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信息專業(yè)自我鑒定范文7篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的信息專業(yè)自我鑒定范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信息專業(yè)自我鑒定范文 篇1
不知不覺，時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，在xxx公司的實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了，對我而言，這是十分珍貴的機(jī)會。一方面，讓我親身體會以一名員工的身份參與工作，熟悉了工作環(huán)境，提高了自己的人際交往能力;另一方面，也是對自我的鍛煉和對自己各方面能力的綜合檢驗(yàn)。所做的具體工作有：
1.熟悉ugccnet標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議;在熟悉ugccnet協(xié)議的'基礎(chǔ)上，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)文本的英文版翻譯只要負(fù)責(zé)第4章和第5.2節(jié)，并進(jìn)行英文版文本的三輪校對，對文本中所有句子和語法進(jìn)一步完善;熟悉ieee-sa標(biāo)準(zhǔn)模版，并針對ieee標(biāo)準(zhǔn)撰寫格式規(guī)范，將ieee 1888標(biāo)準(zhǔn)移植到ieee-sa標(biāo)準(zhǔn)模板，并添加工作組相關(guān)信息;主要學(xué)習(xí)了sip, soap，xml，ipso-wp-1, ipso-wp-2, obix, bacnet, bacnet數(shù)據(jù)通信協(xié)議的web services及xml編碼格式，以及sip在數(shù)字家庭中的應(yīng)用等協(xié)議和應(yīng)用內(nèi)容，并結(jié)合ugccnet標(biāo)準(zhǔn)文本在組內(nèi)進(jìn)行討論，實(shí)現(xiàn)對ugccnet 標(biāo)準(zhǔn)文本的補(bǔ)充和完善;總結(jié)歸納ieee投票流程，并在組內(nèi)進(jìn)行討論，使流程條理化，細(xì)節(jié)更為準(zhǔn)確。具體投票流程為：ieee balloting階段的投票發(fā)起，投票組織，draft提交，信息反饋和revcom(評審委員會)審查等規(guī)定，在線仔細(xì)研讀，形成報告材料;
6.ieee 1888相關(guān)材料的準(zhǔn)備，討論和完善。進(jìn)行ieee 1888投票準(zhǔn)備，整理ugccnet q&a的整理，并對ugccnet文本中面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型進(jìn)行完善;
7.中日綠色it合作項目。項目準(zhǔn)備工作，進(jìn)行自控技術(shù)方案和自控設(shè)備選型的相關(guān)調(diào)研;
8.公司部門的其他事務(wù)。協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行中日綠色it合作項目日方來訪工作安排。
回想這短短兩個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我每天都學(xué)習(xí)到很多的新知識充實(shí)了自己，結(jié)識了新朋友，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，收獲了很多，非常感謝天地互連對我的指導(dǎo)、包容和幫助，我對這一期間公司給我的照顧表示真心的感謝!
衷心祝愿xx公司所有同事身體健康，工作愉快!祝愿天地互連明天更加美好!
信息專業(yè)自我鑒定范文 篇2
本次實(shí)習(xí)與我所設(shè)想的是有偏差的，沒有去實(shí)習(xí)之前，總以為進(jìn)入工作崗位后是從事研發(fā)的，比如電路板硬件設(shè)計、軟件設(shè)計等。但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大。首先，自己的專業(yè)知識學(xué)得不深入也不全面，而且不能將理論與實(shí)際結(jié)合。比如，在研發(fā)部實(shí)習(xí)期間，技術(shù)員隨口問某個電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時，我腦子一片混亂，一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn)，想了好久還是想不出，最后技術(shù)員說了一句，你的基礎(chǔ)知識太差，不適合呆在開發(fā)部。當(dāng)時我又生氣又失落，后來我也真的沒呆在開發(fā)部，而是去了生產(chǎn)部的mi部當(dāng)維修技術(shù)員。
這次的打擊使我映像非常深刻，那個技術(shù)員說的話確實(shí)不好聽，但畢竟這是事實(shí)，現(xiàn)在社會競爭如此激烈，沒人會對你仁慈，優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次，自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，自己沒有能夠積極參加實(shí)踐課程，更沒有積極參加課外的實(shí)踐活動和比賽，總以為能把那幾本書看懂，把試考好就行�，F(xiàn)在出來實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會，而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒能進(jìn)入我所希望的開發(fā)部，但我能及時調(diào)整心態(tài)，認(rèn)識到自己的不足，能在mi部當(dāng)技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。
在mi部期間，我工作積極，學(xué)習(xí)努力，在老技術(shù)員那里我學(xué)到了很多東西，比如元件的損毀與否的識別，短路斷路的檢測等。到實(shí)習(xí)結(jié)束時，我基本能勝任mi技術(shù)員這個職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢，但相對于公司的損失這算是極其微小的，雖然我心疼我的血汗錢，但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的。
通過這次實(shí)習(xí)，我意識到了學(xué)校和社會的.差距，實(shí)習(xí)就是學(xué)校和社會之間的一座橋梁，它是人生一段重要的經(jīng)歷，沒經(jīng)歷實(shí)習(xí)，很少人能夠直接勝任工作。實(shí)習(xí)是認(rèn)識社會現(xiàn)實(shí)的過程，也是調(diào)整心態(tài)的過程。通過這個階段的認(rèn)知和調(diào)整，有助于我們懷著積極的心態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)過程還是理論和實(shí)踐結(jié)合的過程，或許你在學(xué)校是尖子生，但可能你連電阻、電感都分不清。
總之，在這次實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。
信息專業(yè)自我鑒定范文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)電子信息工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在電子信息工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合電子信息工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的電子信息工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在電子信息工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在電子信息工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的.，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對電子信息工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)電子信息工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，
