作重點放在維護公平競爭市場環境、制定標準、保護環境、支持創新等方面。要積極幫助企業解決政策落實難、項目落地難、審批辦事難、用地用工難、投資融資難等困難,為企業發展提供更好的條件、更好的環境和更好的服務。

          四、是強化激勵扶持,打造優越的政策環境。這次出臺的《北海市加快新型工業化跨越發展扶持獎勵辦法》,從扶持資金、財稅體制、發展環境等方面,進一步加大了對工業發展的扶持力度。市級層面能給的優惠政策給到園區,由園區直接扶持企業。各園區要根據《辦法》制定可操作的具體細則,確保我們想招來、本身愿意來、并對北海發展有利的企業能真正落地,真正得到優惠、得到發展。

          各園區和有關部門要充分發揮好扶持政策的導向作用,激勵龍頭企業和配套企業延伸產業鏈,加快打造三大千億元產業;同時支持傳統產業盤活存量、做大總量,提升層次;鼓勵戰略性新興產業加快發展;引導企業注重效益,加大稅收貢獻;引導企業加大技改投入,不斷提升競爭力;引導企業節約利用資源能源,進一步提高綠色發展的水平。在加大對企業扶持獎勵的前提下,要突出重點、兼顧一般,注重發揮財政資金“四兩撥千斤”的杠桿效應,引導企業加大投入、加快發展。同時,要用足用活國家和自治區出臺的相關政策,確保各項優惠政策落實到位、足額兌現,努力實現政策效應的最大化。

          同志們,加快新型工業化跨越發展,不斷增強城市持續繁榮發展的產業支撐,關系全市經濟社會發展全局,意義重大而深遠。我們要立足新起點,搶抓新機遇,瞄準新目標,掀起新一輪工業跨越發展的熱潮,為全面開創北?茖W發展新局面,率先在廣西全面建成小康社會,作出更大的貢獻!

        會議講話稿8

        廣大適齡青年同志們:

          根據省、市征兵命令,我縣今____征兵工作從____月____日開始,____月____日結束,按照四個階段進行。第一階段:____月____日至____月____日,為宣傳報名階段;第二階段:____月____日至____日,為體格檢查階段;第三階段:____月____日至____月____日,為政審定兵階段;第四階段:____月____日至____日,為新兵起運階段。

          征集的對象和范圍:征集的主體對象為高中(含職高、中專、技校)以上文化程度青年,同等條件下,優先征集高學歷的青年和應屆畢業生入伍。征集的非農業戶口青年,應具備高中以上文化程度;征集的農業戶口青年,應具備初中以上文化程度,盡量多征集高中以上文化程度青年。高職(中專、技校)完成專業課程后,參加實習至________年畢業,本人自愿應征入伍并且符合條件的,可以批準入伍。正在全日制普通高等學校就讀的學生,本人自愿應征并且符合條件的,可以批準入伍,并盡量征集________年入校的學生。

          征集年齡:男青年為________年年滿____至____周歲(即:____年____月____日至____年____月____日出生),高中畢業文化程度的青年可放寬至____周歲(即:____990年____月____日至____月____日出生),高職(專科)以上學歷可放寬至23周歲(即:________年____月____日至____月____日出生),本科學歷畢業生可放寬至24周歲(即:____年____月____日至____月____日出生)。應屆高中畢業生年滿____7周歲(即:____年____月____日至____月____日出生),本人自愿也可征集。

          征集辦法:適齡青年在本人常住戶口所在地應征。其具體方法是:適齡青年本人持戶口本、身份證、畢業證等有效證件,到戶口所在鎮報名,由鎮武裝部工作人員目測合格后,按照鎮武裝部通知明確的具體時間、地點,由縣人民政府征兵辦公室組織體格檢查和政治審查,經體格檢查、政治審查均合格后,由縣人民政府征兵辦公室采取擇優定兵的原則,確定應征青年人選,經縣征兵領導小組集體研究決定,并批準入伍。

          “國無防不立,民無兵不安”。一個國家沒有強大的國防和軍隊,就沒有安全的國際環境和和諧穩定的國內環境,也不可能有民族的尊嚴和幸福美滿生活的堅強保證。大力加強國防教育,增強全民國防觀念,是新形勢下弘揚民族精神、時代精神,培育愛國主義精神和革命英雄主義精神的現實需要,是建設和鞏固現代國防的思想基礎,是做好征兵工作的實際舉措。通過集中宣傳與進村入戶發動、普遍動員與針對性做工作、思想教育與解決實際問題相結合的方式,開展多層次、全方位、立體式的國防教育活動,加大征兵宣傳力度,強化全體公民的國防安全高于一切、國家利益至高無上的觀念;了解我國的兵役制度,熟悉征兵政策及法律規定;了解人民軍隊的性質、宗旨和光榮傳統;了解現役軍人的職級待遇和政治優越性;樹立參軍報國無私奉獻、立志軍營建功立業的人生理想;激發廣大適齡青年愛國奉獻、履行國防義務的積極性和自覺性,形成全社會關心支持國防和軍隊建設,廣大適齡青年自愿、家長們積極支持孩子參軍報國的良好社會氛圍。

          中國人民解放軍是黨領導下的全心全意為人民服務的人民軍隊,為社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設立下了不朽功勛。特別是在國家和人民群眾的生命財產遭受損失,祖國安全受到威脅時,人民解放軍總是沖鋒在前,戰斗在最艱苦、最需要的地方,用自己的汗水、鮮血和生命譜寫著一曲又一曲英雄贊歌,維護了祖國的安全和民族的尊嚴,樹立了威武之師、文明之師、勝利之師的良好形象。近年來,隨著軍人待遇的逐年提高,大學生入伍后的優惠政策的逐步明確,并隨著部隊建設科技含量的增強,軍隊這所大學校更成為施展才華、成長成才的大舞臺。作為廣大適齡青年,要胸懷祖國,放眼未來,學習和發揚人民軍隊無私奉獻、樂于奉獻的精神,正確處理國家利益和個人利益的關系,做出人生道路上最神圣、最莊嚴的選擇,以革命利益和國家需要為重,識大體、顧大局,積極踴躍報名應征,自覺報效祖國,到部隊這所大學校去學習、鍛煉、培養自己,為保衛祖國、建設祖國發揮自己的聰明才智,把青春和熱血獻給祖國的國防事業。

