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      2. 讀書活動總結(jié)

        時間:2021-01-17 18:23:07 活動總結(jié) 我要投稿

        【精品】讀書活動總結(jié)合集五篇

          活動已經(jīng)告一段落了,相信你會有不少的收獲吧,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編整理的讀書活動總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】讀書活動總結(jié)合集五篇

        讀書活動總結(jié) 篇1

          12月11日,在xx雙語實(shí)驗學(xué)校開展的“蓓蕾讀書工程”活動,對我們來說,這確實(shí)是非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過觀摩了四位老師風(fēng)格不一,各有特色的課,以及聽了的關(guān)于課外閱讀課的報告,我受益匪淺。置身于課堂教學(xué)中,看到各位老師氣定神閑,信手拈來,不時激起一個個教學(xué)的浪花,他們或淺唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不僅令學(xué)生陶醉、癡迷,更讓我連聲贊嘆。高蕾老師教學(xué)的思路明晰,李桂花老師幽默的語言,劉淑慧老師課堂中的娓娓道來,以及代尊榮老師的舉止大方,都讓我學(xué)到了很多……。贊嘆之余,更多是深深的沉思。

          閱讀,是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維,獲得審美體驗的重要途徑。在平時的學(xué)習(xí)生活中,鼓勵學(xué)生們多讀書,讀好書,勤于記讀書筆記,注重表達(dá)和交流。更重要的要做到以下幾點(diǎn):

          一、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合

          學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學(xué),閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導(dǎo)。我們要求教師在課文教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生利用工具書讀準(zhǔn)字音,理解詞句,抓住重點(diǎn)或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀,并指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學(xué)生閱讀的文段,這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會內(nèi)容、熱點(diǎn)問題,又文字優(yōu)美,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,積累自己的資料信息。并在日常教學(xué)中根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品,引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi)、課外知識的內(nèi)在聯(lián)系。通過廣泛的閱讀,很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化,閱讀能力得到很大地提高,思想也得到升華。

          二、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣

          興趣是鼓舞和推動學(xué)生課外閱讀的巨大動力。用生動形象的語言向?qū)W生簡介要讀的文章內(nèi)容,以激發(fā)其閱讀興趣;用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念,讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心,以此激趣。

          1、開展非富多彩的活動。學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,既希求讀有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師、家長和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許,從而滿足自己的成就感。針對學(xué)生的這一心理特點(diǎn),我們可開展一些讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗交流會等活動,讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會。比如:我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽,參賽同學(xué)講得滔滔不絕,觀眾聽得津津有味,不但增長了知識,而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動,能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。

          2、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠,它句式整齊,富有韻律,易讀易記,瑯瑯上口,深受人們喜愛。讓學(xué)生從小誦讀古詩詞,不僅有利于發(fā)展語言,提高智力,而且能陶冶情操,培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣。

          在平時課外詩歌指導(dǎo)時,安排每周背一詩(詞)。在每首詩詞拓展引進(jìn)時,采用“同題異文”(同一題材的詩詞)、“同人異文”(同一作者的詩詞)、“同意異文”(同一情感類型的詩詞)等途徑擴(kuò)大古詩文的閱讀量。在進(jìn)行詩文感悟時,以感受為主,理解為輔。主要以誦讀的方法,引導(dǎo)學(xué)生去美讀,去背誦,去想象,讓學(xué)生能上口,有滋味就行。

          3、可以根據(jù)學(xué)校組織的活動、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,自辦手抄報和手抄小雜志。

          三、提高學(xué)生課外閱讀的能力

          做任何事情,都要講究方法,這樣你才可能事半功倍。讀書亦是如此。然而,小學(xué)生年齡小,閱歷淺,閱讀時往往帶有盲目性、隨意性,這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法也很重要。我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

