學(xué)生個(gè)人鑒定【共11篇】
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇1
四年的大學(xué)生活馬上完畢了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡樂(lè)，有哀痛，有勝利，固然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)和力量。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的熟悉。并用真誠(chéng)的熱心常常參與學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)懷和幫忙他人！
在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己，并在學(xué)校得到了確定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我信任自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中，固然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注意協(xié)作其他學(xué)生干部精彩的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的全都確定。
現(xiàn)在我擁有年輕和學(xué)問(wèn)，我可以用熱忱和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，治理力量去完成今后的漂亮人生！
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)仔細(xì)真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是堅(jiān)固樹(shù)立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的'失落和迷茫，到現(xiàn)在馬上走上工作崗位的沉著、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積存和技能的培育。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大學(xué)四年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為一名一般本科院校的學(xué)子而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。由于我深信，是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。所以我確信，一般本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多，從那天真稚嫩的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每
一個(gè)驛站。固然，四年中的我，曾也哀痛過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗(yàn)。只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，付出總會(huì)有回報(bào)的。
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇2
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測(cè)量生命體征。詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操。微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估。嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄。正確采集血、尿標(biāo)本。積極配合醫(yī)生治療。嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識(shí)和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的.努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。醫(yī)學(xué)生個(gè)人自我鑒定5
短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自己提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自己，完善自己，超越自己是我崇尚的理念。熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn)，了解其診療常規(guī)，常見(jiàn)急癥的處理方法。
本人在兒科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇3
我是一名xx大學(xué)畢業(yè)研究生，研究生的學(xué)習(xí)生活給我留下深刻印象，是我人生階段的一個(gè)里程碑，充實(shí)而有好處的生活，收獲很多，成長(zhǎng)很快，以下就是這段時(shí)間的自我鑒定。
作為一名大學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在研究生學(xué)習(xí)的第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門(mén)研究生課程，總學(xué)分到達(dá)了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí)，帶本專(zhuān)業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了超多的勞動(dòng)。最后認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作，并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
在學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會(huì)工作，用心為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自我“老生”的優(yōu)勢(shì)，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的職責(zé)心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。
在政治上、我的思想一向用心要求進(jìn)步。進(jìn)入xx大學(xué)后，通過(guò)參加業(yè)余黨校和積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，并于20xx年xx月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過(guò)黨組織1年預(yù)備期的`考察，如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用，個(gè)性是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來(lái)，我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決議，履行黨員的義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，在群眾中樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。
研究生的學(xué)習(xí)、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)與不足并用心改正，我相信我必須能夠創(chuàng)造自我更加完美的未來(lái)！
會(huì)計(jì)是一門(mén)應(yīng)用性科學(xué)，也是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，更是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越發(fā)重要。在xx單位財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)的這段期間，我熟知各項(xiàng)準(zhǔn)則，更加熟練操作各項(xiàng)財(cái)務(wù)軟件及辦公軟件。主要負(fù)責(zé)單位日常費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)過(guò)程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收入；管理銀行支票和銀行匯票的管理，登記銀行往來(lái)調(diào)查表；對(duì)各種財(cái)會(huì)資料進(jìn)行歸檔管理。同時(shí)，我了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。
實(shí)習(xí)生涯幾乎是每個(gè)大學(xué)生踏入社會(huì)并接觸社會(huì)的重要一步，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，視野打開(kāi)了，見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，在課堂上我們所接觸不到的知識(shí)，在社會(huì)這一頁(yè)我們學(xué)到并深深體會(huì)到了。這期間，我熱愛(ài)工作，好學(xué)好問(wèn)，細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)，與部門(mén)同事一起努力并圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，多次獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)！我注意觀察了前輩們是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理同事間的關(guān)系。
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇4
初三是最關(guān)鍵的時(shí)段。時(shí)間是無(wú)情的殺手，褒義貶義的，都無(wú)法形容。或許到了如此至關(guān)重要的十字路口，眾多平時(shí)散漫隨便的同學(xué)才感覺(jué)到急迫和重要，此時(shí)才豁然開(kāi)朗地重視起“紅綠燈”，時(shí)不時(shí)地注意自己是否腳踩“斑馬線”。每個(gè)人都想過(guò)好這條“馬路”，誰(shuí)都不想出現(xiàn)意外事故。
人生在世，若白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么滋味。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上結(jié)伴而行、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂，而我——初三的一名學(xué)生，坐在“與世隔絕”的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū)，心中只能一陣陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心。
初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個(gè)夜晚都與夢(mèng)神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺(jué)——苦!只想說(shuō)一句：好想回到童年!