          建軍8____年來,國家從加強軍隊建設的戰略高度出發,先后制定了一系列政策、法規,對軍人及其家屬享有的社會優待標準和保障權利,都作出了明確規定。義務兵在部隊服役期間,除享有其他公民享有的一切權利外,還享有軍人的特殊權益。比如:軍人的合法權益不容侵犯,軍婚受國家法律保護,義務兵從部隊發出的平信享受免費郵遞;軍人參戰或因公致殘,按規定評定殘廢等級,定期領取撫恤金;在乘坐車船時享受優先購票和減價優待,有的城市免費為現役軍人提供公交服務,很多旅游景區軍人免費出入,軍人生活受到國家照顧和保障;對義務兵家居農村的,由所在地人民政府普遍給予優待,定期發給優待金;家居城鎮的,由當地人民政府根據經濟發展和群眾生活水平等實際情況,發給一定數量的補助金,以保證義務兵家庭的生活水平不低于當地的平均水平;就業安置方面,在當今大學生就業極其困難的情況下,城鎮退伍義務兵、部隊三級以上轉業士官享有優先安置權,榮立二等功以上的士兵由政府統一安排工作;軍人家屬、子女在就業、入學等方面享有優先權等等;我縣黨委政府對復員退伍戰士就業安置非常重視和關心,執行國家政策到位,歷年復員退伍戰士安置較好,解決了復員退伍戰士的后顧之憂。

          廣大適齡青年同志們,保衛祖國、報效國家是我們的神圣職責,依照法律服兵役也是我們的光榮義務。面對祖國的召喚、軍隊的需要,我堅信:全縣適齡青年一定會把自己一生中最美好的東西與祖國和人民的利益緊密聯系起來,弘揚愛國主義精神,忠實履行神圣職責和光榮義務,毫不猶豫地接受祖國和人民的挑選,把自己寶貴的青春獻給壯麗的國防事業。

          好男兒當兵去!

        會議講話稿9

        親愛的各位xx的同學們:

          大家好!

          20xx年,是xx創立20年。過去20年,經過持續努力,我們已經成為中國電氣接線軟件的領導者。未來20年,我們有一個更大的夢想,那就是成為世界電氣云服務市場的領導者。什么是世界電氣云服務市場的領導者?必須擁有最大的云和最多的端。也就是說,要達到四個世界第一:云端電氣數據規模世界第一;云端電氣日活用戶世界第一;電氣云服務銷售收入世界第一;同類型公司市值世界第一。

          各位同學,中國擁有世界上最大的發電、用電市場,擁有世界最大的電氣制造產業,擁有世界最大的電氣工程師群體。同時,中國正在成為全世界互聯網應用的中心和創新的中心。我們的夢想并不是空想。過去四年,特別是20xx年,我們在互聯網+電氣領域勇敢探索所取得的成就,為實現我們的夢想奠定了非常好的基礎。

          20xx年,從表面上看,我們取得了以下三個明顯的成績:

          第一,我們完成了A+輪融資,由王總和菲尼克斯領投。

          第二,王總成加入我們創業團隊,執掌公司產品和營銷。

          第三,數字制造產品銷售額快速增長。我們二次下線,全年新增簽約17家,簽約金額超千萬。

          20xx年,從內在看,利馳更是發生了深刻的變化,這些變化體現在以下四個方面:

          第一,我們重新思考了公司的核心優勢。我們的核心優勢就是工具+數據。為電氣行業提供工具+數據,是利馳的基因,是利馳一切業務的出發點。工具+數據是互聯網改變電氣行業的天然入口,利馳在工具+數據方面已經形成了一定的優勢,我們還將不斷強化這個優勢。

          第二,重新定義客戶。過去利馳一直專注于服務電力裝備制造業,其實,電氣行業很大,利馳的工具+數據除了服務電力裝備制造業,還可以服務機械裝備制造業,服務品牌商和中間商,也可以服務終端用戶。圖紙具有連接設計院、設備制造商和業主的天然屬性,利馳的選型庫、圖紙庫、3D元件庫,不僅可以服務于電氣專業人員的工作和電氣設備的制造,還可以服務于電氣元器件營銷和電氣設備的后服務市場。

          第三,重新定義組織,開始嘗試建立以產品為中心的平臺型組織。

          第四,重新進行公司戰略定位。利馳未來二十年的新使命是連接電氣人、連接電氣企業,利馳新的愿景是成為電氣云服務領域世界級的領導者。利馳未來成功的關鍵,將是工具+數據形成一個正反饋的循環。更好的工具,更多的數據,可以吸引來更多的用戶,更多的用戶產生更多的數據,更多的數據又將吸引來更多的用戶,這樣不斷循環而自我強化,同時還可以促進整個電氣行業工作、制造、營銷、運行效率的提升。

          各位利馳的同學們,數據已成為人類最大的資產。十年前,世界市值最高的基本上是石油公司,現在,世界上市值最高的都是擁有數據的高科技公司。我們都知道,目前,全球最大的零售公司,最大的租車公司,最大的租房公司,最大的出行服務公司,都已經是數據公司。未來,也許全球最大的電氣公司也是數據公司。我竟然在此處用了“也許”,但誰又能說不會呢?

          大家知道,20xx年開始,中國的企業服務市場開始逐漸升溫。20xx年,一批SaaS應用類的企業服務獨角獸公司已在中美兩國成批出現,可以斷言,20xx年企業服務會向垂直行業繼續深入發展,更多的獨角獸公司會涌現出來。企業服務走向云端化,是先知先覺的投資人追逐的熱點,更是未來發展的趨勢。Oracle新的CEO馬克赫德最近發表了云計算領域未來十年的幾個預言,他認為:

          1、十年后,80%的生產應用運行在云上。

          2、十年后,100%的企業數據都會存儲在云上。

          3、十年后,企業云是最安全的IT環境。

          經過過去三年的努力,利馳的三個工具端:選型、報價、設計軟件,都已經全面轉型為云服務模式。同時,我們已經建成了電氣行業全球領先的選型庫、圖紙庫及3D元器件庫。在電氣行業企業應用云端化大潮即將掀起之前,利馳已經一切準備就緒,一馬當先!

