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初中自我鑒定集合15篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中自我鑒定1
初中三年來(lái),在各個(gè)方面各取得了不錯(cuò)的成績(jī),也各有體會(huì)。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè)趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常家里人做家務(wù)活。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高。
在今后的學(xué)習(xí)上,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),更上一層樓。
初中自我鑒定2
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將結(jié)束;厥走^(guò)去,剛踏入xx中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導(dǎo),還記得同學(xué)們的嬉戲,還記得一起經(jīng)歷過(guò)的辛酸。現(xiàn)在想起在一起度過(guò)的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個(gè)失敗者,也不是個(gè)成功者。
初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我并不懂得團(tuán)的真正含義,只知道入團(tuán)是一件很光榮的事,每當(dāng)走過(guò)同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì)用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時(shí)間的流逝,歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說(shuō)的:“要發(fā)展中國(guó),就必須堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開(kāi)知識(shí),所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新!”三年的初中就像一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng),馬上就要和3年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中自我鑒定3
從教xx年,我從一名普通的青年教師逐步成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、州級(jí)骨干教師,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助分不開(kāi),也與自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取不分離,總結(jié)成長(zhǎng)經(jīng)歷,我認(rèn)為我主要做到了以下幾點(diǎn):
一、樂(lè)學(xué)好思,積極進(jìn)取
任教十年中,無(wú)論是從師專(zhuān)學(xué)習(xí)關(guān)于果樹(shù)栽培、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)變到小學(xué)教育,還是在教學(xué)中先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、信息技術(shù)和語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)的轉(zhuǎn)變;無(wú)論是在參加老師繼續(xù)教育的各個(gè)階段的學(xué)習(xí),還是參加"新課改、新課標(biāo)"的學(xué)習(xí);無(wú)論是在工作中遇到各種各樣的新問(wèn)題、新考驗(yàn),我都始終以積極樂(lè)觀、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)一次次的轉(zhuǎn)折,交樂(lè)于迎接其間對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以"學(xué)問(wèn)無(wú)止境,求一點(diǎn),算一點(diǎn)"要求自己,快樂(lè)地做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的模范。
二、愿意奉獻(xiàn),甘為人梯
任職以來(lái),我始終堅(jiān)持在工作中以"大事講原則,小事講風(fēng)格,好事不搶功,錯(cuò)事不推諉"要求自己,既不計(jì)較個(gè)人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導(dǎo)主任以后,無(wú)論是教學(xué)常規(guī)的管理,還是每一次教研活動(dòng)的組織;無(wú)論是輔導(dǎo)新到校教師的成長(zhǎng)與適應(yīng),還是參與每位青年教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動(dòng)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中參與全程,雖然對(duì)我個(gè)人而言沒(méi)有鮮花與獎(jiǎng)杯,但在老師們一次次的獲獎(jiǎng)中我不僅從教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實(shí)踐與積累,還不斷促使我和大家共同學(xué)習(xí),不斷完善,共同進(jìn)步。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新
