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      2. 春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-07-07 19:11:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        春節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

          活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽耍覀円欢ǚe累了不少感想吧,為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的春節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        春節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

          春節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

          為落實(shí)教體局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,,我校高度重視,積極組織,狠抓落實(shí),通過全體師生的共同努力,“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)得到有效開展,并收到良好的育人效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、積極組織謀劃,制定活動(dòng)方案

          接到教體局文件后,學(xué)校立即召開辦公會(huì)學(xué)習(xí)研究,制訂實(shí)施方案。方案制訂后,立即傳達(dá)到各級(jí)部,并專門召開班主任會(huì)議傳達(dá)部署。為節(jié)日主題活動(dòng)的開展奠定了思想和組織基礎(chǔ)。

          二、狠抓落實(shí),具體實(shí)施

          我們懂得,好的方案是前提,但落實(shí)是關(guān)鍵,因此,我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫,具體工作如下:

          1、首先召開全體班主任專題落實(shí)會(huì),將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。

          2、將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng),動(dòng)員全體學(xué)生人人參與,讓所有家長(zhǎng)積極配合,推動(dòng)工作有效開展。

          3、級(jí)部要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí),家長(zhǎng)每周將孩子落實(shí)情況每周以電話或短信形式反饋給班主任,開學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見匯總后交到級(jí)部。級(jí)部將各班家長(zhǎng)反饋意見進(jìn)行梳理分類,為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。

          三、活動(dòng)開展情況。

          1.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

          在本次活動(dòng)中各年級(jí)班主任老師和學(xué)生一起走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動(dòng)。主要的活動(dòng)是學(xué)校之前調(diào)查好了各個(gè)社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等,學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買了水果、油等物品,組織了學(xué)校里書法好的學(xué)生寫了春聯(lián),然后組織部分教師和學(xué)生代表分頭進(jìn)行慰問。另外的一些教師和學(xué)生則走進(jìn)社區(qū)的主要公共場(chǎng)所,進(jìn)行環(huán)境保潔工作,清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

          2.感悟恩情活動(dòng)

          在寒假中我們主要安排了“今天我當(dāng)家”和“一封家書”活動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)布置時(shí)就強(qiáng)調(diào),要全體學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際,合理的安排自己的活動(dòng),活動(dòng)主要是在過程,主要是能讓自己體會(huì)到父母的辛勞,從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在開學(xué)的檢查中我們了解到,很多學(xué)生都能在寒假中為父母做一些家

          務(wù),能幫父母做一些力所能及的事;很多學(xué)生通過實(shí)踐,寫出了很誠(chéng)摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學(xué)報(bào)到時(shí)也對(duì)我們組織的活動(dòng)表示了贊揚(yáng),說活動(dòng)讓自己的孩子學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的做人的道理。

          3.節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng)

          本次活動(dòng)安排全體學(xué)生通過各種渠道搜集整理有關(guān)春節(jié)和元宵節(jié)的資料,制作手抄報(bào),從而使學(xué)生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。學(xué)期開始,各班組織學(xué)生展開評(píng)比,選拔出三份優(yōu)秀作品上報(bào)政教處。經(jīng)學(xué)校評(píng)比小組評(píng)選,共評(píng)出一等獎(jiǎng)23名,二等獎(jiǎng)24名,三等獎(jiǎng)2名(其中電子稿一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名),并向教體局推薦上報(bào)5份優(yōu)秀作品。

          4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動(dòng)

          根據(jù)上級(jí)部署,春節(jié)假期我校組織全體學(xué)生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動(dòng)。開學(xué)后經(jīng)級(jí)部選拔推薦96篇到學(xué)校,學(xué)校向教體局推薦上報(bào)了9篇優(yōu)秀作品。

          四、活動(dòng)的收獲體會(huì)

          寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)所取得的效果是非常明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

          1.以學(xué)生的'發(fā)展為本、滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要。

          寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,注重了學(xué)生多樣化的實(shí)踐學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。我們的開展的走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生社會(huì)交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力,都是我們?nèi)粘I、學(xué)習(xí)的基本能力,通過實(shí)踐和感受生活,不僅讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)好這些本領(lǐng)的重要性,還能培養(yǎng)良好、自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)尊敬長(zhǎng)輩,孝順長(zhǎng)輩的自覺行動(dòng)。

