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      2. 幼兒園半日開放活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-24 12:09:04 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幼兒園半日開放活動(dòng)總結(jié)范文

          一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。一起來參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編整理的幼兒園半日開放活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園半日開放活動(dòng)總結(jié)范文

          幼兒園半日開放活動(dòng)總結(jié)1

          家長(zhǎng)特別重視孩子在幼兒園的教育培養(yǎng)情況,關(guān)心老師如何引導(dǎo)幼兒在日常生活與活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)的情況;關(guān)心幼兒良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣如何從小養(yǎng)成的問題,關(guān)心我們?yōu)橛變禾峁┑膶W(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境、保育、保健生活環(huán)境是否滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。半日家長(zhǎng)開放日給了家長(zhǎng)們一次充分感受和了解幼兒園對(duì)孩子培養(yǎng)全過程的機(jī)會(huì)及對(duì)自己孩子在園表現(xiàn)有更好的認(rèn)識(shí)。而幼兒園,以此來更好的和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通。

          本次活動(dòng)展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性;顒(dòng)中充分展示了我們教師的才能,還將一些新的教育觀念傳遞給了家長(zhǎng);顒(dòng)取得了較好的效果。

          在這次開放活動(dòng),我們讓家長(zhǎng)了解了孩子在幼兒園半日的活動(dòng)流程:晨接、晨檢、區(qū)角活動(dòng)——活動(dòng)前準(zhǔn)備(入廁)——第一個(gè)活動(dòng)——加點(diǎn)、喝水——課間操以及民間游戲——第二個(gè)活動(dòng)(親子活動(dòng))。入廁、加點(diǎn)喝水、早操,孩子們都能有序活動(dòng)。早操后的民間游戲,男孩和女孩分成兩組,孩子們熱情高漲,開心的玩著。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的發(fā)展前景充滿了希望。

          活動(dòng)準(zhǔn)備階段我們已經(jīng)對(duì)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)有了精心的安排,如:圣誕環(huán)境布置,如:圣誕掛飾、墻飾彩燈、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞的幼兒日;顒(dòng)的PPT等;活動(dòng)前要求家長(zhǎng)要配合的幾大事項(xiàng),如:

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)手機(jī)開成靜音或震動(dòng),活動(dòng)中注意不要大聲講話,不要幫助幼兒。

          2、照顧好自己的孩子的同時(shí),也要照顧好別人的孩子。

          2、加點(diǎn)時(shí)家長(zhǎng)去參觀。

          3、反饋表每人一張,活動(dòng)結(jié)束上交。

          4、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到。

          5、教室空間有限,椅子請(qǐng)爸爸媽媽們讓孩子們坐,多余的讓給帶孩子的家長(zhǎng)和孕婦。

          6、保育工作,活動(dòng)中分工明確,每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。

          在活動(dòng)中家長(zhǎng)看到了自己孩子在園的表現(xiàn),使家長(zhǎng)對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)知;對(duì)自己孩子和別的孩子也有了一個(gè)橫向的比較;同時(shí)家長(zhǎng)也看到了幼兒園活動(dòng)的精彩、保育工作的到位、幼兒用餐的良好表現(xiàn)、孩子在園的開心等,使家長(zhǎng)更加放心的將孩子放在幼兒園。

          活動(dòng)中孩子們天真童趣的言行,不時(shí)贏得家長(zhǎng)們的陣陣笑聲和掌聲。在活動(dòng)中孩子們成了主人,天真的孩子們還興致盎然地拉著爸爸媽媽一起舞蹈、一起活動(dòng)。我們還不失時(shí)機(jī)地為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了“意見反饋表”,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)提出寶貴的意見和建議。家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)表示非常的滿意,認(rèn)為:家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意義很大,幼兒園的環(huán)境和育兒設(shè)施的建設(shè)非常完備,老師耐心細(xì)致的教育,說聲:“你們辛苦了!對(duì)你們所作的一切非常滿意”“老師你們的活動(dòng)寓教于樂,孩子開心,我們也開心!薄袄蠋熌銈冃量嗔耍M(jīng)常搞這樣的活動(dòng)”;家長(zhǎng)們看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,笑得合不攏嘴,一句話道出了家長(zhǎng)們的心聲:感謝老師們!!

          不足之處:

          活動(dòng)中還是漏準(zhǔn)備了好足夠多的筆,有的家長(zhǎng)用記號(hào)筆填了反饋表。對(duì)此,本人要好好的自我批評(píng),也認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)還有許多要學(xué)習(xí)的地方。

          總的來說本次家長(zhǎng)開放活動(dòng),開得非常成功。從活動(dòng)中和家長(zhǎng)的反饋中,我們也有了更好的啟示,相信我們今后的工作會(huì)做得越來越好!

          幼兒園半日開放活動(dòng)總結(jié)2

          在老師的精心準(zhǔn)備,幼兒的積極投入,家長(zhǎng)的熱情參與下,“中一班家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”圓滿地結(jié)束了。活動(dòng)中,我們?nèi)焕蠋熞蝗缂韧,密切配合組織教育教學(xué)活動(dòng),贏得了家長(zhǎng)們的肯定與支持。