          同學們,未來不會自動到來,我們能看到的機會,我們的競爭對手們同樣也會看到。電氣行業大數據平臺之爭是一場贏家通吃的游戲,爭奪會非常殘酷,過程會非常艱辛。20xx年,將是決勝之年?焖傩袆樱庞袡C會贏!

          20xx年,我們首先要進行產品升級。菲尼克斯投資我們,使我們有了近距離向世界級隱形冠軍學習的機會,我們要學習德國企業的工匠精神。做產品有三種心態,一種是做作業,另一種是做作品,還有一種是做藝術品。只有用創造藝術品的心態,才有可能做出偉大的產品,只有偉大的產品,才能造就偉大的公司。利馳的程序猿和產品經理們,這個時代給予了我們創造偉大產品、成為世界冠軍的機會,我相信你們一定不會辜負這個偉大的時代!

          20xx年,我們還要開始對我們的技術進行升級。利馳過去具有做工具的技術優勢。未來,我們需要積累、發展連接的技術。下一步,我們還需要發展原創型技術。蒸汽機是英國人的機會,電氣化是美國人的機會,互聯網是中國人的機會。在互聯網領域,中國公司有了可以通過技術創新彎道超車的機會,利馳團隊有研發自主原創技術的基礎和基因,在未來,一定會大有作為!

          20xx年,更重要的是,我們要對我們組織運營體系進行升級。組織運營一直是我們的短板,總成過來之后,我們這一短板得到了明顯的改善。20xx年,我們組織運營升級工作將從以下三方面入手:1、組織架構調整,2、薪酬體系改進,3、過程管理升級。

          我們對組織架構調整已經初步完成,建立了以工具和數據為起點、以三條產品線為中心、以連接用戶為目的的新的組織架構。我們對薪酬體系的改進也已經開始,目標是建立績效導向的薪酬體系,以奮斗者為本,為貢獻者加滿油,讓混日子的人混不下去。20xx年,我們還將啟動看板管理等過程管理手段,加強協作,鼓勵溝通,提升組織運營效率。

          二十年前,1995年,公司剛成立時,我們曾立志做中國最好的電氣CAD軟件。九年后,我們做到了!

          五年前,20xx年,我們開始著手準備做中國最好的布線下線軟件。五年后,我們也做到了!

          四年前,20xx年,我們立志要做中國最好的報價及選型軟件。四年過去了,非常遺憾,我們至今還沒有做到。不過,我們即將發布的下一個版本肯定能夠做到!

          今天,我們重新出發,目標是世界冠軍,成為電氣云服務市場世界級的領導者!

          我們能做到嗎?我們需要多少時間才能做到?

          “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經過二十年戰斗洗禮的利馳團隊,有爭奪冠軍的雄心,更有冠軍的基因和冠軍的意志!20xx,我們產品、技術升級之戰已經打響!20xx,我們組織管理系統的再造,也即將展開!集體奮斗,利益共享,讓奉獻者定當得到回報,不但要成為我們的核心價值觀,還要成為我們最大的戰略。這是一個可以創造奇跡的時代,這是一個依靠奮斗和貢獻就可以改變自己命運的時代,讓我們一起奮斗,不辜負這個偉大的時代!二十年,再出發,快速行動,領跑電氣云服務市場!

          謝謝大家!

        會議講話稿10

        一、班級環境文化建設

          教室環境是班級形象的標志之一。美化教室環境,既建設了良好的班級形象,也可以用優美的環境陶冶人。優美的教室環境能給學生增添生活和學習的`樂趣,消除學習后的疲勞。更重要的是,優美的學習環境有助于激發學生熱愛班級、熱愛學校的情感,促進學生奮發向上,增強班級的凝聚力。

          1.教室的凈化。

          教室衛生是班級的窗口,是文明的標志。要保持干凈的教室環境,需要培養學生良好的衛生習慣,制訂嚴格的衛生制度,人人參與,加強檢查和監督,保持教室的清潔和美觀。

          2.教室的美化。

          發動學生精心設計,巧妙布臵,力求教室和諧、高雅。教室布臵包括:班級發展目標(可貼于教室顯眼的地方,比如黑板右上方);班級文化宣傳內容(班訓,名人名言,圖書角,學習園地等,可分別布臵于教室的不同的地方)。

          二、班級制度文化建設

          班級制度文化建設,主要以中學生日常行為規范和學校的相關制度為依據,同時根據班級實際,體現班級特色。班級制度文化建設是形成良好班風的必要條件,要十分重視。我班根據實際情況制定了一些制度。

          制訂和實施制度應從四個方面加以注意:

          1.抓好開頭。

          俗話說“好的開始等于成功了一半”。新生入校之際、班級成立之初都制度建設的好時機。學生剛入校門,就要做好入校教育,要讓每一位學生了解規范,重視行為規范的落實,同時制定班級的規章制度。

          2.重視學生意見。

          學校教育的主體是學生,學生是班級的主人,所以在班級制度文化建設過程中,要充分尊重學生的意見。

          3.制度的實施要持之以恒。

          制度的執行一定要長期堅持,不能朝令夕改,更不能只制定不執行。要長期堅持,要注重落實。

          4.制度的實施要公開、公平、公正。

          班級制度是針對全體學生的,不能因為某些學生成績好或者老師偏愛某個學生,就對這個學生的問題回避或從輕處理。一定要保證規章制度的公開、公平、公正。制度從實施之日起,就要保證它的公正性。

          三、班級精神文化建設

          班級精神文化是班級文化的核心內容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內容。這些內容反映價值觀、人生觀深層次的文化。

          1.班級精神的培養。

          一個班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養,逐步讓學生理解接受,根植在全體學生的心里。

          2.班級凝聚力的培養。

          班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。

          3.班級活動的開展。

          人的能力在活動中得到培養和鍛煉。班級活動是班級文化建設的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類:一類是學校組織的活動,另一類是班級內部的活動,如班會、辯論會、演講會、興趣小組等。這些活動內容廣泛、形式多樣,能對學生的思想、觀念起到潛移默化的作用。

          4.優化人際關系。

          構建和諧的人際關系對精神文化建設有著重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關系要處理好:生生關系和師生關系。

