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      2. 高三高考百日誓師大會講話稿

        時間:2022-05-22 11:33:48 講話稿 我要投稿

        高三高考百日誓師大會講話稿

          在生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的高三高考百日誓師大會講話稿,希望對大家有所幫助。

        高三高考百日誓師大會講話稿

        高三高考百日誓師大會講話稿1

          各位老師、同學(xué)們:

          今天是2月25日,明天就是距高考100天的時間了,我很高興由高三級部組織的這次迎高考百日誓師大會,在這里和大家一起感受一種挑戰(zhàn)人生沖刺氣氛,剛才白振龍校長、李付彬主任以及學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言,我深有同感,也深表贊同,下面我想結(jié)合我自身的體會和有關(guān)材料,與同學(xué)們談一下高考中需要注意的一些問題,以此共勉:

          一、正確理解高考的意義,準確為自己定位

          1.高考是一次全國性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過長期實踐,現(xiàn)時仍在實行,并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實行的競爭機制,總體來說,它是公平的,它是在同等條件下,對大家過去一階段所取得的好學(xué)習成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生,首先要認識到自已越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當通過自已的不斷努力,來不斷提高自已的成績,來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,來實現(xiàn)我們的理想和希望

          2.高考是實現(xiàn)我們?nèi)松繕说囊粋最輝煌的山峰。為了能在高考中取得優(yōu)越的成績,作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當把心中對高等學(xué)府的期盼,對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化

          為自已不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無反顧。但是在中學(xué)生朋友中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功,不準失敗”,一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進取,都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:你敢保證你一定考得取清華北大嗎?要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在70%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報。要告誡那些壓力過大的同學(xué):謀事在人,成事在天,你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

          3.適時制定階段性目標,是不斷取得進步的關(guān)鍵

          同學(xué)們制定自已的目標,要遵循心理學(xué)中的“最近發(fā)展區(qū)”原理。把桃子掛在高處,如果猴子跳一跳能夠得到,那么它就會想方設(shè)法去做,如果掛得太高,猴子無論如何夠不到,那么猴子就會放棄。同樣,如果對于一個班級里面三、四十名的同學(xué)來說,一下子把自已的目標定在“清華、北大”,那么這對于他來說等于沒有目標,如果先把目標制定在普通本科,那么他就覺得很有希望,從而不斷地為此奮斗,而一個月下來,他進步到二十名左右,那么他就可以將目標改為重點本科,再過一個月,他又進步到十名左右,他就可

          以再適當提高自已的目標,所以大家一定要先制定一個適合自已的、通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,等這個目標可以實現(xiàn)了,再慢慢地提高,千萬不要好高騖遠,否則會適得其反。進入高三階段,學(xué)習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業(yè)的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準自己在班級、年級的位臵,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,這樣才能找到自信,體會進步。只有有了這種準確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個良好的心情,也才會有更大的進步。

          二、注重自己的成績與進步,輕松愉快的學(xué)習

          有兩位同學(xué),他們進入高三的時候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對他們進行輔導(dǎo),A老師先讓甲學(xué)生做簡單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進步,因此這位學(xué)生每次拿到題目都會盡快的完成,迫不及待地請老師批閱、點評;而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo),平時看見老師也躲得遠遠的,半年下來,甲同學(xué)進步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。

          這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道自已會了什么,取得了什么成就,B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自已的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足,就會覺得自已這也不懂、那也不懂,結(jié)果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學(xué)生的身心得到愉悅,從而增加進一步探求的欲望,一個小小的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強對自已的信心。

          所以奉勸中學(xué)生朋友,在學(xué)習的過程中,一定要多考慮自已學(xué)會了什么,有多少進步,取得了什么成就,使自已身心愉快,充滿信心。

          三、發(fā)揮自己的主觀能動性,科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課

          作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識,會竭盡所能,精心設(shè)計好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識、方法都具有代表性,但是在很多同學(xué)的眼中,老師的課就是“幾個概念+幾個例題+幾種解法”,這樣的認識非常的膚淺,這樣的同學(xué)學(xué)習知識很被動,沒有能有效地領(lǐng)略老師的意圖。為了能夠深刻體會老師的意圖,同學(xué)們聽課時必須發(fā)揮自已的主觀能動性,必須有自已的思想,必須主動去研究老師的課,對于每一節(jié)課大家不妨在認真聽講的基礎(chǔ)上思考一些問題。我們只有在學(xué)習的過程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實踐上升到理論高度,使自已對問題的

          認識更加成熟、更加完備。

          四、認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目

          考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得成就的同時,絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是你學(xué)習的漏洞所在,正是你知識體系的.斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因為知識具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個知識鏈就斷了,凡涉及這一點的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心,其實我們學(xué)習中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為你對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗,沒有深刻的認識,你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正,所以,第一,請同學(xué)們準備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會疹斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。

          五、把握遺忘規(guī)律,適時做好復(fù)習工作

        高三高考百日誓師大會講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表、親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,學(xué)校在這里隆重召開XX屆高三高考百日誓師大會。

          首先,我代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!