把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成電子信息工程崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到電子信息工程崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對電子信息工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
信息專業(yè)自我鑒定范文 篇4
1、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
2、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計算機(jī)就是用來玩的，至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強(qiáng)興趣，多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
3、抓好電教設(shè)備的使用登記制度
由于我們學(xué)校學(xué)校規(guī)模較小，整個學(xué)校信息技術(shù)教師一人包，所以在使用登記的時候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況，針對這一問題，我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，切實(shí)配合學(xué)校年終對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。
4、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備
我們學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生機(jī)52臺，教師用機(jī)20臺，一個機(jī)房，一個教師電子備課室，一個多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組教師切實(shí)做到對電教設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。
5、管理好遠(yuǎn)程教育資源，使之更好的`為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作，及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)，互相幫助。同時建立健全學(xué)校資源庫，及時刻盤，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
6、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用
我們學(xué)校地處武安市郊區(qū)，為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻，開通電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習(xí);為老師提供更善更完的服務(wù)。
7、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動，有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學(xué)校資料庫，為學(xué)校調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。同時配合學(xué)校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期所取得的成績，將激勵我們下一學(xué)期更好地做好相關(guān)工作，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息專業(yè)自我鑒定范文 篇5
在實(shí)習(xí)期間，我們將更多的精力放在了學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信技術(shù)理論知識上。一邊上課的同時，一邊又在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際的設(shè)備測試與操作，很好地將所學(xué)到的專業(yè)理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐之中。
實(shí)習(xí)第一天，由于我們趕到北京的時候，時間已經(jīng)有些晚了，所以講師那天只是給我們簡單地做了一下介紹，強(qiáng)調(diào)了此次實(shí)習(xí)應(yīng)該注意的地方，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，當(dāng)代通信技術(shù)的發(fā)展潮流以及電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生今后的就業(yè)去向。
實(shí)習(xí)第二天，我們學(xué)習(xí)了td-scdma網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化課程。講師向我們講述了td-scdma網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的流程，路測工具的使用方法，參數(shù)分析，無線網(wǎng)絡(luò)的性能指標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化案例分析等，并讓我們幾位同學(xué)進(jìn)行了實(shí)際的操作，通過改變ip地址、子網(wǎng)掩碼以及默認(rèn)網(wǎng)關(guān)的一些參數(shù)，將同一房間里的幾臺不同的電腦通過交換機(jī)(switch)來進(jìn)行連接。經(jīng)過多次的'實(shí)驗(yàn)，最后終于連接成功，完成了講師交給我們的任務(wù)。
實(shí)習(xí)第三天，我們學(xué)習(xí)了wcdma的調(diào)試與優(yōu)化，上午學(xué)習(xí)的是理論基礎(chǔ)，下午又在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了上機(jī)操作。通過參觀與學(xué)習(xí)，初步掌握了網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的設(shè)計理念與方法，清楚了通信技術(shù)的內(nèi)涵。
實(shí)習(xí)第四天，我們學(xué)習(xí)了sdh(同步數(shù)字體系)的基本原理，講師通過運(yùn)用師生互動的授課方式，為我們講述了現(xiàn)代同步數(shù)字體系的發(fā)展形勢，以及未來幾年內(nèi)發(fā)展的重心。還建議我們?nèi)シ侵迏⒓庸ぷ�，拓展事業(yè)，他說那邊的通信技術(shù)還相對比較落后，上升的空間非常地大，更有利于我們實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
實(shí)習(xí)第五天，我們進(jìn)行了一次簡單的考試，考查的主要內(nèi)容就是這幾天學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)。同學(xué)們經(jīng)過深思熟慮之后，認(rèn)真地完成了考試的內(nèi)容，給這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)書寫了一份滿意的答卷......