在勤奮工作,努力學(xué)習(xí)中,我不僅要求個(gè)人學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我也樂(lè)于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識(shí),和大家一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂(lè)于與學(xué)生家長(zhǎng)交換對(duì)孩子們的輔導(dǎo),使大家共同幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人。
我希望我能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、提高,不斷提升自身能力,和大家一起為了明天而努力。
初中自我鑒定4
應(yīng)對(duì)課改熱潮的沖擊,剛開(kāi)始只是“任爾東南西北風(fēng)”,“猶抱琵琶半遮面”的心態(tài),但如今,時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)烈需求,信息技術(shù)的全面推入,課堂教學(xué),尤其迅速語(yǔ)文課堂教學(xué),力推行素質(zhì)教育,已成為每一位語(yǔ)文教師的當(dāng)務(wù)之急!下頭是筆者在語(yǔ)文教學(xué)中的幾點(diǎn)粗淺體會(huì)。
一、教學(xué)模式的審視
1、學(xué)習(xí)方式的改變自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的方法和途徑。語(yǔ)文學(xué)習(xí)中用什么樣的學(xué)習(xí)形式來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主、合作與探究,都取決于教學(xué)目標(biāo)的要求。2、教學(xué)方式的改變語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)建立在師生平等對(duì)話的基礎(chǔ)之上,那里的“平等”絕不是師生之間無(wú)條件的平等,而是教學(xué)中教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的觀點(diǎn)、人格、情感等,同時(shí)又要高于學(xué)生,教師始終是首席地位,要引導(dǎo)學(xué)生掌握更廣泛且更有深度的語(yǔ)文知識(shí),如果教師不加鑒別地肯定學(xué)生所有的言論,而不對(duì)其進(jìn)行必須的點(diǎn)評(píng)和拔高,學(xué)生是很難獲得提高的。
3、教學(xué)目標(biāo)的改變關(guān)注“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的要求并不是要求我們?cè)诿抗?jié)課的教學(xué)過(guò)程中都要實(shí)現(xiàn)該教學(xué)目標(biāo),而是憑借語(yǔ)文活動(dòng)使學(xué)生感受到課文資料中豐富的人文內(nèi)涵,具體根據(jù)教學(xué)資料關(guān)注不一樣的目標(biāo),“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”才是我們應(yīng)當(dāng)追求的最佳教學(xué)境界。
4、互動(dòng)狀態(tài)的改變很多教師認(rèn)為,新課標(biāo)的最終目標(biāo)應(yīng)是“學(xué)生在耳、眼、口、手等都動(dòng)起來(lái)”,在學(xué)生與學(xué)生的互動(dòng),教師與學(xué)生的互動(dòng)下,到達(dá)家都動(dòng)起來(lái)的最終目的。其實(shí)不然,語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的調(diào)動(dòng)并不等于真正的激活,如果學(xué)生在活動(dòng)的外表下內(nèi)在的思維一向處于停滯狀態(tài),這也不能稱之為真正的動(dòng)。不管課堂上采取哪些調(diào)動(dòng)方式,僅有那些能讓學(xué)生的思維一向處于活躍狀態(tài),學(xué)生的感情一向沉浸其中的方式才能稱之為真正的“動(dòng)”。教師在語(yǔ)文教學(xué)中的任務(wù)是在調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和熱情的同時(shí)更要激活學(xué)生的思維,啟動(dòng)學(xué)生的情思,這才是真正的“動(dòng)”。
二、教學(xué)載體的審視
1、文本教材是課堂教學(xué)的藍(lán)本,所以“探究”教材,不僅僅是學(xué)生的任務(wù),教師自身對(duì)教材的探究和挖掘更重要,如何挖掘好教材的深層內(nèi)涵是搞好課堂教學(xué)的前提,僅有教師深刻洞悉教材,才能站在必須的高度引領(lǐng)學(xué)生剖析文本,也才能真正使師生與文本作者構(gòu)成對(duì)話。
2、教具
任何一種課堂形式(包括電教媒體的運(yùn)用)都是為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的。教學(xué)活動(dòng)手段要防止公式化、程式化,如有的課堂討論或呆板單一,或信馬由韁;有的一節(jié)課則完全用鼠標(biāo)代替粉筆,用錄音代替教材等,這樣的教學(xué)手段沖淡了語(yǔ)文教學(xué)豐富多彩的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵的特質(zhì),難免有“做秀之嫌”,流于形式。
3、教師
我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課堂上的主體地位,但更不可忽視教師在教學(xué)中的作用,僅有教師適時(shí)介入,或進(jìn)行必要的點(diǎn)撥歸納,或?qū)ξ谋咀鬟m當(dāng)?shù)耐卣,才能將探究引向深入,也才能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生深層探究的興趣,使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí)和正確的觀點(diǎn)。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。身為教師,“路漫漫其修遙兮!吾將上下而求索!”
