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      2. 讀書活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-10-27 18:09:48 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        【精品】讀書活動(dòng)總結(jié)模板合集7篇

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的讀書活動(dòng)總結(jié)7篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】讀書活動(dòng)總結(jié)模板合集7篇

        讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月13日

          二、活動(dòng)時(shí)間

          相約五月,好書為伴

          三、主持人

          劉尉,賀詩瑤

          四、活動(dòng)流程

          1,由主持人發(fā)言,引入主題

          2,播放由學(xué)習(xí)部制作的關(guān)于讀書的視頻,介紹了學(xué)校的圖書館、閱覽室,常德市圖書館等讀書場所

          3,展示了關(guān)于讀書的許多名言和故事,在此期間由同學(xué)自由回答問題

          4,播放了由初教系各班制作的讀書視頻,介紹了多本值得一看的書,較有意義

          5,由本班五位同學(xué)播放自己制作的ppt,并介紹了自己推薦的一本書,描述了書的基本情況,分享了自己的讀書感受

          6,班會(huì)結(jié)束,并推薦一位同學(xué)參加讀書交流會(huì)

          五、班會(huì)總結(jié)

          這次班會(huì)由主持人準(zhǔn)備了許久,所以進(jìn)行的較為順利。本次以讀書為

          主題的班會(huì),向同學(xué)們介紹了學(xué)校圖書館,閱覽室和常德圖書館等幾個(gè)讀書場所,并推薦了許多值得一看的書,像是《平凡的世界》等好書,開展的較有意義。同學(xué)們也積極參與,無違紀(jì)情況,大家自由發(fā)言,認(rèn)真聆聽,共同分享。在班會(huì)上,由初教系各班制作推薦的好書,也有本班同學(xué)推薦的好書,也讓愛讀書的同學(xué)有了新的目標(biāo),不愛讀書的同學(xué)有所感染,所以開展的很成功。

        讀書活動(dòng)總結(jié) 篇2

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,豐富我們的學(xué)識,拓展我們的視野,我校多年來一直堅(jiān)持開展讀書活動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間, 一個(gè)月讀書活動(dòng)就要降下帷幕了,回顧過去的一個(gè)月里,不禁讓我們感慨萬分。讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn):作為學(xué)生的你們,真是了不起!小小年紀(jì)都能把許多首古詩文背得滾瓜爛熟,而且能了解詩詞的作者及所處的年代。我也知道全校各個(gè)班級的同學(xué)都毫不遜色,表現(xiàn)都很突出。在這次讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀班級和學(xué)生,在今天的讀書總結(jié)會(huì)上,我們對這些班級和學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對今天獲得表彰的班級和學(xué)生表示由衷的祝賀,希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,我相信下一次的讀書表彰會(huì)上一定會(huì)看到你們的身影。下面我就本次讀書活動(dòng)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。

          一、全員重視,目的明確

          本次讀書活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的大力支持,特別是班主任老師的密切配合。各班都能精心組織,取得了良好的效果同學(xué)們也從中受益匪淺。

          二、精心組織,善始善終

          各班都能根據(jù)自身實(shí)際,從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,做到了全員參與,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展。

          自讀書活動(dòng)方案下發(fā)后,老師和同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來,每天早上閱覽室里看到了教師認(rèn)真讀書的身影,各班教室都能聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

          辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批“讀書之星”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。

          老師同學(xué)們,此次讀書活動(dòng)應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn),應(yīng)該把讀書作為一種終身的習(xí)慣。我們希望讀書活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地開展下去,并不斷得到充實(shí)、豐富和升華。同學(xué)們,愛書吧,它的知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,希望你們每天暢游書海,去豐盈自己的人生。

          謝謝大家!

        讀書活動(dòng)總結(jié) 篇3

          據(jù)xx區(qū)文化體育和新聞出版局的布置,我鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)工作,精心組織,認(rèn)真策劃,確;顒(dòng)取得成效。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,xx鎮(zhèn)開展“4·23”世界讀書日全民閱讀活動(dòng)。具體工作總結(jié)如下:

          一、4月23日,利用農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋開展豐富多彩的讀書活動(dòng),不斷提高農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋的社會(huì)影響力。

          二、“4·23”世界讀書日當(dāng)天組織各村、社區(qū)發(fā)動(dòng)村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書活動(dòng),全鎮(zhèn)共發(fā)動(dòng)了村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書的人次多達(dá)100人。

          三、加強(qiáng)宣傳,利用橫幅、廣播等形式進(jìn)行宣傳“4·23”世界讀書日活動(dòng),使全鎮(zhèn)人民都懂得“4·23” 是世界讀書日。

          四、為了起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,有些村委書記、社區(qū)黨總支親自參加“4· 23”世界讀書日全民閱讀活動(dòng),通過讀書日活動(dòng),號召村委、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習(xí)慣,并帶動(dòng)身邊的人一起享受讀書帶來的快樂。積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中品味人生百態(tài)!用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈村、社區(qū)的每一個(gè)角落。