          今天,是距離高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最后這一百天是我們決勝XX年

          高考的關(guān)鍵。回想過去一千多個日子里,高三老師和同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕烁冻隽似D辛的汗水,經(jīng)歷了重重考驗,大家用實際行動譜寫出學(xué)校發(fā)展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市xx實驗中學(xué)永久而值得紀念的歷史!憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們xx市xx實驗中學(xué)新的希望,更堅定了我們成功打好XX年高考勝仗的決心!

          這決心來自于我們的高三老師。

          這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有省市學(xué)科帶頭人、骨干教師,是xx市xx實驗中學(xué)最具豐富的應(yīng)對高考經(jīng)驗的教師群體。老教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我相信:在今后的一百天,我們的老師定會認真研究高考,編好每一次的訓(xùn)練題和測試題;定會加強批改,根據(jù)反饋的信息調(diào)整課堂教學(xué)和進行有針對性的輔導(dǎo);定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號,以科學(xué)的備考,高效的授課,竭盡全力,為同學(xué)奠定高考最后勝利的基石。

          這決心還來自于我們的家長。

          相信在最后的一百天,家長定會一如既往,以最溫暖的父愛和母愛,做同學(xué)們堅強的后盾,陪伴同學(xué)們走過最后艱苦的日子。

          這決心更來自于我們?nèi)w高三同學(xué)。

          相信同學(xué)們一定會以高昂的斗志,把握分分秒秒,認真掌握好每一個知識點,扎實完成每一個習題,努力提高復(fù)習效率,提高應(yīng)考能力。

          在此,我給同學(xué)們提出幾點希望:

          第一,要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學(xué)階段的最后時光,和老師的復(fù)習保持步調(diào)一致,同時更要利用好自主學(xué)習時間,查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時間安排的計劃性,計劃不一定落在紙面,但一定要放在心中,落在行動中。

          第二,要做學(xué)習的主人。改變被動作業(yè)、被動學(xué)習的習慣。人生關(guān)鍵時期,要有亮劍精神,時時保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成,每次作業(yè)、每次練習,都要有限時的觀念和意識,不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說:只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!同學(xué)們,創(chuàng)造我們XX的天堂,努力請從今日始!

          第三,要有良好的心態(tài)。當今高考的競爭,也是心理素質(zhì)的競爭。我們不能盲目自大,要有跳出學(xué)校、跳出全市找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄,滅自己的志氣。蘇軾說得好:天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志,目標高遠,氣度非凡的人吧!

          第四,要有咬定青山不放松的堅強意志。風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們流了太多的汗,讀過太多的書,做過太多的題,為的就是XX過關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行

          的,時間越來越少,壓力越來越大,只有堅持才是致勝的法寶!

          同學(xué)們,立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的號角催人奮進,青春的夢想令人憧憬。高校在召喚,未來在召喚,讓我們攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,奮發(fā)的努力,辛勤的汗水,堅韌的毅力,振奮精神,加壓奮進,增添決戰(zhàn)正能量,譜寫高考新篇章!讓xxxx實驗中學(xué)的一草一木為我們作證,我們曾經(jīng)無悔!讓母校為我們作證,我們都是好樣的!

          在你們遇到困難時,在你們有所松懈時,在你們心里有波動時,別忘記我們在默祝你們成功!

          在過去幾年的高考中我校成績斐然,一年一個新變化,一年一個新突破。老師們,同學(xué)們,相信有學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo),在全體高三師生的共同努力下,XX年的高考我們一定會再續(xù)輝煌!謝謝大家!

        高三高考百日誓師大會講話稿3

        家長們,老師們,同學(xué)們:

          大家下午好!

          首先,祝賀家長們,在你們的辛苦培育下,在你們的用心教導(dǎo)下,孩子長大了,他們成人了。盡管他們離三十而立、四十不惑還很早,但他們在身體上的成熟,已經(jīng)讓我們放心了。接下來僅有的100天高中歲月里,可能是孩子離你們最近的日子,可能是孩子最需要你們關(guān)心的日子,等到他們上了大學(xué),他們這艘大船就要遠航了,留給你們的,是一個他們偶爾回來停舶的空港。珍惜親子關(guān)系的每一天,不僅僅為了孩子,也是為了家庭,更是為了我們自己,為了那生養(yǎng)不息的父愛與母愛。

          同學(xué)們,今天是一個特別的日子,因為我們十八歲了,因為我們是成人了;但這個日子究竟是好是壞,卻是一個未知的答案!如果我們把自己長大了,看成是自己在生活中可以隨性與任性的理由,看成是自己在人群中可以自行其事的理由,看成是自己在學(xué)習中可以放緩或者放棄的理由,那這肯定是一個特別壞的日子。如果把自己長大了,看成是需要對自己的成長負責任,需要對父母負責任,需要對國家負責任,需要對社會負責任,那這肯定是一個特別好的日子。同學(xué)們,你們是成人了,這是值得祝賀的事,但更是值得期待的事,你的父母在期待你的成功,這個國家在期待你的擔當,這個社會在期待你的責任,別用懈怠阻礙了你的成長,別用任性辜負了你的青春,別用放縱浪費了你的人生。