這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上所不曾提到的。我逐漸地開始認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識，這些知識需要我們?nèi)ツ托牡匕l(fā)掘、總結(jié)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力與源泉，它為我以后的就業(yè)提供了寶貴的財富。
信息專業(yè)自我鑒定范文 篇6
本人林總,是xx學(xué)院物理與電子信息學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生 。四年的大學(xué)生活，不僅使我學(xué)到了各學(xué)科的專業(yè)知識，更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富!
我來自浙江省樂清市，讀小學(xué)時就呆在老師家，大家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強(qiáng)、刻苦求學(xué)的性格，我一直在各個方面嚴(yán)格要求自己，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識，彌補(bǔ)自己的不足，在大學(xué)期間，我特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己在各方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種活動，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)，通過鍛煉，使我掌握了很多的知識，也使我學(xué)會怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的`優(yōu)秀大學(xué)生。
在過去的四年大學(xué)生活里，我一步一步走來，以積極踏實(shí)的態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，努力學(xué)習(xí)并系統(tǒng)地掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識, 具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)好課程的同時，我也積極競選一些學(xué)生干部，以此來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。分別在xx/xx學(xué)年第一學(xué)期任班長、學(xué)生會體育部委員，xx/xx學(xué)年第二學(xué)期至xx/xx年學(xué)年第一學(xué)期任院學(xué)生會主席，xx/xx學(xué)年第一學(xué)期任班級團(tuán)支書，在任班委期間積極協(xié)調(diào)班級各個方面的工作，組織班級同學(xué)參與學(xué)院、學(xué)校的各種團(tuán)體活動。在擔(dān)任學(xué)院會主席期間，在老師和同學(xué)的幫助之下，組建起一支健全的學(xué)生干部隊伍，組織策劃了多次大型文體類活動，在學(xué)院、學(xué)校引起了積極的反響，取得了師生的一致好評。認(rèn)真塌實(shí)的工作態(tài)度，積極向上的進(jìn)取精神，為我贏得了多次校院級榮譽(yù)稱號，如：xx/xx學(xué)年獲學(xué)生軍訓(xùn)“先進(jìn)個人”稱號，xx/xx學(xué)年第一學(xué)期校暑期社會實(shí)踐“先進(jìn)個人”稱號，xx/xx學(xué)年第二學(xué)期�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，xx/xx學(xué)年第二學(xué)期院工作積極分子，xx年/20xx學(xué)年院“優(yōu)秀運(yùn)動員”稱號等。同時，我也注重自身德智體的培養(yǎng)，在校期間，積極參加各種活動，如院足球隊，院舞蹈隊，院辯論賽，及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養(yǎng)，并培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作精神和交際能力，使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
