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      2. 幼兒園三八婦女節活動總結

        時間:2022-03-08 16:01:20 活動總結 我要投稿

        幼兒園三八婦女節活動總結(精選19篇)

          精彩的活動已經告一段落了,這次活動讓你有什么啟發呢?你會有什么樣的總結呢?那么我們該怎么去寫活動總結呢?以下是小編收集整理的幼兒園三八婦女節活動總結,歡迎大家分享。

        幼兒園三八婦女節活動總結(精選19篇)

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇1

          在“三、八”國際勞動婦女節到來之際,根據我園工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現將此項活動開展情況總結如下:

          由于三月份是新學期的開始,教育教學工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節日禮物通過墻報進行展示,讓學習感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽。活動中各班老師給予了高度的重視,具體體現了以下幾個特點:

          1、面向全體各班教師結合本班幼兒的年齡特點,選擇相應的形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

          2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三·八”節的主題開展制作活動。作品體現了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……

          3、體現利舊利廢各班的作品都體現了利舊利費的原則,各班教師都花了心思,動了腦筋,將一些普通的東西通過巧妙的設計,再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發;學前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

          4、體現幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中,各班教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇2

          為紀念“三八”國際勞動婦女節96周年,婦女委員會為活躍節日氣氛,為我園婦女創造良好的節日氛圍,開展了豐富多彩的系列慶;顒犹乜偨Y如下。

          首先,以“三八”節為契機,參加了全市慶!3·8”節暨巾幗建功表彰大會,并為獲得20xx年度巾幗文明崗榮譽稱號。其次,每人進行了一次身體檢查,對女教師的身體素質進行了全面的評估,檢查過程中有一人檢查出了乳腺有問題,并到較大的城市進行了確診。此項活動即體現了單位對女職工特殊群體的關愛,又提高了女性自身的防病意識,為女職工抵御大病筑起了一道屏障。

          2、召開了主題為身心健康 和諧溫馨的座談會,和女職工進行了交流,為有的困難女職工及時解決問題2件,幫助女職工解決后顧之憂,讓女職工全身心的投入工作之中。

          3、在幼兒園里開展了“我愛媽媽”的幼兒活動。

          通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,從而更愛自己的好媽媽。 讓幼兒知道三八婦女節的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。還利用廢舊材料制作飾品,既能打扮媽媽,又增進幼兒環保行為。組織活動,創設環境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。這一活動得到了家長的好評。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇3

          在“三、八”國際勞動婦女節到來之際,根據我園工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動,現將此項活動開展情況總結如下:在“三八”婦女節到來之際,老師組織家長和小朋友開展了一次極具特色的《歡騰龍年迎三八》活動,本次活動不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節,是每一個媽媽的節日,并且讓孩子懂得了該如何去感恩。

          一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下,在孩子們稚嫩的歌聲中,由孩子手拿小紅花,邊唱邊走到自己媽媽的面前,將小紅花親手送給媽媽,我想,在這一刻,每一位媽媽都會覺得自己是最幸福的媽媽,都會為自己的孩子感到驕傲和自豪。

          接下來是最有意義的一個環節,是用卡紙制作出富有創意造型的扇子。面對五花八門的制作材料,一下子難倒我了,平時我的手工活就很遜,孩子在這方面也很少接觸,看著別的媽媽和孩子制作的得心應手、不亦樂乎,我真是心急如焚呀,兒子看著我更是一籌莫展。沒辦法,一陣冥思苦想之后,我做了一個一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子,雖然不是很有創意,制作水平也不盡人意,但總算讓兒子拿在了手上,看著他手舞足蹈歡快的樣子,我內心真是既欣慰又慚愧。

          通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但做為家長,我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇4

          “三·八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,在20xx年“三·八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶祝“三·八”活動融入幼兒教育中。

          活動主要內容有:

          1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)