初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)說(shuō)聲“拜拜”;初三了，我只能與《當(dāng)代歌壇》、《體育周刊》說(shuō)再見(jiàn);初三了，我只能與籃球、足球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了，除了試卷、書(shū)本，其他一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎?我無(wú)言。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，看來(lái)那句“考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學(xué)生的命根”還真有普遍性呢!考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時(shí)，除了寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，其他什么也沒(méi)有了;考試后，同學(xué)們便怨聲不斷：“我完了!”“又考砸了!”“怎么和老媽交待啊?”“天啊，神啊!救我!”只因?yàn)槲覀兩狭顺跞龁?難道初三生活的特點(diǎn)就是如此嗎?
我不知道未來(lái)的'道路究竟怎樣?我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣?每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”“×”“-1”“-3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著、成長(zhǎng)著。
其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的。學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累，我也不會(huì)退縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。
打開(kāi)窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當(dāng)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落，風(fēng)不再捎來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)滴積累，對(duì)世界大喊一聲：“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇5
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中過(guò)去了，在老師同學(xué)們的幫助下，我順利的完成了實(shí)習(xí)班主任的工作�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的，但也存在著一定的問(wèn)題。現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定：
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐。
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)懷留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，賦予學(xué)生幫助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)懷他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。
一學(xué)習(xí)方面
由于接近期考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學(xué)們都有大部分的自己支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí)，看各個(gè)科目的`書(shū)籍，打算迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。
二思想方面
我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏，大不部分的同學(xué)都是積極份子以上，并且在思想上自覺(jué)的保持先進(jìn)性和積極性。
三班級(jí)活動(dòng)方面
在班主任費(fèi)老師的支持下，我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過(guò)組織一次融知識(shí)趣味于一體的活動(dòng)，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，在知識(shí)中收獲快樂(lè)。
在短暫的實(shí)習(xí)工作中我體會(huì)到，學(xué)生思維力創(chuàng)新力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思量主動(dòng)探究大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采納“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問(wèn)題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的乾坤，說(shuō)己之欲說(shuō)，寫(xiě)己之欲寫(xiě)，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生惟獨(dú)在此境界中才會(huì)產(chǎn)生心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)新智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇6