          教育學生處理好同學關系,包括以下內容:提倡助人為樂;心中有他人;看人要先看別人的優點和長處;正視自己的缺點和不足;培養學生的幽默感;要有團隊意識和合作精神。處理好師生關系,則要注意以下幾個問題:教師首先要熱愛學生,讓學生喜歡自己;教師應通過自己的言行樹立威信;教師要培養民主作風;教師要了解學生的心理特點,用發展的眼光看待學生;教師對學生不抱成見和偏見,公平對待全體學生;當與學生發生沖突時,要善于理解學生。

          在現代教育中,班級文化建設受到越來越高的關注和重視,作為班主任,必須在班級文化建設上進行大膽的探索,不斷創新,以適應現代教育的發展。

          做一名班主任不容易,做一名優秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因為如此,有很多人都不愿意當班主任,我認為你下個學期如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學會自得其樂。以良好的情緒感染學生,使自己的教育教學收到較好的效果。

          總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到潤物細無聲,給學生更多的人文關懷,才能把工作做到學生的心里去。作為一個班主任應該要用謙虛的心態去多看,多學,多比。過去我們有些班主任對班上出的問題,就用虛偽的語言和動作去遮瞞和辯解,班級考核分比別人低,就無辜去記恨別人,在辦公室懷著惡意講這講那,自己也不反思,不思進取,像這樣的人最后的結局只有是悲哀。

          各位同仁,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!

        會議講話稿11

        各位新老同仁:

          大家好!今天,李校長要我給大家作班主任工作經驗介紹,我感到有點誠惶誠恐,因為在座的有比我工作經驗豐富的教師、老班主任,有掌握著現代教育教學理念年輕的富有朝氣的新教師,我的發言談不上什么經驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。

          班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,在多年的班級管理工作中,我深有感觸,那就是做一個班主任難,做一個合格的優秀的班主任更難,班主任不但要教好所任教的學科,還要培養一個健康向上的班集體,使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發展,形成良好的個性品質。你不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的。總的來說我把我的班級管理歸納就是幾句話:嚴中有愛,愛中有嚴,狠抓學生的行為習慣,把安全教育放在第一位,把文明禮儀習慣放在第一位,讓學生學會感恩,學會做人放在第一位。

          那有如何來評價一個班主任呢?我個人認為可以用一句話來表達,那就是:“有班主任在,學生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學生能做好,這個班主任很優秀;可是,如果班主任在,學生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的!毕旅嫖揖蛷钠邆方面來談談我是如何來管理學生的。

          一、要尊重學生,關愛學生 。

          有句話是這么說的:“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛學生是根本。愛學生,就需要我們尊重學生的人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

          作為班主任,要努力做到能像一個真正的朋友一樣,欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。參照自己的親身經歷,我發現:當一個學生在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發力。

          二、要允許學生犯錯誤

          作為教師,我覺得我們在教書育人時應該用發展的眼光去看待每位學生,應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得,當學生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學校的規章制度為依據,先與家長取得聯系,爭取家長的配合,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的,F在的學生很多都是獨生子女,他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們,躁動不安,情緒不穩,容易陷入迷茫,對外界事物很敏感,很容易走向極端。猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,迫切需要外界的關注和安慰。如果我們老師不能寬容,過分苛求,違背生理成長規律,我想我們的孩子也許就被我們不經意的一句話或一個動作給毀了。

          學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我在處理學生問題時,就經常注意換位思考。學生犯錯心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。學生思想出軌時,我基本上都是予以正確的引導,而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通,更不會有過激的行為。這樣,我所帶的學生,都能做到主動承認錯誤,積極改正錯誤,并能更加嚴格的要求自己。

          三、要嚴愛相濟,也就是嚴中有愛,愛中有嚴。

          付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。不妨想想:孩子與父母間的與生俱來的血緣聯系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還常常出現逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以,對學生付出的愛是門藝術,何時付出,怎樣付出,付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮去設計。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行,F在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當然。所以,我想:很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情。我們班級的每位同學都承認我對他們的要求很嚴格,他們都沒有責怪我,有的還要求我對他們更加嚴格些。我想這與我們的感情聯系有很大關系吧。

          四、要做到“三勤”

          接一個班,班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。腳勤就是要經常走到班級同學中去,到學生的家里去,多與學生接觸,我個人認為在班級管理中,我有成功的一點就是能與家長很好的進行交流與合作,學校管理,家長配合!把矍凇,就是要經常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料!白爝要勤”,就要多找學生談心,了解他們的內心世界,多與家長溝通,掌握學生在家的情況,知道他們的家庭背景,所以我的工作中很多時候都是事半功倍。

          五、了解學生心理,加強心理溝通,做好心理咨詢

          1、加強心理溝通,以求得班級群體對管理目標在心理上的認同

          在班級管理活動中,經常出現學校和教師對班級提出的要求與同學心理有差距,班主任要從全局出發,及時溝通,糾正學生心理上的偏差,使學生的心理趨向與群體目標保持一致。加強心理溝通以求得學生的心理認同,從而可以達到培養健康、和諧的班集體心理氛圍的目的,使每個成員都感到生活集體中的滿足感和責任感。

          2、要注意心理換位,以化解師生之間、同學之間的矛盾

          中學生在人際交流上具有的心理特征是:渴望得到別人的理解,但同時又很少主動地去理解別人。在對待老師方面,這一心理特征表現得尤為突出。作為班主任,應該指導學生學會理解他人,特別是在處理師生關系問題上,指導學生應該學會理解老師,其具體的做法是“心理換位”,把自己當作老師,學著用老師的觀點去分析看待問題,從老師的工作性質、工作目標出發,來理解老師這樣做的理由,這樣,許多矛盾便會被化解、消散了。在班級生活中,同學間出現分歧或矛盾,在所難免。班主任要作耐心的心理疏導,解決矛盾沖突的過程應引導雙方心理換位,設身處地進行體驗和思考,這樣有助于理解對方,減少誤會。這樣,學生就會認識自身欠缺,主動與他人協作,在更高層次上恢復心理平衡。

          同學之間,師生之間,常易產生誤解,因誤解而心生芥蒂,因誤解而離心離德,如果一個班集體人心渙散,那么班級管理也便無從談起。擁有班級成員之間相互信任、相互理解、相互支持,整個班級才是一個和諧的班集體。良好的班風有利于學生達到學習上的滿足,有利于達到情感上的滿足。在這樣一個班集體里,學生之間能夠相互合作,相互關心,富有同情心,要和諧,要積極向上,不僅有利于班主任的班級管理,從長遠的眼光來看,更有利于學生日后的健康發展。