          2、幫助媽媽做家務活,洗襪子等。

          3、制作愛心卡,告訴媽媽“I Love You"等。

          通過以上活動讓孩子進一步了解了,”三八“節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇5

          東洲幼兒園注重傳統節日文化的傳承和創意,在十二五期間開發了系列的節日文化課程。節日教育就是讓幼兒通過外顯形式體驗其豐富的文化內涵,從而實現幼兒自主的文化建構。春意漸濃的三八節我們是怎么度過的呢?讓我們一起走進東幼的創意節日活動。

          大班篇:真情感恩,快樂成長。

          在《愛媽媽》的歌聲中大班活動拉開了帷幕,外教老師帶來的全場律動,活力四射,激情奔放,現場的一聲聲“我愛你”,是孩子們對媽媽最純真,洋氣的表白;“寶里寶”帶來的“金猴表演”深受孩子們的喜歡;《賽馬》的曲調配上輕輕地捶背,是孩子們的創造,更是他們對媽媽們愛的按摩;親子表演也是活動的亮點,是親子傳遞感情的紐帶;親子游戲更是孩子們的最愛,親子跳繩、蒙眼找媽媽、站報紙、圈圈馬蘭花等游戲,讓媽媽們盡情地享受著親子之情,媽媽們也仿佛回到了童年時代,歡笑——增進著親子之情;歡笑——體驗著成長之樂;歡笑——蘊藏著感恩之心。最后,孩子們親手為媽媽戴上了自己做的手工花環,對媽媽說出了自己的愛。媽媽們也從中看到自己孩子的成長,感受到了孩子對自己的愛。

          中班篇:媽媽的節日我們來慶祝。

          中班的孩子們早就準備著要為媽媽們過一個浪漫、溫馨而難忘的節日。爸爸們積極配合與自己的孩子共同準備一份神秘的禮物送給媽媽。孩子則在老師的帶領下制作了漂亮的禮物袋,在孩子們精心裝飾下,一個個富有個性的DIY禮物袋躍然而出。下午媽媽們在歡快的音樂聲中走進教室,在媽媽們驚喜的目光中,孩子們將裝有禮物的袋子交到媽媽手中。隨著禮物袋的紛紛開啟,香香的護手霜有了、滑滑的絲巾出現了、亮閃閃的發卡別上了媽媽的頭發……教室里頓時熱鬧起來,一份份小禮物都是爸爸和寶寶的精心挑選,代表著對媽媽的愛,媽媽們手里捧著禮物,眼里讀著爸爸寫的“情書”,溫暖感人的話語直入著媽媽的心房,模糊著媽媽的雙眼。孩子們偎依在媽媽的懷里,用動情的聲音深情演唱《我的好媽媽》。

          小班篇:媽媽愛我,我愛媽媽。

          3月8日,媽媽們打扮得漂漂亮亮地來到幼兒園與孩子們一起慶祝自己的節日。在孩子們稚嫩的童聲中,活動拉開了帷幕。“媽媽,這是我送你的手鐲!”孩子們從身后拿出一個親手制作的手鐲,雖然有些粗糙,但包含了孩子們對媽媽們濃濃的愛。更讓媽媽們感動的是孩子們親手給自己涂護手霜,輕輕柔柔,仔仔細細,那股感動從指尖一直搓到了心坎里!媽媽們感動于孩子的知恩圖報、感動于孩子的漸漸長大!親子游戲讓家長與孩子在親密的接觸中體驗游戲的快樂。海門童謠讓孩子體驗了媽媽童年時的游戲,感受到了海門童謠的魅力。游戲、兒歌、歌曲,從不同角度讓孩子認識媽媽,了解媽媽,從而激發孩子對媽媽的愛。吃蛋糕環節更是愛的升華!皭邸睆浡谡麄教室里,讓愛住我家!

          活動中孩子們既體驗了節日的氣氛,又感受到了媽媽對自己無私的愛,也學會了以自己的方式表達對媽媽的愛,愛滋潤了彼此的心田!