時(shí)光如流水般從指間輕輕地，靜靜的滑過(guò)。轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)冬季，悄悄地降臨在綠城南寧的上空，離開(kāi)了熟悉的家已近有一年多了，對(duì)父母的思念越發(fā)強(qiáng)烈，夜里的夢(mèng)也多了些對(duì)鄉(xiāng)土回憶。家中的兩位老同志，在下很想，相當(dāng)?shù)南肽銈儭?/p>
我們經(jīng)歷了一個(gè)不同尋常的20xx。感受了一個(gè)無(wú)與倫比的奧運(yùn)。銘記了那些永恒的瞬間。光陰似箭，在成長(zhǎng)的河流里，依賴變得那么的渺小與脆弱，不知不覺(jué)的離開(kāi)了我的身邊，被年紀(jì)這個(gè)東西拋棄在無(wú)盡的過(guò)去里。在這個(gè)訊息萬(wàn)變，換戀人比換衣服還勤快的新世界里，我的大學(xué)二年級(jí)上的生活匆匆開(kāi)始，又默默的快要走到終點(diǎn)了。我終于能勉強(qiáng)跟上時(shí)間的腳步，在這個(gè)關(guān)鍵的`階段有了個(gè)比較理想的開(kāi)端。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，這個(gè)讓許多人痛苦的考試在我準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)四級(jí)的空隙中被埋沒(méi)與遺忘了，但這并不表示它擊敗了我們，相反，在戰(zhàn)術(shù)上藐視，戰(zhàn)略上重視它的我，順利的拿下了這塊高地。
冬季的陽(yáng)光依舊那么的美麗溫暖，南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷，我那顆熱血的心臟跳動(dòng)非凡。生活在繼續(xù)，學(xué)業(yè)在繼續(xù)，唯一不變的是我那對(duì)夢(mèng)想的追逐與對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟。沒(méi)有什么能比做真正的自己更讓人向往，讓人快樂(lè)的了。曾經(jīng)的我讓人恐懼，讓人愜意，仿佛琢磨不透又清澈透明。大一離我遠(yuǎn)去。破滅的夢(mèng)再次提醒我自己：衣服天注定。也許我真的老了，心有些疲憊�，F(xiàn)在的我又回到了那個(gè)無(wú)瑕幼稚的階級(jí)中，就算被壓迫，那也是快樂(lè)的經(jīng)歷，人生能有幾個(gè)大學(xué)二年級(jí)。
人不能迷失了自己，不能在繁華的空間中沉淪。找到了那個(gè)適合方向，找到了那盞照亮歸途的燈，哪怕沒(méi)有夜視鏡，回去的路永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你。有一條路在等待我的來(lái)臨，它雖是曲折的，黑暗的，孤獨(dú)的，充滿著誘惑，名利，但是我的心依舊，希望與力量從來(lái)沒(méi)有與我遠(yuǎn)離。在過(guò)去了的短短一百二十個(gè)晝夜里，為我指明，在那高樓聳立，車(chē)水馬龍的異鄉(xiāng)城市里。我成長(zhǎng)了，變化了，少了些肉，多了些青春痘。大腿的脂肪依然頑強(qiáng)，屹立不倒，看來(lái)只有等到又一個(gè)夏季，才能與它們徹底隔離。
沒(méi)有墮落，沒(méi)有放棄，苦痛正是我的強(qiáng)心劑，讓人上癮的毒品。并不是說(shuō)我過(guò)得迂腐，艱苦，有時(shí)候真的是在享受，悠閑的面對(duì)一切的紛紛擾擾，世間百態(tài)，難得糊涂，用心感受知足。我敏感，齷齪，執(zhí)著充滿激情，怕輸卻又義無(wú)反顧。夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)多少，收獲的卻不只是失落。悲傷總會(huì)來(lái)的，痛苦不會(huì)走的，磨難永遠(yuǎn)圍繞著，我很快樂(lè)。沒(méi)有你們，我的生活如死一般寂，比地獄還要令人乏味。我的確在某種程度上是個(gè)變態(tài)，但是我真的喜歡挑戰(zhàn)那些不可能的事，失敗了不重要，至少我不是個(gè)看客。
展望明年的旅途，憧憬中夾雜著些許焦慮，恐懼中不乏激動(dòng)與光榮。常掛在嘴邊一句話：Lifesuck！的確，但是Sowhat？I’mROCK�。�！我的電影里我是主角。年后的未來(lái)，想必會(huì)更加精彩。，歸家的時(shí)間越發(fā)臨近，久違了的氣息即將來(lái)臨，20xx年馬上就要成為過(guò)去，保持微笑，，張開(kāi)雙手，用一課熾熱的心擁抱，舞蹈，我們還年輕，我們永遠(yuǎn)激情。
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇7
在去年，陽(yáng)光燦爛之時(shí)，我提著行李走在學(xué)校的綠蔭道上，高大的樹(shù)木將過(guò)于明亮的陽(yáng)光遮擋，為我們新生提供了一絲絲涼爽。我抱著對(duì)大學(xué)向往的激動(dòng)之情仔細(xì)觀察著學(xué)校的一草一木，看到跟我一樣提著行李的新生總是心里生出親近感，恨不得立刻跑過(guò)去問(wèn)他是哪個(gè)系部專(zhuān)業(yè)的。
學(xué)校是一個(gè)綠化完善，風(fēng)景宜人的好學(xué)校，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也非常的熱情，為我積極介紹學(xué)校的情況，包括系部、專(zhuān)業(yè)、社團(tuán)和部門(mén)等等。并對(duì)我傳授了大量的人生經(jīng)驗(yàn)，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我這個(gè)剛剛進(jìn)入學(xué)校的懵懂新生對(duì)于未來(lái)有了一點(diǎn)大概的模糊規(guī)劃。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐跟我說(shuō)，在大學(xué)生活中，最忌諱三種情況：
一是過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，即教室、寢室、食堂這個(gè)三點(diǎn)，在寬敞的大學(xué)平臺(tái)里縮在自己的蝸牛殼中虛度光陰。