          1、指學(xué)生選擇健康、有益的課外讀物

          課外閱讀益處多多,但開卷未必有益。別林斯基說得好:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不讀還要壞。我們必須學(xué)會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值,最適合自己所需要的讀物。”時下出版物眾多,魚目混珠,所以指導(dǎo)學(xué)生正確地選擇課外讀物非常重要。

          2、指導(dǎo)學(xué)生有計劃地合理地進(jìn)行課外閱讀(1)由課內(nèi)向課外延伸。古人云:“世間洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”。確實(shí)在社會上處處有語文,人人時時學(xué)語文、用語文。在語文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生去感受中國語言文字的美,讓學(xué)生接觸了各種類型的文章,在老師的引領(lǐng)下,文字帶他們進(jìn)行了時空的穿梭,領(lǐng)略了各種風(fēng)情,遨游了藝術(shù)殿堂,

          在平時的課外閱讀教學(xué)安排時,還可以結(jié)合一些特殊的課文,特殊的節(jié)日,特殊的事件,特殊紀(jì)念日等,有計劃地開展系列活動,請學(xué)生通過各種途徑獲取相關(guān)資料,并根據(jù)資料,配合班級或者自己進(jìn)行各種形式地處理與表達(dá)。幫助學(xué)生廣開信息渠道,大量儲存了各種信息單元,使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。

          3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營養(yǎng),學(xué)會積累

          語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道:“得法于課內(nèi),得益于課外”的道理就是如此。

          “學(xué)習(xí)的過程是逐漸積累的過程!币虼耍覀儎(chuàng)造一切條件,幫助學(xué)生多讀書,讀好書,激發(fā)其讀書興趣,積累盡可能多的典范性的語言材料,積淀盡可能多的語感經(jīng)驗,不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”

          四、教給學(xué)生閱讀的方法,鼓勵學(xué)生勤動筆

          在閱讀中,方法是很重要的,掌握了方法,常常可以收到事半功倍的效果。我們要鼓勵學(xué)生在書上做筆記,劃線、打重點(diǎn)號,也可以邊讀邊思考,及時地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會、見解,積極開展年級組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進(jìn)他們做到勤動筆,及時寫出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。使理解消化內(nèi)容,從而提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。榜樣就在身邊,我們需要更加努力!通過這次活動,使我更加明白了: 書,就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花,你采擷的越多,生活便會越豐富多彩。學(xué)生廣開信息渠道,大量儲存了各種信息單元,使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。

          3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營養(yǎng),學(xué)會積累

          語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道:“得法于課內(nèi),得益于課外”的道理就是如此。

          “學(xué)習(xí)的過程是逐漸積累的過程!币虼,我們創(chuàng)造一切條件,幫助學(xué)生多讀書,讀好書,激發(fā)其讀書興趣,積累盡可能多的典范性的語言材料,積淀盡可能多的語感經(jīng)驗,不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”

        讀書活動總結(jié) 篇2

          好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動金屬構(gòu)公司可持續(xù)發(fā)展,激發(fā)職工讀書熱情,營造學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍,金屬構(gòu)公司在建安公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,合實(shí)際,開展了豐富多彩的讀書活動。通過讀書活動的開展,進(jìn)一步提高了職工的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧集體的建設(shè),達(dá)到了活動的目的,F(xiàn)總?cè)缦拢?/p>

          一、發(fā)揮“四個作用”,使讀書活動成為廣大職工的自覺行動。

          (一)發(fā)揮金屬構(gòu)公司的主導(dǎo)作用。

          金屬構(gòu)公司建立了以黨支部書記為首,經(jīng)理、副經(jīng)理與工會主席齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動中深入倡導(dǎo)“閱讀文化,加強(qiáng)專業(yè)知識”的理念。深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)建安公司每季度工作計劃,金屬構(gòu)公司及時制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案。按照活動方案,金屬構(gòu)公司的讀書活動便紅紅火火地開展起來了。隨后各生產(chǎn)班組召開主題班會、出主題黑板報、發(fā)表文章,并在公司櫥窗開設(shè)了讀書活動宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大職工的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書活動方案中的各項活動奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

