有關(guān)主題教育活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的有關(guān)主題教育活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 1
為增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí),豐富交通安全知識(shí),12月2日,在第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來(lái)之際,我校采用多種形式開(kāi)展全國(guó)交通安全日主題教育活動(dòng)。
教育日期間,學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚,將20xx年“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)等循環(huán)滾動(dòng)顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí),摒棄交通陋習(xí),做到安全文明出行。
召開(kāi)主題班會(huì),傳播交通安全知識(shí)。各班利用班班通電子設(shè)備,展示了一幅幅近年來(lái)發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴(yán)重危害,學(xué)習(xí)了交通信號(hào)、自行車(chē)行車(chē)安全、安全乘坐交通工具等安全知識(shí),介紹了道路上存在的'風(fēng)險(xiǎn)。
開(kāi)展主題板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造班級(jí)教育文化氛圍;顒(dòng)中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對(duì)黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們?cè)趧?dòng)手操作的同時(shí),再一次了解了安全知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí),營(yíng)造了一個(gè)積極向上、安全、有序的班級(jí)教育文化氛圍。
發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,共搭家校安全教育平臺(tái)。通過(guò)發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識(shí),要求家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育,營(yíng)造全民文明交通的氛圍。
此外,學(xué)校部分班級(jí)還采用了觀影及交通安全知識(shí)問(wèn)答的形式,讓安全知識(shí)牢記于每位同學(xué)的心中,讓交通安全事故遠(yuǎn)離師生。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 2
我校全體師生、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表共計(jì)一千余人在學(xué)校操場(chǎng)舉行第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。活動(dòng)情況如下:
此次活動(dòng)分為三個(gè)部分。首先由參會(huì)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)校長(zhǎng)王、司法所所長(zhǎng)唐分別就安全教育發(fā)言,主管安全副校長(zhǎng)林作防溺水專(zhuān)題講座;然后是“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題文藝匯演,并由校長(zhǎng)王頒獎(jiǎng);最后由保衛(wèi)人員做滅火器使用的展示。整個(gè)活動(dòng)氣氛活躍,全體參會(huì)人員的積極性高。與會(huì)師生以及家長(zhǎng)紛紛表示:在本次活動(dòng)中既獲得了快樂(lè),又收獲了知識(shí),更懂得了很多安全技巧。
本次活動(dòng)是我校繼“千人共唱防溺水歌”活動(dòng)、安全手抄報(bào)大賽、防溺水主題班會(huì)以來(lái)的'又一重大舉措,是我校致力于創(chuàng)建平安、和諧、文明校園的抓手。本次活動(dòng)的開(kāi)展,有利于家長(zhǎng)和學(xué)生明白安全的重要性以及生命的至高無(wú)上,切實(shí)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 3
感恩節(jié)前夕,20xx年11月20—22日,xx中學(xué)組織開(kāi)展了感恩主題教育系列活動(dòng),活動(dòng)形式多樣、內(nèi)涵豐富的教育,多層面、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
感恩主題班會(huì)上,各班圍繞感恩父母、感恩老師、感恩集體和感恩祖國(guó)主題,通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、演講、唱歌等形式,表達(dá)出自己對(duì)學(xué)校、父母、老師和同學(xué)的感恩情懷,讓每個(gè)同學(xué)在內(nèi)心深處都得到一次洗禮。
有的班級(jí)向同學(xué)們介紹感恩節(jié)的'由來(lái),學(xué)生在感動(dòng)中充分體會(huì)感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),受益匪淺。有的班級(jí)班主任組織學(xué)生一起觀看感恩視頻,視頻中感人故事將學(xué)生情緒引向高潮,不少同學(xué)留下感動(dòng)的淚水。學(xué)生紛紛表示,今后不但要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人,還要勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
學(xué)校還通過(guò)播放電子顯示屏、國(guó)旗下的講話(huà),激發(fā)學(xué)生感恩的激情與立志成才的決心。開(kāi)展感恩教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,校團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)人表示,今后要進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心,努力做到心存感激,涌泉相報(bào),這樣對(duì)塑造學(xué)生健康的人格以及實(shí)施素質(zhì)教育具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 4
根據(jù)市的有關(guān)通知的精神,在5月份大力開(kāi)展“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。我局高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際情況,積極開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署
為了切實(shí)搞好“誠(chéng)信教育月”活動(dòng),我局高度重視,局黨委認(rèn)真研究,專(zhuān)門(mén)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部署,并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任人員,組織了專(zhuān)門(mén)力量。大力倡導(dǎo)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作營(yíng)造良好的`氛圍。
二、大力宣傳、深化教育