雪萊有一句名詩(shī):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遙嗎”,其實(shí)此刻,沐浴第二輪繼續(xù)教育的東風(fēng),享受?chē)?guó)家重視義務(wù)教育的雨露,正是力推動(dòng)新課改、全面實(shí)施素質(zhì)教育的美麗春天。每一位語(yǔ)文教師,真的應(yīng)當(dāng)在這陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,順應(yīng)時(shí)代的東風(fēng),高舉課改的旗,小而言之,為自我的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)火暖的夏季;而言之,為祖國(guó)的未來(lái),播種火紅的秋天。多一份思,就會(huì)多一份清醒,多一份提高。在新一輪課程的潮下,我們要不斷思,與時(shí)俱進(jìn)。
初中自我鑒定5
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說(shuō)臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)中積極與同學(xué)合作,做實(shí)驗(yàn)時(shí),積極探究問(wèn)題。法律知識(shí)深,使自己成為社會(huì)上的有用之人,愛(ài)好運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),使自己身體和心理都健康。
本人團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于思考并善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和敢于解決問(wèn)題。遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,真心對(duì)待他人,愛(ài)護(hù)環(huán)境和公物。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。何況該生擁有過(guò)人的天賦及敏銳的洞察力,然而該生并不以他過(guò)人的個(gè)人素質(zhì)自居,依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的做著自己認(rèn)為該做的事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學(xué)生不正是我們民族花費(fèi)巨大代價(jià)所想要造就的人才嗎?該生強(qiáng)大的精神氣場(chǎng)也在影響著身邊的每一個(gè)人,傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導(dǎo)能力。高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負(fù)的他勢(shì)必要在人類(lèi)史上書(shū)寫(xiě)下厚重的一頁(yè)。
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn),在剩下的兩個(gè)多月里,我一定會(huì)以一名團(tuán)員的身份,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),為團(tuán)的事業(yè)而終生奮斗!
初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我并不懂得團(tuán)的真正含義,只知道入團(tuán)是一件很光榮的事,每當(dāng)走過(guò)同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì)用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時(shí)間的流逝,歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說(shuō)的:“要發(fā)展中國(guó),就必須堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開(kāi)知識(shí),所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新!”
在實(shí)中度過(guò)了六個(gè)春秋,我結(jié)識(shí)了許多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。如果要問(wèn)我這三年為團(tuán)做了什么重大的貢獻(xiàn),我只能慚愧地說(shuō)一句:“一件也沒(méi)有!币豁(xiàng)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,比起團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更向往的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。跟同班的團(tuán)員相比,我可能在團(tuán)并不是很出眾,但我可以為自己的運(yùn)動(dòng)才能而自豪,初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參賽,同時(shí)也獲得了不錯(cuò)的成績(jī),在班級(jí),我也會(huì)主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué),老師需要我的時(shí)候,我會(huì)盡自己最大的努力完成任務(wù),團(tuán)要什么要求,我會(huì)積極響應(yīng)。
綜合上述評(píng)價(jià),我不能說(shuō)自己是一位優(yōu)秀的團(tuán)員,但我認(rèn)為自己是以為負(fù)責(zé)任的團(tuán)員。
初中自我鑒定6
三年來(lái),初中各方面成績(jī)都不錯(cuò),各有心得。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己;通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我學(xué)到了真善美,學(xué)到了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體;有時(shí),我還參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,班級(jí)團(tuán)體安排的學(xué)校公告欄的布置,班級(jí)的黑板報(bào)等。在思想和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
在智育方面,我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有一些不足,但我也盡力學(xué)好各科,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間;我熱愛(ài)文學(xué),經(jīng)常閱讀余和朱自清的名著,有時(shí)還參加各種征文比賽或朗誦比賽,試圖拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的其他能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文代表,協(xié)助老師做各項(xiàng)工作。希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在身體和審美方面,我積極參加體育鍛煉、體育課或其他考試,并認(rèn)真對(duì)待,全力以赴不斷提高身體健康水平,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)。在業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè)趣中提高身體素質(zhì)。
除此之外,在家里,我很尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里做家務(wù)。