          六、建立完善的班級體制,充分發揮學生自治能力

          傳統的班級管理,班主任普遍有主觀性、隨意性。或是強制性地發號施令,或是保姆式的看管,不給學生一點自由支配的權利。長期以來,班主任起早貪黑,班級工作與無巨細都要管。忽視了學生的主體性,壓抑了學生的自主、自理、自治能力的發揮,不利于現在新課改模式的培養。

          只有實行全員管理,整體的力量才能得到發揮,個性和積極性和素質才能得到提高。只有確認學生在班集體中的地位、權利和義務,讓其真正享受到民主、平等、自由的權利,才能喚起學生的責任感、使命感、義務感,學生的主體作用才能得到充分發揮,班集體才能成為學生自我教育、嘗試成功的精神樂園。讓每個學生參與班級管理,學生才會意識到自己是集體的一員,真正做到關心集體,關心他人,關心自己,促進學生獨立自主的發展。如何完善班級管理呢?

          作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學生打掃衛生,每天帶領學生大掃除,早上提前到校,檢查家庭作業,組織早讀等。上早操,做眼保操,各種集體活動等,班主任都得到場。每學期工作計劃,期末總結,每周班會,平時不定期的班干會,學生會,布臵教室,主題班會,廣播操訓練,文娛活動、班主任手冊的填寫、各項收費等工作都要到位。加上每天發生的偶發事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力,要注意培養班級的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養班干部的組織能力,F在我班的一般事情都由各學習小組的組長負責當然班主任要隨時隨地作檢查指導,大掃除把任務分工到人,張貼上墻,勞動委員負責檢查。哪里不干凈,找到當事人立即補課。大掃除后及時總結,表揚先進,指出不足。我發現班上有些成績好的學生不愛勞動,做事一副嬌滴滴的樣子,我問他們,你們將來想做大事嗎?他們說想,那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強的,都能理解。我乘機對他們進行教育:一個人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對良好班風的形成起著重要作用,己不正,何以正人?學生在我的教育下,轉變了態度,變得熱愛勞動了,每次大掃除還主動領任務。如今,一個良好的班風已經形成。

          七善于挖掘學生身上的閃光點

          人都喜歡被表揚。優等生需要表揚,學困生更需要表揚。其實學困生身上也存在著許多優點,需要我們去發現、去挖掘。作為班主任,要善于發現他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發揚優點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發展。我班匡鑫銘,歐陽飛學習不好,可勞動非常積極。每次學校大掃除他們拖地、檫門窗排桌椅,幫教室抬水忙得滿頭大汗,還不停地問:“老師,還有什么事要干?”我乘機對他們說:“老師特別喜歡你們現在的表現,如果你們在學習上再下點功夫。就會成為一名品學兼優的好學生。到那時,同學們都會對你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了!彼麄兟犃宋业脑捯脖容^高興,接下來我有時找他們到辦公室做題,有時讓各學習小組安排同學幫他們輔導作業,漸漸地他們有了改變,匡鑫銘以前作業寫得很不認真,甚至不做作業,現在就進步了,字跡也清楚了許多,上課守紀律了,作業也做得非常快,都想第一個做好給老師看,我對他的每一點進步都及時地給予表揚,他學習的積極性有了較大提高,盡管他的理解能力不強,但是學習態度有了較大轉變,因此,我們班主任不要吝嗇對學生的表揚。要多激勵學生。其實,有時候,我也會當著全班同學的面發火,甚至還有點體罰學生,但事后想一想,自己當著全班同學的面發火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過其他方式教育學生,為什么要發火,訓斥學生呢?這樣既傷身體,又使班級氛圍很壓抑。其實學生有著不同的教育基礎,來自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學生的發展是多層面的,只要他們在原有的基礎上有所進步就可以了,我想,所謂“蹲下來看學生”,大概就是換一個角度看學生吧。不能用同一個模式去要求學生,學生的發展是多方面的,多考慮學生自身的特點,因材施教。

          作為一名優秀的班主任,一方面要抓好班級的學習成績,另一方面要培養優秀的學生,那么在新形勢下,培養優秀學生首要問題是如何進行建設良好的班級文化。

          班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規范的總和,是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。

          班級文化的主要內容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。

        會議講話稿12

        尊敬的各位領導、各位同仁:

          大家晚上好!

          十分感謝領導們給予我這次寶貴機會,與大家分享班主任工作方面的一點心得。希望各位同仁多提寶貴意見,幫助我進一步改進工作。面對信息時代,現在的學生既聰明又成熟。特別是現在的高中生上網聊天、交友、出走、短信、早戀、網購等,你想得到的想不到的都有可能發生,與以前相比,其知識水平和認知能力都有了較大的提高。自我教育和自我完善意識都增強了,他們不再以老師為中心,不再絕對服從教師的命令,他們有自己的想法和處事原則。如果我們還像以前那樣讓學生圍著班主任的指揮棒去轉,勢必會壓抑他們的思想,引起他們較強的叛逆心理并產生負面效應。因此,如何根據新時期學生的新特點,當好一個新時期的班主任,我想主要從兩大方面談談體會。不當之處敬請大家批評指正。

          一、班主任自身“四多”做法——多學習,多觀察,多談話,多堅守。

          1.多學習,樹立新理念、踏實做事。

          要進步,就要學習。學習什么呢?一是思想,二是業務。通過學習,樹立新的教學理念、了解新的招生改革制度,了解高中學業水平考試實施方案,及時指導學生改進高中階段學習方式方法。

          在工作中能踏踏實實,盡力做好每一件事是我工作的原則,對自己是這樣要求,對學生的要求更是如此。根據學生的實際,宣傳班級管理的宗旨。充分利用學校開展的活動給班級定位。爭取用班級宣言、勵志班歌、班級精神等口號來鼓舞學生,增強集體責任感。管理要成功,必須做好很多事;要失敗,恐怕不做好一兩件事就足夠了。

