學校愛耳日活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學校愛耳日活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校愛耳日活動總結1
20xx年3月3日是第XX次全國愛耳日,我國現(xiàn)有聽力殘疾人2780萬,其中0~6歲聽障兒童約13.7萬,重度以上聽力障礙者占84%,每年新生聽力殘疾兒童2.3萬,聽力障礙嚴重影響了他們的學習和生活。
為響應天津殘聯(lián)的號召,呼吁在校大學生保護耳朵,保護聽力,天津高校手語聯(lián)盟在20xx年3月3日在聯(lián)盟內(nèi)各學校進行了愛耳日的宣傳活動。
活動開展:各校采用多種多樣的形式進行宣傳活動形式如下:
(1)在食堂或人員密集區(qū)介紹如何預防耳病及防護措施,并發(fā)放傳單給在場同學。使得更多的同學記住了愛耳日。
(2)活動現(xiàn)場運用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進行宣傳并運用手語歌表演、現(xiàn)場音樂播放等方式吸引同學們駐足。有條件的社團還進行了廣播宣傳。
(3)借此機會有一些社團還進行了納新。
(4)出場外活動外一些社團還進入到個宿舍內(nèi)發(fā)傳單,使大家在閑余時間關注愛耳話題,從而得到很好的宣傳。
活動總結:本次活動在天津市殘聯(lián)康復部、組聯(lián)部及天津市聾協(xié)的大力支持下在3月3日當天順利開展。包括天津外國語大學,天津財經(jīng)大學,天津理工大學等在內(nèi)的十六所天津高校社團在各自校園內(nèi)進行了廣泛的`宣傳,此次活動的宣傳面以達到了兩萬人以上,使更多的學生知道了一些愛耳知識及耳病的基本防護方法,養(yǎng)成良好的生活習慣。
學校愛耳日活動總結2
20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結如下:
一、3月2日,老師組織學生深入街道、社區(qū)組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區(qū)居民了解如何保護耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力;
二、組織學生收看養(yǎng)耳護耳的視頻,讓學生接受專家的遠程指導;
三、開設紅領巾廣播專題講座,每天向?qū)W生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的`科學知識,充實了學生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。
學校愛耳日活動總結3
20xx年3月3日是第XX次全國愛耳日,中國有2780萬聽力障礙兒童,其中0~6歲聽力障礙兒童約13.7萬,84%以上嚴重聽力障礙兒童,2.3萬新生聽力障礙兒童,嚴重影響學習和生活。
為響應天津殘疾人聯(lián)合會的號召,呼吁大學生保護耳朵和聽力,天津大學手語聯(lián)盟于20xx年3月3日在聯(lián)盟各學校開展了愛耳日宣傳活動。
活動開展:各學校各種形式開展宣傳活動如下:
(1)介紹如何在食堂或人口密集區(qū)預防耳病和防護措施,并向在場的學生發(fā)放傳單。讓更多的學生記住愛耳日。
。2)活動現(xiàn)場通過簽名、橫幅、海報、傳單等方式進行宣傳,并通過手語歌曲表演、現(xiàn)場音樂播放等方式吸引學生停下來。合格的俱樂部還進行了廣播宣傳。
(3)一些社團也借此機會納新。
(4)一些社團除了外出活動外,還進入宿舍發(fā)傳單,讓大家在業(yè)余時間關注愛耳話題,得到很好的宣傳。
活動總結:在天津市殘聯(lián)康復部、組聯(lián)部、天津市聾協(xié)的大力支持下,3月3日順利開展。包括天津外國語大學、天津財經(jīng)大學、天津理工大學在內(nèi)的16所天津大學協(xié)會在各自的校園進行了廣泛的`宣傳;顒有麄2萬多人,讓更多的學生了解一些愛耳知識和耳病的基本防護方法,養(yǎng)成良好的生活習慣。
學校愛耳日活動總結4
全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結如下:
一、宣傳主題
今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:xx。少年兒童是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識,加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料8份(每個班級一份)。
2、利用大課間時間由教務主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的'累計人數(shù)200多人,其中教職工18人,學生191人。
3、學校少隊部發(fā)出了愛耳倡議書。
4、各班班主任利用班會時間,對學生進行愛耳日專題宣傳,三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學校愛耳日活動總結5