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇6

          初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節,我園開展了豐富多彩的三八節主題活動,讓小朋友感受親情,感受養育之恩,表達感恩之情。

          我們以班為單位開展了精彩紛呈的三八節主題教育活動:鼓勵孩子為媽媽送上一個吻,為奶奶唱一首歌,給姥姥一個擁抱,跟她們說一句祝福的話,表達對她們濃濃的愛和感激之情;引導孩子主動為媽媽、奶奶、姥姥等做一些力所能及的事情,如:倒茶、送拖鞋、給奶奶剝一顆糖吃、給媽媽洗腳、幫姥姥捶捶背……將孝敬長輩落實在行動上;小朋友們還精心設計制作精美的愛心賀卡,制作了愛心花朵,寫上祝福的話語,并親手送給了媽媽,送上自己最真誠的祝福。

          此次活動,孩子們用歌聲、用手工、用肢體語言以及實際行動表達著對媽媽、奶奶、姥姥濃濃的愛,也讓孩子們懂得如何關心辛苦養育自己的媽媽、耐心教導自己的老師以及身邊每一個人,培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇7

          為了增進親子情感,萌發幼兒的感恩之情,南門小學幼兒園于3月8日下午,開展了“濃濃親情 滿滿愛”慶!叭恕眿D女節活動。

          活動中,教師根據幼兒的年齡特點和家長資源設計并組織了精彩紛呈的活動。有的用煽情的歌曲表達著愛——稚嫩而甜美的《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》;有的用自制的禮物表達著愛——孩子們親手制作了郁金香花籃、美麗的包包、媽媽的畫像等,媽媽們看了心里美滋滋。更有滿滿的祝福表達著愛,讓每個孩子夸夸媽媽,送出節日的祝福,媽媽們的臉上洋溢著幸福的笑容?鞓返臅r光總是短暫的,但是孩子們愛媽媽的心是永遠的。相信在這樣的活動中,孩子們會更直觀地感受體驗到節日的意義,愛的種子會在每個孩子心中生根、發芽、開花。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇8

          為了迎接三八婦女節的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時學會表達愛的情感,增進母子親情,我們準備了一次“三八”親子活動,設計一了一些小節目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。

          在活動之前為寶貝們錄制了視頻《獻給媽媽的話》寶貝們大膽的對著攝像機表達自己的感情,這是我沒有預想到的結果,由于我班幼兒年齡較小,錄制視頻時采用了采訪式的方法,視頻播放的效果不是特別好,錄制時有點吵鬧,聽不清楚幼兒說的話,家長看視頻時應該讓幼兒在門外等候,觀看視頻的效果就會好一點。

          除此以外,我們還開展了折紙活動,通過操作折紙《康乃馨》這一環節,可以反映出很多家長讓寶寶自己動手的意識還不是很強,大部分都是媽媽在折,少部分的家長會鼓勵幼兒一起完成作品,在活動中,孩子最開心的就是雨媽媽一起折紙,雖然有點歪七扭八的,但作品完成后幼兒和媽媽的臉上流露著幸福的笑容。請媽媽代表講話時,旁邊的媽媽都很認真的在聽,不時發出認同的聲音:“是啊我們寶寶也會這樣的!敝v話的媽媽都把自己孩子小時候的一些事情說說,也談了自己在教養孩子時的一些想法,媽媽們在活動后段時間里都在互相交流,很好的促進家長之間的互動。

          在游戲活動中,很多媽媽都很放不開,不能暢所欲言,反而是寶寶比媽媽主動,有的孩子主動替媽媽爭取機會,在整個活動中,老師試著讓寶寶來服務媽媽,鼓勵寶寶動手,有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙,抱著孩子,不讓孩子自己動操作;顒託夥者是比較高,家長和寶寶比較投入,活動結束后家長將地上的垃圾處理,有序離開活動場地。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇9

          在“三·八”國際勞動婦女節到來之際,根據我班工作實際,開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒手工活動,現將此項活動開展情況總結如下:

          1、本次手工安排的是折郁金香,本來想的是疊玫瑰花或是康乃馨,但考慮到手工的難度較大,所以最終進行的是折郁金香。

          2、活動緊緊圍繞“三·八”節的主題開展制作活動。作品體現了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。