          2.多觀察,增強學生教育的針對性。

          只有多觀察學生情況,才能提高班主任工作的針對性。觀察的廣度、深度決定著對學生教育的廣度和深度。經長期觀察早飯后衛生打掃拖拉,不教育他,學習也拖拉;觀察晨讀、正課、平時拖拉,考試時自然也拖拉、舞弊;觀察上課聽講、自主學習,晚自習、午自習、午休經常跑廁所,不教育他養成習慣,考試、課堂期間極有可能也要上廁所,觀察教室、寢室的各種違紀行為和良好表現,做好詳細記錄并及時作出批評與表揚。到一定階段,寫出“班級觀察小結”,對每個學生的操行作出評定記錄,為學生今后綜合素質評價,三好學生,助學金評選以及各種評優等積累證明材料。

          3.多談話,做好學生思想工作。

          首先,對待學生犯錯批評要形式多樣,掌握尺度。我們要細心揣摩學生心理,具體問題具體分析。批評他們的態度有時要溫和相勸,有時要嚴肅指正。但一定要有理有據,讓學生心服口服,從不做超越學生能力的懲罰。

          再次,就是利用主題班會課和班務讀記時間,針對觀察獲取的情況,對學生進行思想教育工作。本學年度,我決定組織好三個主題班會課(自信教育、感恩教育、情感教育)和兩個專題電視節目(20__、20__年最美孝心少年)。充分利用班會課和班務讀記時間作好講話,對于統一學生思想意識,對學生各種行為作出規范性指導,以及對學生加強人生觀、價值觀教育,培養學生責任感,堅定學生理想信念。決不允許班級里出現正課時間隨意看與教學無關的影視等現象。

          4.多堅守,建設良好的教室學習環境。

          學生的靈魂是學習,學生學習的主陣地是教室。這就要求班主任常到教室看看,以至常常到教室堅守。去的次數多了,即使有時不去,學生也會很自覺;如果經常不去,那么你每次去都會發現那里一片混亂。班干部能力和威信畢竟有限,無法通過他們的管理讓教室違紀為零。真正建設良好的教室學習環境,還需全體任課教師共同努力,更要靠班主任常到教室觀察與堅守。

          二、班級具體管理措施——全員參與,翔實記載,及時處理,量化考核。

          1.組建班干與學習兩條線。

          組建一批得力的班干部和一批優秀的科代表。培養以班長為首的班委會,以學習委員為中心的科代表團體。為提高班干部威信,讓班干部輪流值勤管理紀律,同時讓普通成員和科代表團體監督班干部,并做好情況記錄。例如:我班六名班干和12名科代表每天記錄下班里的同學們在紀律、衛生、學習方面的表現,每月一統計,每期一表彰?傇u分最高的學生期末綜合素質評價直接評為優良等級,最低的同學每人向班主任寫出分析報告。這種制度能減輕班主任的負擔,緩和教師與學生的關系,變純粹的教師管理為學生的互相監督式管理。同時,因量化標準由班主任和班委會共同決定,所以也就保證了教師在這一制度中的主導作用,使學生互相管理下存在的一些不合理的扣分能得到老師的及時發現和糾正,以保證同學間不發生矛盾。

          2.量化管理制度嚴

          在對學生進行了較為詳細的了解之后,我會根據班級目標和學生實際,征求班級所有成員意見,制定盡可能詳盡而又具有可操作性的班規班約和量化細則。對于這些制定出來的班規班約,我會在班務讀記上一條一條向學生公布,并解讀量化標準,要成為他們自己認同的班級制度,這樣他們自己也就愿意去執行。即使違反自己也心甘情愿的接受處理,不會有一絲的抵觸情緒。

          3.分工到位落實細

          (1).生活衛生方面。其中衛生總的要求是“快、凈”!翱臁笔侵冈顼埡蟠驋咝l生者必須在打上課鈴前完成;“凈”就是干凈,力爭最清潔,決不能得不清潔。具體負責由勞動委員安排落實。大掃除把任務分工到人,張貼上墻,每天勞動委員負責督促與檢查。哪里不干凈,找到當事人立即補掃。大掃除后及時總結,表揚先進,指出不足。同時監管男生寢室紀律與衛生工作。女生活委員具體負責學生奶的發放,及時反映同學冷暖病痛等情況,同時監管女生寢室紀律與衛生等工作。

          (2).班級方面?傄笫前踩,做到“快、靜、齊”。每天由值日班干部負責,科代表協管。每學期布置教室和出黑板報及班級宣傳工作由團支書負責;期中期末總結,主題班會,不定期的班干會及各項收費等由班主任和班長完成;文娛活動由文藝委員組織開展。班級量化等事情由班長,學習委員,班級成員代表統計核算,評優問題由班委會和班級代表開展。

          (3).學習方面。每天由學習委員和科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。早飯后提前到教室組織晨讀,配合科任教師組織課輔資料及作業的批閱,同時協助老師搞好考后登分工作,定期做好學科交流與總結等事情。體育科代表具體負責體育課和早操人數清點、安全等事情。

          以上是我對班主任工作的一點粗淺體會,說得不對的地方希望各位領導和班主任老師批評指正。謝謝大家!

        會議講話稿13

        各位教職工:

          大家好!

          暑假結束,我們帶著對教育的責任和對校園的一份想念,又回到了各自的工作崗位,我們又迎來了一個新學年,假期間,有好幾個老師犧牲休息時間,埋頭于學校的工作,做了很多業務工作,保證了學校正常開學,我代表學校表示衷心的感謝。假期間,我們很多同志希望調動工作,最終如愿也好,不如愿也好,我們都要以良好的精神面貌和心理狀態,面對現實,服從大局,做好新學年的各項工作。

          本學年,我校的xx、xx、xx五位教職工調動,我校新增了兩位特崗教師,一位是廣西師院英語專業畢業的xx,另一位是昆明學院歷史專業畢業的xx,希望他們的到來,能給我們的工作注入新的活力,也希望二位在這個艱苦的環境中不斷磨練自己,盡快成為教學中的頂梁柱、生力軍。讓我們全體以熱烈的掌聲歡飲他們的到來。

          各位教職工,新的學年,我們將面臨諸多困難,但無論有多少困難,我們都必須攻克、必須前進。今天的會議,我著重是分析一學年來我們工作中存在的諸多不足,找出原因,對癥下藥,把今后的工作做得更好。

