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      2. 讀書活動總結(jié)

        時間:2021-01-14 10:42:31 活動總結(jié) 我要投稿

        【精品】讀書活動總結(jié)匯編7篇

          在一個有趣的活動結(jié)束后,我們從中吸收了不少新的知識,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀書活動總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】讀書活動總結(jié)匯編7篇

        讀書活動總結(jié) 篇1

          一個學(xué)期很快就要過去了,我和這個班的孩子又共同度過了一學(xué)期的光陰,在本學(xué)期,我為求自己踏實地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、增強(qiáng)管理意識,使班級工作更上一個臺階。

          通過上一學(xué)年的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起布置美化班級,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2、我經(jīng)常利用晨會課,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并根據(jù)班級的實際情況制定了本班班規(guī)。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

          二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

          1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

          2、開展“一幫一”學(xué)習(xí)活動,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,師徒結(jié)隊子。做到每一位學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生都有一位學(xué)習(xí)成績比較好,各方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀的學(xué)生充當(dāng)小師傅在身邊,隨時幫助、監(jiān)督、提醒。

          3、還經(jīng)常找這些小徒弟談心,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

          4、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

          三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

          本班有一批管理能力很強(qiáng)的班干部。如班長張磊與侯袆湘,每天的晨讀與午讀時間都是由他們倆來安排、組織,老師來時同學(xué)們都已在這兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下在讀書或做練習(xí)。其本下沒有學(xué)生在搗亂。深得各科老師贊賞。還有各科組長,認(rèn)真負(fù)責(zé),都能準(zhǔn)時把作業(yè)收好交給各科老師。其他班干部基本都能各司其職。雖然如此,但我還是沒有放松對班干部們的培養(yǎng),希望他們的管理能力能更上一層樓。

          1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評與自我批評,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。

          2、繼續(xù)培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。

          3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓小干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操,我讓小干部自己負(fù)責(zé)整隊;每天的值日工作,先分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位。

          4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務(wù)。

          以上是我對一年來班主任工作的總結(jié)。我將以實際行動來證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業(yè),用愛心對待學(xué)生,用熱情對待生活,用正義對待人生!

        讀書活動總結(jié) 篇2

          為認(rèn)真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會組織自身的優(yōu)勢,豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,先后組織員工觀影、紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)、植樹節(jié)護(hù)綠、“X杯”員工歌手大賽、員工春游、生日座談、慰問困難職工等多種活動。并在“X杯”歌手大賽中,公司獲得二等獎兩名、優(yōu)秀獎兩名的好成績。同時,今年2月份,公司員工積極參加了“晶潔鳥”特殊教育家園獻(xiàn)愛心活動,在現(xiàn)場購買孩子們的手工藝品近千元;5月份,向縣留守兒童之家捐贈各類書籍、學(xué)習(xí)用品437份,愛心衣物12套;六一兒童節(jié)當(dāng)天,由公司青年團(tuán)員、志愿者前往博物館為游客提供熱情周到的志愿服務(wù)等多項公益活動。

          這些活動深受員工的歡迎,在參與過程中,增強(qiáng)了員工的凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感,鍛煉了大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,推動了公司精神文明建設(shè),F(xiàn)就公司20xx年下半年工會活動具體安排如下:

          1、結(jié)合上半年參加集團(tuán)公司班組長《團(tuán)隊學(xué)習(xí)實驗室》研修班的培訓(xùn)成果,積極組織車隊、客服、保安員開展員工技術(shù)培訓(xùn)和勞動競賽,激勵廣大員工的勞動積極性,提高員工的工作技能;

          2、抓好女工工作,充分發(fā)揮半邊天作用。在全體員工中開展防范職業(yè)病健康知識宣傳活動,并舉辦女工健康知識講座,通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)員工的安全衛(wèi)生健康意識和自我保護(hù)能力;

          3、以感恩為主題,開展關(guān)注員工成長、關(guān)心員工健康的血壓測量日、感恩節(jié)等活動;

          4、舉辦秋季運動會,活躍員工文化生活,增強(qiáng)廣大員工的體質(zhì),培養(yǎng)良好的業(yè)余愛好和綜合素質(zhì);

          5、參與社會公益,組織志愿者開展走進(jìn)敬老院獻(xiàn)愛心活動;

          6、做好夏季“送清涼”和冬季“送溫暖”工作,把工會建成溫馨的員工之家。

        讀書活動總結(jié) 篇3

          根據(jù)xx省圖書館學(xué)會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會《關(guān)于開展XX年“全民讀書”活動的通知》要求,全面貫徹xx總理提出的“倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)書香社會”、促進(jìn)“全民讀書”的工作部署,深入推進(jìn)全民讀書活動和精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高全民讀書水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,xx縣圖書館舉辦了“XX年全民讀書”活動。