        讀書活動(dòng)總結(jié) 篇4

          本學(xué)期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動(dòng),我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營造良好的班級讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,整個(gè)過程,學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,期末取得了良好的效果;仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂?傊,這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。

          一、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂

          期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃,讓他們在活動(dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué),抓緊對學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開學(xué)第一天開始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使班級工作便很快上軌,為今后班級各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級的工作。

          1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見,最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。

          2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容:在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時(shí)期,我還出了一期全新的黑板報(bào),在不停手的忙碌中,教室終于布置一新。看著學(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。晨會(huì)課,我向?qū)W生介紹班級布置的意義,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

          3、忙碌中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間,那幾天,我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個(gè)。最后,我們班在!皾嶟R美”評比中,被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽(yù),我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。

          二、創(chuàng)建工程,往復(fù)和提高

          整個(gè)創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

          1、利用晨會(huì)、班隊(duì),向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

          2、堅(jiān)持召開每月的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì),如故事會(huì)、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識競賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺,讓學(xué)生充分顯示自己的才能,提供進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)增長知識,增進(jìn)了解和友誼。

          3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會(huì),商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長;顒(dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

          4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動(dòng)也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

          三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)

          特色創(chuàng)建的同時(shí),我也不忘抓班級常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。

          1、針對學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育

          我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性,學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強(qiáng),所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標(biāo),即:文明禮儀每一刻,安全活動(dòng)每一時(shí),健康快樂每一天,靜心學(xué)習(xí)每一周,團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí),聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際,有針對性的進(jìn)行教育。通過樹立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。

          2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設(shè)

          班級的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時(shí),把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建設(shè)方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”,“我成長”“我清楚”三個(gè)方面,第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載,并把班級管理目標(biāo)和班級制度粘貼在其中,從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過班級文化建設(shè),使班級有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。

          在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、增強(qiáng)民主管理意識

          要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體,關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,在組建班委會(huì)、在開展評優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動(dòng)中,令同學(xué)們滿意。

          4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪

          家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時(shí)我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著鼓勵(lì)學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流,把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴(yán)而有格。

          四、期末收獲成果,喜悅與遺憾

          我們班級還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋,影響了班級良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。

          以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié),通過總結(jié)我確實(shí)感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

        讀書活動(dòng)總結(jié) 篇5

          開展“中華魂”讀書活動(dòng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來,在縣關(guān)工委、縣教育局和上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下,已初步形成了具有我校德育特色的運(yùn)行機(jī)制。以“中華魂”讀書活動(dòng)為載體,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,促進(jìn)學(xué)生道德水平的全面提升。

          本學(xué)年,我校繼續(xù)貫徹落實(shí)“中華魂”讀書活動(dòng),回顧一學(xué)年的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個(gè)”作用,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,在活動(dòng)中尋找差距,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書活動(dòng)的根本保證,F(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下:

          一、發(fā)揮“三個(gè)作用”,使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。 一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到有計(jì)劃、有措施,中間有檢查,學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化,建設(shè)書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度,保證活動(dòng)的順利開展。

          二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識面,有的還開通了個(gè)人電子信箱,與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,學(xué)做人,我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個(gè)一”活動(dòng),即:愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容,在學(xué)生遇到問題時(shí)給學(xué)生一些理解,對后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。 三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用。開展“中華魂”讀書活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞今年的“中華魂”主題教育活動(dòng)主題,提出了許多有益的活動(dòng)意見,很受同學(xué)們的歡迎。

          二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,把讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力,啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。

          二是讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。

          三、是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣,開闊學(xué)生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

          四、是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識,在實(shí)踐中增長才干,這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動(dòng)中,十分重視對學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理,通過參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等,使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng),在實(shí)踐中快樂成長。

          五、積極開展讀書演講比賽活動(dòng),在活動(dòng)中尋找工作差距。 每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書征文或演講比賽活動(dòng),20xx年我校李捷同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績,受到市、縣表彰,其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過活動(dòng),要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,通過讀書活動(dòng),營造和諧的文化氛圍。

          總之,我!爸腥A魂”讀書活動(dòng)雖然取得了一些成績,但僅僅是開始,更重要的.任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢而上,不斷開創(chuàng)我校讀書活動(dòng)的新局面。

        讀書活動(dòng)總結(jié) 篇6

          瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在美好的讀書活動(dòng)中,我班全體師生增強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,覺得自己有了很多很多的收獲,F(xiàn)將我班學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、展現(xiàn)的風(fēng)采

          1、讓學(xué)生顯風(fēng)采。

          在讀書活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如:利用班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。三年級讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,繼續(xù)讀《安徒生童話》、《寓言故事》、《成語故事》等為此我班開展了師生同臺誦讀比賽,更是點(diǎn)燃了全班師生誦讀的熱情。為了增強(qiáng)班級的讀書氛圍我們還開展了書香個(gè)人的評比。這些活動(dòng)不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我班的讀書活動(dòng)推上新的臺階。