二是將大量的精力投入到社團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中，雖然在學(xué)校里總有著各種各樣的社團(tuán)和活動(dòng)，會(huì)讓你感覺(jué)自己的大學(xué)生活一片圓滿，沒(méi)有虛度�？僧�(dāng)你將太多時(shí)間花費(fèi)在這上面的同時(shí)，你的學(xué)習(xí)自然而然的就會(huì)落下，而作為學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是最重要的。
三是仍然按照高中時(shí)的`生活作息，在學(xué)習(xí)依然將全部精力放在學(xué)習(xí)上，不參與任何學(xué)校和集體活動(dòng)，這樣雖然成績(jī)上去了，但卻失去了在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里鍛煉自己的機(jī)會(huì)，日后步入社會(huì)難免因此而吃虧。
經(jīng)過(guò)這一年的生活學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)的話深以為然。凡事不能走極端，雖然每個(gè)人有每個(gè)人的方式，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充分的享受學(xué)校社團(tuán)的樂(lè)趣并且不落下學(xué)習(xí)才是我所期待的圓滿大學(xué)生活。
因此我在班級(jí)內(nèi)積極競(jìng)選班干部，校內(nèi)參加學(xué)生會(huì)，并加入了一個(gè)我感興趣的社團(tuán)。正好能夠保證我在學(xué)習(xí)之余能夠有地方可以消耗空閑時(shí)間，豐富生活的同時(shí)不讓自己在無(wú)人管教的大學(xué)中墮落，還能為我積累足夠的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我還會(huì)定期向我的父母匯報(bào)一下我的情況，將我在學(xué)校的趣事告訴他們，不讓家與學(xué)校的距離減少我們之間的聯(lián)系。
現(xiàn)在大一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了，我在取得了傲人的成績(jī)同時(shí)，也獲得了學(xué)校和老師的贊揚(yáng)，度過(guò)了作為新生的時(shí)期。我想我在以后的學(xué)年將會(huì)保持甚至優(yōu)化現(xiàn)在的生活模式，努力讓自己的大學(xué)生活不留下遺憾，為成為一名我心目中優(yōu)秀的大學(xué)生而努力。
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇8
翻看這已經(jīng)開(kāi)始泛黃的書(shū)頁(yè)，聞著大學(xué)的氣息，我即將離開(kāi)學(xué)校了，這些陪伴我在我身邊的書(shū)也到了回收的時(shí)了，我也將要開(kāi)啟自己新的人生，走上新的征程，去追尋大學(xué)立下的志向，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué)是一本書(shū)，里面記在了豐富的知識(shí)，我來(lái)到大學(xué)后，走入這個(gè)巨大的書(shū)冊(cè)里面學(xué)習(xí)，這里有老師有同學(xué)，更有我熱愛(ài)的圖書(shū)館，在我大學(xué)期間，我們每天都是上午上課，下午休息，上午學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師講述著令人陶醉的且深?yuàn)W的知識(shí)，我在學(xué)習(xí)中總是有各種不懂，遇到問(wèn)題我總會(huì)第一時(shí)間去找老師，老師從不會(huì)拒絕，但是有一個(gè)前提，他會(huì)問(wèn)我你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了沒(méi)有，自己尋找過(guò)答案沒(méi)有，大學(xué)的教學(xué)不在是我們初高中時(shí)期的填鴨式教學(xué)，更注重的是自我學(xué)，每天要教導(dǎo)的東西也非常的新穎，老師倡導(dǎo)我們嘗試自己解決，之后在來(lái)與老師溝通，學(xué)習(xí)是死的，人是獲得，需要活用，需要自己努力做好。
大學(xué)的四年我一直受到老師的影響，堅(jiān)持自己尋找答案然后在詢問(wèn)老師，做好自己的的事情，把學(xué)習(xí)學(xué)好，努力的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不局限于課堂的知識(shí)，不局限于學(xué)年的知識(shí)我都會(huì)去了解去學(xué)習(xí)，老師沒(méi)有教到就自己去學(xué)，不懂再問(wèn)，只要努力總會(huì)有結(jié)果的，也正是這樣我學(xué)到了更多，知道了更多。同時(shí)我愛(ài)喜歡去圖書(shū)館去看書(shū)，學(xué)習(xí)里面的知識(shí)，豐富的藏書(shū)是我最?lèi)?ài)的知識(shí)海洋，暢游在知識(shí)的海洋里總是讓人感到快樂(lè)滿足，因?yàn)閺V袤浩瀚的知識(shí)讓人著迷。
大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，大學(xué)我們有各種社團(tuán)、各種部門(mén)，比如團(tuán)支書(shū)，學(xué)生會(huì)等都是由我們學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任，都是要我們學(xué)生，來(lái)負(fù)責(zé)，我們不斷要學(xué)習(xí)，還要去與同學(xué)共同交流，我加入了學(xué)生會(huì)，成為了里面檢查衛(wèi)生的一員，還加入了武術(shù)社團(tuán)，在社團(tuán)里面我學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，也交到了更多的朋友，對(duì)于在學(xué)生會(huì)里面的生活也充滿了快樂(lè)，有工作有學(xué)習(xí)，大學(xué)的生活多姿多彩，不但磨礪了我的能力讓我學(xué)會(huì)了管理，讓我知道了責(zé)任，剛讓我知道了班級(jí)榮譽(yù)，知道團(tuán)結(jié)，有時(shí)候個(gè)人的力量永遠(yuǎn)都是有限的`，需要我們大家一起努力，一起付出，用的狀態(tài)去迎接，遇到困難一起扛，遇到問(wèn)題一起解決，這就是大學(xué)的社會(huì)。
