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      2. 制劑室人員自我鑒定

        時(shí)間:2024-05-08 22:34:58 麗華 鑒定 我要投稿
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        制劑室人員自我鑒定

          自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的制劑室人員自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

        制劑室人員自我鑒定

          制劑室人員自我鑒定 1

          自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥學(xué)工作者所應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名藥學(xué)學(xué)生,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平對(duì)病人進(jìn)行用藥指導(dǎo),需要我們及時(shí)掌握大量的和的藥學(xué)情報(bào)信息資源。

          在制劑室沒有太多的動(dòng)手機(jī)會(huì),但老師給我們講了很多,很有收獲。第一次聽說(shuō)全靜脈營(yíng)養(yǎng)液這種以給予營(yíng)養(yǎng)支持,幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育;第一次看到實(shí)驗(yàn)室級(jí)別的配藥室;第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等,而對(duì)衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來(lái)到辦公室,先拖地,再用酒精檫洗辦公桌,進(jìn)門要戴鞋套,總感覺像呆在實(shí)驗(yàn)室。在這兒開闊了眼界,接觸到許多過(guò)去毫無(wú)概念或者只在書本上存在的事物,這就是收獲。

          20xx年xx月xx日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——西藥庫(kù)。初到科室,第一次給同事備藥、打電子處方、接聽電話,許多個(gè)第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境。xx月份正值心腦血管、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié),住院的病人較多,我有機(jī)會(huì)熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量,對(duì)于不明白的地方虛心向老師請(qǐng)教,平時(shí)自己摸索實(shí)踐,短時(shí)間內(nèi)熟悉了西藥庫(kù)的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,為順利開展工作,熟練圓滿地完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

          接下來(lái)我來(lái)到中藥房進(jìn)行實(shí)習(xí),對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間,而且不面向患者。實(shí)際上調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥,從劃價(jià)、繳費(fèi)到稱取、核對(duì)、發(fā)藥,是一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)流程,交到患者手中的每副藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的成果,使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要,學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。

          回顧這些日子,有苦有樂,更多的是收獲。我從零開始了新的學(xué)習(xí),包括醫(yī)院規(guī)章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動(dòng)容。

          制劑室人員自我鑒定 2

          經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)。

          xx個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以進(jìn)取的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自我,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教教師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自我的`知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄在工作中,得到眾多教師的交口稱贊。

          經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的一致好評(píng),為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。

          制劑室人員自我鑒定 3

          時(shí)光如水,歲月如梭,有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已近半年了。想想曾經(jīng)在學(xué)校的那兩年時(shí)間,在這兩年時(shí)間內(nèi),我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,除此之外我還收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

          是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),曾經(jīng)美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著并含著熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:

          20xx年7月5號(hào),是下實(shí)習(xí)的第一天。記得那天早上,太陽(yáng)很不近人情的掛在天空,散發(fā)出了他所有的熱量,我和室友趕到浙一醫(yī)院的時(shí)候,身上的衣服已被汗水浸濕了。然后,實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)ダ钣蠋熌抢飯?bào)到。李老師簡(jiǎn)單的介紹了幾句后,就領(lǐng)著我們一群人去各個(gè)科室逛了一圈,然后實(shí)習(xí)組長(zhǎng)安排了每個(gè)人的去處,一切結(jié)束了之后,我們就去被分配好的地方報(bào)到,我實(shí)習(xí)的第一站——臨床藥學(xué)

          在臨床藥學(xué)只有短短的三周時(shí)間,剛?cè)サ臅r(shí)候,因?yàn)楸容^陌生,話都不敢說(shuō),只能坐著等老師給我們布置任務(wù)?墒沁@畢竟不是在學(xué)校,很多時(shí)候要自己主動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兌己苊,不可能時(shí)時(shí)刻刻都監(jiān)督著我們。當(dāng)初我們有三個(gè)人一起在臨床藥學(xué),第一天因?yàn)闆]有布置任務(wù)再加上自己的不主動(dòng),所以就空了一天。等到第二天的時(shí)候,陳老師讓我們編管子,說(shuō)是實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要用,于是我們?nèi)秃苷J(rèn)真的開始編。