          活動緊緊圍繞 “讀書的力量:經(jīng)典讀書——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),以 “4.23世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民讀書活動,努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

          一、安排部署

          館領(lǐng)導(dǎo)及時召集全館人員進(jìn)行動員,對活動周密安排,制訂了詳細(xì)可行的活動方案,下發(fā)各部門,落實責(zé)任,提高工作效率

          二、廣泛宣傳,營造氛圍

          在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民讀書月活動中來。

          同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。

          三、 精心組織,內(nèi)容豐富

          1.“4.23世界讀書日”宣傳活動

          xx縣圖書館為倡導(dǎo)全民讀書,營造讀書氛圍,突出推廣宣傳“XX全國少年兒童讀書年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典讀書,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4·23世界讀書日”讀者活動。

          4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)行讀書體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導(dǎo)下,讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。

          在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。

          為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎?wù)魑幕顒樱顒又黝}為“影響我一生的一本書”。

          4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊。

          在“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

          2.實施“讀書推廣人培育”計劃,夯實農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。

          農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地,在全民讀書推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動計劃,于XX年5月14日上午,在xx縣圖書館三樓多媒體室,召開了“xx縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會”。

          全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會議。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式,首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運行。

        讀書活動總結(jié) 篇4

          5月31日快樂孩子營圖書館互換活動在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦,這次的活動是在廊坊市圖書館的大力支持和幫助下才組織的,走進(jìn)坐落于廊坊市文化廣場的干凈、整潔的大理石建成的圖書館內(nèi),馬上給人一種心靈靜謐的感覺,這是建筑本身給人帶來的情感,同時也是書本身給人帶來的情感,一向安靜的圖書館內(nèi),今天由于很多孩子們的到來一下變得喧囂起來,這就是孩子的天性,看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句,小小的閱覽室內(nèi)已經(jīng)變成了孩子們的交易市場,將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了,我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣,擺放是很關(guān)鍵的'步驟,活動開始了,甘館長啟動了這次活動,希望孩子和家長在這次活動中能夠找到自己喜歡的東西,能夠得到更多的快樂。

          活動開始了,孩子還有些扭捏,不知應(yīng)該做些什么,我鼓勵她到別人的攤位前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有自己喜歡的東西,孩子還是有些膽小,我說“媽媽給你做個示范吧”,我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前,一個一個慢慢的搜索,孩子看到了一個插接玩具很喜歡,擁有這個玩具的孩子也很喜歡,看來他有些不知道是否應(yīng)該把自己的東西換給別人,我鼓勵孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個小朋友是否喜歡,沒出我的意料,這個孩子一下就喜歡上了這個色彩豐富的實木小玩具,高興的拿自己的玩具跟亮亮換了,有了這個成功的開始,孩子放開了手腳,像一個小小售貨員一樣,拿著自己的玩具到各個攤位上跟別人交換,孩子走了,我的時間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上,有些孩子說,“我的東西一樣都不好,他們一定不要”、“我賣給誰呀,這么幼稚的玩具”,我告訴孩子們,你們的玩具阿姨都很喜歡,一定有其他的阿姨也喜歡,你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀,你就可以針對幾歲的孩子進(jìn)行推廣呀,孩子們看來是多少懂了一點,拿著自己的東西走進(jìn)了其他的攤位,開始了自己的第銷售,孩子的第總可以給大人帶來很多快樂,但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會更多,每個孩子都興奮的從這個攤位走到那個攤位,拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售,看著一張張喜悅的笑臉和認(rèn)真的表情,你很難想像未來他們是不是會成為一個談判大師,或者一個商界精英。

          亮亮把所有的東西都換出去了,而且還買了兩個自己非常喜歡的玩具,一個小帆船的擺件,看來她是非常心儀這個玩具,拿在手里,樂在心上,快樂溢于言表呀。帶來了兩兜子的東西,又領(lǐng)走了兩兜子?xùn)|西,我想這其中的快樂孩子最清楚,這個活動給我?guī)砹诵碌膯⑹,我想給孩子們創(chuàng)造銷售的機(jī)會,讓孩子們在大街上搞義賣或者搞派發(fā),在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念,懂得勞動的快樂?鞓返幕顒咏Y(jié)束了,新的活動又在策劃中。