但通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上不夠“鉆”和“擠”。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會(huì)努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,這樣才能保證以后的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高。
我將通過(guò)上一層樓梯來(lái)努力學(xué)習(xí)。
選定初中畢業(yè)檔案的自我認(rèn)定(5)三年如流水般逝去。回顧過(guò)去,在這個(gè)多姿多彩的季節(jié)里,我取得了一些成就。我希望我將來(lái)能做得更好。
我初中三年努力學(xué)習(xí),懂得上進(jìn),課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種對(duì)完美的追求,所以我彌補(bǔ)自己理解不了的漏洞,在學(xué)習(xí)中做一個(gè)“完美的人”,不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的問(wèn)題,從而造成人生的失敗和遺憾。我有自己的學(xué)習(xí)方法,不斷尋求新的高效的適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
我知道,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有理想、有抱負(fù)的少年。所以我嚴(yán)格要求自己的言行,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)集體。
同時(shí),作為班長(zhǎng),我是班里的凝聚點(diǎn),所以我自己以身作則,積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng),組織同學(xué)有條不紊的加入其中,為老師分擔(dān)班里的事務(wù),做老師的得力助手。
久而久之,我從一個(gè)剛上初中的懵懂少年成長(zhǎng)為一名全面優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)證明一切,同時(shí)也會(huì)帶走一切,所以我會(huì)更加珍惜今天的時(shí)光,以百分百的精神迎接更好的明天。
初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,很快我們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)里程碑——中考。中考之后等待我們的是更廣闊的知識(shí)海洋,所以中考并不意味著結(jié)束。初中畢業(yè)生評(píng)價(jià)自己。
而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活,是我人生中很短的一段,是閃光的一段,包含了汗水和收獲,對(duì)我的人生線起著至關(guān)重要的拉平作用。
初中自我鑒定7
為了上好物理第一課,我上網(wǎng)下載了神舟十號(hào)與天宮一號(hào),以及中國(guó)探月工程的相關(guān)視頻,還有相關(guān)科學(xué)家的一些簡(jiǎn)介及主要貢獻(xiàn),另外還準(zhǔn)備了相關(guān)力、熱、光、電等一系列物理實(shí)驗(yàn),學(xué)生的看的很認(rèn)真,也很有興趣,極大地吸引了學(xué)生的眼球。
物理學(xué)雖然是一門(mén)妙趣橫生的課程,但又是一門(mén)系統(tǒng)嚴(yán)密的學(xué)科,學(xué)生在學(xué)習(xí)中有較多為難之處,在學(xué)生對(duì)教師和物理學(xué)科特點(diǎn)都還不甚了解的情景下去接觸難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),勢(shì)必對(duì)師生感情的交流和進(jìn)入課程教學(xué)后學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)產(chǎn)生很大障礙,教師要做好難點(diǎn)分解與引導(dǎo)。這對(duì)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科本身的持久興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)產(chǎn)生較深遠(yuǎn)的.影響。而教學(xué)效果基本上取決于學(xué)生對(duì)教學(xué)活動(dòng)的態(tài)度,所以,教師要熱愛(ài)學(xué)生,注重師生之間的情感交流,在深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上,建立起深厚的師生感情,讓學(xué)生“親其師、信其道”。
總之,初中物理第一課至關(guān)重要,即使花較多的時(shí)間,也要認(rèn)真完成好第一節(jié)課的教學(xué)資料,經(jīng)過(guò)很多實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)過(guò)提出一些疑問(wèn)激發(fā)出學(xué)生的強(qiáng)烈求知欲,這為他們以后的學(xué)習(xí)鋪就一條平坦之路。
初中自我鑒定8
本人在兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的兩年表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
初中自我鑒定9
這一學(xué)期,我覺(jué)得對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該來(lái)說(shuō)是更成熟了,也許這是因?yàn)槌跞木壒拾,在學(xué)習(xí)上比以前更自覺(jué),在剛進(jìn)初中時(shí),我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)怎么特別努力,但是隨著時(shí)間的推移,漸漸意識(shí)到,我不是在為別人學(xué)習(xí),而是在為自己學(xué),我的前途應(yīng)該掌握在自己的手中
以在學(xué)習(xí)上我顯得更加主動(dòng)了,回到家,除了做學(xué)校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)對(duì)理科的學(xué)習(xí)非常感興趣,在學(xué)校,我能主動(dòng)問(wèn)老師一些問(wèn)題,并且提前在家里學(xué)了許多新知識(shí),所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高得很快,在班級(jí)里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進(jìn)步是很大的,也是有目共睹的。
進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的活動(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說(shuō),我是個(gè)多才多藝的人的,在校運(yùn)會(huì)上,我屢次為班級(jí)贏得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評(píng)比中
我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號(hào),我還是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會(huì)上,我能圓滿完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長(zhǎng)之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級(jí)爭(zhēng)得了非常高的榮譽(yù)。
盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大,但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問(wèn)題,比如說(shuō)我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對(duì)于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對(duì)困難的時(shí)候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語(yǔ)方面,我要化更多的時(shí)間,這樣才能更上一層樓。
回顧過(guò)去是為了更好地展望未來(lái),服務(wù)未來(lái)。本著老師、家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自己,扎根于自身的學(xué)習(xí),在力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識(shí)上得到豐富,在能力上得到提高。
初中自我鑒定10
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué),初中三年就要結(jié)束了。在這三年里,我努力學(xué)習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,做好每一件事,得到了老師們的好評(píng)。在生活中,我和同學(xué)們相處得很好。當(dāng)我的同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,給他們幫助,解決他們的問(wèn)題。
在德育方面,自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我學(xué)到了真善美,學(xué)到了做人的道理:尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,班級(jí)團(tuán)體安排的學(xué)校公告欄的布置,班級(jí)的黑板報(bào)等。在思想和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有一些不足,但我也努力學(xué)好各科,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我熱愛(ài)文學(xué),經(jīng)常閱讀余和朱自清的名著,有時(shí)還參加各種征文比賽或朗誦比賽,試圖拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的其他能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文代表,協(xié)助老師做各項(xiàng)工作。而且希望自己以后能成為一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在身體和審美方面,我積極參加體育鍛煉、體育課或其他考試,并認(rèn)真對(duì)待,全力以赴不斷提高身體健康水平,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)。在業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè)趣中提高身體素質(zhì)。
但是通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是缺乏吃苦耐勞的精神,具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上缺乏恒心。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會(huì)努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,這樣才能保證以后的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高。
初中自我鑒定11
本人性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
初中自我鑒定12
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
業(yè)務(wù)方面
我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書(shū)籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn),做到無(wú)缺勤。從聽(tīng)專(zhuān)家的報(bào)告,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開(kāi)展德育工作和班級(jí)管理、班主任工作等各方面的理論知識(shí),到觀看別人的教學(xué)直到自己評(píng)課,讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐,從別人的經(jīng)驗(yàn)到自己親身體驗(yàn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,班級(jí)管理能力的全面提高。
教育教學(xué)工作方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。在教研活動(dòng)中,我積極參與,每次的公開(kāi)課,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,制作教具,反復(fù)背稿,虛心請(qǐng)教。每次的專(zhuān)家講座、教學(xué)反思、集體備課,我也是不遺余力地學(xué)習(xí)。我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課,受到了學(xué)校語(yǔ)文教師的一致好評(píng)。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。此外,我十分注重孩子的全面發(fā)展,整一學(xué)年,孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù)。其中,“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”,林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”,杜璞、張晨韜分獲“愛(ài)的日記”接力二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并獲得“書(shū)香之星”稱號(hào),林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎(jiǎng)等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書(shū)香節(jié)演講十佳”,在每周的“三項(xiàng)紅旗評(píng)比”中,我們班幾乎都能取得,很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),集會(huì)中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。
經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí),我可以說(shuō)的確是有所收獲。我希望自己有更多長(zhǎng)足的發(fā)展,尤其是能突破自己的兩大瓶頸:一是能成為一位教研結(jié)合的教師,能寫(xiě)出像樣的論文;二是能彌補(bǔ)自己教學(xué)中激情泛濫,忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足,使自己的教學(xué)有長(zhǎng)足的發(fā)展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹诼L(zhǎng)的教學(xué)研究之路上,我將執(zhí)著地不懈追求。也許會(huì)苦,也許會(huì)累,然而,“痛,并快樂(lè)著!