          畢竟是剛出學(xué)校,無(wú)論做什么事請(qǐng)都異常的專心,盡管編管子是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了。以后的日子,也就是編編管子了。不過(guò)日子久了,實(shí)驗(yàn)室里很多設(shè)備都開始慢慢的熟悉了,臨床藥學(xué)基本上每星期都會(huì)有臨床試驗(yàn),會(huì)有很多志愿者過(guò)來(lái),等他們吃完藥,然后采血、血液處理,幾個(gè)星期之后再拿這些血液做出血漿藥物濃度的曲線,從而來(lái)判斷這個(gè)藥物的半衰期、藥物副作用等等。而在這些步驟中,我們要做的就只有血液處理那一步,因?yàn)檫@一步最簡(jiǎn)單。像采血的話,需要技術(shù)含量和膽量這兩個(gè)條件都滿足,而我們是藥學(xué)專業(yè)的,雖然平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候也上過(guò)基礎(chǔ)的課,知道肘靜脈在哪,不過(guò)畢竟沒有實(shí)踐過(guò),也確實(shí)是沒這個(gè)膽量操作。采血結(jié)束后,我們要對(duì)血液進(jìn)行處理,根據(jù)志愿者所服的藥物的性質(zhì),有些要避光,有些需要離心之后,取上清液。

          就是血漿部分于離心管中,然后才能放到冰柜里面,冰柜的溫度也要足夠低,不然血漿就會(huì)變壞。其實(shí)臨床藥學(xué)這里研究的只是生物利用度和生物等效性這兩個(gè)課題,很費(fèi)腦子的活。胡老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,他會(huì)在他有空的時(shí)候給我們講解很多知識(shí),比如說(shuō)高效液相的工作原理,盡管我不是很懂,不過(guò)還是很感謝胡老師的認(rèn)真。

          我的第二站是制劑室,制劑室是一個(gè)很有規(guī)律的地方,每天的任務(wù)都是在前一周就定下來(lái)了的。進(jìn)入制劑室是要穿無(wú)菌服的,還要帶好口罩和手套,這一層還是很嚴(yán)格的。我在制劑室的第一周是做膠囊,很機(jī)械的動(dòng)作,用一個(gè)刷子把膠囊殼排到機(jī)器上,然后在板上倒上藥粉,再蓋上膠囊殼,在天平秤上平衡每粒膠囊的重量,然后把做好的膠囊倒出來(lái)即可。雖然簡(jiǎn)單,卻也馬虎不得。我的第二周和第三周是跟著二組的鄭老師的,鄭老師跟胡老師一樣,會(huì)把自己知道的都講解給我們聽。每次進(jìn)入制劑室后,在開始配制溶液前,她都會(huì)把原料和步驟都跟我講解一次。我總覺得我對(duì)不起鄭老師,當(dāng)我現(xiàn)在在電腦前回憶制劑室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候,鄭老師教給我的'東西全忘記了。不過(guò)學(xué)會(huì)的東西還是挺多的,比如說(shuō)溶液的灌裝,原料藥要怎么稱,分析天平使用過(guò)之后要怎么處理等等。出了制劑室,在外包裝間的時(shí)候會(huì)貼貼標(biāo)簽之類的,跟老師聊聊天,兩周很快就過(guò)去了。制劑室是每周都要徹底打掃一次的,每一個(gè)角落都需要,必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

          才能進(jìn)行藥物的配制。接下來(lái)的兩周時(shí)間,我去了快檢室。快檢室的主要工作是對(duì)制劑室制出來(lái)的藥物進(jìn)行藥物檢驗(yàn),檢驗(yàn)藥物含量、PH是否合格?鞕z室有一個(gè)很大的好處就是2010版中國(guó)藥典三部全到齊了,這對(duì)于藥分知識(shí)學(xué)的不是很好的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是興奮到了極點(diǎn)?鞕z室的儀器設(shè)備不多,時(shí)間也很短暫,我只會(huì)操作藥品的片重差異,溶液PH測(cè)量,還沒等我學(xué)會(huì)紫外分光光度法就要離開了。

