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      2. 讀書活動總結(jié)

        時間:2021-01-20 18:25:45 活動總結(jié) 我要投稿

        讀書活動總結(jié)錦集五篇

          一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的讀書活動總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。

        讀書活動總結(jié)錦集五篇

        讀書活動總結(jié) 篇1

          一年級的學(xué)生對知識充滿渴求,為了引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,我結(jié)合學(xué)校開展的課外閱讀月,開展各種各樣的讀書活動,為學(xué)生的課外閱讀創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。

          1、創(chuàng)設(shè)濃厚的書香班級文化:

          鼓勵學(xué)生積極為班級捐贈書籍,做到資源共享,目前班級藏書已接近一百本,為開展課外閱讀提供有利條件。每一本書都編上號碼,并發(fā)給學(xué)生一個讀書卡片。

          用心布置好班級的文化,為班級圖書角起名為“百味書園”,并在墻壁、黑板報、圖書角等各地方都配置讀書的名言名句、讀書兒歌等,讓教室充滿濃濃的書香味道。

          2、開展多種的讀書活動:

          建議家長每天督促孩子閱讀20分鐘以上,并且能完整地把故事表述出來,家長及時表揚和評價,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

          在每節(jié)語文課前5分鐘都開設(shè)“我是故事大王”的活動。鼓勵學(xué)生通過講故事來分享讀書的快樂,進一步提高學(xué)生讀書和表達的能力。

          提倡學(xué)生每周進行專題閱讀,如“童話故事”、“科技世界”、“兒童生活”等等,讓學(xué)生有目的地有方向地從各方面汲取知識的營養(yǎng),拓展學(xué)生各方面的知識視野。

          閱讀與誦讀經(jīng)典詩詞相結(jié)合。除了閱讀課外書籍之外,我還和學(xué)生進行誦讀經(jīng)典詩詞,每周一首,積累豐富的、瑯瑯上口的經(jīng)典詩詞,陶冶學(xué)生的情操。

          倡導(dǎo)親子閱讀,鼓勵家長和孩子同讀一本書,并且和孩子交流讀書體會、心得 。

          3、匯報豐富成果,多種方式評價:

          學(xué)生每閱讀一篇故事,都會填寫《課外閱讀評價表》。這個評價表內(nèi)容非常豐富,可以摘抄4個優(yōu)美的詞語,可以為故事配上圖畫,還可以為故事寫上幾句感想,最后還給作個自我評價,學(xué)生參與的積極性非常高。另外,還附有家長和老師的寄語,及時對孩子的閱讀給予肯定和鼓勵。

          學(xué)生還可以根據(jù)故事畫一幅畫,或者設(shè)計制作書簽,內(nèi)容非常豐富,優(yōu)秀的可以在黑板上展示,學(xué)生的積極性很高。

          每周評出“故事大王”5名,“讀書之星”3名,讓堅持閱讀的學(xué)生感覺到閱讀是充實的,是快樂的。

          “小荷才露尖尖角”,我們的讀書征程只是跨出了一小步,以后的路還很長,我們將會繼續(xù)努力,引領(lǐng)著一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著朝陽茁壯成長!

        讀書活動總結(jié) 篇2

          為了響應(yīng)“閱讀讓生命更美好” 的倡議,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的文化修養(yǎng),20xx年12月7日中午,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院于明德樓二樓會議室舉辦了大學(xué)生讀書沙龍活動。黨總支書記劉洪濤、學(xué)院全體學(xué)工隊伍及部分學(xué)生代表共同參加了活動,讀書沙龍由團總支書記xx主持。

          xx首先介紹了關(guān)于讀書月活動的有關(guān)要求,呼吁大學(xué)生應(yīng)該為自己的精神更飽滿、生活更富詩意而走進閱讀。隨后,同學(xué)們踴躍交流各自的讀書心得,從四大名著到中國當代小說經(jīng)典《平凡的世界》;從柏拉圖《理想國》到柴靜的《看見》……最為雋永是書香,同學(xué)們用娓娓的敘述與大家分享了自己喜愛的書籍,一個多小時的交流,同學(xué)們遨游在書籍的海洋里,思緒在不同的世界穿梭徘徊。