          3、在活動的開始,講解了三八節的由來及相關信息,在動手折郁金香之前,要求每名幼兒想一句最想對媽媽說的話。

          4、在手工過程中,教師都注意讓幼兒自己動手制作,教師只是作為指導和輔助的作用,每個作品都是幼兒自己動手制作的,讓班級里每名幼兒都有機會參與活動,都能得到鍛煉。

          5、本次活動應出勤22名幼兒,實際出勤18名。其他幼兒因身體不適未能參與,比較遺憾。

          我相信,有了這次的經驗,對于以后的三八婦女節,會有更多的想法與建議,也相信肯定會越辦越好。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇10

          為增進幼兒和家長的感情,激發幼兒的感恩之心,在3月8日“國際婦女節”來臨之日,我園各班結合幼兒年齡、心理特點開展了別開生面的“慶三八,感恩母愛”親子活動。

          我園緊緊圍繞“三八”節的主題首先開展制作活動。作品體現了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感,小班的作品是為媽媽制作手提包;中班的作品給媽媽制作漂亮的花環;大班的作品是為媽媽制作項鏈。在歌曲《世上只有媽媽好》伴奏下,為媽媽獻上親手制作的禮物,并為媽媽送上甜甜的吻,好多媽媽都留下了激動的淚水,感受到了孩子真摯的愛。

          接著舉行了一系列親子游戲活動,家長們積極地投入游戲活動中,分享游戲的快樂,盡興地和孩子們一同游戲,不論是游戲“兩人三足”還是“找媽媽”,家長們個個臉上都堆滿了幸福滿足的微笑。

          通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節,讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇11

          一年一度春風暖,在這春暖花開的季節里,我們談家頭幼兒園的全體小朋友和教職工迎來了三八國際婦女節。為了讓幼兒懂得3月8日是天下所有媽媽的節日,理解媽媽工作的辛苦,激發對媽媽的感恩之情和熱愛之心,我園各班開展了“三八婦女節”愛媽媽主題活動;顒硬捎枚喾N形式開展,有的的小朋友將為媽媽唱首甜甜的歌,說句祝福的話。有的小朋友制作了大紅花送給媽媽,表達了對媽媽濃濃的愛和感激之情。還有的小朋友忙著親手做賀卡,送給媽媽驚喜呢!

          通過本次活動,不僅讓媽媽感受到節日的快樂,同時讓孩子們真正從內心感到媽媽對自己的關愛,培養他們尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德,養成關心他人的良好習慣。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇12

          三月的天氣乍暖還寒,三月的幼兒園春意盎然,一年一度的'三八國際婦女節來到了,我們中班年級組開展慶“三八——我愛媽媽”的感恩活動。今天,來參加活動的媽媽比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性是非常高的。

          首先是園長的講話,將活動很快帶入了主題。接著是表演唱、集體舞,通過演唱、表演舞蹈孩子們表達自己愛媽媽、夸媽媽的美好情感。最后送禮物環節,感謝媽媽對自己的關心和愛護,并對媽媽說一句話祝福的話,大方自然地向媽媽表達自己心中的情感,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑;匕嘁院螅覀冮_展了“我為媽媽送早餐”和“教學活動展示”活動,讓家長感受到了孩子在幼兒園真的長大了,更懂事了。我們還鼓勵幼兒放學回家后為媽媽做一件力所能及的事,用實際行動來表達自己對媽媽的愛。

          整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結束。通過這次感恩活動,使幼兒了解到了媽媽是如何關愛自己的,引發了幼兒愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,并愿意關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發脾氣等。孩子們都反饋說:回家對媽媽說了祝賀的話,媽媽好高興呀,緊緊的抱了我;昨天我幫媽媽拿拖鞋,媽媽夸我真棒!

