1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 豎笛的社團活動總結(jié)

        時間:2020-10-30 20:14:41 活動總結(jié) 我要投稿

        豎笛的社團活動總結(jié)范文匯編5篇

          總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的豎笛的社團活動總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        豎笛的社團活動總結(jié)范文匯編5篇

        豎笛的社團活動總結(jié) 篇1

          為了給愛好音樂的同學一個良好的學習氛圍,我校開展了器樂興趣班,現(xiàn)將本學期工作情況作以下總結(jié):

          一、指導思想:

          為了全面貫徹黨的教育方針,進一步推進素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點,在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

          二、活動目標:

          1、豎笛加強了學生的識譜能力。 我教學生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的同時讓他們反復的多聽的、多唱7個基本音級,半學期下來80%的學生對基本音級及音準是沒有問題的;學生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨吹奏幾首練習曲,而且能準確無誤的演唱樂譜。

          2、吹奏互動增強學生的自信心。 小學生天真,表現(xiàn)欲望強烈,他們已經(jīng)有了自己的評判標準、自己的意識,讓他們?yōu)閯e人伴奏,自己仔細聽別人的音準,然后讓他們交換進行,反復多次的訓練,找回他們的自信,讓他們有成功感。同時還可以結(jié)合熟悉的歌曲進行,這樣時間長了,他們就能大膽的張嘴了。

          3、鼓勵學生多參加活動。在學校的古詩詞展演活動中,鼓勵學生用豎笛或其他吹奏樂器進行簡單的合奏表演。學生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設計一些小活動,提高了學生的演奏水平,培養(yǎng)了學生團結(jié)合作的精神。 在這半學期的工作中取得了一些小小的成績,但還有許多不足的地方需要進一步的努力。

          希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。

        豎笛的社團活動總結(jié) 篇2

          教學內(nèi)容

          1、學習吹豎笛。

          2、欣賞《飛來的花掰》、《校園的早晨》。

          教學目標:

          1、能夠用豎笛獨奏一首樂曲,并學會與他人合奏。

          2、認真聆聽兩首欣賞歌曲,比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學過程:

          1、教師手持豎笛向?qū)W生展示,簡介豎笛知識。

          2、教師親自為學生演奏一段輕松、活潑、優(yōu)美、抒情的小樂曲,也可以播放豎笛演奏的錄像,激發(fā)學生對學習豎笛的興趣。

          3、學習吹豎笛,從5、6、7、1四個音學起,先練習吹長音:5―――、6―――、7――-1―――反復練習。

          4、教師示范,學生模仿,對著書上的曲譜,練習吹奏。

          5、分組練習,教師指導,互相學習,切磋技藝。

          6、請學生為大家吹奏小樂曲《回憶》,其他同學可以隨著旋律作指法練習,鞏固學習成果。

          7、師生合作演奏《頌祖國》教師鋼琴伴奏,學生吹奏豎笛,培養(yǎng)學生的聽辯能力和合作意識。

          8、欣賞《飛來的花瓣》

         。1)教師引導:同學們,你們知道教師節(jié)是哪一天嗎?為什么要為教師規(guī)定一個節(jié)日?教師節(jié)這一天你們準備做點什么?你能為大家講一個你身邊的老師最令你感動的故事嗎?你最喜歡什么樣的老師?

         。2)學生活動:與同學一起討論,互相啟發(fā)、提示,發(fā)表見解。

          (3)播放錄音:《飛來的花瓣》(合唱),認真聆聽,感受作品的意境。

         。4)教師引導:“你從這首歌里聽到了什么?想到了什么?有什么樣的感受?

         。5)學生活動:結(jié)合個人的生活經(jīng)歷,談一談欣賞后的體會。

         。6)師生互動:老師要結(jié)合自己的成長過程,向?qū)W生講一個自己當老師的故事、或自己老師的故事,引起學生的共鳴,深刻理解音樂作品的內(nèi)涵。

         。7)生活動:再次聽錄音,認真聆聽,進一步思考并感受作品的力度、速度、情緒、情感的對比變化。學生可輕聲哼唱,熟悉旋律,感受歌曲的旋律美、歌詞美、演唱形式美、風格美。

         。8)學生活動:展示才藝,為老師唱一首心中的歌,表達自己對老師的熱愛與祝福。

         。9)師生互動:老師為學生彈唱《校園的早晨》,請同學認真欣賞,然后將聽到的歌詞記寫在書上相應的樂譜下面。

          課后記:

          本節(jié)課開始學習吹奏豎笛,各班都有部分學生接受較慢,教師還要多關(guān)心他們,幫助這些學生樹立信心,因此,可以增加一課時。

        豎笛的社團活動總結(jié) 篇3

          本學期豎笛興趣小組隊員來自二、四、六年級的部分同學,共有學生22人,活動15次,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):

          一、輔導內(nèi)容:

          結(jié)合以前訓練的經(jīng)驗,我把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓練的重點,同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學習,為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生吹奏一些簡單優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的吹奏的技巧。

          二、出勤情況:

          作為輔導教師每次我均能提前到達訓練地點,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

          三、管理情況:

          為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

          四、學習成效:

          通過這學期的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了幾首曲子《生日快樂歌》、《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》。

          五、存在問題及下學期打算

          盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

          (1) 學生的視唱及音準有待于進一步提高。

         。2) 高音的吹奏不到位。

         。3) 姿勢有陋習

          下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,盡自己最大的努力提高學生演奏水平和效果。

        豎笛的社團活動總結(jié) 篇4

          為了擴展學生的知識面,提高學生的音樂綜合素質(zhì),滿足部分樂器愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學期我擔任了八孔豎笛的輔導,一學期即將結(jié)束,做一下簡單的小結(jié):

          一、活動目標:

          1、通過豎笛興趣小組的活動,使學生的音樂技能得到了更好的發(fā)展和提高,在練習的過程中進一步全面的了解了音樂基本知識,提高了學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          2、學生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧,并運用到演奏中。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌(樂)曲6—8首。 例如:簡單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的`鄂倫春》,中等難度《十分鐘》《大家來唱》,難度教大的《紅星歌》《中國少年先鋒隊隊歌》等》。

          3、在練習中將所學知識點的構(gòu)成進行梳理,更好地運用到歌曲識譜教學,并提高了部分學生的識譜水平。

          4、提高學生的音樂表現(xiàn)力,促進學生創(chuàng)造性的發(fā)揮。

          5、作為課堂練習樂器,極大地促進了課堂教學。

          6、配合學校參加了第一屆家長節(jié)的器樂展演活動,組成了200多人的隊伍與口風琴合作,給學生提供了一次展示自我的舞臺。

          二、采取的措施:

          1、根據(jù)學生的實際狀況,注意分層次教學。

          2、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用,幫助后進生學習。

          3、對不同層次的學生提出不同要求,調(diào)動學生學習的積極性。

          三、基本要求:

          1、教師認真準備好每一次輔導活動,要求所講知識通俗易懂,對練習曲目并有一定的興趣性。

          2、組織學生按時參加活動,不得曠課遲到,抓好學生訓練的時間保障。

          3、教師認真的做好每一次活動紀錄,鼓勵學生認真完成輔導老師布置的作業(yè),保證練習的效果。

          四、存在的問題:

          1、四年級8個班有興趣的學生參加的人數(shù)不均勻,四年級八班參與踴躍人數(shù)最多,還有3個班沒有參加。

          2、演奏水平差距還比較大,有的學生還只能吹奏較為簡單的歌曲,難度大的歌曲還不夠熟練。

          3、下學期爭取帶領(lǐng)學生吹奏更高水平的作品,減小學生之間的差距。

        豎笛的社團活動總結(jié) 篇5

          本學期根據(jù)學校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團,那么我班參加共有學生72人,其中女生有28人,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):

          (一)輔導內(nèi)容:

          因為這些學生是初次接觸豎笛,那么為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,我們在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。

          (二)出勤情況:

          作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假;顒娱_始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

          (三)管理情況:

          為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

          (四)學習成效:

          通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。

          存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

          (1) 學生的視唱及音準有待于進一步提高。

          (2) 高音的吹奏不到位。

         。3) 姿勢有陋習

          下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

        【豎笛的社團活動總結(jié)范文匯編5篇】相關(guān)文章:

        初中美術(shù)社團活動總結(jié)范文01-22

        社團活動工作總結(jié)范文08-30

        精選社團活動總結(jié)模板匯編八篇04-22

        大學生社團活動個人總結(jié)范文07-27

        關(guān)于學校社團活動總結(jié)通用范文6篇04-22

        關(guān)于學校社團活動總結(jié)范文通用7篇04-22

        關(guān)于學校社團活動總結(jié)最新范文9篇04-22

        關(guān)于學校社團活動總結(jié)范文最新6篇04-22

        關(guān)于學校社團活動總結(jié)范文優(yōu)選8篇04-22

        關(guān)于學校社團活動總結(jié)04-22

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>