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      2. 幼兒園“歡歡喜喜鬧元宵”主題活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-30 12:15:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幼兒園“歡歡喜喜鬧元宵”主題活動(dòng)總結(jié)

          難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的幼兒園“歡歡喜喜鬧元宵”主題活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園“歡歡喜喜鬧元宵”主題活動(dòng)總結(jié)

        幼兒園“歡歡喜喜鬧元宵”主題活動(dòng)總結(jié)1

          今年的開(kāi)學(xué)有點(diǎn)早,不過(guò)給我們提供了一次在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的機(jī)會(huì)。為了給孩子留下美好的回憶,我們精心策劃了這次主題活動(dòng)——包元宵、猜燈謎。

          包元宵怎么少得了裝備,孩子們?cè)狭藝,戴上廚師帽氛圍就營(yíng)造出來(lái)了。每組分配一塊面板、一碗餡、一團(tuán)面,洗好小手就開(kāi)始包元宵了。簡(jiǎn)單介紹了一下包法及注意事項(xiàng),可孩子們已經(jīng)等不及動(dòng)起手來(lái)了,小小的面團(tuán)在手里滾來(lái)滾去哪還記得老師說(shuō)了什么。這不,問(wèn)題出現(xiàn)了,有的孩子團(tuán)成團(tuán)就往面堆里滾,弄得面團(tuán)越來(lái)越硬,根本裹不了餡,沒(méi)辦法只好毀掉重新活面。這次總算吸取經(jīng)驗(yàn),按步驟做元宵了,先把面團(tuán)壓成片,然后放上餡裹上,團(tuán)成團(tuán),最后再讓元宵在面堆里打上幾個(gè)滾,一個(gè)元宵就這樣成功了。一會(huì)兒功夫,我們的小面板上就擺滿了元宵,孩子們動(dòng)手能力是越來(lái)越強(qiáng)了,只是遺憾沒(méi)包夠,“老師,我還想包!”這句話被重復(fù)了很多次。

          元宵包好了,開(kāi)始煮元宵,孩子們也是很興奮地看著元宵在鍋里打滾,滿眼是期待!終于出鍋了,真是迫不及待要嘗一個(gè),可是我們大班還有一個(gè)使命——給小班的弟弟妹妹送元宵,這可不能忘!大家爭(zhēng)先恐后地要去送,顧不上吃元宵,看來(lái)孩子們的善良與友愛(ài)是天性!

          終于每人一小碗,我們一起吃元宵了,孩子們也不忘讓園長(zhǎng)嘗嘗我們自己包的元宵,問(wèn)問(wèn)園長(zhǎng)甜不甜,一聲甜可甜到了孩子們的心里去了。夾一個(gè)給辛苦策劃的老師,留下每一個(gè)甜甜的鏡頭。

          元宵吃完了,開(kāi)始猜燈謎。你抽一張條,我抽一張條。你猜、我猜、大家一起猜,看來(lái)還真是不能小瞧了孩子們,有些燈謎,我都覺(jué)得有點(diǎn)難,可每次都有孩子們能猜出來(lái),真是后生可畏啊!

          “歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)結(jié)束了,孩子們都玩得意猶未盡,只能期待下一次活動(dòng)了。這次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了我們傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更是鍛煉了動(dòng)手能力,通過(guò)親身嘗試體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

        幼兒園“歡歡喜喜鬧元宵”主題活動(dòng)總結(jié)2

        幼兒園“歡歡喜喜鬧元宵”主題活動(dòng)總結(jié)  今年的開(kāi)學(xué)有點(diǎn)早,不過(guò)給我們提供了一次在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的機(jī)會(huì)。為了給孩子留下美好的回憶,我們精心策劃了這次主題活動(dòng)——包元宵、猜燈謎。

          包元宵怎么少得了裝備,孩子們?cè)狭藝,戴上廚師帽氛圍就營(yíng)造出了。每組分配一塊面板、一碗餡、一團(tuán)面,洗好小手就開(kāi)始包元宵了。簡(jiǎn)單介紹了一下包法及注意事項(xiàng),可孩子們已經(jīng)等不及動(dòng)起手了,小小的.面團(tuán)在手里滾滾去哪還記得老師說(shuō)了什么。這不,問(wèn)題出現(xiàn)了,有的孩子團(tuán)成團(tuán)就往面堆里滾,弄得面團(tuán)越越硬,根本裹不了餡,沒(méi)辦法只好毀掉重新活面。這次總算吸取經(jīng)驗(yàn),按步驟做元宵了,先把面團(tuán)壓成片,然后放上餡裹上,團(tuán)成團(tuán),最后再讓元宵在面堆里打上幾個(gè)滾,一個(gè)元宵就這樣成功了。一會(huì)兒功夫,我們的小面板上就擺滿了元宵,孩子們動(dòng)手能力是越越強(qiáng)了,只是遺憾沒(méi)包夠,“老師,我還想包!”這句話被重復(fù)了很多次。

          元宵包好了,開(kāi)始煮元宵,孩子們也是很興奮地看著元宵在鍋里打滾,滿眼是期待。〗K于出鍋了,真是迫不及待要嘗一個(gè),可是我們大班還有一個(gè)使命——給小班的弟弟妹妹送元宵,這可不能忘!大家爭(zhēng)先恐后地要去送,顧不上吃元宵,看孩子們的善良與友愛(ài)是天性!

          終于每人一小碗,我們一起吃元宵了,孩子們也不忘讓園長(zhǎng)嘗嘗我們自己包的元宵,問(wèn)問(wèn)園長(zhǎng)甜不甜,一聲甜可甜到了孩子們的心里去了。夾一個(gè)給辛苦策劃的老師,留下每一個(gè)甜甜的鏡頭。

          元宵吃完了,開(kāi)始猜燈謎。你抽一張條,我抽一張條。你猜、我猜、大家一起猜,看還真是不能小瞧了孩子們,有些燈謎,我都覺(jué)得有點(diǎn)難,可每次都有孩子們能猜出,真是后生可畏!

          “歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)結(jié)束了,孩子們都玩得意猶未盡,只能期待下一次活動(dòng)了。這次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了我們傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更是鍛煉了動(dòng)手能力,通過(guò)親身嘗試體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

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