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      2. 血液科自我鑒定

        時間:2022-12-23 09:32:02 鑒定 我要投稿
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        血液科自我鑒定15篇

          自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的血液科自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

        血液科自我鑒定15篇

        血液科自我鑒定1

          我是電子商務(wù)專業(yè)的本學(xué)生,當(dāng)初在高中班主任的辦公室打掃衛(wèi)生,由于看到了我所在學(xué)校的宣傳單,因此我選擇來到了我所在的學(xué)校,至于為什么會選擇電子商務(wù)這個專業(yè)呢,其實(shí)這個問題我也斟酌了很久,經(jīng)過和高中班主任的探討以后,我發(fā)現(xiàn)有的專業(yè)沒有后臺很難發(fā)展長遠(yuǎn),有的專業(yè)與我的性格不符,再加上電子商務(wù)近年來的確發(fā)展得蠻好的,于是我就選擇了這個專業(yè)。從這里便能看出我的一些性格特點(diǎn),謹(jǐn)慎、怯懦而糾結(jié)。進(jìn)入學(xué)以后,可以說到目前為止,班上有些人我都是叫不出名字的,因為不熟,除了上課以外,基本上沒怎么聚過,相處的最好的就是室友,畢竟學(xué)期間基本上都住在一起,無話不說,因此關(guān)系也特別好。在度過學(xué)訓(xùn)這段時光以后,學(xué)校舉辦過一次運(yùn)動會,在運(yùn)動會的開幕式上,每個班都組織表演了一次節(jié)目才在第二天開始,我在其中參與了團(tuán)體操表演,獲得了“優(yōu)秀團(tuán)體操隊員”的榮譽(yù)。

          我對電子商務(wù)的看法是雜而不精,再加上教材過時,我很難評判學(xué)期間學(xué)到的專業(yè)性知識,所幸部分專業(yè)課老師是很敬業(yè)的,我也理解了一部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)嘛,借用一位老師的話說,那就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,至少學(xué)前半段時間是這樣的,那個時候我是比較正能量的,一直竭力于表現(xiàn)自己,一旦有回答問題的時機(jī),我都會踴躍發(fā)言,因此在老師心目中我一直是班上最優(yōu)秀的幾個男生之一。可惜好景不長,快三的時候我在學(xué)生會遭遇了一些變故,具體發(fā)生了些什么不便多說,從那以后我變得頹廢了許多,甚至影響到了現(xiàn)在的我,記得剛進(jìn)一那會我甚至喊出了“不敢做出頭鳥,但我必須做第二個,緊隨其后不掉隊”的口號,現(xiàn)在則是“不主動,不拒絕,不表態(tài)”。

          專業(yè)知識沒學(xué)好一直是我比較遺憾的事情,如果我能早點(diǎn)做出選擇就好了,畢竟根據(jù)電子商務(wù)雜而不精的特點(diǎn),過時的教材和迅速發(fā)展的社會,可以得出結(jié)論,完全跟著課本走會成為試卷上的天才,工作上的傻子。不過由于畢業(yè)實(shí)習(xí)的出現(xiàn),多少彌補(bǔ)了這門專業(yè)的不足,正如這般,我雖然在學(xué)習(xí)上很努力,但一直沒有什么建樹,所幸現(xiàn)在還算不錯,憑著良好的人際交往能力,我一直沒吃過什么虧,還算是順利的。

          將來會怎么樣,我不清楚,也不想知道。經(jīng)過這次的自我鑒定,我很迷茫,但我也很堅定,我要做的就是摒棄雜念,把握好現(xiàn)在,雖然現(xiàn)在我還年輕,但一旦揮霍掉這個唯一的資本,以后的路會很難走,因此我要好好珍惜,好好學(xué)習(xí)。

        血液科自我鑒定2

          一、加強(qiáng)醫(yī)生在職教育,提高醫(yī)生的綜合素質(zhì)

         。ㄒ唬瘁t(yī)療規(guī)范化培訓(xùn)及醫(yī)生在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好醫(yī)生的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作

          1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院低年資醫(yī)師的考核,強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)意識,工作計劃以強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

          2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試有試卷并由科主任組織進(jìn)行閉卷考試,講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科醫(yī)師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的醫(yī)師,在年內(nèi)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核在實(shí)際工作中抽考。其他層次的醫(yī)師計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

          4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

         。ǘ⒓訌(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高醫(yī)護(hù)的整體素養(yǎng)