          最后,劉洪濤從當前學(xué)生所習(xí)慣的泛娛樂化時代的網(wǎng)絡(luò)閱讀入手,圍繞“為什么讀書、讀什么書和如何讀書”與同學(xué)們進行了深入的交流,并提出了建設(shè)性意見。他認為大學(xué)是社會公認的文化高地,大學(xué)生理當肩負起文化傳承的重要使命,既要學(xué)會獨處和平靜的閱讀,也要善于思考與沉淀,在經(jīng)典中不斷汲取營養(yǎng),用讀書來豐盈精神生活,彌補閱歷的不足。他還向同學(xué)們推薦了多本國內(nèi)外的經(jīng)典著作,表達了希望同學(xué)們會讀書、讀好書的美好愿望。

          據(jù)悉,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院將以本次讀書月活動為契機,經(jīng)常性舉辦讀書沙龍活動,以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,營造與大學(xué)精神相契合的校園文化。

        讀書活動總結(jié) 篇3

          本學(xué)期,為了深入貫徹落實關(guān)于在中小學(xué)開展讀書活動的指示精神,我校進行了扎實有效的讀書活動,通過讀書活動,師生受益匪淺,為了今后更好地開展讀書活動,特總結(jié)如下:

          一、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加大投入,扎實有效地開展讀書活動。

          領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xx 副組長:xx 組員:xx、xxx、xx、xx、xx

          領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動,定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書匯報活動。制定獎勵機制,對師生在讀書活動中表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。

          2、學(xué)校在資金十分緊張的情況下,投入600元資金為師生購書,同時發(fā)動師生捐獻有益書籍,保證讀書活動順利開展,

          二、具體做法

          1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書,提高自身素質(zhì)。

          踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,我深知自己知識的困乏,所以,我每天在班內(nèi)時間堅持學(xué)習(xí)1小時,學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)名人事跡。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的,我很自卑,感覺想改變學(xué)校面貌非常難。但我讀了《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示,又學(xué)習(xí)了人民日報上的文章《用激情擁抱成功,當干部要有激情》,通過學(xué)習(xí)后自己對工作充滿了信心。同時利用班后時間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育教學(xué)理論,充實了自己的頭腦,更好地為師生服務(wù)。

          2、教師能夠利用課余時間學(xué)習(xí)

          學(xué)校要求教師在班內(nèi)時間每天學(xué)習(xí)不少于1小時,并定于周四下午2點半為集體讀書時間,學(xué)校在時間上給予保證,教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機,不學(xué)習(xí)就跟不上時代的要求,所以教師們每天都能堅持學(xué)習(xí),認真記讀書筆記,并能積極在讀書匯報活動中發(fā)言。

          3、在學(xué)生當中堅持廣泛發(fā)動、人人參與的原則,開展豐富多彩的讀書活動。

          (1)、在主題升旗儀式,發(fā)起讀書倡議。9月3日我校舉行了“遠離網(wǎng)吧,好書伴我成長”為主題的升旗儀式,并向全校學(xué)生發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報祖國》的倡議,每班組織一次班會。在學(xué)生當中形成了遠離網(wǎng)吧,好好讀書的良好風(fēng)氣,養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,形成孝敬父母,報答師恩,報孝祖國的良好風(fēng)氣。

          (2)、學(xué)校和各班設(shè)立圖書角,成立課外讀書小組。

          (3)、開展了“迎奧運、愛祖國、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”主題隊會,結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容,自行開展現(xiàn)場作文比賽,進行作文比賽。

          總之,通過此項活動,使師生受益匪淺,我們將此項活動堅持下去,使人人受到教育,人人得到提高。

        讀書活動總結(jié) 篇4

          一、營造閱讀氛圍

          學(xué)校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃,落實三個“一”,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。充分利用黑板報,適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。

          1、開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱,或以班級為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,供學(xué)生自由選擇,進行自主性閱讀。