          我首先分析存在的不足,做得好的,我們不必要謙虛,做得不足的,我們要客觀公正的看待,我們不要不耐聽,忠言逆耳,希望大家認真的聽、認真的反思。

          一、一年來學校工作的情況

          (一)宿舍管理

          我們學校的宿舍管理工作有三個全縣之最:一是學校面積最小,可以說是“彈丸之地、盡收眼底”,是全縣面積最小的中學,男女生宿舍集中,一共只有三間房子;二是管理人員之多,專職宿保三人、政教管理三人、班主任13人,師生比全縣第一多;三是宿舍臟亂差全縣名列第一,偶有上級部門檢查,宿舍情景不堪入目,陪同檢查的校務會成員只有一種感受:羞愧、臉熱、無語。每到周末、假期,學生離校后宿舍的臟亂差更是目不忍視。

         。ǘ⿲W生管理

          很多家長評價景東二中的學生—“素質低”、“素養差”、“動物行為”、“小狗日咧”、“小畜生”等,這些字眼就是反饋一個信息—學生言行品德極差。的確,我們從學生的日常行為就可以看到,我們的學生有十項比較突出:抽煙、喝酒、打架、談戀愛、賭博、偷盜、搞怪異發型、刻意破壞公務、玩手機、穿拖鞋。學生中存在的這些突出問題,嚴重影響了學校在社會、家長心目中的形象,一方面,社會把二中貶得越來越低;一方面,給學生管理工作帶來很大困難,要怎樣管理這些學生?要付出多少勞動?要付出多少心血?大家正視問題的同時,也要理解我們管理學生的教職工的艱難;一方面,這些學生的品質行為嚴重沖擊到課堂,老師給一群這樣的學生上課,心累更甚于身累。對于二中來說,這些學生帶來的負面影響,遠遠大于了不出教學成績的影響,我們在今后的工作中,必須攻堅克難、反思對策,花大力氣規范學生的日常行為。

         。ㄈ⿴煹聨燂L糟糕

          1、酒風濃

          酒不是不能喝,但是最起碼有三個底線你要謹守:一是不要影響工作,二是不要影響我們二中的教師形象,三是不要影響你自己家庭和睦。這三個底線你都沒有能力把握,你就不要碰酒。

          2、賭風甚

          賭博要謹記一些原則:

          (1)周一到周五,正常教學時間不得打麻將和進行其它形式的賭博活動;

          (2)周末打麻將或賭博,一切后果自負;

         。3)多想想賭博的危害:有些人從1、2、3元打到10元,又到20元、50元、甚至100元,更有甚者嫌打麻將進錢慢,還是“放水”來得快。不怕害羞,我是沒有錢賭博,但是溫馨提示你:不要把打麻將、賭博當成發家致富的產業。大家試想:打麻將的時候,學生家長就坐在你對面,麻將不糊的時候又報幾句粗口,家長心里是什么想法?家長心里面咋看待你?對你僅有的一小點信任或尊重,就被你“一炮又一炮的放丟了”。

          3、管理學生糟糕

          一方面,有些老師不管理學生,上課課堂就像趕集,老師在學生面前的尊嚴蕩然無存,對班級影響極壞,甚至引起大多數教職工不滿。

          另一方面,為什么我們的班級里面問題不少、矛盾不斷、班風不佳、學風不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關系的。學生之間產生了矛盾,要么不管,要么簡單呵斥,要么就是一把掌,久而久之,我們培養的學生就是自以為是、心中無紀、眼中無人,在教育的過程中適度的懲罰,我認為是可以的,但長期的用言語的攻擊、體罰或變相體罰,一年來的工作效果告訴我們,這種管理方法行不通,時間長了只會導致師生對立,工作越做越糟糕,能不能再加上一個方法,通過耐心的講道理、爭取家長支持,讓學生信任我們,讓學生的心向老師靠攏。

          二、新學年的要求和希望

          (一)加強責任心

          責任就是義務,國家給我們發工資,就是要求我們必須承擔職責和義務,要求我們對國家和社會都要負責任,要有承擔責任和履行義務的自覺態度。既然我們從事了教育事業,景東縣財政給我們發工資,我們就要對景東教育和景東二中負責。

          細心一點的人應該不難發現,無論你想調到哪個學;騿挝唬魏螌W校都愿意信任一個能力一般但有較強責任感的人,而不愿重用一個能力很強但缺乏責任心的人。認真地對待工作,不要投機取巧,也不要耍小聰明,秉承一種負責、誠實、敬業的精神,成績就會優秀,學校、同事、家長、學生就會給我們好評,一旦條件成熟,機會非你莫屬。

          我把我們從事的教育教學工作叫“做事”,把高度的責任心和使命感叫“做人”,那么我們應該堅持一種理念:先做人再做事。

         。ǘ┘訌妼W生管理

          我還是堅持我以往的觀點:我們二中要搞得更好,學生的管理工作要先行,要花大力氣規范學生的行為,提高學生的“德”,行為規范、品德過關的學生,進入教室,我們開展教學心才不累,教學才會出成績,社會和家長才會肯定我們。

          要營造這樣一個教學環境,不是靠一個或幾個人就能完成的,需要我們政教、班主任、全體教職工共同努力,我們在工作中管理學生人人有責,如果自己連課堂紀律都維持不了,自己還是要好好反省一下:用什么方法來管理學生?怎樣樹立自己的尊嚴?怎樣做學生才不會和你對立?

         。ㄈ┘訌妿煹聨燂L

          杜絕賭博、酗酒,團結同事,家庭和睦,我把一個qq好友的座右銘送給大家:一顆責任心,一份正義感。

          最后,希望我們在新的一學年里,相互理解、相互支持,把二中的各項工作搞得更好。

        會議講話稿14

        老師們、同志們:

          大家下午好!

          今天是我校本學期最后一次全體會,主題是總結學校一個學期以來的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表學校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關系,加之新春將至,我簡單地總結一下本學期的工作:

          在之前的考核中,我已經就學校的全面工作進行了述職,不再贅述?偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。

          1、我們已初步形成了自己的管理模式;

          管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發現其中還存有一些細節問題,比如通力協作方面,還存在有推諉現象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。

          在下一步工作中,量化管理依然是規范學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力于向更規范、更健全的方面發展。

          2、我們的教學改革已經初具成效。

          學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現教學質量的騰飛。

          同志們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:

          1、敬意

          在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務,還配合學校完成了上級給我們下達的各項目標任務,有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!