        讀書活動總結(jié) 篇5

          縣城學(xué)區(qū)第一屆國學(xué)教育展示評比活動昨天在雙橋小學(xué)落下帷幕。我們學(xué)校四年一班部分同學(xué)、五年二班大部分同學(xué),我校的張淑云老師、李淑華老師、王玉梅老師、李淑蓉老師四位教師組成了教師隊,學(xué)校共三個節(jié)目參賽,分別獲得兩個二等獎,一個三等獎的好成績。學(xué)區(qū)又結(jié)合平時學(xué)校開展的讀書情況進(jìn)行總計分。我校以總分第二名的好成績獲得了國學(xué)教育展示活動優(yōu)秀單位。讓我們以熱烈的掌聲為我校取得的成績表示喝彩。

          本次誦讀活動從前期策劃到具體實施,得到了學(xué)校全體教職員工的大力支持,特別是參賽學(xué)生、教師代表,和展示節(jié)目的班級的輔導(dǎo)老師白鳳英老師、秦鳳蘭老師,為打造節(jié)目的音像師楊繼松教師和美術(shù)師劉敏老師和部分老師代表的化妝師,他們?yōu)榱藢W(xué)校取得榮譽(yù),付出辛勤的努力。學(xué)校每一次大型活動,都是各年級組師生體現(xiàn)素質(zhì)、展示風(fēng)采的平臺。通過本學(xué)期我校參加的大型活動,我們也欣喜地看到,學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)向上的教師團(tuán)隊,有一支扎實肯干的教師團(tuán)隊,有一支招之能來,來之能戰(zhàn)的教師團(tuán)隊。正是由于你們在時間如此緊迫,教學(xué)任務(wù)如此繁重的情況下的辛勤付出,本次誦讀活動才取得非常優(yōu)秀的成績。

          誦讀古詩文對于提升人的境界,豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們還要在全校范圍內(nèi)深入開展中華經(jīng)典誦讀,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行有效的嘗試,真正體會到“樂讀”、“美讀”,激發(fā)了師生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

          為了進(jìn)一步開展好誦讀活動,我還要對同學(xué)們提出以下建議。我們手中的兩本國學(xué)經(jīng)典課本同學(xué)們要在老師的要求下認(rèn)真誦讀,并每日讀給家長聽,背給家長聽或和家長一起誦讀。學(xué)校下學(xué)期還要邀請家長一起參加我校的形式多樣、豐富多彩的經(jīng)典誦讀匯報活動,我們希望有更多的家庭一起來校展示 。

        讀書活動總結(jié) 篇6

          校園本就是讀書的地方,讀書不僅能夠增長知識,開闊視野,還能活躍思維,啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書香校園的建設(shè),培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,又配合4月23日的世界讀書日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,把4月定為“讀書月”,開展一系列的讀書活動,也取得了一定的成效。

          讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月,活動項目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

          在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時,王朝興校長就充分給予肯定,并要求教研室馬上成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信心。

          二、組織有條不紊。

          教研室作為方案的制定者和具體落實者,首先確定了組織機(jī)構(gòu),決定由語文科組和書香校園建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動。在3月中旬就召開了相關(guān)人員的會議,把任務(wù)分配下去,并且制定了時間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動。3月下旬,由譚麗、玉鈺負(fù)責(zé)的讀書月活動方案初稿擬定,由黃子真老師負(fù)責(zé)的國旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來,發(fā)至各班。4月第二個星期一,由德育處莊冬瑩主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會如期開展。4月中旬,再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)老師開會,了解各自活動的進(jìn)程,并且督促完成。4月28日,為展示會作最后的準(zhǔn)備。4月29日,在總務(wù)處、團(tuán)委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會。5月18日晚,讀書月的最后一項活動——名家講壇在王淑潔老師的努力下,請來了湛師宋立民教授來開講座,到此,讀書月的活動全部結(jié)束。在活動過程中,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,讓活動順利開展,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。特別是陳華珠老師。在所有的活動中,她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個主題,具體內(nèi)容由她去安排。陳老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,安排了任務(wù),又親自設(shè)計場地,設(shè)計活動方式。使得展示會那天各大社團(tuán)的有獎答題成為全場亮點。還有童碧梧老師負(fù)責(zé)的是手抄報的展示,江棟老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,全淑琴副主任負(fù)責(zé)好書推薦活動,都吸引了不少學(xué)生參觀。

          三、內(nèi)容豐富,師生重視。

          本次讀書月活動本來擬定涉及十多項內(nèi)容:國旗下詩歌朗誦,“五個一”讀書專題班會,讀書手抄報評比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會,讀書辯論會,閱讀競賽,名家講壇,讀書征文競賽等。后來因場地和時間限制,閱讀分享會只在個別班舉行,讀書辯論會也推遲到適合的機(jī)會再舉辦,而其他的項目都已完成。

