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      2. 本科畢業(yè)自我鑒定

        時間:2023-10-29 17:50:28 鑒定 我要投稿

        本科畢業(yè)自我鑒定精選【12篇】

          自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們做好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的本科畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        本科畢業(yè)自我鑒定精選【12篇】

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇1

          時光荏苒,轉眼大學生活已接近尾聲,回首這四年時光,感觸頗多:有歡笑,有落寞,有得到,也有失去……然而,縱使風云更替,歲月變遷,讓我銘記于心的是:無論怎樣,我們都要堅定自己的人生信念與理想,不拋棄,不放棄!無論怎樣,我們都依然要挺立在那一片孤獨,絕望的廢墟上,用毅力和行動贏來最后勝利的曙光!

          四年的大學生涯,讓我學到很多,也進步很大。從進校的那一刻起,我就嚴格要求自己,努力提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識技能。積極拓展自己的視野,參與學生工作,對工作一絲不茍,得到同學及老師的肯定。在專業(yè)知識的學習上也百折不饒,專心探索,常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作,不僅有過硬的理論知識,也有豐富的實踐經(jīng)驗!

          在學習上,努力學習專業(yè)知識,常利用空余時間上自習,去圖書館充電。愛好學習,專業(yè)成績優(yōu)良。收獲的是學習興趣的培養(yǎng)和良好學習習慣的養(yǎng)成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現(xiàn)在堅持每天都會抽出時間學習,不僅僅是專業(yè)知識,還有其他人文,歷史,自然,社會,管理等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅持練習,也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗,使得理論知識和時間能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國英語x級考試!

          在生活上,勤儉節(jié)約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關心同學,幫助同學,是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!

          在工作上,認真負責,于20xx年至20xx年擔任宣傳部部長兼xx級xx班學習委員,20xx年下半年至今擔任xx級班班長,勤勤懇懇,一絲不茍,組織了各種豐富多彩的班級活動,得到老師的`肯定與同學的大力支持,在同學中起到模范帶頭作用。熱愛文藝主持,曾主持過20xx年“雄鷹之夢文娛晚會”,20xx年“慶中秋慶迎新晚會”。也曾利用課余時間組織過書法社團,參加過學校的文學社,善于溝通,善于與不同的人共事!

          因各方面表現(xiàn)突出,曾于20xx年至20xx年度獲得“青年志愿者先進個人”稱號,該年度本專業(yè)xx人只有三人獲此獎項。于20xx年至20xx年度獲得得x大學“優(yōu)秀班干部”稱號!

          四年的學習,有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)建設做出自己應有的貢獻!

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇2

          為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

         。ㄒ唬┱嗡枷肷

          本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

         。ǘ⿲W習目的及態(tài)度

          我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的.作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

         。ㄈ┦斋@和體會

          研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

          (四)工作與學習的處理上

          在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

         。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向

          雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的?坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇3

          本人于20xx年進入江門市五邑大學就讀,四年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實我,在這期間雖有成功的喜悅,但也有失敗的痛苦,正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態(tài)。

          大學的.生涯中我不僅努力提高我的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高我的思想政治素質(zhì)。

          在思想上,我具有積極向上、熱愛祖國,性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠等的優(yōu)良傳統(tǒng)。有很強的上進心,且善于自我批評并在自我批評中不斷吸取教訓,使我不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。

          在學習上,學生的天職就是學習。我一向嚴格要求我、刻苦好學態(tài)度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業(yè)知識和技術,理論聯(lián)系實際。并注意各方面知識的擴充,從而提高我的思想文化素。通過努力,在20xx年我通過了中國注冊理財師(CFP)考試。

          在生活上,我養(yǎng)成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,推動我積極參加課外及社會活動,廣泛地豐富了我的人生經(jīng)驗。

          在工作上,對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年:半年社員,一年半辦公室主任,半年網(wǎng)絡負責人。并在社會實踐中多次得到領導的贊揚。

          對于將來,我充滿信心。我相信我能發(fā)揚刻苦拼博的精神,在我的崗位上為企業(yè)、社會作出貢獻。

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇4

          四年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的四年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這四年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

          四年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨;顒樱e極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校四年,我努力學習會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產(chǎn)性實習活動。

          學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才,F(xiàn)將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

          一、學習方面:

          大學四年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的'原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經(jīng)濟法基礎、經(jīng)濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產(chǎn)評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號)

          a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

          在我們學習會計專業(yè)知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

          例如:新準則是以提高會計信息質(zhì)量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

          一、4大特點:(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯

          二、5大突破:

          (1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架

          (2)構建了一套完整的會計準則層級體系

          (3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(jù)

          (4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實質(zhì)重于形式的要求。

          (5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務情況說明書。

          新準則在保留了原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務情況說明書。

          三、12大變化:

          (1)公允價值計量重新得到認可和運用

          (2)減值準備不能沖回

          (3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產(chǎn)負債表債務法對暫時性差異進行處理

          (4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等

          (5)借款費用準則的變化

          (6)長期股權投資

          (7)固定資產(chǎn)。

          對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。

          (8)無形資產(chǎn)。

          主要變化有:一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出,應當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產(chǎn),否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發(fā)活動的成本。

          (9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍

          (10)應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支,不再允許有余額。

          (11)企業(yè)合并報表的變化

          (12)財務報表列報的變化。

          b、關于專業(yè)實踐心得體會

          這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產(chǎn)性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內(nèi)容和所獲得的收獲。

          通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

          1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;

          2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

          3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

          4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī),對新的準則和制度有了一定的認識;

          5、通過認識性實習、生產(chǎn)性實習和會計綜合模擬實訓,讓我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業(yè)動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。

          二、承擔社會工作方面

          XX年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系融洽。因為工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如XX年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.