20xx年3月3日是第十一個全國愛耳日,根據(jù)區(qū)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結如下:
一、宣傳主題
愛耳日宣傳教育活動的主題是:愛耳,從養(yǎng)成習慣入手。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對其發(fā)展和成長具有重要意義。因此,通過愛耳日的宣傳教育活動,大力宣傳和普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷和耳聾的防治,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生的`共同關注和支持。
二、活動形式
1.本次活動發(fā)放了11份愛耳日宣傳學習資料(每個辦公室一份)。
2.3月3日,學校保健醫(yī)生溫老師在大課間為全校師生舉辦了愛耳朵知識講座,共有496人聽講座,其中教職工76人,學生420人。
3、3—六年級學生辦理了關于愛耳日宣傳知識的手抄報紙和征文。
三、活動效果
愛耳日的宣傳活動總體上達到了預期的宣傳效果。我校師生對保護耳朵的認識進一步提高,特別是對為什么要愛耳朵有了更深的了解。我希望通過我們的宣傳活動,更多的人能夠理解和愛護耳朵,讓每個人都能關注它,更多地參與保護耳朵的行列。
學校愛耳日活動總結6
3月3日是第xx個全國愛耳日,主題是“xx”。噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音,長期生活、工作在高噪聲環(huán)境下而不采取任何防護措施,將有可能導致永久性聽力損傷。研究表明,37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關。為了保護我們的聽力,減少噪聲對我們聽力的影響,我們在鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了一系列的活動。
在愛耳日活動中,我們在衛(wèi)生所門前進行了深入的宣傳活動,宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報,宣傳保護聽力健康的科學知識,減少超聲污染,保護生活環(huán)境,呵護聽力的健康理念。
為了使此次活動辦的更好,我們特聘請了市醫(yī)院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。
衛(wèi)生所舉辦“xx”,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。各村進行廣播宣傳“xx”。
如城鎮(zhèn)開展了新生兒聽力篩查工作,對聾兒做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療。對社區(qū)內(nèi)的家長也進行了詳細的'愛耳普及說明,例如:如何在日常生活當中保護好孩子們的耳朵,讓家長和幼兒互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。
通過愛耳日各項活動的開展,提高人們愛耳護耳的必要性和重要性,同時還普及了居民聽力健康的科學知識,減少超聲污染,保護生活環(huán)境,呵護聽力健康,享受安靜生活,聆聽和諧社會,攜手你我做起。
學校愛耳日活動總結7
是全國性的“耳愛日”。為了有效減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學生愛耳護耳意識,特制定以下方案:
一、活動主題:
二、時間安排:
宣傳內(nèi)容:
1、宣傳噪音對聽力健康的危害,提高全體師生對愛耳護耳的必要性和重要性的認識。
2、如何去降低噪音,保護聽力;減少環(huán)境噪音,關心聽力健康;保護聽力,健康使用耳朵;健康的環(huán)境,傾聽和諧;保護環(huán)境,降低噪音;保護你的聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪音,學會傾聽,享受沉默。
活動要求:
1、成立活動領導小組
組長:
成員:
2、各班班主任利用班會時間宣傳“愛耳日”專題,讓學生了解生活中的.噪音及其對聽力健康的危害,了解今年“愛耳日”的由來、背景意義和主題,從小養(yǎng)成愛耳護耳的好習慣。
3、學校利用校園廣播、公告欄等多種渠道,宣傳教育學生愛耳護耳。
4、發(fā)起“小手拉大手”的倡議。提案下發(fā),要求每個學生積極宣傳“愛耳日”主題和噪音對聽力健康的危害,呼吁大家養(yǎng)成健康使用耳朵的習慣,自覺降低噪音,保護健康聽力。
5、走進生活,感受噪音。鼓勵家長帶領學生到學校附近的道路和周邊企業(yè)感受噪音對人們生活的危害,提高學生保護聽力的意識。
學校愛耳日活動總結8
20xx年3月3日是全國第18個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家:“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節(jié)課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的'保護耳朵的對策!
