- 科技社團活動總結(jié) 推薦度:
- 科技社團活動總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
科技社團活動總結(jié)范文(通用13篇)
在一個有趣的活動結(jié)束后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的科技社團活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技社團活動總結(jié) 篇1
本學期我承擔了學!捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F的指導任務,現(xiàn)將本學期的科技活動教學總結(jié)如下:
一、認真做好活動計劃。
我根據(jù)學生的年齡特點,參照《觸摸科學》相關(guān)的教學內(nèi)容,認真制訂了本學期的科技活動計劃,力求培養(yǎng)學生對科技活動的興趣,并且能夠通過參加科技小制作活動培養(yǎng)學生動手操作的能力和熱愛科學的興趣,使學生們的科學素養(yǎng)得到提高。
二、合理安排活動內(nèi)容。
本學期,我們開展了豐富多彩的科技活動課,內(nèi)容涉及到小實驗、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容,使學生開拓了視野,增長了許多課外知識,學到了許多課堂上學不到的知識,培養(yǎng)了學生的動手能力和實際操作水平。
三、有效進行活動課教學。
科技活動課的時間是每周五的第三、四節(jié)課,我根據(jù)學生的實際情況和活動時間的限制,靈活制訂合理的活動內(nèi)容,有的活動要求學生自己準備材料的,我都會提前讓學生寫在記錄本上,督促學生一定要帶齊材料參加活動,主張學生有材料的可以多帶一些來,這樣可以使有些忘記帶材料的學生也能互相借用一下,保證活動的正常順利開展。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具,我都會提前為學生做好準備,準備好足夠的工具或者材料力求讓學生在有限的時間里盡量學到更多的.知識,力求讓每一名學生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作,這樣大提高了科技活動課的有效性。
四、養(yǎng)成良好行為習慣。
知識改變命運,習慣決定一生。在平時的活動課中,我特別注重學生良好行為習慣的培養(yǎng)。課上要求學生怎樣做、帶什么材料、活動中如何與他人合作、怎樣進行有效的交流活動、活動之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等,這些都是學生的養(yǎng)成教育,在活動課中不可忽視。
五、合理評價、鼓勵為主。
在每一次活動課之前我都按照學校的要求進行點名記錄,清點人數(shù),保證人員到位齊全,保證活動時間;顒又斜憩F(xiàn)突出的學生我會及時給予評價,每次活動之后都有總結(jié)評價。
科技社團活動總結(jié) 篇2
本學期的科學社團活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中,我鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力、動腦能力和寫作水平。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲。
本學期開展了有關(guān)小制作、小發(fā)明、小論文、等活動,為科技創(chuàng)新比賽做準備。通過活動,有力地培養(yǎng)了學生們的各種能力,提高環(huán)保意識和科學素養(yǎng)。
由于在活動中他們體會到了此次活動的樂趣,所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點。學生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的觀察,寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學不到的知識。在活動中我還注重對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機會,引導學生對一些現(xiàn)象進行比較、評價,他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當他們遇到問題的時候,其他的同學就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的.學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
學生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時,會問為什么了,并想辦法去尋找問題的答案。 在本學期的科學興趣小組活動中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些用過的廢紙等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動時所需要的物品準備好。這些現(xiàn)象和問題,在以后的活動中我會加以注意,努力爭取,把課外興趣活動小組這項工作工作做得更細、更好。
科技社團活動總結(jié) 篇3
當前,科學技術(shù)高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求,F(xiàn)在我們所教的學生,將是21世紀的公民和建設(shè)者,他們應該具備怎樣的科學素質(zhì)去適應高度科學技術(shù)化的社會,去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。
本著增長學生的科技知識,培養(yǎng)學生的動手和實踐能力,鍛煉學生的想象和創(chuàng)造能力的目標,學校開設(shè)了為廣大學生所喜愛的小太陽科技社團活動。活動過程以觀賞科技作品、圖片、錄象為手段,增長學生的科技知識;以動手制作為主要途徑,發(fā)展學生的想象力、動手實踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個學期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)興趣,籌建小組
為了讓學生在學校受到愛科學、學科學、用科學的教育,在五年級各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入小太陽科技社團的熱潮,在報名的`基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加小太陽科技社團,制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。活動內(nèi)容有小制作、小發(fā)明、種植、養(yǎng)殖和采集標本和制作標本活動、環(huán)保實踐活動等等,讓學生積極參與,從中受到教育。
二、扎實工作,豐富內(nèi)容
1.生物觀察活動