緊扣“誠(chéng)信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題,活動(dòng)期間我局充分利用了報(bào)紙、墻報(bào)、電子屏幕等多種形式開(kāi)展宣傳教育。在局機(jī)關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠(chéng)信服務(wù)”主題宣傳標(biāo)語(yǔ),并設(shè)有固定的宣傳欄,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。開(kāi)展“誠(chéng)信為本、操守為重”主題座談會(huì),組織全局工作人員廣泛開(kāi)展全局性的社會(huì)誠(chéng)信大討論,引導(dǎo)局工作人員自我教育、自我激勵(lì)、自我約束。并在社會(huì)中以身作則,廣泛弘揚(yáng)誠(chéng)信意識(shí),使講誠(chéng)信成為人們的普遍自覺(jué)行為。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠(chéng)信、人人重操守的局面。
三、強(qiáng)化措施、協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)
對(duì)此次“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)我局高度重視,嚴(yán)格要求,杜絕工作搞形式,走過(guò)場(chǎng),并把各部門(mén)開(kāi)展情況作為今年績(jī)效考核的依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強(qiáng)督促檢查,積極做好各部門(mén)、各班組之間的組織、協(xié)調(diào)和配合工作,確保了主題實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。把主題實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一件大事狠抓落實(shí),與有關(guān)部門(mén)密切配合,協(xié)同行動(dòng),相互支持,形成了合力,使這次主題實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年秋季開(kāi)學(xué)在即,為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)生的安全教育,全面提升我市教師職業(yè)道德水平,確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)好頭、起好步,8月30日,市教育局印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)的通知》。
一、高度重視,組織到位
安全保障是學(xué)校工作的頭等大事,安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的`首要內(nèi)容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,各地各校要高度重視和認(rèn)真組織開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開(kāi)學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓,迅速召開(kāi)班子會(huì)議,親自部署工作;要根據(jù)自身實(shí)際,研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案,抓細(xì)抓實(shí),做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實(shí)效,切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng),切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。
二、主題內(nèi)容及組織形式
。ㄒ唬┌踩逃谝徽n各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車(chē)管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專(zhuān)題內(nèi)容組織實(shí)施安全教育第一課?山Y(jié)合實(shí)際,從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車(chē)應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。
。ǘ⿴煹陆逃谝徽n各地各校要緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求,力求讓每一位教師都自覺(jué)參與師德教育活動(dòng),共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,弘揚(yáng)主旋律,展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌。
三、工作安排
。ㄒ唬┌踩逃谝徽n
1.9月3日上午,舉行升旗儀式,校長(zhǎng)圍繞“交通安全教育”作國(guó)旗下講話(huà)。
2.9月3日,學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學(xué)校統(tǒng)一安排,在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)組織全體師生觀看多媒體交通安全知識(shí)講座。
4.學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任書(shū)。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報(bào)。
6.各?山Y(jié)合實(shí)際,針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書(shū)或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信。
。ǘ⿴煹陆逃谝徽n
1.9月3日,組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。
2.開(kāi)展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、“年度教師”評(píng)選等活動(dòng),開(kāi)展宣講活動(dòng)或?qū)n}講座,充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 6
為弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列紅色教育活動(dòng),取得了較好的成效。
專(zhuān)題教育方面:
1、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,開(kāi)展紅色宣傳。
2、紅色歌曲傳唱。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)。
3、開(kāi)展英雄事跡的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)學(xué)習(xí)先烈的英雄事跡,了解紅色先烈。
4、學(xué)校積極開(kāi)展紅色影視進(jìn)校園活動(dòng),組織學(xué)生觀看紅色影視作品,并讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^看心得,確保教育實(shí)效。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒(méi)有振奮的`精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人,因此,從青少年開(kāi)始進(jìn)行民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!
今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開(kāi)展“紅色教育”活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!