          2.從實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

          綜合實(shí)踐活動(dòng)超越了我們平時(shí)的書本知識(shí)的局限,也超越了我們平時(shí)的寒假書面作業(yè)的局限,他以活動(dòng)為主線,要求學(xué)生以自己關(guān)注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),就是培養(yǎng)學(xué)生在平時(shí)在社區(qū)中能做到和學(xué)校、家里一樣,做到“社區(qū)是我家,衛(wèi)生保潔靠大家”。

          3、著眼傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生的愛國(guó)情感。

          無論是手抄報(bào)活動(dòng)還是觀后感活動(dòng),學(xué)校都把著眼傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生的愛國(guó)情感作為活動(dòng)的宗旨。從學(xué)生的作品中可以看出,字里行間,畫內(nèi)畫外,不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力,充滿著對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)主義、對(duì)黨的深情和熱愛。

          四、活動(dòng)后的問題與思考

          1.要選擇合適的活動(dòng)主題。

          本次活動(dòng)中,雖然大部分活動(dòng)是關(guān)注學(xué)生的興趣,也有部分是對(duì)學(xué)生思想教育所必須的。但是,也有一些活動(dòng)過于社會(huì)化和成人化。在學(xué)生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實(shí)施起來有點(diǎn)難度。

          2.活動(dòng)過程的組織難度大。

          本次活動(dòng)中,我校選擇了兩項(xiàng)的集體性的活動(dòng),是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動(dòng),這是相對(duì)比較容易組織的,但是在活動(dòng)過程中還是遇到了很多問題,比如年級(jí)跨度大的學(xué)生在一起如何組織協(xié)調(diào);在送溫暖活動(dòng)中,有部分特困戶不要我們進(jìn)入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學(xué)生在家中的活動(dòng)如何進(jìn)行監(jiān)控,如何了解學(xué)生在家中的活動(dòng)情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學(xué)生的真實(shí)情況。

          3.安全問題束縛了手腳。

          眾所周知,學(xué)校中學(xué)生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導(dǎo)向的問題,很多的好活動(dòng)都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的手腳。在活動(dòng)中的安全不光需要學(xué)校教師的注意,也希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力配合。只有全社會(huì)的共同參與,才能保障社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。

          寒假活動(dòng)在全校師生的共同努力下,達(dá)到了預(yù)期效果,大大推動(dòng)了學(xué)校的德育工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)水平。

          春節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

          為活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

          我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。并結(jié)合“寒假生活倡議書”,讓家長(zhǎng)和學(xué)生一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          二、形式多樣,內(nèi)容豐富

          1、舉行了一次國(guó)旗下講話。以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召同學(xué)們?cè)鷮?shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

          2、體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“除夕春節(jié)元宵”這些節(jié)日,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥?/p>

          學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng),并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

          3、以“我們的節(jié)日——春節(jié)?元宵節(jié)”為主題,學(xué)校進(jìn)行了關(guān)于春節(jié)的作文、手抄報(bào)等活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng),學(xué)生們對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

          4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)。全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的.家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

          此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了青少年精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

          春節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

          為響應(yīng)省市、文明辦開展“四走進(jìn)。我們的節(jié)日。春節(jié)”活動(dòng)通知要求,我們社區(qū)迅速行動(dòng),制定活動(dòng)方案,廣泛組織發(fā)動(dòng),在全社區(qū)范圍內(nèi)積極開展“四走進(jìn)(走進(jìn)關(guān)愛、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)藝術(shù)、走進(jìn)自然)我們的節(jié)日春節(jié)”活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

          倡導(dǎo)送出關(guān)愛、品讀家鄉(xiāng)、體驗(yàn)文化、提升素質(zhì),引導(dǎo)廣大居民群眾過一個(gè)歡樂祥和、文明節(jié)儉、健康科學(xué)的春節(jié),進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和環(huán)境文明建設(shè),在全社區(qū)城鄉(xiāng)營(yíng)造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,營(yíng)造良好的節(jié)日社會(huì)環(huán)境。

          為此,我們象山社區(qū)把“我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)與社區(qū)志愿服務(wù)結(jié)合起來,在元旦春節(jié)期間組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),組織開展了以“掃塵迎新,美在家庭,美在社區(qū)”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。通過組織志愿者與居民、商戶共同開展“掃塵”活動(dòng),以寄托人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。在此次志愿者活動(dòng)中,春聯(lián)福字———這些極具中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元素的物品除了在社區(qū)公共場(chǎng)所張貼懸掛外,也將由經(jīng)由志愿者的手傳送到社區(qū)千家萬戶,表達(dá)志愿者們對(duì)廣大市民的深切祝福。