我們帶領(lǐng)學生觀察了不同植物的葉,還組織學生開展了采集生物標本、標本制作講座,制作標本活動等,通過觀察和實踐,大家對我們周圍的生命形式有了更加深入全面的了解,對各種小生命有了更多的關(guān)懷和關(guān)注,在學習實踐過程中我們滲透了環(huán)境保護的意義和方法,從而進一步培養(yǎng)了了學生的環(huán)保意識。
2.環(huán)保美勞活動
利用廢棄物品如:牛奶盒、塑料瓶、廣告紙、掛歷紙等,再加上順手可得的物品,自我創(chuàng)作成意想不到的成品,完全符合環(huán)保概念。利用廢舊物品,以環(huán)保為主題,制作了不少工藝品和實用物。通過活動,讓同學們充分發(fā)揮想象力,展示動手能力,挖掘潛在的新奇思維。
三、定時間。
我們科技活動小組每周四進行活動,活動時學生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng)常活動以后還遲遲不愿離開,向我問這問那,我總是耐心地給他們解釋,同時為了他們的安全,囑咐他們早些回家,以免家長擔心。
四、定地點。
我們科技活動小組活動的地點有三樓實驗室和四樓實驗室,在四樓實驗室我們進行小制作和小發(fā)明的講解評選,在三樓實驗室我們觀看科學錄像片和科學光盤,學生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學得津津有味,非常解渴。
在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。
科技社團活動總結(jié) 篇4
經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動在領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學思想,傳播科學知識,開展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學生的課余生活,更是學校開展創(chuàng)新,培養(yǎng)學生全面素質(zhì)的重要載體。一年來,學校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:
1、開展“科技節(jié)”科技系列活動
每年3至5月學校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎2名,市一、二等獎20多名,區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學校被評為科技教育先進集體。這些活動不僅展示了同學們的聰明才智,還培養(yǎng)了學生的科學意識和實踐操作能力。使一批批小科學家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。
2、以“社團”活動為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合
學校堅持把學生的需要放在第一位。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團用自己獨特的方式,開展著各種科技活動,成為學校課外科技教育的基地。不僅豐富了學生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動、植物標本制作的基礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,把學生引入到廣闊的.創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學生的動手能力和創(chuàng)造能力,制作的作品多次在市電視臺報道、在紹興晚報、學校朝花報上發(fā)表。
3、積極組織學生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。
我校學生在科技館舉辦的少兒信息學奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學奧林匹克聯(lián)賽三年以來,我校連續(xù)二年獲團體一等獎,今年越城區(qū)獲獎10名中我校就占7個,航模、船模比賽獲團體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都領(lǐng)先市屬學校。
4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。
七月驕陽似火,卻絲毫抵擋不住魯小學生參加“科技的魅力”的夏令營熱情。7月營員走進位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,走進植物克隆實驗室,了解植物克隆生長的原理,去感受科技的魅力。
我校堅持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓展”,開發(fā)了一批充滿知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。為學生搭建展示才華的舞臺,完善適合我校特點的科技教育模式,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,扎實工作,在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻!
科技社團活動總結(jié) 篇5
為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個性,真正實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了科技社團,本學期,共有44人參加社團,利用每周四大課間的時間進行活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,現(xiàn)將本學期興趣小組工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)興趣,籌建小組
在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技社團的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各科技興趣小組,同時準備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的'準備。
二、扎實工作,豐富內(nèi)容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。
三、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神
在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用科技活動室的器材給學生做一些演示,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,開拓學生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成!