主題教育活動(dòng)總結(jié) 7
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)精神,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)能力。結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳
接到教育局的通知后,我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,學(xué)習(xí)通知精神,并及時(shí)出臺(tái)了“消防安全專(zhuān)題教育活動(dòng)方案”,分發(fā)到各教學(xué)部,學(xué)校召開(kāi)全體教育會(huì)議,積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
二、形式多樣地開(kāi)展“消防安全教育”活動(dòng)
1、在9月3日的升旗儀式上,安全專(zhuān)干為全體師生上了一堂安全教育課,課上宋主任從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施,要求全校師生掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
2、充分利用班會(huì)課,班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),使學(xué)生牢固樹(shù)立消防安全意識(shí)。
3、學(xué)校教導(dǎo)處組織學(xué)生觀看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的`教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育VCD光碟。
4、9月21日周五,在校長(zhǎng)的組織下,我校開(kāi)展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各教學(xué)部提高制定師生疏散方案,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。這次活動(dòng)在沒(méi)有提前通知的情況下進(jìn)行的,活動(dòng)效果非常好。
5、9月份在學(xué)校開(kāi)展“我教父母一招”成長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)家庭火災(zāi)隱患進(jìn)行自查,對(duì)父母進(jìn)行消防隊(duì)安全測(cè)驗(yàn),與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。這次活動(dòng)教育了一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)了一個(gè)家庭,收到很好的效果。
6、組織4―6年級(jí)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽活動(dòng),要求學(xué)生督促家長(zhǎng)共同參加網(wǎng)絡(luò)答題。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓全校師生牢記安全與生命是緊密聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 8
本學(xué)期,在學(xué)校德育處關(guān)于主題教育活動(dòng)的教育思想指導(dǎo)下,圍繞年級(jí)提出的關(guān)于“迎戰(zhàn)高考”主題。結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期的主題教育活動(dòng)。
整個(gè)學(xué)期,我校圍繞著“營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂(lè)、和睦的班級(jí)氛圍”的教育主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)之初,我按照慣例對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)前教育,讓學(xué)生對(duì)我校的管理體制有了一定的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在告知學(xué)生到校后,哪些該是作為學(xué)生去做的事,哪些事情不該做,學(xué)校班級(jí)已有了一套比較完善的管理體制。我在進(jìn)行學(xué)前教育的時(shí)候,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了班主任的角色管理者與服務(wù)者。因?yàn)橐恢币詠?lái),學(xué)生習(xí)慣了班級(jí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)壓管理(這可從學(xué)生被分流到我校的這一現(xiàn)象就可知),所以我一直強(qiáng)調(diào)班級(jí)目標(biāo)營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂(lè)、和睦的班級(jí)氛圍。在這一目標(biāo)下,我強(qiáng)調(diào)了班級(jí)即家,同學(xué)即兄弟姐妹的關(guān)系,所以當(dāng)我宣講完之后,我從學(xué)生眼里看到了學(xué)生期盼。
所以在接下來(lái)的班級(jí)管理中,我校采用民主的方法,讓學(xué)生以書(shū)面形式自薦當(dāng)班委,于是我在查閱了學(xué)生的個(gè)人信息之后,結(jié)合學(xué)生的意愿,我確定了為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生名單,同時(shí),我組織學(xué)生進(jìn)行班規(guī)班紀(jì)的擬定,班規(guī)的制定也是在征求了學(xué)生的.意見(jiàn)之后確定的,當(dāng)然,班規(guī)的制定是緊密?chē)@班級(jí)目標(biāo)來(lái)制定的,而且這一過(guò)程是在充分的民主狀態(tài)進(jìn)行的,針對(duì)于每項(xiàng)制度,我都向?qū)W生進(jìn)行解釋?zhuān)屍涑浞掷斫饬酥鬅o(wú)人提出疑義后才確定的規(guī)矩,因?yàn)榇蠹叶己苊靼,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓這一道理。這樣一個(gè)班級(jí)初期的雛形也就形成了。
本學(xué)期我圍繞營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂(lè)、和睦的班級(jí)為核心,開(kāi)展了各種班級(jí)活動(dòng),有結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的課本劇表演,有詩(shī)歌朗頌,課前演講及作品推薦等。由于長(zhǎng)期的教學(xué)及教育過(guò)程中,我注重對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)及鍛煉,所以,整個(gè)班級(jí)日漸溫馨和睦,通過(guò)對(duì)學(xué)生的觀察,我越發(fā)覺(jué)得學(xué)生對(duì)(1)班越加喜歡。所以在第一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為班級(jí)的教育主題目標(biāo)設(shè)制是正確的。自然,同學(xué)們也越來(lái)越喜歡這樣的活動(dòng),當(dāng)然,對(duì)班級(jí)的熱情也就慢慢高漲,每一個(gè)人每天在回家的路上都應(yīng)該是充滿(mǎn)了期盼,如果,學(xué)生能把教室當(dāng)成家,那么,這樣的教室才是真正意義上的課堂,學(xué)生充滿(mǎn)期盼,老師熱情高漲,哪還會(huì)有失敗的學(xué)生和郁悶的老師。這樣的嘗試是帶有風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)楦呷膶W(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該很重,可是對(duì)于分流到我校的學(xué)生,據(jù)我了解,他們對(duì)于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已非常排斥,甚至有學(xué)生這樣說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)完全是為了父母,他一進(jìn)教室就想吐;還有家長(zhǎng)這樣講過(guò),他的孩子在到我校之前,已經(jīng)有一年不會(huì)笑了,到了我校后,會(huì)開(kāi)心了,這一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在是我班上的學(xué)習(xí)委員,每次參加學(xué)校月考,都能進(jìn)入前十名。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),我明顯地感到,我的學(xué)生開(kāi)心了,懂事了,很少遲到了,更不用說(shuō)曠課,而我在這樣的學(xué)生面前,我工作也有信心了,當(dāng)然,我們班也經(jīng)常能獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗了。
