護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定[熱]

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定1

　　一、主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

　　我作為剛從醫(yī)學(xué)院出來的實(shí)習(xí)生，自身的臨床經(jīng)驗(yàn)可以說幾乎是為0的，怎么跟患者交流、怎么去完成自己的工作、怎么提高自己的工作效率等等，都是等著我去學(xué)習(xí)的，實(shí)習(xí)期只有短短的半年，一定不要忽視這半年，這是您以后成為一名真正的護(hù)士，最后的磨練，每一分每一秒都那么的彌足珍貴，不容錯(cuò)失，既然是去向別人虛心請(qǐng)教的，態(tài)度一定要謙虛端正，在這里沒有人有義務(wù)去教你什么，在學(xué)校你是交了大量的學(xué)費(fèi)，才有老師親力親為的教你。在醫(yī)院誰也不欠你的'，這點(diǎn)你要記住，擺正自己的位置，別人愿不愿意教你是她的事，而你有沒有這刻學(xué)習(xí)向上的心就是你的事了。適當(dāng)?shù)恼?qǐng)教，不要引起別人的反感，循序漸進(jìn)才是最好的學(xué)習(xí)方法，醫(yī)院的每一個(gè)前輩都可以是你的老師，就看你會(huì)不會(huì)厚著臉皮去請(qǐng)教了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，醫(yī)院會(huì)定期組織實(shí)習(xí)生跟著主治醫(yī)師巡查病房，講解就診患者的臨床經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候我都會(huì)拿著筆記全神貫注的認(rèn)真聽主任講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把重要的都一一記錄在筆記本上，這將是你半年實(shí)習(xí)生活最大的財(cái)富。

　　二、自主學(xué)習(xí)，接觸患者

　　既然選擇了護(hù)士這條路，我就會(huì)一條路走到底，自然難免以后會(huì)一個(gè)人面對(duì)患者，去給患者打針換藥，巡查病房。實(shí)習(xí)生的這段時(shí)間就是我們最好的“實(shí)戰(zhàn)”，一定要珍惜，前面一個(gè)月甚至兩個(gè)月可能都不會(huì)讓你去給患者打針，就是怕你經(jīng)驗(yàn)不足，所以很簡單的一個(gè)方法，跟同是實(shí)習(xí)生的同事互為練習(xí)，你給我打針，我給你打針，的確，我第一次給同事打的時(shí)候就跑針了，還好不是患者，不然我一定會(huì)遭受到患者的批評(píng)和謾罵，這樣的事在醫(yī)院沒少見，所以說自身技術(shù)一定得過硬。最好的學(xué)習(xí)時(shí)期也正是現(xiàn)在，可以通過觀摩護(hù)士長的手法，自己心里加以揣摩，不懂就問，一般都會(huì)給你解答的�；颊呤亲o(hù)士接觸的最多的人群，怎么去面對(duì)患者，跟患者溝通交流也是一個(gè)難題，這個(gè)就必須要請(qǐng)教前輩了，詢問患者本身也是很好的方法。

　　在xx實(shí)習(xí)的這段日子里，我成長了太多了。一下子就意識(shí)到了自己身為護(hù)士的責(zé)任有多么的巨大，我堅(jiān)信自己以后一定能對(duì)得起“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定2

　　在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

　　在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的.能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

　　在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定3

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

　　在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。

　　在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的'急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。

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　　在思想作風(fēng)上面我知道自己應(yīng)該保持一名護(hù)理工作著的職業(yè)素養(yǎng)，作風(fēng)一定要優(yōu)良我們醫(yī)院一直都推崇這種好的作風(fēng)，保證自己有足夠的動(dòng)力做好相關(guān)工作，讓自己處在一個(gè)非常優(yōu)秀的環(huán)境工作，這一點(diǎn)我一直都很鑒定，把個(gè)人職責(zé)做好，一切都遵從規(guī)定，規(guī)矩就是規(guī)矩，這一點(diǎn)非常明確的，我認(rèn)真的在學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)制度，雖然說這些都沒有特定要求，但是我也在了解，這總歸是沒壞處的，在工作當(dāng)中做好相關(guān)思想準(zhǔn)備的工作，把這些難題解決，保持較高的思想覺悟，保持優(yōu)良作風(fēng)。