四、努力方向
今后繼續(xù)開展科幻畫比賽,對作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學生的動手能力和思考能力。
科技社團活動總結(jié) 篇6
當前,科學技術(shù)高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求,F(xiàn)在我們所教的學生,將是21世紀的公民和建設(shè)者,他們應該具備怎樣的科學素質(zhì)去適應高度科學技術(shù)化的社會,去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。本著增長學生的科技知識,培養(yǎng)學生的動手和實踐能力,鍛煉學生的想象和創(chuàng)造能力的目標,學校在原有的科技興趣小組的基礎(chǔ)上,啟明星”科技社團;顒舆^程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段,增長學生的科技知識;以動手制作為主要途徑,發(fā)展學生的想象力、動手實踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個學期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)興趣,籌建小組
為了讓學生在學校受到愛科學、學科學、用科學的教育,在全校廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技社團的熱潮,在報名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加科技社團,制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。
活動內(nèi)容有科技知識培訓、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實踐活動等等,讓學生積極參與,從中受到教育。
二、扎實工作,豐富內(nèi)容
1、定期開展航模知識講座,以大量事實說明了航天與國計民生之間的關(guān)系;介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況;展現(xiàn)了中國航天人的'獻身精神。使學生們更加熱愛航天事業(yè),熱愛科學技術(shù),熱愛祖國發(fā)奮讀書。
2、航模動手制作競賽,在制作過程中,同學們感受到了愛科學、學科學的苦與樂,增強了不向困難低頭的決心,從而樹立了良好的科學思維意識,增強了良好的科學素質(zhì)。
3、電子制作中,學生通過理論學習,了解了一些家庭用電的常識,以及親自動手焊接,學會了一些簡單的焊接方法。
4、學習了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法,學生對如何去發(fā)明有了新的的認識,學習了一些的簡單的方法,聯(lián)系生活實際,回憶、查找生活、生產(chǎn)及學習活動中一些使用起來還不太方便,自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象,大膽提出自己的改進設(shè)想。發(fā)明創(chuàng)造以及動手能力得到了提高。
三、定時間
我們科技活動小組每周一進行活動,活動時學生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng);顒右院筮遲遲不愿離開,向老師問這問那。
四、定地點
我們科技活動小組活動的地點有理化生實驗室、計算機教室、勞技室和操場,在實驗室我們進行小制作和小發(fā)明的講解和制作,在操場我們進行模型的放飛比賽,學生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學得津津有味。
五、取得的成績
通過開展各種各樣的科技活動,學生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升,并有一部分成績突出的學生代表學校參加了省市級的科普競賽。
社團活動開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,學生也能成為發(fā)明家。
科技社團活動總結(jié) 篇7
在20xx-20xx學年中,學校安排我負責一個興趣小組的輔導工作。作為科技輔導員,我繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,根據(jù)教務處工作安排,進行每周四活動,本組參加學生有25人,主要地點放在學校實驗實。也有安排在校園進行其它活動。現(xiàn)將本學年興趣小組工作總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。
本學期有很多科技方面的競賽,這學期主要為比賽的各個活動做準備。
二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中,我們經(jīng)常利用現(xiàn)有的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的.事情,小學生也能成為發(fā)明家。以此來增強孩子的創(chuàng)新勇氣。
三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽、機器人比賽的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心?萍几傎愔械某晒Γ泊龠M了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。
當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,就象科技類競賽,雖然已有學生獲獎,但較高的獎項還離我們較遠,特別是機器人大賽。我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。
科技社團活動總結(jié) 篇8
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學校實施素質(zhì)教育的靈魂,是學校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學生社團給學生一片屬于自己的天空。
。ㄒ唬┛破招麄
1、利用板報、廣播進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。
2、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學生特點開展主題教育。
3、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。
。ǘ┛破諏嵺`
1、培養(yǎng)學生的科學想象力和創(chuàng)新意識,使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導科技與藝術(shù)的融會交流,展示學生對未來科學發(fā)展的暢想和展望;通過課上,孩子動手,讓孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2、指導學生開展青少年科技活動,輔導要注意改變學生觀念。
在教育過程中盡量讓孩子的發(fā)散性思維得到開發(fā),讓孩子在愉快、有趣的活動中發(fā)展。
3、讓孩子學會小組合作探究,我們采用頭腦風暴法,讓孩子們一起學習。
豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時,還應不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結(jié)合,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。
科技創(chuàng)新興趣小組活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的科學迷的.積極參與?萍紕(chuàng)新興趣小組在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,社團還參加了第六屆青少年勞技大賽,激發(fā)了更多同學對科技創(chuàng)新的興趣和愛好。
我?萍紕(chuàng)新興趣小組的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。使同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。豐富多彩的社團活動,使學生感到“太陽每天都是驕艷的”。
科技社團活動總結(jié) 篇9
通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經(jīng)有所收獲,下面就這學期工作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學生的對手工的興趣:
有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓邮止ど鐖F。
二、培養(yǎng)學生的知識面:
在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設(shè)計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。
四、豐富了學生的`興趣活動:
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議:
1、建議把暖氣修好,說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和,一上課學生們凍的手都不愿伸出,嚴重影響學生們上課。
2、活動時間太短,希望下學期整合學習時間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學習時間太少。
六、下步計劃:
加強學習,總結(jié)經(jīng)驗,拓展手工內(nèi)容,讓手工社團的學習內(nèi)容更加豐富,嘗試學習紙漿畫,進一步增強同學們的學習興趣,努力打造精品社團。
七、展示活動:通過本學期的學習,同學們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵同學們,我決定在二樓學生書畫作品展區(qū)進行展示,通過展示讓更多的同學接觸、了解手工社團。
科技社團活動總結(jié) 篇10
這學期,我們連續(xù)開展了美術(shù)社團活動,通過活動提高了同學的繪畫力量和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下:
一、教學活動
本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其(愛好(愛好))綻開,連續(xù)愛好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級的同學年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,因此,同學以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)為主學習和訓練,豐富了同學對繪畫工具、材料的熟悉,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀看力量和造型力量,同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀,提高了同學對美術(shù)學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀為同學創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思索、爭論、對話等活動,鼓舞同學在觀賞活動中,開展探究性的學習,進展自己獨特的見解。
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,同學對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。
二、長足的奮斗目標
有人說,美術(shù)組活動就應當以繪畫為主,培育同學繪畫力量和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的.活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱土上,能開放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的,為很多喜愛美術(shù)的同學深化學習制造了一個平臺,培育他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信念和決心。
為提高同學們的訓練樂觀性,也為了讓更多的同學了解熟悉并投入到愛好小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現(xiàn),并組織同學參與各級各類的繪畫競賽,同學們表現(xiàn)出極高的樂觀性,作品質(zhì)量優(yōu)秀。
三、不足與改進
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如學問面不寬,同學的創(chuàng)作較為單一等,組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思索和完善,在下學期的工作中,我將連續(xù)努力,爭取更大的成果。感謝大家!