          2、讓家長顯風(fēng)采。

          在讀書活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng),而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果,我班組織家長會(huì)在家長會(huì)上大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲,家長對我班這個(gè)做法贊口不絕,一致認(rèn)為召開這樣的家長會(huì)好有實(shí)效,讓他們知道要做什么,怎么做。如今,以讀書活動(dòng)為例,召開家長會(huì),這樣大大調(diào)動(dòng)了家長的積極性,家長們毫不保留的交流自己家庭的讀書活動(dòng)方法以及教子經(jīng)驗(yàn),大家都認(rèn)為這樣的家長會(huì)開得好,不但能讓家長與家長之間互相溝通,而且還能讓家長與家長之間互相取長補(bǔ)短。老師們一致認(rèn)為這樣的家長會(huì)成了家長展示風(fēng)采的大舞臺。

          二、開展讀書活動(dòng)的措施:

          1、要求家長、學(xué)生、老師積極參加學(xué)校班級開展的讀書活動(dòng)。

          2、利用家長會(huì)向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

          3、要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的讀書氛圍。

          4、鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,家長要滿足孩子的購書愿望。

          5、圍繞讀書活動(dòng),我班開展了一系列的活動(dòng):每日一誦活動(dòng),復(fù)述競賽,師生同臺誦讀活動(dòng),閱讀之星、書香個(gè)人評比活動(dòng)等。讓學(xué)生在這些活動(dòng)中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂。

          6、要求學(xué)生通過讀書長智,通過讀書明理。

          當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之,我們這樣農(nóng)村孩子多的小學(xué)家庭讀書是個(gè)弱項(xiàng),雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有許多家庭并沒有重視孩子的課外閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對于這樣的家庭自己還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會(huì)有效的。每天種一朵花,不久的將來就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。為了孩子燦爛的明天,以書為伴,我會(huì)與孩子一同成長。

        讀書活動(dòng)總結(jié) 篇7

          一、活動(dòng)的發(fā)起 —輕紡工程與美術(shù)學(xué)院影像藝術(shù)系系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

          1、開展“最是書香能致遠(yuǎn) 輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是目前我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的需要。

          我校的學(xué)風(fēng)情況總的來說是好的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門非常重視并舍得花大力氣來抓,增強(qiáng)了學(xué)風(fēng)。有許多學(xué)生沒有珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境和現(xiàn)在所擁有的一切,有的學(xué)生不明白為什么而學(xué),課余時(shí)間感到空虛、寂寞,不知道如何打發(fā)。有為數(shù)不少的學(xué)生涌向了網(wǎng)吧,有的甚至徹夜不歸,造成學(xué)生不按時(shí)上課,上課出勤率降低,寢室里不時(shí)查出曠課玩游戲的學(xué)生,學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證,更不用說業(yè)余時(shí)間看些課外書籍了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不理想。

          2、開展“最是書香能致遠(yuǎn) 輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是我校學(xué)生人文素質(zhì)教育的需要。

          這個(gè)活動(dòng)剛開始進(jìn)行了“書香伴我行”的征文活動(dòng),發(fā)動(dòng)每個(gè)班同學(xué)們都積極征文,培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣,激發(fā)廣大同學(xué)的閱讀熱情,同學(xué)們都很積極交了很多論文,經(jīng)過篩選,我們選出了優(yōu)秀的論文在4月21日活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行展出。

          二、活動(dòng)的進(jìn)行

          在4月21日我部在學(xué)生會(huì)的支持和各部的幫助下進(jìn)行了“最是書香能致遠(yuǎn) 輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”的活動(dòng),我們在食堂門口的空地上組織了這次活動(dòng),活動(dòng)分為現(xiàn)場制作書簽比賽和摁手印簽名,現(xiàn)場制作書簽同學(xué)們可以把自己的愿望和祝福寫在書簽上,摁手印活動(dòng)可以讓同學(xué)們以開心的方式在讀書活動(dòng)前發(fā)誓,以后要認(rèn)真讀書,同學(xué)們積極參與,支持我們的讀書活動(dòng),活動(dòng)讓同學(xué)們明白了讀書的重要性,現(xiàn)場人頭攢動(dòng)活動(dòng)很成功。

          三,活動(dòng)總結(jié)

          通過本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會(huì)讀書,讀整本的書。經(jīng)過這次活動(dòng),學(xué)習(xí)部的各個(gè)成員都得到了一定的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。回顧和總結(jié)這次活動(dòng),我們深深感到,每一次活動(dòng),都是學(xué)生會(huì)對我們的關(guān)心和鼓勵(lì),支持和幫助。相信在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作會(huì)越辦越好,越辦越有經(jīng)驗(yàn)。

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