　　在工作上面，要說工作有什么標(biāo)準(zhǔn)那么在我這里就是四個(gè)字，一絲不茍，我非常希望自己能夠在工作當(dāng)中不斷的完善自己，一些基本的.東西就用說了，我非常希望能夠在自己的本職工作當(dāng)中，進(jìn)一步做好護(hù)理工作，作為一名實(shí)習(xí)生我已經(jīng)脫離的學(xué)校，我來到xx這里之后我就沒有想過放松自己，學(xué)校的那一套我一直也都在改變，朝著一個(gè)好的方向發(fā)展，這些都是我應(yīng)該做好的工作，我能夠保證在這一塊做到足夠的優(yōu)秀，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠做好相關(guān)的工作了，我把對(duì)自己的要求提升到另一個(gè)高度，從來不敢怠慢了工作。

　　在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面，實(shí)習(xí)是有兩個(gè)很大的意義，第一就是接觸大量的實(shí)操，這是最之際的學(xué)習(xí)我認(rèn)為這對(duì)我來講是非常寶貴的，我知道在工作當(dāng)中，保持一個(gè)好的心態(tài)不是那么容易，這份工作對(duì)于我來講就是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，日常的工作是一種學(xué)習(xí)，我自己平時(shí)也會(huì)鉆研一些相關(guān)的護(hù)理知識(shí)，這是疊加的，往后我依然會(huì)更加努力用心。

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　　在腦外科讓我學(xué)到了很多，像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋，其實(shí)他們的操作步驟差不多，己最失望的就是打留置針。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭！

　　雖然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)，站的腰酸背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來急診手術(shù)，往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠，第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科，最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快，這也意味著我們的文字工作量也大大增加，常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開出院，讓我們不得不每天加班寫病程錄，打出院小結(jié)，累得回寢室倒頭就睡。

　　這就是外科的味道，如同五味瓶，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過的`同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點(diǎn)是相同的，無論是什么滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬于外科，屬于我自己的味道。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定6

　　本人通過半年多的神經(jīng)外科理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的`合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

　　在神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決。同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

　　通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定7

　　本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄。

　　實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。

　　在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

　　通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定8

　　在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療，七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多，分工更細(xì)。跟著老師上過主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對(duì)于大致的工作程序都了解了xxx分，其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額，也有�？谱o(hù)理，如T管的護(hù)理，更換引流袋，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理打算視察等。 外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用，特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的嘉獎(jiǎng)與鼓舞。 感動(dòng)老師給與的耐性指導(dǎo)，無論是學(xué)問或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科全部的護(hù)士老師。就在肝膽科我還是個(gè)新生，許多方面都不甚熟識(shí)明白時(shí)。不管是理論學(xué)問不夠扎實(shí)回答不上問題，護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的，老師都微笑的激勵(lì)，細(xì)心點(diǎn)評(píng)不足之處，沒有絲毫的生氣與不耐煩，全部的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。

　　即使只是測血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后，老師說了句“以后會(huì)越來越好”，就這么一句短短樸實(shí)的話語，給與我的卻是莫大的激勵(lì)，也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)。

　　收獲的不僅是工作中學(xué)到的學(xué)問與閱歷工作總結(jié)。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理，帶教老師講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的.護(hù)理。全部的這些都是對(duì)我理論學(xué)問的鞏固與補(bǔ)充，讓我更好的駕馭基礎(chǔ)的�？萍膊〖白o(hù)理等學(xué)問。

　　感謝，即將出科，把深深的感謝與祝愿獻(xiàn)給肝膽胰腺外科的全部醫(yī)護(hù)人員，還有阿姨們！祝各位在將來的時(shí)間里身體健康，在各方面有新的突破與進(jìn)展！