          1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院文化,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理文化意識,達(dá)成共識后在全科范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計劃。

          2、爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展禮儀競賽活動,利用每年“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的活動

         。ㄈ⒏聦I(yè)理論知識,提高專科醫(yī)護(hù)技術(shù)水平。隨著醫(yī)護(hù)水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,組織學(xué)習(xí)?浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,通過醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、科室組織醫(yī)護(hù)查房及醫(yī)護(hù)會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分醫(yī)生護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

          二、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)管理,嚴(yán)謹(jǐn)工作計劃,提高管理水平

         。ㄒ唬⒏鹿芾砝砟、管理技巧及醫(yī)護(hù)服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對醫(yī)護(hù)的服務(wù)需求,工作展望以及感情溝通交流等.

          (二)、加強(qiáng)科室目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合。

          三、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)質(zhì)量過程控制,確保醫(yī)護(hù)工作安全、有效

         。ㄒ唬(shí)行醫(yī)護(hù)質(zhì)量管理體系,尤其是運(yùn)用質(zhì)量管理工具(品管圈等)開發(fā)提高醫(yī)護(hù)人員發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量。

         。ǘ、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,考評方式以現(xiàn)場考評及查看病人、查看記錄、聽取意見,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,提出整改措施。

         。ㄈ⑦M(jìn)一步規(guī)范醫(yī)護(hù)病歷書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份醫(yī)護(hù)病歷采取定期進(jìn)行記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的醫(yī)護(hù)病歷不歸檔。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)醫(yī)護(hù)過程中的安全管理:

          1、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)安全監(jiān)控管理,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的個人,追究個人責(zé)任。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生

          3、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

          四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

          (一)、在培養(yǎng)日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)護(hù)操作用語,溝通技能,樹立良好的職業(yè)形象。

         。ǘ⒆⒅厥占t(yī)護(hù)服務(wù)需求信息,通過了解回訪意見、與住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進(jìn)措施,同時對工作表現(xiàn)突出者給予激勵,調(diào)動工作積極性。

          五、做好教學(xué)、科研工作

          (一)、指定具高年資醫(yī)師以上職稱的負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開教學(xué)評教會,聽取帶教醫(yī)師及實(shí)習(xí)生的意見。

         。ǘ、重視帶教工作,責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

        血液科自我鑒定3

          1、在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。

          2、在校期間與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,樂觀開朗,勤奮好學(xué)并被選為預(yù)備黨員。實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項操作。工作積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。

          3、我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          4、四年的大學(xué)生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的白衣天使。

          5、在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,對待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項工作。

          6、通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實(shí)踐當(dāng)中,以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

          7、我是一個充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩,經(jīng)過1年多的臨床工作,強(qiáng)烈認(rèn)識到愛心、耐心和高度責(zé)任感對護(hù)理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉,讓我學(xué)會了很多的知識,臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。

          8、本人護(hù)理專業(yè)畢業(yè),對待工作負(fù)責(zé),善于溝通,協(xié)調(diào)力有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗,有愛心并善于施教并行,上進(jìn)心強(qiáng),勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

        血液科自我鑒定4

          在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué);不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。通過這一個月的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程,如測量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認(rèn)真寫好住院病歷。同時,也掌握了出院時的一系列程序。在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認(rèn)真做好記錄,配合老師的知道,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的.基本應(yīng)用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過此次實(shí)習(xí),我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會努力更多知識。

        血液科自我鑒定5

          通過在血液科一個月的實(shí)習(xí),我基本掌握了血液學(xué)檢驗的知識和操作。

          在實(shí)習(xí)中,我遵守血液科室的規(guī)章制度,按時上下班,認(rèn)真完成老師交代的實(shí)習(xí)任務(wù)。

          雖然血液檢查是門最常規(guī)最簡單的檢驗技術(shù),但是要認(rèn)真仔細(xì)地做好卻很難。

          例如,三大常規(guī)中的血常規(guī),是最基本的,但是如何抽血、血涂片等都是要經(jīng)過經(jīng)驗積累的,也是我在實(shí)習(xí)中必須掌握的技術(shù)。

          盡管現(xiàn)在血液學(xué)檢驗已經(jīng)被很多儀器所代替,如凝血四項、血小板功能測定、血液流變學(xué)檢查,可結(jié)果仍需要檢驗人員細(xì)心斟酌、思考,并結(jié)合臨床做出結(jié)果是否可靠的判斷。

          在實(shí)習(xí)操作過程中,遇到很多不懂的地方,積極地請教老師,并做好筆記。從自己操作的不足之處,吸取教訓(xùn),總結(jié)檢驗操作經(jīng)驗。

          我相信,經(jīng)過不斷的操作檢驗,在以后的崗位中,我可以做一名合格的檢驗技術(shù)人員!