          2、休息

          在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個歡樂、祥和、愉快的春節。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。

          當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

          3、準備

          當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

          同志們,最后,預祝大家身體健康、萬事如意,過一個祥和、幸福、溫馨的春節!謝謝大家。

        會議講話稿15

        各位老師:

          大家下午好!

          在校領導班子的正確領導下,通過全體教師的共同努力,20xx屆中考我校取得了良好成績,這對我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力,從初二地理、生物會考及上學期期末考試成績來看,與我鎮其他兄弟學校相比,我們部分學科雖有優勢但不明顯,部分學科尚有差距。因此,如何保優勢,縮小差距,確保20xx年中考取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務和嚴峻的考驗。為此,作為本屆初三年級下年段行政,希望能和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時發現問題,及時解決問題,做好大家的服務兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年的各項工作。

          本屆初三現有學生兩百四十多人,整體水平參差不齊,發展也不均衡。我們只有扎實工作,花大力氣,發揚苦干、實干加巧干的精神,全面提高教育教學質量。為此,科任教師工作我提幾點和大家共勉:

          1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學的課堂模式,向四十五分鐘要效率。科任教師要切實做到“備課、上課、作業布置批改、輔導、檢測、評講六認真”。重視常規管理,把課堂教學常規管理放在突出位置,重視教學過程,強化課堂紀律,抓好“早讀、午督、晚自習、周末及教學各環節”,堅決杜絕遲到、早退、曠課、課堂精力渙散甚至睡覺、接打手機、不交送批改作業等不良現象。

          2、發揚團隊協作精神,科學統籌安排各學科的教學工作,以協作求合力促提升。一個團隊只有團結協作才能出效益,一個團隊只有發揮所有成員的優勢才能有高效。中考是一個系統工程,單憑一科、一個班很難取得成功,初三集體要充分發揮協調作用,搭建學科教研、教師交流平臺。無論學科集體,班級集體還是年段集體,只有形成堅強的戰斗團隊,團結一致,群體攻堅,才能取得最后的勝利。各備課組要認真研究教材教法、學生學法,要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查",把教學工作落到實處。

          3、認真抓好體育教學,狠抓三個中考體育測試項目訓練,爭時間強訓練求提升。希望通過努力力爭體育考試成績有較高的水平,為我們的綜合比率能闖入全市前十、二十名再加一把勁。

          4、強化學科質量意識,認真各班摸清邊緣生的個性差異,抓好邊緣生教育工作。在時間上,抓住一個“早”字。要早籌劃,早下手,早發現問題,早解決問題,才能把握先機。班主任和任課教師對班級學生早摸底、早診斷,利用課余時間對學生早培優補差......要努力做到有的放矢,包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認真做好“培優補差”工作,使優等生更優、學困生能跟上班級學生的學習步伐。

          我們20xx年的中考成績能否達到我們預期的目標,除依靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。大家清楚,班主任工作十分辛苦,為此,就班主任工作我也提出幾點與大家共勉:

          1、關注學科間均衡發展,從細節入手,密切注視學生的思想動態及時化解問題。根據各科學習的特點,引導學生不斷加強薄弱學科的學習,不能出現偏科現象,對學生要多加鼓勵,經常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。細節決定成敗。學科教學,學生工作要從精從細入手。多年的工作積累很多老師都有自己的經驗。在培優工作中,要堅持做細致的工作,對不同層次的學生進行分類指導。畢業班工作始于精心,行于精細,成于精彩。精細管理的要義在于落實。俗話說:一具體就深入,一檢查就落實!扒дf萬說,落實不了,不如不說;千做萬做,走了形式,不如不做;千難萬難,行動起來,就會不難;千好萬好,成績不好,就是不好”。

          2、加強學習方法的指導,提高學習效率要把差生轉化工作作為一項經常性工作。利用早讀、課間和一切可以利用的時間,對學生進行學習方法的指導,逐步培養學生正確的學習方法,抓住課前預習,認真上課,課后復習幾個環節,反復復習,適當練習。針對每科的具體情況配合任課教師做好學習方法全方位的指導。

          在這一過程中,突出一個“勤”字。勤是工作成功的前提,沒有勤就沒有工作的成功。如班主任對學生要勤接觸、勤下班,勤督促,勤輔導,勤表揚,做到“三勤四到”!叭凇奔葱那凇⒖谇、腿勤!八牡健保呵宄、上午、中午、晚上都可以到班里看看學生。

          3、采取“盯人”戰術,在面向全體學生的前提下,突出抓好邊緣生的補差工作。將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔子,人人心中有目標”。在工作部署上,落實一個“實”字。一分部署,九分落實。再好的部署,不落實等于零。再好的機遇,不行動也是一場空。發展是硬道理,落實也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯,去促、去干,一心一意按照既定規劃和部署,盯人、盯科、盯結果,一步一步去推進,才能有實效。

          4、加大考查力度,強化考風考紀,培養競爭意識,形成你追我趕的比趕超風氣。要善于做學生的思想工作,考后多找學生談話,對學生進行鼓勵、鞭策和心理疏導,讓學生有“自知之明”。要做好考試的規范性、嚴肅性,激勵學生良好應考狀態、培養學生應考能力、帶動良好學風的形成。無論是月考、章節測試,都要抓好考場管理、閱卷統分、成績分析、講評反饋等環節,環環嚴格要求,精心運作,及時查找問題。

          5、加強家校聯系,勤家訪,常聯系、多溝通,與家長共同商討教育學生的方法。要深入學生,多調查研究,采取有力措施,切實搞好班風,抓好紀律。在教育管理上,體現一個“嚴”字。教一是嚴把課堂關。二是嚴把作業關。三是嚴把檢查關。下班行政、班主任、科任平時多到教室巡查,隨時檢查,定時抽查,遇到問題當面指出,當場解決,形成教學常規環環有人管,天天有效果的格局。在班級管理中,我們要嚴格規范班級行為,通過嚴格管理,常檢查,常反饋,常教育,使每個學生養成自覺遵守校紀校規的習慣,從而營造了一種良好的學習氛圍,使管理出效益,管理出成績。

          老師們,只要我們在座全體教師團結一心,只要我們有無畏的信心,堅持不懈,甘于奉獻,20xx年中考,我們一定能夠再出佳績,再創新高!

          謝謝大家!

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