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定9

　　忽然間我想起了自己當(dāng)初選擇做護(hù)士的初衷，我的爸爸是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)師，我的媽媽是一名初中語文教師，我一直處在一個(gè)良好的教育環(huán)境里，我的母親一直實(shí)行以我的需求為準(zhǔn)的教育，所以，我對(duì)自己的追求一直都很自由，我的性格也比較開朗。由于小時(shí)候很粘父親，所以母親在空閑時(shí)間會(huì)帶上我去醫(yī)院隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偷看父親，父親為病人診治的時(shí)候是世界上最善良的`人、最帥的人。我心里無比的崇尚他。不知道為什么，我一直認(rèn)為女性從事護(hù)士會(huì)在工作上成就比較高，因?yàn)檫@份工作畢竟是需要更多的耐心和溫柔。所以，在面臨高考時(shí)，我就和父母親商量，我要選護(hù)理專業(yè)，他們猶豫之下也答應(yīng)了。所以，就這樣我踏進(jìn)了這條旅途，且一直堅(jiān)持著。

　　來醫(yī)院的這段時(shí)間，是我進(jìn)步最快的一段時(shí)間，我在實(shí)際操作上得到了一定的提升，也在工作上對(duì)護(hù)理有了新的認(rèn)知。我們作為一名護(hù)士，應(yīng)該秉持服務(wù)患者、關(guān)心患者的原則去照顧每一個(gè)病人，每一個(gè)人遭遇病痛的人，心情都是很低落的，這時(shí)醫(yī)院也顯得更加冰冷起來，而我們護(hù)士的另一個(gè)意義所在就是讓他們有一些來自冰冷世界的溫暖。這讓我感受到了莫大的成就感，我想，也許一個(gè)人，他實(shí)現(xiàn)價(jià)值的方法有很多種，但往往只有一種方法是最適合他的。而在醫(yī)院完成我的護(hù)理工作便是我最向往的那一種，也是我最心滿意足的那一種。

　　這段時(shí)間，作為一名剛剛出社會(huì)的實(shí)習(xí)生，我感受到了很多醫(yī)院傳達(dá)給我的思考，對(duì)生老病死的思考，對(duì)人世態(tài)度的思考，這讓我有很多感慨，也許只有把這些都看透之后，我會(huì)擁有一雙更加清澈的雙眼去看待世界，去更加熱情的擁抱這個(gè)世界。我希望自己也能夠給更多的人帶來他們需要的幫助，也希望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的初衷，一直走下去！

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定10

　　xx同學(xué)嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的'急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定11

　　轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛心活動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有安排，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐性”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中駕馭重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對(duì)臨床護(hù)理的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中，我了解操作的目的、意義，操作留意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)?危害性，其次才知道有的操作必需親身體驗(yàn)，才能駕馭技巧，嫻熟駕馭方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

　　在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，剛好解決，能嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能快速熟識(shí)病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將接著努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定12

　　在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療，七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多，分工更細(xì)。跟著老師上過主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對(duì)于大致的工作程序都了解了八九分，其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額，也有專科護(hù)理，如T管的護(hù)理，更換引流袋，飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理準(zhǔn)備觀察等。

　　外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用，特別是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞。

　　感動(dòng)老師給與的耐心指導(dǎo)，無論是知識(shí)或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科所有的護(hù)士老師。就在肝膽科我還是個(gè)新生，很多方面都不甚熟悉明白時(shí)。不管是理論知識(shí)不夠扎實(shí)回答不上問題，護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的，老師都微笑的鼓勵(lì)，細(xì)心點(diǎn)評(píng)不足之處，沒有絲毫的生氣與不耐煩，所有的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。

　　即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后，老師說了句“以后會(huì)越來越好”，就這么一句短短樸實(shí)的話語，給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)，也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)。

　　收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié) 。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理，帶教老師講的膽囊疾病的特殊檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。所有的`這些都是對(duì)我理論知識(shí)的鞏固與補(bǔ)充，讓我更好的掌握基礎(chǔ)的�？萍膊〖白o(hù)理等知識(shí)。

　　感謝，即將出科，把深深的感謝與祝福獻(xiàn)給肝膽胰腺外科的所有醫(yī)護(hù)人員，還有阿姨們！祝各位在未來的時(shí)間里身體健康，在各方面有新的突破與進(jìn)展！