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本人是性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”XX縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神
我歷任班干部職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi),擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,初中學(xué)生畢業(yè)個(gè)人自我評(píng)價(jià)。對(duì)問(wèn)題有到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。
從今后我會(huì)更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
初中自我鑒定14
為期xx天的暑假已經(jīng)過(guò)去,我們告別了09年,迎來(lái)了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動(dòng),以此來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)和提高。
xx月xx號(hào),暑假才剛開(kāi)始,同學(xué)們便紛紛踏出家門(mén),來(lái)到了學(xué)校前的十字路口,當(dāng)起了"交通小衛(wèi)士"。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合,一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學(xué)將預(yù)先準(zhǔn)備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人,路人拿到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學(xué)作為"交通引航員"舉起"現(xiàn)在是綠燈,請(qǐng)跟我走…"的指示牌引領(lǐng)行人安全過(guò)馬路;顒(dòng)中,同學(xué)們都很認(rèn)真投入。
同學(xué)們覺(jué)得這不僅是一次交通安全的宣傳活動(dòng),也是對(duì)珍愛(ài)生命加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺(jué)遵守交通法規(guī),同時(shí)也會(huì)向家人、朋友積極宣傳,"安全行路,珍愛(ài)生命"是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
xx月xx日班級(jí)里的部分同學(xué)參加了xx民俗風(fēng)情展,也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過(guò)年風(fēng)俗。
活動(dòng)當(dāng)日,我們還與外國(guó)友人共同參與了一些游戲活動(dòng),諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺(tái)下,猜謎語(yǔ)活動(dòng)也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀,使我們了解了許多中華民族的文化習(xí)俗,覺(jué)得我們偉大祖國(guó)文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),也更增加了我們的民族自豪感。
暑假中,我班組織去綠迎小區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù),同學(xué)們都表現(xiàn)積極。第一次去是進(jìn)行小區(qū)綠化維護(hù),3個(gè)女生不怕臟,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細(xì)細(xì)察看,仔仔細(xì)細(xì)的完成了任務(wù),得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已組織過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),因此,我們干起來(lái)得心應(yīng)手,絲毫不怯場(chǎng)。居委也為我們學(xué)子的到來(lái),想了許多服務(wù)內(nèi)容,想擴(kuò)充一下我們的服務(wù)內(nèi)容,使之更為豐富。我們學(xué)生也在這樣的活動(dòng)中,體會(huì)到了為人服務(wù)的快樂(lè)。在新的學(xué)期中,我們會(huì)繼續(xù)干好我們的工作,讓學(xué)生與社會(huì)工作緊密地聯(lián)系起來(lái),讓大家體會(huì)到書(shū)本中學(xué)不到的東西。
在這個(gè)暑假里,同學(xué)們都過(guò)得十分充實(shí),走出家門(mén),融入到這個(gè)社會(huì)中,參加了各種各樣的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,增加自己的見(jiàn)識(shí),以此提高,以嶄新的面貌迎來(lái)了新的學(xué)期!
初中自我鑒定15
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
在德育方面。一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想》課,在學(xué)習(xí)《思想》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
再人際關(guān)系方面,我與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
我對(duì)中學(xué)三年總的自我鑒定是:我熱愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。生活儉樸,不浪費(fèi),不可攀比,不追求享樂(lè)。在學(xué)習(xí)上,我一步一個(gè)腳印,不懂就問(wèn),刻苦學(xué)習(xí),勤于思考。也有些我在過(guò)去的'一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名合格的接班人。
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