          本次活動(dòng)于10月17日舉行,從早上7:30幼兒入園開始,至中午11:00結(jié)束,活動(dòng)的主要內(nèi)容除展示幼兒生活常規(guī)外,還通過集中教育、戶外活動(dòng)和區(qū)角活動(dòng)的形式向家長(zhǎng)展示教師的教育教學(xué)情況和幼兒的學(xué)習(xí)情況。許多家長(zhǎng)從七點(diǎn)半隨孩子入園開始就開始發(fā)現(xiàn)孩子的變化,會(huì)自己疊衣服了,能大口吃飯了,會(huì)說好多兒歌,會(huì)跟著老師的思路積極思考并回答問題,會(huì)認(rèn)真做操,在戶外活動(dòng)中懂得和小伙伴一起合作推獨(dú)輪車“運(yùn)糧食”,在區(qū)角活動(dòng)中設(shè)計(jì)出一枚又一枚美麗的貝殼……。當(dāng)這些在家中看不到的變化一一展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前時(shí),家長(zhǎng)的`臉上露出了欣慰的笑容。

          本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,合理有序,將幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng)均向家長(zhǎng)做了展示。家長(zhǎng)通過對(duì)觀察和參與了解到了孩子在幼兒園的生活情況和學(xué)習(xí)情況,以及自己的孩子與其他孩子之間存在的差異,同時(shí)對(duì)老師們的工作有了更深入的了解,在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,感受到教師工作的瑣碎與辛苦,因而更進(jìn)一步的理解了老師的工作。所以家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,對(duì)老師表示感謝,并提出自己寶貴的建議和對(duì)孩子的期望。

          通過本次活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況,也讓家長(zhǎng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,通過這次活動(dòng)的舉行,結(jié)合家長(zhǎng)的建議,我們有了更明確的目標(biāo),獲得了更多的理解與支持,更重要的是,通過這樣的一個(gè)相互交流,幼兒園更多的了解了家長(zhǎng)們對(duì)孩子成長(zhǎng)教育的期望,從而更加促進(jìn)和完善我們教學(xué)水平,讓孩子能夠健康快樂的成長(zhǎng)。

          幼兒園半日開放活動(dòng)總結(jié)3

          家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)已圓滿結(jié)束,活動(dòng)中有驚喜,有快樂,有滿足但肯定也有不足。我們辛辛苦苦的工作在今天得到了展現(xiàn)與證實(shí);顒(dòng)中,我們能看到家長(zhǎng)滿意、滿足的表情,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也非常的滿意,非常的信任,通過這次活動(dòng)家長(zhǎng)們也更好的了解了自己的孩子,見證了孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),現(xiàn)把本次開放日活動(dòng)總結(jié)如下,找出不足失敗之處,有助于下次的開放活動(dòng)更好更成功!

          晨間活動(dòng),我們?nèi)焕蠋熃M織幼兒進(jìn)行拍球練習(xí)。每位小朋友都能高興的積極參加,即達(dá)到了身心愉快,又完成了鍛煉身體的要求。晨間談話活動(dòng)完成得不錯(cuò),我們花樣式的點(diǎn)名形式,發(fā)展了孩子大膽表現(xiàn)自己的愿望,鍛煉了孩子敢于在大家面前表現(xiàn)自己,家長(zhǎng)們都對(duì)此稱贊不已,尤其是駱宇航、田柯如、林詩雅等幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)都特別的滿足,因?yàn)楹⒆釉诩也粣壅f話,有點(diǎn)內(nèi)向,在幼兒園能這么大方的`在家長(zhǎng)與小朋友面前介紹自己,家長(zhǎng)特別滿意。

          間操活動(dòng)一直是孩子比較喜歡參與的,間操的活動(dòng)性、有趣性、豐富性家長(zhǎng)們也對(duì)此比較滿意,孩子能跟老師一起活動(dòng),一起做操,雖然動(dòng)作不是很美,不是很標(biāo)準(zhǔn),但家長(zhǎng)們還是比較滿意的。

          本次我們展示的教育活動(dòng)是一節(jié)語言活動(dòng)《會(huì)說話的小樹葉》,本節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)主要是培養(yǎng)及發(fā)展幼兒大膽的想象力,通過活動(dòng)中孩子的表現(xiàn),家長(zhǎng)們也都看到了自家孩子在課堂中的表現(xiàn),找到了孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足,活動(dòng)中大部分幼兒都表現(xiàn)的很積極,尤其是陳俊宇、楊茗涵等小朋友發(fā)言特別積極,在活動(dòng)中我們也注意了對(duì)個(gè)別幼兒的培養(yǎng),如:曹之函、陳子睿等,總體來說,這節(jié)教育活動(dòng)完成的不錯(cuò)。

          在親子活動(dòng)中,我們組織家長(zhǎng)和幼兒共同制作樹葉時(shí)裝,瞧!有的用樹葉制作了漂亮的裙子,有的用樹葉編織了美麗的帽子……孩子們?cè)诩议L(zhǎng)巧手的打扮下,一個(gè)個(gè)都變成了樹葉精靈。裝扮好后,大家還走了“T臺(tái)秀”,展示自己。一個(gè)個(gè)活潑可愛的造型伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏出現(xiàn)在臺(tái)上,家長(zhǎng)小孩都很開心。

          本次活動(dòng)是中班段主題《會(huì)跳舞的樹葉》中的親子活動(dòng),旨在更好的深入課程,讓家長(zhǎng)也參與到課程當(dāng)中,同時(shí),孩子們也感受了秋天多姿多彩體驗(yàn)了親子活動(dòng)的快樂。最后是我們本次活動(dòng)的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我們向家長(zhǎng)介紹了孩子在園的近況,家長(zhǎng)們也積極向我們反映了孩子在家的情況,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作都比較滿意,孩子交給我們都比較放心!家長(zhǎng)們都一致希望像這樣的開放活動(dòng)多多舉行!給孩子和家長(zhǎng)建議培養(yǎng)親情的平臺(tái)!

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