        血液科自我鑒定6

          在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

          我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了血液科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

          在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

          隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。

          在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。

          在校期間與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,樂觀開朗,勤奮好學(xué)并被選為預(yù)備黨員。實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項操作。工作積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。

          我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        血液科自我鑒定7

          珍貴的大專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在這三年里,我時刻提醒著自己,護(hù)理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的專業(yè)人才。

          三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴(yán)肅認(rèn)真,具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當(dāng)她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者,用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

          在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),‘三查七對’操作。

          作積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。且我相信:用心一定能贏得精彩! 三年的大專生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學(xué)校生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

        血液科自我鑒定8

          來血液科的第一天是護(hù)士長給介紹的環(huán)境,她一方面領(lǐng)著我們熟悉環(huán)境,同時也向我們提出了學(xué)習(xí)要求,我覺得這樣很好,這樣有利于我們能更好的掌握本科室的相關(guān)知識。另外,當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)病人的小牌子上都沒有寫診斷,這點(diǎn)跟別的科室不一樣,我想那是為了保護(hù)隱私,因為這些病聽上去就比較恐懼了,因此我們床頭交班的時候用的都是英文縮寫。本科室還有個特點(diǎn),就是輸血的較多化療的較多,病人因為貧血或有凝血障礙的,所以均是臥床休息減少活動,另外因為化療,大多都有脫發(fā)的副作用,所以晨護(hù)的床單是有些嚇人的 。

          我是上帝癖佑的幸運(yùn)兒,這次遇到個很好的帶教老師,嘿。她不僅技術(shù)很好,專業(yè)知識也很棒,每次遇到特殊的病情她就給我講解很多,也問我很多相關(guān)知識,我很喜歡這樣的方式。別的科可能多少有些忽略了我們理論這方面,所以我們也漫漫放松了對自己的要求,再加上每天工作忙忙碌碌的,下班就累的不行了,倒床就睡,那睡眠敗要太好哦,呵呵,所以我的專業(yè)知識也丟得差不多了,雖然知道這方面需要鞏固了,但因為精力有限,有時為了偷懶就寧愿多睡會覺。而這個科恰恰非常重視理論發(fā)面,一方面加強(qiáng)了我們的警惕,刺激我們回去看書,一方面讓我明白了,偷一時懶,真的要付出更多去彌補(bǔ)不足。

          我的帶教 陳老師是我目前遇到的最好的帶教老師了,她不僅教了我很多東西,而且時刻都把你記掛在心上,即使今天她不帶我,只要一遇到需要注意的,她都會一一告訴我。而且她性子比較急,做事很利落,條理也很清晰,下班了,她能跟你處得很來,有時感覺她很像表嫂。只跟了她短短幾天的時間,她卻滿足了我的心愿。實(shí)習(xí)有差不多四個月了,從來沒打過靜脈留置針也沒抽過血標(biāo)本,可是她在我來這個科的第二天就實(shí)現(xiàn)了我的心愿,當(dāng)時好激動,所以也沒留意什么脫空感。可是就在昨天,很榮幸我又打了個留置針,進(jìn)入血管的那種脫空感也很鮮明,呵,終于找到感覺咧,幸福。還有,老師還教了我大夜后的晨會交班,當(dāng)時好緊張。

          另外,還跟了董老師上了兩天主班,干的事都比較瑣碎。值得高興的是,現(xiàn)在終于搞明白發(fā)燒病人要怎么留體溫了,雖然以往老師早就跟我門說過留體溫的原則了,但又沒有舉例,所以還等于是一知半解的,半筒水的,但現(xiàn)在已經(jīng)完全理解了。還有件興奮的事就是,實(shí)習(xí)這么久,什么ID 、IM 、 IV、 IVgtt的都操作過,而且機(jī)會都很多。但I(xiàn)H只打過那種‘來得時’的那種筆式的,可以說從沒接觸過真正的皮下注射,但上主班,嘿,以為就在那干那些瑣碎的事,什么寫床頭牌啊交班報告啊什么的,沒想到還能實(shí)現(xiàn)我皮下注射的這個個小小心愿。

          別的好像就沒有什么可圈可點(diǎn)的了,現(xiàn)在就想看看化療藥物外滲的處理了,大課時老師說得打封閉,可是也沒見過到底怎么封閉的,希望在出科前能有機(jī)會看到!