         。ǘ┌l(fā)揮技術(shù)骨干的引導(dǎo)作用。

          金屬構(gòu)公司的技術(shù)骨干都是生產(chǎn)班組的班長或者是參加工作很多年的老師傅,他們有很過硬的實(shí)踐經(jīng)驗和眾多的徒弟。是廣大職工的榜樣,所以技術(shù)骨干的積極性是職工讀好書的關(guān)鍵。金屬構(gòu)公司積極安排有關(guān)技術(shù)骨干和班長為職工導(dǎo)讀,將生產(chǎn)班組作為職工開展讀書活動的主陣地,充分發(fā)揮班長與技術(shù)骨干的指導(dǎo)作用。同時,我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的管理人員讀書活動,以閱讀豐富管理人員的內(nèi)涵、修養(yǎng),以閱讀增加管理人員的凝聚力、親和力。

         。ㄈ┌l(fā)揮職工的主體作用。

          開展讀書活動,職工是主體,必須充分調(diào)動職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們金屬構(gòu)公司讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期征求廣大職工的意見和建議,隨時改變活動方案,根據(jù)職工的需求更改讀書內(nèi)容。以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

         。ㄋ模┌l(fā)揮職工之家的陣地作用。

          職工之家是職工業(yè)余時間學(xué)習(xí)娛樂的地方,在讀書活動開展期間,我們將此地變成了金屬構(gòu)公司職工讀書的重要場所,我們將各個辦公室的書籍集中放在這里供職工翻閱討論。

          二、堅持“三個合”,把讀書活動作為生產(chǎn)工作的有效載體。

          (一)、讀書活動與道德修養(yǎng)相合。金屬構(gòu)公司圍繞以道德修養(yǎng)為核心的工作目標(biāo),把讀書活動與道德養(yǎng)成緊密合,培養(yǎng)職工從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒!堵毠ば袨樘幜P暫行條例》、《職工行為手冊》的閱讀,都已將書中內(nèi)容漸漸轉(zhuǎn)變成為職工遵守的行為規(guī)范。在讀書活動中教育職工用這些“守則”約自己,改掉不良的行為習(xí)慣。

         。ǘ⒆x書活動與企業(yè)文化建設(shè)相合。企業(yè)文化對職工的身心健康有潛移默化的影響。為了給職工創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,金屬構(gòu)公司確定了以企業(yè)文化建設(shè)為突破口,融讀書活動、養(yǎng)成教育和企業(yè)文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。

         。ㄈ、讀書活動與實(shí)踐生產(chǎn)相合。在讀書中學(xué)到知識,在生產(chǎn)中增長才干,這是金屬構(gòu)公司廣大職工的'共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對職工的實(shí)踐教育,讓職工在實(shí)踐中領(lǐng)會專業(yè)知識。我們邀請生產(chǎn)一線的老師傅出題,進(jìn)行了鉚工、焊工、起重工的實(shí)踐操作考試,大大提高了職工的專業(yè)技能。

          通過開展讀書活動,金屬構(gòu)公司在生產(chǎn)工作中有了明顯的改變。

          首先,進(jìn)一步培養(yǎng)了職工良好的讀書閱讀習(xí)慣,提升了修養(yǎng)。自從開展讀書以來,職工們的讀書熱情高漲了,一到休息時間,職工手不離書,一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

          第二,促進(jìn)了企業(yè)文化建設(shè)和勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動,企業(yè)的文化氛圍更加濃厚。

          第三、取得令人矚目的成績:

          1、據(jù)不完全統(tǒng)計,今年金屬構(gòu)公司人均讀書10本,讀書最多的職工達(dá)33本;

          2、涌現(xiàn)了一大批“讀書明星”;

          3、讀競賽成績顯著;

          4、職工的優(yōu)秀文章頻見建安簡報和有色報,職工為自己能在報紙上展示自己而驕傲和自豪;