保健醫(yī)生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題,xx小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xx小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”
學校愛耳日活動總結9
一、宣傳主題
青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。今年是第十二個愛耳日,宣傳教育活動主的題是::安全用耳,保護聽力。
二、活動形式
1、利用大課間時間由校保健醫(yī)對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)1300多人,其中教職工66人,學生1246人。
2、1—6年級的學生通過班會開展:“安全用耳,保護聽力”主題班會。讓學生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為,教育學生學會辨識,遠離一切對聽力造成傷害的不利因素。一是減少接觸,減少耳機的'使用以及耳機使用的時間和音量等。二是注意個體防護,遠離噪音場所,遠離鞭炮燃放地并捂住耳朵,阻隔噪音帶來的影響。三是養(yǎng)成良好的生活習慣,正確用耳,不經(jīng)常挖耳,有耳部疾病時要及時治療。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,倡導“保護聽力、健康成長”,增強學生的愛耳護耳意識。讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學校愛耳日活動總結10
20xx年3月3日是中國第18個“愛耳日”。當天,為了更好地宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。xx縣部分學校開展了以“關注兒童聽力健康”為主題的宣傳教育活動。
針對目前學生耳機使用泛濫的問題,本次宣傳活動的老師引用了大量的數(shù)據(jù)和通俗易懂的案例,告訴學生長期使用耳機的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪聲對聽力的危害、如何避免噪聲、如何科學使用耳朵和耳朵保護五個方面,大力宣傳和普及聽力健康科學知識,加強聽力損傷和耳聾的防治、康復,提高學生的耳朵保護意識,倡導“耳朵保護、健康聽力”——預防從初級耳朵保健的概念開始。
育英學校的老師和大家分享:“現(xiàn)在我們接觸的孩子都是青春期的孩子。青春期的`孩子正處于黃金發(fā)展期,但是孩子有一些壞習慣,比如長期用手機和耳機聽音樂。這個聲音很大,會對孩子的耳朵產(chǎn)生很大的影響。通過這節(jié)課,我們將向?qū)W生宣傳一些保護耳朵的基本知識,并教會他們一些保護耳朵的基本對策!
保健醫(yī)生用謎語引導孩子了解耳朵,用精美的課件將澀難懂的耳朵編織成“聲音旅行記”,告訴孩子不要把小東西塞進耳朵里,不要用硬物挖耳朵。當雷聲燃放鞭炮時,他們應該張開嘴,捂住耳朵
保健老師的講解給孩子們帶來了很多問題,孩子們說:“以前耳朵里有嗡嗡的聲音,為什么啊?“保健老師告訴她:干燥的耳鳴通常是由挑食、不吃水果、感冒引起的;成人耳鳴也可能是由肝火過多、戴耳機時間過長、熬夜引起的。孩子們說:“今天我知道很多保護耳朵的方法。我想把這些方法告訴我的父母和祖父母,讓他們學會保護耳朵。”
學校愛耳日活動總結11
20xx年3月3日是第十八個全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結如下:
一、宣傳主題
今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:xxxxxx。少年兒童是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識,加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的.學習資料8份(每個班級一份)。
2、3月3日利用大課間時間由教務主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)200多人,其中教職工18人,學生191人。
3、學校少隊部發(fā)出了愛耳倡議書。
4、各班班主任利用班會時間,對學生進行愛耳日專題宣傳,
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學校愛耳日活動總結12
20xx年3月3日是第十一個全國愛耳日,根據(jù)區(qū)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結如下:
一、宣傳主題
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:愛護耳朵,從養(yǎng)成習慣做起。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。
2、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)496人,其中教職工76人,學生420人。
3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的`宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學校愛耳日活動總結13
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,為讓全市廣大師生學會科學用耳,引導學生養(yǎng)成良好的用耳習慣,了解愛耳護耳知識,增強學生保護耳朵的意識,近日,我市各學校積極開展“愛耳日”宣傳教育活動。