走出大學(xué)去社會(huì)磨礪鍛煉，一直在大學(xué)不能被大學(xué)所束縛，更多的還要走出大學(xué)，因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)，不在是如同以前一樣，我們的大學(xué)需要我們繼續(xù)努力不斷進(jìn)步，每天我們都需要不斷前進(jìn)，每天我們都要做好努力，參加工作去做兼職，體驗(yàn)正真的工作，在工作中去適應(yīng)工作這是我在大學(xué)時(shí)的磨礪，時(shí)間總是有的，只要我們學(xué)會(huì)利用就能夠有足夠的時(shí)間去磨礪，我會(huì)用剩余的休息時(shí)間去社會(huì)參加工作，去體驗(yàn)生活，去給以后積攢經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)豐富多彩，人生因?yàn)榇髮W(xué)而絢麗，也因?yàn)橛写髮W(xué)讓我積累了經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)畢業(yè)，反而更加鎮(zhèn)定，沒(méi)有慌亂與困難，沒(méi)有任何害怕，因?yàn)槲矣械讱狻?/p>
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇9
大學(xué)的學(xué)習(xí)也是要告一段落，回憶過(guò)去這三年的時(shí)間，我也是收獲了很多，自己的成長(zhǎng)也是讓我而今要去進(jìn)入社會(huì)，是有了更多的信心，也是對(duì)于這三年的一個(gè)學(xué)習(xí)生涯來(lái)做一個(gè)鑒定。
從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，我就對(duì)自己設(shè)立了目標(biāo)，要把專(zhuān)業(yè)的一個(gè)知識(shí)給學(xué)好，考好證書(shū)，為未來(lái)進(jìn)入社會(huì)而做好準(zhǔn)備，所以課堂上，我也是積極的去聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)的一個(gè)筆記給做好了，對(duì)于不太清楚的問(wèn)題，除了去問(wèn)老師，也是自己找，通過(guò)圖書(shū)館或者網(wǎng)上來(lái)解決，和同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)的事情，一直以來(lái)都是沒(méi)有松懈的，把學(xué)習(xí)給搞好了，大學(xué)的日子，本來(lái)就是不長(zhǎng)的，而且我還是大專(zhuān)，比本科的同學(xué)時(shí)間也是少了一年，那么更是要專(zhuān)注在學(xué)習(xí)上，雖然中途也是偶爾有松懈的時(shí)候，但是都是及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái)，學(xué)分都是拿到手，成績(jī)?cè)谖覀儗?zhuān)業(yè)也是名列前茅的，沒(méi)有遲到曠課過(guò)，也是認(rèn)真的完成老師交代的作業(yè)。
除了搞好理論的學(xué)習(xí)，我也是積極的去參加實(shí)踐，從周末以及寒暑假的日子里，我會(huì)找專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些職業(yè)去做，從這些工作之中，也是會(huì)收獲了很多，自己也是明確了自己是想做，愿意做的工作，對(duì)于要去提升的方面也是在學(xué)校是努力的.去學(xué)了，而實(shí)踐也是讓我是認(rèn)識(shí)到自己還有的一些是缺乏，更加清楚了自己的一些學(xué)習(xí)的方向，同時(shí)也是通過(guò)鍛煉讓自己是有了一定工作的經(jīng)驗(yàn)，和工作的一些能力。實(shí)踐是讓自己所學(xué)也是轉(zhuǎn)化為自己的一個(gè)能力，而不是只是書(shū)本上的知識(shí)，那樣其實(shí)也不算是學(xué)到手里了，只有是自己的能力，那么才算是真的學(xué)好了，我也是對(duì)于未來(lái)的職業(yè)有了自己的一個(gè)規(guī)劃。
在學(xué)校里面，我也是積極的參加一些活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)也是認(rèn)識(shí)了很多的朋友，和同學(xué)也是友好的去相處，沒(méi)有產(chǎn)生什么矛盾，自己也是養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體好，才能是更有精力用在學(xué)習(xí)上面。生活上也是沒(méi)有什么壞的習(xí)慣，而今要畢業(yè)了，我也是準(zhǔn)備好了，對(duì)于未來(lái)，我也是充滿了信心，我相信通過(guò)我這三年的努力，我的能力，我是能在社會(huì)立足，去做好工作的，也是會(huì)有一個(gè)好的開(kāi)展，三年的成長(zhǎng)給予了我足夠的成長(zhǎng)空間，也是讓我更加的意識(shí)到，自己對(duì)于以后有什么樣的方案，對(duì)于今后的路，我也是相信能去走好的，也是會(huì)繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，去提升自己。
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇10
本人在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和參與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提升。
在思想品德上：在xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過(guò)硬的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。