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定13

　　護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是另一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同，見習(xí)看的多，做的少，實(shí)習(xí)卻是看的多做的更多。

　　在普外科的六周實(shí)習(xí)中受益頗多，即將要出科了卻有好多不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序，從而讓我們?cè)诎床烤桶嗟膶W(xué)習(xí)成長。在此，我要感謝我的帶教老師的悉心指導(dǎo)和病人的理解。給我的進(jìn)步供應(yīng)了有力的支持和廣袤的空間。 尤記得第一天來到外科的我，帶著惶恐不按的心情在護(hù)士站，聽著護(hù)士張介紹外科的狀況，直到跟著漸漸熟識(shí)環(huán)境之后，心情才放松下來，隨著我的帶教老師起先了我的實(shí)習(xí)生活。護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是另一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的`感受是完全的不同，見習(xí)看的多，做的少，實(shí)習(xí)卻是看的多做的更多。 周日是我待在普外科的作后一天，雖然我還只是學(xué)生，或許我的實(shí)力有限，但是我用我的努力充溢自己的學(xué)問完善自己的技能，希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信念�？释�在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名靜默唱歌，努力翱翔的白衣天使！

　　在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人親善可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索

　　獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力，不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本駕馭了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我相識(shí)到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累閱歷。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定14

　　本人在外科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，熟悉掌握了外科無菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。

　　同時(shí)也掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的.術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承擔(dān)普外科常見的急腹癥—闌尾炎，術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí)，提高自己的能力。

護(hù)士外科實(shí)習(xí)自我鑒定15

　　在xx病房的半年時(shí)間里，我的收獲很多，感想總結(jié)與以下幾點(diǎn)：在這半年中，我上的最多的班就是基礎(chǔ)護(hù)理班，工作內(nèi)容是，鼻飼護(hù)理，整理病房環(huán)境，給病人剪指甲，刮胡子，擦身，洗頭，總之一切關(guān)乎病人生活護(hù)理的內(nèi)容都是我的工作范疇。這個(gè)班次是由于開展全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理而設(shè)立的班，讓病人滿意。雖然病人是滿意了，護(hù)士姐妹們確實(shí)叫苦不迭。但是干了半年下來，其中的苦樂其實(shí)只有自己知道。這看來是很卑賤的工作，剪指甲，刮胡子，還擦身，洗頭本應(yīng)該是護(hù)工干的活，現(xiàn)在卻要讓我們護(hù)士來做，這心態(tài)上是不能接受的。

　　本來病人家屬還很尊敬我們，這樣以后我們?cè)谌思颐媲暗淖藨B(tài)又低了好多。不過在這過程中，病人的滿意度真的提高了很多。我很多次在給病人護(hù)理的時(shí)候，家屬和病人都嘖嘖稱贊。我想從局考慮，從護(hù)理事業(yè)的.前景考慮，生活護(hù)理是必不可少的。因?yàn)樗�意義重，助病人重新樹立個(gè)人形象，體現(xiàn)護(hù)士對(duì)病人更加貼近生活無微不至的關(guān)懷。

　　在做這些操作的同時(shí)，我們還可以利用這個(gè)時(shí)間與病人進(jìn)行交流溝通，健康教育等等，更能拉近與病人間的距離。我在想怎樣能完善生活護(hù)理，既然我們必須做生活護(hù)理，那什么方法能讓我們提高效率。

　　關(guān)于剪指甲，我有一個(gè)問題。就是我經(jīng)常能看到有的護(hù)士病人剪完指甲后離開的時(shí)候，床上一攤得指甲躺在那里。如果能把剛剛剪下來的直接收集起來就好了，維護(hù)了病房環(huán)境，又不會(huì)劃傷病人皮膚，特別是意識(shí)不好的病人，指甲遺留在床上對(duì)病人的皮膚傷害很。

　　可是剪得時(shí)候并不能控制指甲的去向，所以如果有一個(gè)指甲收集器將指甲收集起來就好了。這半年下來，我感悟到成為一個(gè)好護(hù)士，必須有很強(qiáng)的同理心。用一顆愛心去照顧病人。而我還很欠缺。

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