全市各級各類學校根據(jù)學生年齡特點,采取不同形式進行科學愛耳專題教育。xx市第七小學開展了“愛耳日”健康教育專題知識宣傳活動,各班主任老師運用具體形象的圖片、視頻,生動淺顯的語言、游戲情境的再現(xiàn)等形式,讓學生們知道怎樣愛耳護耳,引導學生們在生活中應盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生,并向?qū)W生們耐心細致地講解了各種保護耳朵的方法。學生們在動腦動手的過程中學習了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。
白土崗小學圍繞“聽見未來,從預防開始”主題,向?qū)W生宣傳保護聽力的相關知識;顒又校蠋煆墓(jié)日歷史、背景意義、了解耳朵、耳朵診斷4個方面,運用具體形象的圖片、生動淺顯的語言等形式,讓孩子們知道怎樣愛耳護耳,引導孩子們在生活中應盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生,并向孩子們耐心細致地講解了各種保護耳朵的方法。孩子們通過班隊會的學習了解了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。知道了耳朵對于我們的重要性,知道傷害了耳朵會對我們的生活、學習帶來不便;顒拥拈_展進一步幫助孩子們了解了耳朵的`作用,增強了孩子們保護耳朵的意識,并提高了自我保護能力。
手指游戲、兒歌、繪本故事欣賞……xx市第五幼兒園組織各班開展了“愛耳日”主題教育宣傳活動,讓幼兒了解全國愛耳日意義、愛耳護耳知識,增強了幼兒保護耳朵的意識和能力。xx市第十二幼教師通過圖片、游戲、視頻等方式,讓小朋友們認識到保護耳朵的重要性,掌握了一些愛耳常識。如:遠離噪音,保護好自己的頭部和耳朵;用正確的方法擤鼻涕;不能隨意掏耳朵;感覺耳朵痛或不舒服應馬上去醫(yī)院檢查等。xx市第三幼兒園、xx市第九幼兒園、xx市智力幼兒園、吳家湖幼兒園等也開展了形式多樣的主題教育活動,教育引導幼兒關注愛耳護耳健康。
通過系列教育宣傳活動,倡導了珍愛聽力的健康理念,提高了大家愛耳護耳意識,促進了良好用耳習慣的養(yǎng)成,從而有力筑牢用耳安全防線。
學校愛耳日活動總結14
今年3月3日,第十五屆全國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作,提高學生的愛耳護耳意識,注重老年人的聽力健康”。制定了20xx年 “愛耳日”活動方案,依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動。總結如下:
一、確立活動主題和時間
主題是:愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健開始。 活動時間為3月1日—5日。
二、確立宣傳重點。
1.宣傳噪聲對聽力健康的侵害,提高全體師生對愛耳護耳的必要性和重要性的熟悉程度。
2.如何養(yǎng)成健康的耳朵習慣,自覺降低噪音,保護聽力健康。
3.注意學習和生活周圍的.噪聲危害,積極參與噪聲控制和聽力保護。
4.提高愛耳護耳意識,關愛父母。
三、成立組織領導,明確責任。
20xx年 “愛耳日”宣傳教育領導小組活動
組 長:XXX
副組長:XXX
成 員:各班班主任
學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組,制定宣傳教育活動計劃,明確分工,調(diào)和行動。
四、大力宣傳“愛耳”教育
學校應該通過多種方式加強“愛耳日”結合宣傳教育的主題和重點,開展以下四項活動:
1.給學生看耳朵的模型,讓學生了解耳朵的結構,給學生上一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生教育課。
2、大力宣傳“愛耳日”團委組織了一期內(nèi)容“愛耳”宣傳板報;
3、提倡學生保護聽力。
4.各班利用班會學習如何防止噪音等主題班會,保護聽力
5.利用國旗下的演講,提倡學生在日常學習和生活中保護聽力和環(huán)境。
五、宣傳口號:
1.注意耳科保健,減少耳聾的發(fā)生
2.重視耳科保健,享受傾聽快樂
3.聽力健康,生活美好
4.做好耳科保健,享受健康聽力
通過活動,普及健康耳朵知識,普及耳朵知識,倡導耳朵護理、健康成長教育理念,宣傳聽力殘疾預防、發(fā)現(xiàn)、治療和康復知識,不斷提高全體師生的耳朵護理意識;宣傳健康耳習慣,減少噪聲環(huán)境中的暴露時間;宣傳健康聽力對提高人們的生活質(zhì)量具有重要意義。
學校愛耳日活動總結15
3月3日是第XX個全國“愛耳日”。為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,并養(yǎng)成良好的護耳習慣,根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求,結合我園實際,我園于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向?qū)W生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護耳的知識,衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學生講了耳部養(yǎng)護必要性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。
一、提高認識 加強領導
首先本園成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的.學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
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