        血液科自我鑒定9

         。ㄒ唬┰谘嚎频膶(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

          我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了血液科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

         。ǘ┰趯(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

          隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。

         。ㄈ┰趯W(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。

          (四)在校期間與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,樂觀開朗,勤奮好學(xué)并被選為預(yù)備黨員。實(shí)習(xí)期間遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項操作。工作積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。

         。ㄎ澹┪遗W(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        血液科自我鑒定10

          來到血液科三實(shí)習(xí)了有一個月的時間了,由于上一個實(shí)習(xí)科室工作比較緊張的緣故,所以我剛來到這個科室的時候適應(yīng)的還是很迅速的,來到科室以后發(fā)現(xiàn)工作和以往在病房的內(nèi)容是差不多的,上手起來也沒什么難度,不過唯一不同的是這個科室的出科考試是靜脈輸液,這也讓我開始緊張了起來,因為這項技術(shù)對于護(hù)士來說是個非常重要的技術(shù),臨床上許多治療都要通過靜脈輸液來完成,使用率很高,而且部分科室都會用到,相當(dāng)于護(hù)士的基本功,所以我決定要好好練習(xí)自己的技術(shù),同時我的老師們也很好,有扎針的病人都留給了我讓我練習(xí),同時如果有扎不上的情況,還會安慰我,我給病人解釋,同時我總結(jié)原因,這讓我非常感動,這讓我的扎針技術(shù)進(jìn)步很快。

          同時我們科室還有個特點(diǎn)就是輸血,這項操作也是有很高要求的,也算是高危操作,需要護(hù)士做好各項查對,以及輸血期間的觀察巡視,之前在其他科室也有輸血,但是在咱們科是最正規(guī)的,時間的記錄,以及雙人查對,老師們都做得很好,而且老師們平時對病人的態(tài)度也很好,給我們做好了好榜樣,同時我們科還有一個負(fù)責(zé)的護(hù)士長,對一些細(xì)節(jié)的要求也很高,同時排班也很好,早上開會時不光能加強(qiáng)對自己的要求,還能通過護(hù)士長的話明白許多道理,最后我要感謝所有的老師們,在我們實(shí)習(xí)的這段時間里你們了我很多,不光勝作上,還是我的心靈與精神的老師。

        血液科自我鑒定11

          時光過的如流水般飛逝,在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在此,我非常感謝老師們在這期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實(shí)踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。

          在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。 在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。

          微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液??總之,在血液實(shí)習(xí)的日子里,在老師們理論知識扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。

          溫故而知新,用實(shí)踐來驗證及鞏固所學(xué)。 在此,感謝老師們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實(shí)習(xí)期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        血液科自我鑒定12

          盼望已久的實(shí)習(xí)終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)更多的東東?護(hù)士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護(hù)士辦、治療室、病房?跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能達(dá)到之前我所計劃的每天記錄實(shí)習(xí)心得體會。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實(shí)習(xí)了一周了,血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé),想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!

          一周了,我實(shí)踐的機(jī)會不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護(hù)士長七老八十那么愛嘮叨?那也是為我們好呀,處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來聽的最多的話了。接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過,每天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!下周計劃盡可能的多實(shí)踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定?為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!篇5:護(hù)理血液科實(shí)習(xí)報告

        血液科自我鑒定13

          四年的計算機(jī)專業(yè)知識學(xué)習(xí)與豐富的課余社會實(shí)踐經(jīng)歷,使我在計算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁與不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。

          在這四年中,我掌握了量專業(yè)理論與技術(shù)知識,同時使計算機(jī)水平、英語水平、普通話水平有了非常程度的提高;工作積極主動,能夠立工作、立思考,勤奮誠實(shí),具備團(tuán)隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

          四年的學(xué)學(xué)習(xí)與其間參加的計算機(jī)崗位見習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)與團(tuán)隊意識,比如多角度了解與掌握計算機(jī)技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團(tuán)隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

          盡管在非常多方面我仍然存在不足,但我相信,憑借著對自己的不斷改進(jìn)提高,我會成為具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識與富有團(tuán)隊作業(yè)能力的人才。