          總之,金屬構(gòu)公司讀書活動的開展,將對每個職工的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個職工繼續(xù)投入極大地?zé)崆。在全公司形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)金屬構(gòu)公司生產(chǎn)工作作的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率。

        讀書活動總結(jié) 篇3

          為積極響應(yīng)四川省總工會《關(guān)于開展20xx年四川省女職工維權(quán)行動月活動的通知》的有關(guān)要求及集團(tuán)公司相關(guān)要求,推動保護(hù)女職工權(quán)益法規(guī)法律的貫徹落實(shí)。3月3日下午昆明公司機(jī)關(guān)工會開展了“法律伴我行”女職工維權(quán)法律知識競答活動。

          為保證學(xué)習(xí)效果,昆明公司機(jī)關(guān)工會首先將《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》發(fā)給每一名女職工,以自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,并編制競答題庫。以有獎問答形式鼓勵女職工積極參本次競答,機(jī)關(guān)全體女職工積極響應(yīng),達(dá)到預(yù)期的效果。

          昆明公司機(jī)關(guān)工會以此次活動為契機(jī),努力營造有利于維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益的輿論氛圍,充分調(diào)動女職工主人翁積極性、創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)女職工知法、懂法、守法并依法維護(hù)自身權(quán)益的意識和能力,引導(dǎo)女職工做“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”新女性。

          集團(tuán)工會積極開展女職工系列讀書活動

          “腹有詩書氣自華”。為了不斷提高女職工隊伍的綜合素質(zhì),引導(dǎo)廣大女職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的時代新女性,進(jìn)一步深化集團(tuán)工會女職工素質(zhì)提升工程,集團(tuán)工會女職工委員會從20xx年5月開始,啟動了女職工 “書香飄有色,悅讀增魅力”為主題的“薦書、讀書、品書、講書”讀書活動;顒託v時10個月,分好書推薦、快樂閱讀、讀書分享、“讀書之星”評選四個階段循序推進(jìn)。

          讀書活動開展以來,各單位工會及女職工委員會積極利用品書會、讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、讀書筆記展覽、讀書心得交流、好書點(diǎn)評等形式促進(jìn)讀書活動,營造相互交流、鉆研業(yè)務(wù)、共同切磋、共享樂趣的良好氛圍。廣大女職工踴躍參與讀書活動,讀書面非常寬,涉獵到文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、哲學(xué)、時政等等。活動中,她們積極撰寫心得體會,暢談感悟,分享收獲與快樂。讀書增長知識,增長智慧,增長才干,豐富生活。讀書給女職工帶來了影響和改變,使她們深切地感受到,與書為伴,做一個心中充滿陽光、擁有智慧和魅力女性的幸?鞓。

          讀書活動的開展,提升了女職工的內(nèi)在素質(zhì),開闊了視野,陶冶了情操,為女職工構(gòu)筑良好的精神家園、塑造陽光心態(tài)、增強(qiáng)女性責(zé)任感起到了積極的作用。為了更好地推動讀書活動的持續(xù)開展,“三·八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際,在集團(tuán)工會全委擴(kuò)大會議上,對評選出的21名女職工“讀書之星”進(jìn)行了表彰獎勵。

          公司組織女職工開展賞花春游活動

          為了讓全體女職工度過一個有意義的節(jié)日,3月8日,集團(tuán)工會組織公司女職工開展踏春賞花春游活動。

          春風(fēng)十里頻相顧,又是一年菜花黃。金堂三溪除了栽種有大面積的臍橙,還種植了大面積的油菜,無論是連片的果園,還是油菜花田,甚至是家前屋后,金色的、蕩漾著清香連片的油菜花,將三溪抹上了一片金黃和一片翠綠。迎著融融春意,上午十點(diǎn)半,全體女職工從公司出發(fā)前往三溪,一路歡歌笑語、心花怒放。約正午時分到達(dá)午餐地點(diǎn)。在工會主席的精心安排下,大家美美的飽餐了一頓,稍作休息后便開始了踏青賞花之旅。