所以,新課程理念中的“以人為本”的教育理念,給我提供了積極的指引,至于方法,倒是可以靈活多樣。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 9
在本次主題教育活動(dòng)中,我們深入學(xué)習(xí)了關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾n題。通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),我們不僅增強(qiáng)了彼此間的溝通與合作,更在實(shí)踐中提升了自己認(rèn)知和解決問(wèn)題的能力。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作模塊,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲、小組討論等形式,深入體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而努力。這不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也讓我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中的重要性。
在創(chuàng)新思維環(huán)節(jié),我們通過(guò)案例分析、頭腦風(fēng)暴等方式,激發(fā)了大家的創(chuàng)新思維。我們嘗試從不同的角度去思考和解決問(wèn)題,這種思維方式讓我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和有創(chuàng)意。
再次,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)部分,我們通過(guò)實(shí)際任務(wù)執(zhí)行,體驗(yàn)了責(zé)任的'重要性。每個(gè)人都承擔(dān)著自己的職責(zé),努力做到更好。這不僅提高了我們的責(zé)任感,也讓我們更加成熟和有擔(dān)當(dāng)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 10
我校開(kāi)展了“感恩父母,孝順為責(zé)”活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生為父母多做好事,對(duì)父母多說(shuō)知心話(huà),為父母過(guò)生日,給父母送禮物,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,以此來(lái)樹(shù)立學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。
1、感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的.好少年
鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),以給老師寫(xiě)一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻(xiàn)一束鮮花、送老師一句感謝的話(huà)等真摯樸實(shí)的方式表達(dá)對(duì)老師辛勤耕耘的感激之情,召開(kāi)“假如我是班主任”為主題的班會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。并引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝老師的教誨之恩。
2、感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步
組織開(kāi)展“我為同學(xué)做一事”系列活動(dòng);回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫助通過(guò)一封信、電話(huà)、郵件等通訊工具或者親自去把感恩的心情表達(dá)出來(lái)。大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助,共同進(jìn)步。因此這項(xiàng)活動(dòng)得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 11
我校開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
一、開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題宣講
圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,通過(guò)主題班會(huì)向?qū)W生宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線(xiàn)、方針和政策。讓師生了解“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二、開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”征文大賽
組織學(xué)生圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)家取得的輝煌成就以及家鄉(xiāng)巨變,讓學(xué)生用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。
三、開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)
利用班會(huì)集中開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”大討論,讓同學(xué)明確“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,樹(shù)立屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。并進(jìn)行了“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題班會(huì)課的評(píng)選。
四、開(kāi)展了“民族魂·中國(guó)夢(mèng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
同學(xué)們通過(guò)誦讀中國(guó)古典詩(shī)詞和經(jīng)典名篇,進(jìn)一步了解了“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,對(duì)傳承中華文明,陶冶師生情操,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。高一年級(jí)組織了《青春·明月·夢(mèng)想》朗誦比賽,高二年級(jí)全年級(jí)朗誦《正氣歌》都獲得一致好評(píng)。
五、開(kāi)展了“同筑復(fù)興路,共圓中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽
同學(xué)們唱著紅色歌曲、青春勵(lì)志歌曲,讓旋律優(yōu)美、激情豪邁的經(jīng)典歌曲在校園回蕩。通過(guò)歌曲讓同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情更加高漲。
六、開(kāi)展了“我的教育故事”以及“尋找身邊的張麗莉”教師征文活動(dòng)