          國旗下詩歌朗誦是一個很好的營造校園書香氛圍的活動方式,這幾周在班主任和語文老師的努力下,學(xué)生都能好好背誦。特別是初中和高一年級,我看到有幾個班都把詩歌抄在黑板上,班主任特意強(qiáng)調(diào),甚至在周一的早上集中升旗之前,還要求學(xué)生大聲背誦。這都體現(xiàn)了我們老師的重視。

          展出的手抄報懸掛在校園里,在4月29日也成為一道亮麗的風(fēng)景。童碧梧老師很用心,也很會指導(dǎo)。

          好書推薦采用的是臨時粘貼便利貼的方式,不過,在此之前,全淑琴主任就布置了作業(yè),所以在展板上貼出的最優(yōu)秀的十個好書推薦便利貼她的班上就有7個。

          優(yōu)秀摘抄展示自始至終都有不少學(xué)生圍觀。他們細(xì)細(xì)翻閱那些摘抄本,用提供的紙條寫下對摘抄者的贊美和鼓勵。做得最好的摘抄是高一(6)班的學(xué)生。如果老師們也能去看看,翻閱一下他們的摘抄,你們也會非常感慨與感動的。

          學(xué)科社團(tuán)的閱讀競賽活動以采集蓋印的方式引起學(xué)生極大的興趣。每個社團(tuán)負(fù)責(zé)人都精心準(zhǔn)備了闖關(guān)題目,團(tuán)委阮湛慧書記安排的高一(11)班的志愿者非常認(rèn)真盡職盡責(zé)輔助各位社團(tuán)負(fù)責(zé)人,做好場地安排、蓋印、抽獎的工作。

          名家大講壇因為王淑潔老師的關(guān)系有幸請來宋立民教授,使得講座規(guī)格高,影響大。

          四、遺憾與不足

          雖然總的來說,首屆讀書月活動還是比較成功,但是還是留下一些遺憾,還存在很多不足。

          首先是宣傳不夠。老師們不大了解讀書月有些什么活動,甚至連主要承辦活動的語文科的許多老師都還不清楚,這不能不說是我們工作的失誤。

          第二是活動的設(shè)計還是不夠全面。比如說針對初中學(xué)生的活動設(shè)計,針對老師的活動設(shè)計。

          第三是參與面還不是很廣。讀書本來是一種很養(yǎng)心養(yǎng)性的事,老師們平時也認(rèn)為學(xué)生讀書太少,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們多讀書,可是真正要求安排學(xué)生去開展讀書活動的時候,老師們覺得時間不夠用。讀書手抄報只有三個班的學(xué)生交,優(yōu)秀摘抄也只有幾個班的。一花獨放不是春,百花齊放才有春滿園。如果老師們都能發(fā)動學(xué)生參與,我想我們一定能看到更多精彩的作品呈現(xiàn)在我們眼前。

          雖然,讀書月過去了,但我希望讀書的活動不會停止,希望校園每周都會有沖天的朗朗讀書聲想起,讓周圍的人們知道,這是一個真正讀書的地方,是一個盈滿書香的校園。

        讀書活動總結(jié) 篇7

          為了提升我支部黨員的素質(zhì),創(chuàng)建良好的支部讀書文化,營造濃郁的讀書氛圍,我支部在20xx-2013學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動,旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識,培養(yǎng)讀書的興趣與熱情,學(xué)會讀書,F(xiàn)就支部讀書活動總結(jié)如下:

          一、深入宣傳,營造良好氛圍

          根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求,我支部制定了讀書月的具體方案。按照活動方案,我們迅速在支部開展了讀書月活動的通知工作。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大黨員的思想認(rèn)識,為深入落實讀書月活動方案奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          二、此次活動涉范圍廣泛

          從活動對象上看,第五支部的所有黨員都參加了本次活動,并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精華,每個人認(rèn)真讀書,把自己的想法、體會寫進(jìn)文章,使個人思想得到深入,素質(zhì)得到提高。

          從本次讀書的范圍看,借閱書籍不僅限于黨的理論知識,也涉及思想素質(zhì)類、文學(xué)類,以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識水平;讀專業(yè)類書籍,可以提高自己的專業(yè)知識水平,加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,這對于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益;讀文學(xué)書籍,可以提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍,修煉自己的內(nèi)功。

          三、活動效果理想

          通過讀書活動,我們用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強(qiáng)了信心,培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書閱讀習(xí)慣,從書本中結(jié)合自身實際,認(rèn)真查找分析問題和不足,從而提升自我思想素質(zhì)。今后,我們會在支部進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。

          從總體上來說,此次活動第五支部的所有黨員共同參與,活動目的、宗旨明確,效果良好,是一次成功的活動。另外,此次活動也對我支部以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。

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