          在三溪白廟鎮(zhèn),陽光明媚、花香四溢的自然風(fēng)光將大家?guī)肓诉h(yuǎn)離城市喧囂的世外桃源中,大家一掃平日工作的疲憊,享受節(jié)日的同時,三五成群,談笑風(fēng)生,愜意地走在山間小道上,環(huán)望四周,綠樹搖曳風(fēng)中、菜花嬌艷欲滴,到處充滿了春天的明媚氣息。一路上大家聊著樂著、合照留念,一幅其樂融融的溫馨畫面?纯礉M眼金黃成片的油菜花田,聞聞心曠神怡的春天氣息,呼吸著鄉(xiāng)村自然清新的泥土芬芳,姐妹們有說有笑,增進(jìn)了相互間的溝通與了解,也增強(qiáng)了彼此之間的凝聚力,對進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,更好地投入到工作上起到了積極的促進(jìn)作用。

          通過此次活動,讓大家在繁忙的工作之余,得到了一次放松與調(diào)整。大家徜佯在春風(fēng)中,沐浴在陽光里;增進(jìn)了交流,放松了心情,開闊了視野,從中體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與重視,體驗到了公司這個大家庭的溫暖。大家表示將以更加飽滿的精力投入到工作中,為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          工會組織開展關(guān)愛女職工系列活動

          為慶!叭恕眹H勞動婦女節(jié),進(jìn)一步激發(fā)廣大女職工不斷提升素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)的積極性,充分展示女職工的精神風(fēng)貌。3月3日,阿克蘇市總工會組織女職工代表舉辦了一場主題鮮明、內(nèi)容豐富、別開生面的宣講座談會,并向31名單親女職工發(fā)放了6200元的節(jié)日慰問金,向63名女職工代表發(fā)放了價值2200余元的節(jié)日“溫暖包”,以此表達(dá)了黨和政府對女職工們的節(jié)日祝福和特殊關(guān)愛。

          活動中,組織女職工們觀看了“艾德萊斯”時裝表演視頻,發(fā)放了《非法宗教活動26種表現(xiàn)形式》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》等宣傳單,邀請市委統(tǒng)戰(zhàn)部干部圍繞“去極端化”和民族團(tuán)結(jié)教育等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)宣講,市總工會干部圍繞貫徹落實(shí)系列會議精神、自覺抵御宗教極端滲透、維護(hù)好社會穩(wěn)定、感謝黨的各項惠民富民政策、積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動、人人爭做“三好”職工和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶行動等內(nèi)容,以“身邊發(fā)生的事、談變化講感受、我身邊的故事、影響身邊的人”的“草根”方式與大家座談交流,使女職工們倍感親切、深受鼓舞。通過開展扎實(shí)有效的宣講座談和節(jié)日慰問活動,把廣大女職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到“社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo)”上來,統(tǒng)一到市委、政府各項決策部署上來。女職工們紛紛表示:感謝黨和政府及工會組織的關(guān)懷,一定要堅強(qiáng)自信、拼搏作為,努力爭做靚麗女性、合格母親、守法公民,自覺抵制非法宗教滲透,積極主動參與文明城市創(chuàng)建行動,教育影響好家人和子女,多做有利于民族團(tuán)結(jié)、有利于社會穩(wěn)定的事。

          據(jù)悉,為使全市廣大女職工度過了一個難忘的“三八”國際勞動婦女節(jié),市總工會提前安排部署,及時下發(fā)了《關(guān)于開展慶!叭恕眹H勞動婦女節(jié)系列活動的通知》。各基層工會女工委緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),以現(xiàn)代文化引領(lǐng)“去極端化”,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,堅持“安全有序、健康文明、小型分散、節(jié)儉喜慶、聚焦四風(fēng)”的原則,相繼組織開展了女職工維權(quán)、關(guān)愛女職工送體檢、健康保健知識講座、崗位建功展風(fēng)采板報展、結(jié)對獻(xiàn)愛心送溫暖、崗位練兵技能競賽和各類趣味文體等豐富多彩的活動