          同學(xué)們,今天還是另外一個特殊的日子,因為離高考僅剩100天了。這一百天,將為你的12年小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)畫上一個大大的句號。但是,這個句號是什么?是上北大、清華,還是上985、211;是任你挑選隨你所愿去北上廣,還是別無選擇迫于無奈隨“分”飄搖?這個選擇,是對我們每位同學(xué)成人后的第一次大拷問,這個拷問,只能用我們一百天的行動做出回答。同學(xué)們,校園里校訓(xùn)石上的“養(yǎng)正俟實”,它在時時訓(xùn)導(dǎo)我們涵養(yǎng)正道,走向成功;篤行樓上的辦學(xué)理念,它在每每告誡我們擁抱成功,拒絕失敗。曾幾何時,母校06年畢業(yè)的俞曉娟,如今已經(jīng)清華碩博學(xué)成去北大發(fā)展,09年畢業(yè)的魏斌斌,早已清華畢業(yè)去劍橋留學(xué)。在他們身后,在你們中間,我相信還會有下一個俞曉娟、魏斌斌,還會有更多的俞曉娟、魏斌斌。

          可能有的同學(xué)會問,離高考還有100天,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?那我要問你:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我要告訴你的是,40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;兩次高考落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上了北大,打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他抒寫了電商傳奇,改變了世界。所以,接下來的100天時間里,親愛的同學(xué)們,不要問什么時間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

          同學(xué)們,在內(nèi)心深處,你要不停的拷問自己:“不吃苦,不學(xué)習,我要青春干什么?不吃苦,不學(xué)習,我的成人算什么?不吃苦,不學(xué)習,我的未來是什么?”衡水中學(xué)有位高三同學(xué)說得好:“如果你現(xiàn)在覺得學(xué)習很苦,那恰恰說明你沒有苦到一定程度,當你真的吃到一定程度的苦,那么剩下的就全是快樂了。”同學(xué)們,為了給你的成人有個交代,吃苦吧!為了給你的父母有個交代,吃苦吧!為了給你的老師有個交代,吃苦吧!

          在這里,我還想給家境不好、內(nèi)心自卑的同學(xué)提個醒:請你們不要被家境富裕、不思進取的同學(xué)迷住了你的雙眼,在他們胡吃海喝、沉迷網(wǎng)絡(luò)、賣弄名牌、玩弄蘋果、陶醉早戀時,你千萬要靜下心來,去吃你的苦!請你相信,這種人生,必將在某一個人生節(jié)點處會輸?shù)煤軕K!也請你們不要被家境不好、玩世不恭的同學(xué)摧毀了你的意志,在他們自暴自棄、怨天尤人、愛慕虛榮、推天度日、渾渾噩噩時,你千萬要靜下心來,去吃你的苦!請你相信,這世界上,總有一些人是扶不起的劉阿斗!

          同學(xué)們,我早已給你們說過,高考考三點,第一點,考你的理想與信念;第二點,考你的習慣和意志;第三點,考你的知識與技能。你若聽懂了,方法就會有,F(xiàn)在,我只希望你們?nèi)_刺,為分數(shù)做場博弈;現(xiàn)在,我只希望你們無悔青春,和夢想來個擁抱!

          老師們,在今天這個特殊的日子里,我也想給你們說幾句話,在過去的1000多個日子里,你們付出了很多,在這兒,我代表學(xué)校感謝你們。道一聲:“老師,你們辛苦了!”在今后的100個日子里,我希望你們用堅定的理想信念,用高尚的道德情操,用扎實的專業(yè)學(xué)識,用寬厚的仁愛之心,帶領(lǐng)我們的孩子沖刺高考,決勝六月,奔向成功。請你們相信,在這個階段,每個孩子更需要你們悉心指點,每個家庭更需要你們真誠幫助。予人玫瑰,手有余香,一個孩子成功了,一個家庭就幸福了,我們也就心安了!

          同學(xué)們,老師們,家長朋友們,行多久方為執(zhí)著,今天我告訴大家,是100天;思多久方為遠見,今天我告訴大家,還是100天。沖鋒的號角已經(jīng)吹響,進軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動,讓我們攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,變心動為行動,以必勝的信念,堅韌的毅力,奮發(fā)的努力,共鋪每個學(xué)子的成才路,共圓每個家庭的幸福夢,共創(chuàng)華亭一中的新輝煌!

          最后,衷心祝愿與會家長和老師們身體健康、工作順利,心想事成!

          祝愿全體高三學(xué)子成人、成才、成功!

          祝愿華亭一中的明天更美好!

          謝謝大家!

        高三高考百日誓師大會講話稿4

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響八十一天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

          驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

          鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的八十一天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

          八十一天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

          八十一天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

          八十一天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

          青春是一本太倉促的書,而只有奮斗才能延續(xù)它的長度。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

          亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

          十年寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來!讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

          同學(xué)們,讓我們奮斗八十一天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗八十一天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗八十一天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗八十一天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

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