科技社團活動總結(jié) 篇11
美術(shù)社團讓愛畫畫的同學們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分同學繪畫的力量不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個同學都很樂觀努力,在繪畫水平和審美力量上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結(jié)了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的學習方案
在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的同學,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的`系統(tǒng)訓練;而大部分的同學則注意培育他們在繪畫上的制造力量和想象力量,留意以愛好引導他們慢慢對繪畫有肯定的熟悉和了解。
在社團活動中,我們特殊留意愛護同學的共性進展,敬重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使同學在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和進展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,同學對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術(shù)社團活動就應當以繪畫為主,培育同學繪畫力量和技巧.我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能開放?傊,本學期工作已近尾聲,展望將來的教學工作,更應當揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成果。
科技社團活動總結(jié) 篇12
時間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個學期過去了,本學期的美術(shù)社團活動也得以告終。在這個學期的美術(shù)社團活動中,每一個同學都很樂觀努力,很多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些愛好者的帶動下有不少同學也很樂觀地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性,下面就這學期工作作一個總結(jié):
一、提高了同學對美術(shù)的愛好:
參與社團愛好小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)覺繪畫水平提高了,學習更有愛好了,有些同學還在業(yè)余時間要求到畫室里學習。
二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)學問:
在這次的愛好小組活動中,不但美術(shù)的基本學問,而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學問面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于社團愛好小組以動手實踐為主,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學以動手繪畫及制作的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習愛好。
四、提高了同學的素養(yǎng),有了長足的奮斗目標。
在這次的`愛好小組活動中,豐富了他們的學習生活,把同學的素養(yǎng)(教育)落到實處,同時美術(shù)社團活動在敬重同學的共性進展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成了自身的特點。讓同學覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。讓同學真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能開放更多小小的美術(shù)之花。
當然,在這學期的工作還存在不足,我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的進展。我將本著為同學工作的思想更加努力地工作,使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。
科技社團活動總結(jié) 篇13
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學期的書法課程即將結(jié)束,回味本學期的教學內(nèi)容,每節(jié)課在書寫之前,我先講解字的基本筆順,注意點,從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,書寫的字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了。現(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善豐富的教學計劃
我先制定了教學計劃,有了完善的教學內(nèi)容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎(chǔ)。
二、扎實牢靠的課堂教學
1、精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2、巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的'問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。
三、新穎獨特的教學方法
教無定法但教不無法,書法是枯燥的,改變方法他會生動;書法是死板的,善于發(fā)現(xiàn)他會靈活;書法是無聲的,勤于創(chuàng)造就有音符;書法是無形的美術(shù),筆畫在作品中就是畫的韻味。我在教學中,經(jīng)常說一些古人練習書法的故事給學生聽,讓學生從中感悟,每寫一個字,就有一份收獲。
【科技社團活動總結(jié)】相關(guān)文章:
科技社團活動總結(jié)06-29
科技社團活動總結(jié)(精選10篇)12-22
科技社團活動總結(jié)集合05-30
小學科技社團活動總結(jié)06-20
科技社團活動總結(jié)優(yōu)選(13篇)06-29
科技社團活動教案08-26
科技社團活動計劃02-21
小學科技社團活動計劃03-14
小學科技社團活動計劃集合03-28
社團活動總結(jié)06-12