在學(xué)習(xí)上：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課，積極參與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利通過(guò)考核。平時(shí)，我關(guān)注當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)最新科研情況，使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參與臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試xx（列舉自己獲得的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)證書(shū)）。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的.懵懂到如今對(duì)整個(gè)臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織上：我擔(dān)任過(guò)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)01班xx班干部（或臨床醫(yī)學(xué)班宿舍長(zhǎng)、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等）。本人積極主動(dòng)參與臨床醫(yī)學(xué)班級(jí)事務(wù)管理，代表臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)01班參與學(xué)院xx活動(dòng)。在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)01班集體活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級(jí)獲得xxxxx。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，xx大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。
學(xué)生個(gè)人鑒定 篇11
從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了。回顧這二個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，我對(duì)自己做了以下兩個(gè)關(guān)于生活和學(xué)習(xí)方面的總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三次大的。這幾次，我本應(yīng)都能夠比現(xiàn)在考得好，可每次卻總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題，或是不仔細(xì)答題，以致分?jǐn)?shù)并不是十分理想。
而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是十分的端正，常常都是"得過(guò)且過(guò)"，不過(guò)自從上了中學(xué)以后，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習(xí)上有所成就，古今中外所有的例子都證明了，只有保持這種才行。這學(xué)期，上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)地記好每一科的筆記，課余的時(shí)候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問(wèn)題，先是自己思考，還是不懂就去問(wèn)同學(xué)，如果這時(shí)候還不是很清楚的話，就要去請(qǐng)教了;
針對(duì)老師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，對(duì)于寫(xiě)總結(jié)，我往往先是思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后再寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，最后才是動(dòng)筆寫(xiě)。而說(shuō)到寫(xiě)，我除了自己先思考外，還會(huì)借助一些課外，以使自己的觀點(diǎn)更具有說(shuō)服力，例如課在期中時(shí)讓寫(xiě)的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫(xiě)的。
為了以后更好的學(xué)習(xí)，我針對(duì)這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足，我為自己在、和的學(xué)習(xí)上制定了一份：
第一是語(yǔ)文。最基本的當(dāng)然就是基礎(chǔ)一定要牢固，并且在做文言文和現(xiàn)代文中的基礎(chǔ)和自己會(huì)做的題是一定要做對(duì)的'，剩下的，就是要全力去攻較難程度的題了，這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間，我就要多做些練習(xí)，并且多讀一些中外名著，閱讀之后還要做好，這樣一來(lái)，我可是一舉七得：在閱讀時(shí)可以了解到更多的手法;可以與老師平常講的串連起來(lái)，以更好的吸收;在閱讀古文時(shí)，可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、理解;有些書(shū)是英文版的，這樣一來(lái)，我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語(yǔ)水平;這些閱讀，不僅使我在語(yǔ)文方面增長(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)，里面寫(xiě)到的許多東西，也涉及到了很多其他學(xué)科的知識(shí)，如歷史、數(shù)學(xué)、等;提高了自己的知識(shí)面，拓寬了自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣;在寫(xiě)時(shí)，我在無(wú)形中又一次練習(xí)了自己的水平。
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