          三、生活方面

          在生活上,我是一個內(nèi)向型的人,性格*****,待人處事****,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,讓我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。 回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商! ”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇5

          在大學期間,我就讀的專業(yè)是xx學,我主修的課程有xx學、xx專業(yè)實驗課和xx選修課等。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學年,x次獲得獎學金,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

          在這些課程中,我掌握了豐富的知識,特別在專業(yè)知識方面,我取得了優(yōu)異的成績,并以此獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。在學習知識之余,我還自學了計算機的應用知識。

          大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。

          在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。

          大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的`教育,豐富的經(jīng)驗與美好的收獲。而這些美好的收獲都來源于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

          在大學期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

          作為一名來自農(nóng)村的大學生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔與不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的潛能!

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇6

          大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

          在思想方面

          我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了入黨積極分子黨培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

          在學習方面

          自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

          在工作方面

          本人在學生會工作的日子里,我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的'偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

          通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

          這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇7

          經(jīng)歷了四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的情況做個自我鑒定如下:

          一、在思想方面

          我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,熱愛祖國,熱愛人民 。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對一切都應該實事求是,對黨有了更加清晰的認識。

          二、在學習方面

          我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己的'學習。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,所以我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績,順利通過了計算機二級考試。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽,數(shù)學建模競賽等,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,也學到了知識,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

          三、在生活方面

          大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加;同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起分擔,一起快樂,互幫互助,和睦的相處;集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責,遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

          人生需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,因為那也是我成功的開始。

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇8

          大學,是我作為學生的生涯里,最終一段歷程,也是我的生涯里最重要的一個階段。在大學里,我體會到了許許多多以前學習里不曾有過的經(jīng)歷,也明白了許許多多的道理。這是一個小社會,每個人都是一份子,每個人都需要為自我的所作所為而擔負起職責。我們已不再是犯錯由父母來擔當?shù)奈闯赡耆肆,在步入大學的那一刻起,我們就已經(jīng)離開了父母給我們制造的保護;仡欉@四年的時間,感慨良多,日子過的充實而滿足。

          一、學習上

          大學,不一樣于以往的的教育。相比起高中各科目教師整天抓著學生補習這、補習那的,在大學是不存在這樣的情景的。很多人都說,高中學習緊張,壓力大,到了大學就簡便了。我只能說,這樣的說法是片面的。大學,是進修的過程。小學到高中打下基礎,而在大學,就要將這個基礎轉化成為實際本事,再運用到工作上去。我在大學的四年時光里,每一天都認認真真的'學習,并找教師進行輔導,鞏固梳理課堂上的資料,將不會的、不能理解的知識點進行整理,并重新學習。學習起來并不比高中要簡便,因為大學里各個專業(yè)的知識點十分的復雜,也十分的深奧。我只能說,認為大學比高中簡便的人,必須是在大學里虛度光陰,沒有好好學習,真正學習的人只會覺得時間不夠用。我每一天除了完成教師布置的任務等,還要去圖書館自習。沒有人監(jiān)督的大學,只能靠自我學習,才能提高。因為課堂上不可能將所有東西都講完,很多時候都得靠你在課外的書本里找到知識點。

          二、品行上

          我在大學里學校的學生會,且任職學生會副會長。作為學校學生們的代表,我們的一言一行都體現(xiàn)著學校的精神面貌。如果一個大學的學生會都做不到禮貌有禮貌,那如何去開展其他學生的工作,讓他們也一齊遵紀守法,做一名合格的新青年?

          三、生活上

          除了學生會的工作外,我還參加了學校里的社團,書法社。書法是我國自古以來所流傳下來的精粹,想寫好書法,是不能著急的。練習書法,站姿要腳與肩同寬,筆要拿穩(wěn)而不能晃動,右手手臂書寫時需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢對于我們的意志力的和身體的鍛煉也是有的,因為練習書法是真的很費神費力。把握每一個字的形體,掌握每一筆的力道,才能讓一副字顯得有生氣。

          大學生涯過的真快,四年時間,看似長,一晃神就過去了。在接下來的日子里,我還會繼續(xù)努力,無論是在工作上還是生活上,都不能太放松自我。

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇9

          大學時光猶如白駒過隙,x年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

          1、學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過x年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

          2、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

          3、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的`時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

          在衛(wèi)校的第x年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇10

          回顧這幾年的自學歷程,雖然非常艱辛,但也使我受益匪淺。

          從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

          學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學習文化知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識非常有幫忙,因此在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自我可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的.。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

          在生活中,我能與他人友好相處,互幫互助。群眾生活使我懂得了要主動去體諒他人和關心他人,也使我變得更加堅強和獨立。在遇到困難時,我能冷靜的思考,不驕不躁。非常好的應對生活中的種種考驗。

          作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對各種挑戰(zhàn),但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇11

          本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習關于"三個代表"重要思想,學習貫徹十八大精神,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

          在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義和毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的'實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

          通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

          本科畢業(yè)自我鑒定 篇12

          時光走過x個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從xx年x月為xx學院成教院xx專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

          上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

          在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐。充分利用自己的.閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

          通過xx年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

          (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

          (二)業(yè)務認識:xx大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

          (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

          短暫的xx年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

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