一個人要結(jié)合自己的興趣體驗(yàn)不同的工作，要在不同的工作中收獲不同的經(jīng)驗(yàn)，要積累所獲的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己。正是由于這樣，我將自己大部分的暑假時間投入到社會實(shí)踐工作中：xx年7、8月在柳市藍(lán)天企化公司實(shí)習(xí)，xx年7月組織帶隊物理與電子信息學(xué)院“社區(qū)行”實(shí)踐隊，xx年年7月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實(shí)習(xí)。在xx年/20xx學(xué)年第一學(xué)期，由于學(xué)業(yè)上比較空余，我參加勤工助學(xué)工作——擔(dān)任院書記助理，主要負(fù)責(zé)院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調(diào)查工作，在這一系列的活動中，我積極鍛煉自己，充分展示了自己作為一名大學(xué)生適應(yīng)社會、溶入社會，將理論運(yùn)用與實(shí)踐的能力，并從中體會作為一名大學(xué)生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴(yán)謹(jǐn)與謙遜。第一范～文網(wǎng)ｗｗｗ. diｙｉfan ｗеｎ.ｃｏｍ編輯該文章。
經(jīng)過大學(xué)四年學(xué)習(xí)，工作和體驗(yàn)，我在思想、學(xué)業(yè)及實(shí)踐操作是取的了較大的成績，基本上完成了自我培養(yǎng)過程，但我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。
信息專業(yè)自我鑒定范文 篇7
畢業(yè)在即，我將踏入社會，開始新的征程�；仡櫵哪甑拇髮W(xué)學(xué)習(xí)時光，我最大的收獲就是不斷地成長，從懵懂無知中經(jīng)受挫折，漸漸形成自己的思想，感悟到人生的艱辛。下面就本人的四年學(xué)習(xí)來作一個自我鑒定：
人活著很艱難，而理想和現(xiàn)實(shí)的差距使我們不得不遵從客觀條件的限制。但是，理想代表著希望，代表著我們對生活的美好憧憬。生活即使荊棘遍布，有了理想我們?nèi)杂峦鼻�。所以，剛�(cè)雽W(xué)的時候，我希望自己能夠成才，學(xué)有所成，找到一份理想的工作�，F(xiàn)實(shí)中，四年的路是如此走過的：
大學(xué)一年級，冒著一點(diǎn)傻氣，凡是感興趣的課外活動我都積極地參與。失敗了無數(shù)次，但還是有所收獲。大學(xué)二年級，計算機(jī)類課程排山倒海似的襲來，壓得我喘不過氣。當(dāng)我決定選修雙學(xué)位之后，我更加覺得學(xué)業(yè)繁重了。大學(xué)三年級，我漸漸適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)節(jié)奏，但還是不免覺得吃力。大學(xué)四年級，我選擇找工作�？粗佳型瑢W(xué)日日奮戰(zhàn)，我頓生一種緊迫感，感覺在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光不多了，要好好珍惜。
四年之中我最遺憾的事情是社會實(shí)踐較少，對社會的認(rèn)識還不夠深刻。我擔(dān)任過干事、副部長、部長，還有學(xué)生助管，基本上都是在學(xué)校里活動，而且我認(rèn)為自己在原有的崗位上沒能做到最好。要兼顧好學(xué)業(yè)和學(xué)生工作需要技巧，我感覺自己還不錯，年年都拿獎學(xué)金，還擔(dān)任學(xué)生干部�，F(xiàn)在總結(jié)這段人生，我覺得自己輸了。
大學(xué)起步階段，我沒有提前規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，對自己的定位是不準(zhǔn)確的。而我選擇的雙學(xué)位方向和自己專業(yè)關(guān)聯(lián)不大，導(dǎo)致我擇業(yè)的時候像是站著一個岔道口，茫然無措。我希望自己能從事法律類工作，雖然屈指算來，雙學(xué)位讀了兩年，但與四年制的.本科生來說我接受的法學(xué)教育是不系統(tǒng)的。當(dāng)然，教育還是其次的，受過教育的平庸之輩不是少數(shù)。關(guān)鍵是我缺乏自己的思想，被動地接受知識，沒有想過這些知識能用來做什么。也許我應(yīng)該選擇考法學(xué)碩士，但那只是也許。多年之后我會認(rèn)為自己的青春又一次虛度了吧。
理科適合男生也適合女生學(xué)習(xí)，但對于個體而言，理科不適合我學(xué)習(xí)�；蛘哒f，我缺乏探索精神。在我開始接觸地理信息系統(tǒng)這個專業(yè)課程的時候，我不知道自己在學(xué)些什么，有什么實(shí)際應(yīng)用，抽象得讓我無法理解。由此看來，雖然我的成績處于前列，但我找不到自己的位置。
我深深地領(lǐng)悟到，一個找不到自己的人已經(jīng)迷失了方向，但他的閃光點(diǎn)能幫助他找回自己。所以我對生活充滿信心，人生就是不斷體驗(yàn)挫折的曲折過程，雖然我已面臨和將要面臨很多磨難，但只要我堅持下去，離成功就越來越近了。
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