          接下來(lái),我去了門診西藥房——實(shí)習(xí)科室中最忙的一個(gè)地方。只能用忙來(lái)形容,我去的第一天,由于是個(gè)新人,根本就沒有人會(huì)有空理你,而你,只能對(duì)著一些藥品,看說(shuō)明書,熟悉藥品的擺放位置。有時(shí)候人多的時(shí)候,還會(huì)覺得自己在這里簡(jiǎn)直是礙手礙腳。后來(lái),小白老師向我介紹了各類藥品所擺放的位置,然后讓我跟著小高老師加藥,加快熟悉藥品的分類擺放,有時(shí)候會(huì)給我一些簡(jiǎn)單的處方讓我自己找藥。盡管是一些很簡(jiǎn)單的藥,我也要找上老半天。很多時(shí)候我想自己慢慢找,可是又怕病人等急了,最后只能麻煩老師,問(wèn)清該藥品放在哪個(gè)柜,然后再去尋找。也有時(shí)候就是知道了該藥品在哪一個(gè)柜,卻還是找不到,又要去請(qǐng)教老師。那個(gè)時(shí)候想想自己還真是笨死了,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)藥,卻要麻煩老師好多次。

          日復(fù)一日,對(duì)門診藥品的擺放位置漸漸熟悉了,我更期待那些比較大的處方,雖然藥品多,卻能真正的考驗(yàn)我這么多天下來(lái)的辛苦努力。針對(duì)于片劑,剛開始的時(shí)候,我往往會(huì)混淆藥品的規(guī)格和產(chǎn)地,例如,他克莫司膠囊有0.5mg和1mg之分,還有進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)之分,一般處方單上都會(huì)明確標(biāo)明的,可是一開始我根本就不知道那么多,在一兩次的出錯(cuò)之后,養(yǎng)成了每次拿藥前都要先看看規(guī)格和產(chǎn)地這個(gè)習(xí)慣,卻也沒有再出錯(cuò)過(guò)。在門診藥房,藥品數(shù)量是非常多的,同類藥品也很多,都是由不同的廠家生產(chǎn)的,因此往往在該類藥品旁邊會(huì)有一張“看清同類藥品”的小標(biāo)簽,以防止拿錯(cuò)藥和發(fā)錯(cuò)藥。我說(shuō)了,門診是一個(gè)非常忙碌的地方,一天會(huì)有幾千張的處方,經(jīng)常是連上廁所的時(shí)間都沒有,所以很多時(shí)候拿到一張?zhí)幏,瞄一眼上面的藥品,就可以在短時(shí)間內(nèi)把它找出來(lái),順著記憶,在哪個(gè)位置就去哪找,由于加藥的時(shí)候會(huì)因?yàn)樗幪喽拥脚赃吽幬镌摲诺牡胤,或者兩種藥物因?yàn)槭峭粋(gè)廠家生產(chǎn)的,外包裝一樣,或者兩種藥品的商品名或化學(xué)名相似,常常也會(huì)出錯(cuò),這個(gè)時(shí)候核對(duì)的藥師的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。在前臺(tái)發(fā)藥的藥師,出了發(fā)藥之外,也還要進(jìn)行藥品的核對(duì),就像人體有三道防線一樣,一旦三道防線都破了的時(shí)候,問(wèn)題就很嚴(yán)重了。所以我們?cè)诟鶕?jù)處方拿藥的時(shí)候,要小心小心再小心。在門診藥房的七周時(shí)間,我的師父對(duì)我的幫助還是不可小覷的,他還教我簡(jiǎn)歷要如何寫,怎樣讓自己更加自信等,在此,我很感謝他的幫忙。

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