        血液科自我鑒定14

          在血液內(nèi)科1個月輪轉(zhuǎn)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行醫(yī)師職責(zé),努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。初到血液科時事事摸不著頭腦,還好跟我一起輪轉(zhuǎn)的還有本院呼吸科的師姐可以帶著我,還有這一個月來總住院田文亮師兄堅持每天早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時給我們規(guī)培生開展小講課,以及每周一次的理論培訓(xùn)、教學(xué)查房、疑難病例討論,讓這一個月很是充實(shí),每天都收獲滿滿的。在老師和師兄師姐的帶教下,我對血液內(nèi)科常見病、多發(fā)病有了新的認(rèn)識,處理問題的能力也有了提高。在血液內(nèi)科見到最多的就是白血病、各種貧血(再生障礙性貧血、缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞性貧血等)、骨髓增生異常綜合征、多發(fā)性骨髓瘤、淋巴瘤等,也見到一例朗格漢斯細(xì)胞組織細(xì)胞增生癥。血液科最常做的一項檢查就是骨髓穿刺,也是在這里我完成了第一次骨穿操作,第一次最難忘也最緊張,雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)過骨穿操作流程,也作為助手操作過,但這跟自己動手做還是不一樣,好多東西只有動手去做、切身體會才會真正明白,所以凡是不可紙上談兵,尤其醫(yī)學(xué)作為一門實(shí)踐科學(xué),更是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讓我印象深的是20xx年12月18日,首先是43床家屬到醫(yī)生辦公室跟我說病人發(fā)燒了,我問了熱峰以及其他一些伴隨情況,然后習(xí)慣性的跟師姐說:師姐,43床發(fā)熱了師姐的回答讓我既羞愧又慶幸:你也是住院醫(yī),遇到這種情況你會怎樣處理,不能直接就這么跟我一說,你可以問我這樣或那樣處理是否可以,這樣你才能培養(yǎng)獨(dú)自管理病人的能力,才會有所提高。羞愧于同為住院醫(yī),我卻事事依賴師姐,而不是先經(jīng)過自己的思考,獨(dú)立解決問題;慶幸遇到這么一位師姐,不僅在學(xué)習(xí)、工作各方面給予我?guī)椭,還讓我認(rèn)清自己的身份,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),教會我該怎樣學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)自己的能力,這將使我終生受益。于是我試著自己處理了這個發(fā)熱病人,而且對另一個剛收的病人多說了一句話:我姓陳,是你的管床大夫,以后有什么問題都可以找我,我會盡力給你解決,實(shí)在解決不了的我會幫你問上級大夫。我想這樣才能讓自己真正的接觸病人,更多的了解病人,相信病人也會更喜歡這樣的大夫。然后就是血液科老教授鄒典斌老師帶我們教學(xué)查房,讓我見識到了一附院元老、老一輩精英的風(fēng)采。真就是聽君一席話,勝讀十年書,老教授們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)工作教學(xué)態(tài)度讓我很是佩服又非常慚愧,淵博的知識,豐富的經(jīng)驗,清晰的思路,規(guī)范的體格檢查,標(biāo)準(zhǔn)的手法一切都是那么自然,信手拈來,可見已是融進(jìn)骨子里了的,這就是做醫(yī)生的一種境界吧,雖然對我們來說是可望而不可及的,但可以作為榜樣,鞭策著自己一步步向老前輩們靠近。

        血液科自我鑒定15

          在兒科待了一個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉(zhuǎn)的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護(hù)士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說,家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?

          也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手里塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,日常工作總結(jié)我突然間覺得護(hù)士這個職業(yè)很圣潔。我不知道在一個孩子的眼里,可愛和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫(yī)院有規(guī)定,護(hù)士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門鎖了,任我怎么叫也不開,最后還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。

          記得還沒去醫(yī)院的時候,有的朋友對我說,以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科,他當(dāng)時說話的語氣是看不起的,當(dāng)時聽了心里當(dāng)然是難受,外界對我們護(hù)士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至?xí)y,我我們要有熟練的技術(shù),要有不怕苦的精神,要有愛心要細(xì)心,以及時刻為他人著想的態(tài)度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實(shí)驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿椅針的時候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點(diǎn)小事。整理還記得有一次,給一個小孩扎針,因為我是實(shí)習(xí)生,心得體會他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來的日常工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞。

          明天就要離開兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的日常工作是在兒科,我會做的更好!

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