        讀書活動總結(jié) 篇4

          “讀萬卷書,行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他,無它,唯是書,因此書籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長,如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,需要激發(fā)孩子的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導(dǎo)很重要。

          為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香,靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中!盃I造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生。”讓書香飄逸班級的新閱讀理念的指引下,并結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)有效地開展了以下幾項工作:

          一、制定好有序的計劃:

          為保證班級讀書活動有序、有效的進(jìn)行,在活動一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實(shí)效。

          二、積極動員,激發(fā)讀書興趣:

          在實(shí)施讀書計劃伊始,我在班級里進(jìn)行了一次以“我讀書,我快樂”為主題讀書動員班會。班會上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段!拔易x書,我快樂”的主題班會中,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

          三、營造閱讀氛圍:

          班級氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到:讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書,寫好一篇讀后感;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實(shí)踐一種讀書精神。

          1、利用好學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。

          2、設(shè)立班級圖書角:以學(xué)生捐贈為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理,制定班級圖書借閱制度,班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員,負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,同時也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補(bǔ)充。

          3、出好黑板報和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報團(tuán)隊,謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想。

          3、落實(shí)好讀書時間。為了讓讀書活動有序開展,我認(rèn)真制訂了“書香班級”的讀書計劃。計劃中為了保證學(xué)生讀書時間,安排學(xué)生每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時間,方面,人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍。良好的禮儀文化氛圍。

          在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、增強(qiáng)民主管理意識

          要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項活動中,在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動中,令同學(xué)們滿意。

          4、有目的有計劃的進(jìn)行家訪

          家訪是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個新起點(diǎn),本著鼓勵學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴(yán)而有格。

          四、期末收獲成果,喜悅與遺憾

          我們班級還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個別學(xué)生平時調(diào)皮搗蛋,影響了班級良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。

          以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié),通過總結(jié)我確實(shí)感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

        讀書活動總結(jié) 篇5

          讀書破萬卷,下筆如有神。讀書使人除鄙見,開茅塞,獲新知,變聰慧。因為書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神。所以書籍永遠(yuǎn)是新的。

          對于我們教師而言,要學(xué)的東西太多了。教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。但一桶水如不再添,也有用盡的時候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有“一潭水”。書本是最好的老師,讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法,有方法才有成功的路徑。教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識,而是掌握學(xué)習(xí)的方法,為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然是一個失敗的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)型社會提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí),可以針對自身的切實(shí)需求,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)等等。

          在知識經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書使我愛不釋手,一首好詩讓我如癡如醉,一篇美文使我百讀不厭。只有樂學(xué)的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué),才能變成為教者樂教,教師樂學(xué),才能會讓學(xué)生在快樂中生活,在愉快中學(xué)習(xí)。

          一天喜讀書不難,一輩子愛讀書不易。任何人實(shí)現(xiàn)夢想,但首先必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者。教師只有成為學(xué)生,才能與時俱進(jìn),不斷以全新的眼光來指導(dǎo)教育過程。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

          教學(xué)不再是簡單的知識灌輸?shù)倪^程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)學(xué)生主體和教師主體的關(guān)系。學(xué)生將不再是知識的接收器,而是自主知識的收獲者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,不斷更新,積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師,不在于他教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教書,用心育人。

          師要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型先行者,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,誠實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,甘愿奉獻(xiàn),自強(qiáng)不息的骨氣。教師要以振興中華為己任,以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻(xiàn)。

          讀書的生活是精彩的、幸福的,教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用,時時用全新的教學(xué)理念來支撐自己的教育教學(xué)工作。在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、不斷進(jìn)步。

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