          特別是志愿者還將深入到行動(dòng)不便的孤寡老人家中為其開展掃塵、送春聯(lián)、送年貨服務(wù),讓大家都能夠感受到新春的暖意。同時(shí),社區(qū)還為社區(qū)的孤寡、空巢和殘疾人結(jié)成四個(gè)幫扶對(duì)子活動(dòng)。幫扶人在職黨員劉佳軍、郭公義等為殘疾人邱艷梅母子和曲海彬送米、面油豬肉等節(jié)日慰問品;為孤寡老人李桂杰送去500元現(xiàn)金,并邀請(qǐng)擁有相關(guān)特長(zhǎng)的`教育志愿者時(shí)振明為轄區(qū)的中小學(xué)生舉辦了“假期快樂讀書伴我行活動(dòng)”受到了家長(zhǎng)學(xué)生的普遍歡迎。時(shí)老師還為學(xué)生們開展了“如何寫好春聯(lián)”,強(qiáng)調(diào)注重在春聯(lián)內(nèi)容上創(chuàng)新,除了一些傳統(tǒng)的祝福話語外,要突出“美在家庭、美在社區(qū)”、“與愛心同在、與責(zé)任通行”等多種當(dāng)代的新式春聯(lián)書寫方式,建議學(xué)生們把自己書寫的春聯(lián)送到居民住戶的手中。

          象山社區(qū)通過組織開展了各種豐富多彩、注重實(shí)效的載體活動(dòng),今后一段時(shí)間內(nèi),將集中組織開展好“四走進(jìn)我們的節(jié)日春節(jié)”主題系列活動(dòng),使廣大居民群眾過一個(gè)歡樂祥和、文明節(jié)儉、健康科學(xué)的春節(jié)。

          春節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

          為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,鄭州中學(xué)附屬小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

          1、根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

          2、在散學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。

          3、利用校信通通告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          二、形式多樣,內(nèi)容豐富

          1、大隊(duì)部組織全校學(xué)生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

          2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)

          日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

          3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

          4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)美德。

          5、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

          通過活動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

          春節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

          雪花飄飛的日子又過去了,一個(gè)快樂、健康、文明、有意義的假期瞬間而過。回顧2021年的寒假生活,我校結(jié)合區(qū)少工委相關(guān)文件精神及學(xué)校特色,以“紅領(lǐng)巾和諧過大年”為主題,組織學(xué)生開展豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛他人等良好的品質(zhì),通過各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,從而為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間,提高了我校全體同學(xué)的綜合素質(zhì)。

          寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間,更是學(xué)生鞏固知識(shí),提高能力,體驗(yàn)社會(huì)生活的好時(shí)機(jī)。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生寒假生活反饋表》、《致家長(zhǎng)一封信》。知道學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位,在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項(xiàng)活動(dòng)。通過一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收到了很好的效果,在此作一個(gè)總結(jié)。

          一、活學(xué)活用,融洽親情

          寒假期間,學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì),自制一份賀卡,書寫一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。親戚朋友也對(duì)這一形式表示熱烈歡迎,認(rèn)為這樣有助于加強(qiáng)孩子們?cè)谖拿鞫Y儀、社會(huì)公德、尊老孝敬等方面的意識(shí)。

          二、自我安全意識(shí)教育

          學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,自我保護(hù)意識(shí)薄弱,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)具有極其重要的意義。我校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識(shí),掌握一些基本的法律法規(guī)知識(shí)。

          我校不主張無節(jié)制的玩,而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間,一些學(xué)生盼望著過年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對(duì)寒假過年這一特殊情況,我校要求家長(zhǎng)幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要求學(xué)生每天堅(jiān)持做作業(yè),引導(dǎo)孩子多閱讀報(bào)刊書籍,開拓視野,關(guān)心國(guó)家時(shí)事。通過這一舉措,讓學(xué)生在玩的同時(shí)沒有忘記學(xué)習(xí),開學(xué)的時(shí)候也不需要太多的時(shí)間收心。

          三、擴(kuò)大社區(qū)影響

          社區(qū)的紅領(lǐng)巾活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)為了擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的'積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)受到了好評(píng),獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對(duì)這一活動(dòng)感到無味。

          豐富多彩的寒假生活豐富了學(xué)生的成長(zhǎng)檔案袋,進(jìn)一步健全了我校的德育網(wǎng)絡(luò)。寒假并不長(zhǎng),但在精心策劃和充分動(dòng)員后,使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學(xué)生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽(yù)。這激勵(lì)著我們來年要?jiǎng)?chuàng)新,獲得更大的進(jìn)步。

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