通過(guò)發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、推薦、宣傳、學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師典型,充分展現(xiàn)了新時(shí)期“有大愛(ài)”、“有思想”、“有方法”的教師形象,不僅增強(qiáng)了教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,還在全校掀起了尊師重教的熱潮,推動(dòng)了我校教育事業(yè)的發(fā)展。
七、開(kāi)展了“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽
通過(guò)激烈的比賽,最后選出了三名優(yōu)秀選手。比賽中,他們精神飽滿(mǎn),慷慨激昂,有著一顆為中華之崛起而讀書(shū)的決心;他們情真意切,真情流露,有一份熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)心;他們演講主題鮮明、內(nèi)容豐富具體,有一份實(shí)現(xiàn)自己“中國(guó)夢(mèng)”的信心!選手們言之有情、言之有理、言之有文,充分體現(xiàn)了青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“我的中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗的向上精神,博得聽(tīng)眾的陣陣掌聲。
八、開(kāi)展了“我的'中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)
全校共收集文章10多篇,這些文章都是各班通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真閱讀圖書(shū)資料,領(lǐng)悟近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就;通過(guò)自己親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”,用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想的志向。
九、開(kāi)展了“夢(mèng)想·飛翔”校園藝術(shù)節(jié)
藝術(shù)節(jié)集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中也評(píng)選一批優(yōu)秀文藝節(jié)目,并推薦參加市里的學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”合唱節(jié)。
通過(guò)這些豐富多彩的系列活動(dòng)深刻解讀了“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,宣講了我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向。教育和引導(dǎo)了我們廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,明白空談?wù)`國(guó),實(shí)干才能興邦!拔业闹袊(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)使廣大師生增強(qiáng)了對(duì)黨的熱愛(ài)和對(duì)有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)的認(rèn)同,極大地激勵(lì)了同學(xué)們?yōu)橹袊?guó)未來(lái)崛起而讀書(shū)的熱情。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 12
今年11月是全國(guó)第25個(gè)消防安全教育月,我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局“關(guān)于開(kāi)展11.9消防教育月活動(dòng)方案”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,普及消防安全知識(shí),鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平,提高師生和家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力。現(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)教師會(huì),傳達(dá)消防安全教育月活動(dòng)的相關(guān)精神,提高教師的思想認(rèn)識(shí),讓全體教師都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,確定具體的活動(dòng)安排日期,明確每位教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的職責(zé),確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
二、開(kāi)展活動(dòng)
1、進(jìn)行校園消防安全大排查。我校重點(diǎn)對(duì)校園內(nèi)的消防器材如滅火器等進(jìn)行了排查,對(duì)校園各種電線(xiàn)、電器、插頭、插座等進(jìn)行了排查,全面消除各類(lèi)安全隱患。
2、利用各班黑板報(bào)進(jìn)行消防安全知識(shí)的`宣傳。各班黑板報(bào)都利用一定版面對(duì)消防安全進(jìn)行了宣傳。
3、利用手抄報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。我校小學(xué)部三年級(jí)以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識(shí)手抄報(bào),學(xué)校組織教師進(jìn)行了評(píng)選,將優(yōu)秀手抄報(bào)在櫥窗中展出,將鼓勵(lì)和教育學(xué)生結(jié)合在一起。
4、組織學(xué)生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻,在11月3日上午第一節(jié)課,各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護(hù)校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。
5、開(kāi)展消防安全知識(shí)講座。在學(xué)生觀看消防安全教育視頻后,進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座,由余主任主講,重點(diǎn)向?qū)W生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器,并用實(shí)物進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示,用直觀的方法提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
6、開(kāi)展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開(kāi)展了消防安全逃生疏散演練活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生自防自救能力。警報(bào)聲響后,學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進(jìn)行疏散。在教師的指揮下,各班學(xué)生分別按指定路線(xiàn)依次撤離,當(dāng)學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,各班主任迅速就位維持紀(jì)律,安撫學(xué)生,清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)45秒。
7、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、開(kāi)展逃生疏散演練的基礎(chǔ)上,讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè),將所學(xué)消防安全知識(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),并和家長(zhǎng)一起開(kāi)展家庭消防安全隱患排查活動(dòng),由各班班主任負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭、覆蓋整個(gè)社會(huì)”的目的。
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