          2、設(shè)立班級圖書角:以學(xué)生捐贈為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每 周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥,并在使用過程中不斷更新、交換、補充,每個班相當于都有一個“小小圖書室”。

          3、布置美化書香校園

          學(xué)校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言,把學(xué)生浸潤在書香中。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動,如閱讀考級、讀書郎競賽等;舉行各類閱讀之星評比。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材,通過開展“讀一讀,賽一賽,講一講”等方式,加強晨讀晨背,熟讀背誦加以積累,為學(xué)生的成長打好底色。上好每周的閱讀課,以保證學(xué)生“會讀”。辦好校報《閭河圃》,每月一期,發(fā)表教師和學(xué)生的文章,鼓勵師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。

          二、抓好讀書活動

          “讀書”兩字,關(guān)鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中體現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書,是我們的目標所在。我們主要做了一下幾方面的工作:

          (1)上好閱讀課

          充分用好早讀和閱讀課,在校本課程中教會學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學(xué)會提問,如何學(xué)會圈點評注等,幫助學(xué)生學(xué)會閱讀,提高閱讀效率。采用“教師、家長、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式,形成大閱讀氛圍。

          (2)做好讀書筆記

          中、高年級學(xué)生讀書筆記,語文老師予以檢查、指導(dǎo)、評估,學(xué)校不定期開展讀書筆記評比活動。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。

          (3)抓好經(jīng)典誦讀。

          中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn),其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作,那些濃縮著豐富情感、蘊涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦,就像燦爛的星河,熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典,對于治學(xué)修身、陶冶性靈、引導(dǎo)價值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用,是怎么估價也不過分的。

          (4)出好讀書小報

          每個班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,各班將學(xué)生的這些資料集中整理,分類編輯,學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期出兩期讀手抄報,學(xué)校定期評比展示。

          (5)開展讀書活動

          我校于5月份組織開展了“校園讀書月”活動。在“讀書月”活動中,學(xué)校開展了一系列的讀書活動,如“詩文朗誦會”、“我和書的故事”征文比賽、“讀書之星”評選、演講比賽等等。

          (6) 引入競爭機制

          根據(jù)學(xué)校的讀書活動進展情況,學(xué)校開展了評“書香班級”、“書香學(xué)生”等活動。我校還將讀書活動列入班級考核方案,期終組織評比并頒獎,也激發(fā)了全體師生讀書的積極性。

          三、讀書活動效果

          通過開展開展讀書活動,初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的'提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

          與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。

        讀書活動總結(jié) 篇5

          近期,我院工會在女職工中開展了“讀一本好書,以提升自身素質(zhì),奉獻企業(yè)為目標”活動,為積極參與此次活動,電測量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進行討論與交流。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感想。

          每個女人都渴望完美,渴望幸福快樂地過一生,完美的女人,一生中有太多追求,但是有魅力的女人是懂得取舍的女人,這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。

          女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想,夢想就像黑夜里一盞明燈,一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細雨,有夢想的女人是美麗的。

          女人要擁有自己的事業(yè),有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實、滿足和快樂,而且還帶給女人尊嚴、責任和安全,這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人,更能經(jīng)得起人生的大起大落。

          女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友,分享心事、宣泄苦樂。大千世界,茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,彼此認識、了解,實在是緣份,也可以說是一種幸運,所以應(yīng)該珍惜!那到底什么才是朋友呢?當你孤獨、寂寞時,可以陪伴你;當你快樂、得意時,可以與你分享;當你煩悶時,可以聽你傾訴;當你困難時,可以幫助你;當你傷心時,可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉,彼此相互信任。所以,每一個女人,在漫長的一生中,一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。

          女人要學(xué)會寬容,不要為小事計較。法國19世紀的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂捜菔且环N博大,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會寬容,你便能明白很多道理。寬容是一種美德,寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富,擁有寬容,就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達,是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

          另外,書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利、更有魅?所以,讀一本好書就像打開了一把智慧之門,帶給我們的不僅是精神上的愉悅,還有心靈的碰撞。

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