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇13

          在星期四的下午第二節音樂課,我和駱老師在班里和孩子們一起過了一個愉快的“三八”婦女節。首先我們一起欣賞了兒童歌曲《好媽媽》。會唱的孩子都用優美的聲音開口跟唱。欣賞完了歌曲,接著就是認識黑板上的字寶寶。首先我帶讀了兩三遍,在讓孩子們自己朗讀。緊接著我提出問題提問他們:“有誰知道'三八“婦女節是誰的節日?”孩子們個個都踴躍的舉手發言。

          其中有個孩子舉手說也是爸爸、叔叔的節日。我笑著給他們解釋:“不是的,這'三八'婦女節就只是婦女的節日,如我們幼兒園的老師們,還有媽媽、阿姨、奶奶等女性的節日。他們好像明白似的點了點頭。最后一個環節就是發送給媽媽、奶奶的禮物時間了。我和駱老師給33位孩子每人做了一份禮物,讓他們拿回家送給自己的媽媽或者奶奶。我讓孩子們在送出禮物時對收禮物的人說一句話:“我愛你,您辛苦啦!”

          這次的活動很成功,孩子們拿到了漂亮的禮物都很開心。在放學時看到很多孩子都把禮物送給了媽媽,并聽見他們對媽媽說的那句話,家長的臉上都笑開了花。只是讓我覺得可惜的是,沒有相機給我們的活動留下精彩美麗的一瞬間。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇14

          “三 八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,為了紀念這個具有歷史意義的日子,為了讓幼兒園的孩子們也知道這是作為偉大女性的代表人物之一——媽媽們的節日,我們小班組組織了一次《美食節》的三八節主題活動。 我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節活動"將慶!叭.八”活動融入幼兒教育中。

          活動主要內容有:

          1、精心籌備,只為活動的圓滿成功。我們提前一周就開始為三八節活動做準備,精心設計了有關于媽媽的一系列教學活動,如歌曲《好媽媽》《世界只有媽媽》。

          2、送給母親、阿姨、奶奶特別的節日祝福,(自己自制作的花朵) 通過參與了這些教學活動后,孩子們對自己的媽媽有了更深的了解,知道媽媽這么做都是為了我們,所以媽媽是孩子們最想對其表達愛的人。讓孩子進一步了解了,“三八”節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、阿姨的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇15

          這次我班“三.八”節主題活動的活動目標是:

          1、讓幼兒知道“三·八”節是國際婦女的節日,也就是全世界媽媽、外婆、奶奶、阿姨們的節日。

          2、學唱歌曲“我的好媽媽”并給媽媽制作小禮品。事先,請小朋友帶來媽媽、奶奶的照片,張貼在教師里。家長都很好配合我們的工作,基本上都帶來了照片,但遺憾的是,我們要求盡量帶工作時的照片,只有一位小朋友帶來了。

          這次主題活動主要分以下幾個部分:

          一、老師介紹“三·八”節。

          二、幼兒向大家介紹自己的媽媽、奶奶。

          三、學唱歌曲“我的好媽媽”。

          四、激發幼兒節日里為媽媽做一件事的愿望。

          五、為媽媽、奶奶制作小禮物。老師介紹“三·八”節,這部分,幼兒都接受的很快,能理解“三·八”婦女節是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節日。在幼兒向大家介紹自己的媽媽時,小朋友一邊指著媽媽的照片一邊說“媽媽上了一天班,非常累了,但回到家還要為我做飯,洗衣服,很細心地照顧我!标惣螛涫怯赡棠處Т蟮,他指著奶奶的照片說:“奶奶除了照顧我,還要照顧年紀很大的老太太,我很喜歡奶奶!蔽野嗟挠變簩ψ约旱膵寢屇棠潭挤浅S懈星椋贾篱L輩的辛勞,但有些幼兒對媽媽的工作情況不了解,說不清楚媽媽的工作性質,有的甚至連媽媽的名字也不知道?磥,今后在關心家人這方面還需要多引導幼兒。在過節向媽媽說一句話時,幼兒的表達能力都很好,丁彥小朋友說:“媽媽我喜歡你”。吳敏杰小朋友說:“媽媽,你辛苦了”。當老師問:“過節,你為媽媽、奶奶做什么事情時?”有的小朋友說:“我幫媽媽擦桌子!庇械男∨笥颜f:“我幫媽媽掃地!碑斃蠋熞∨笥褜W唱“我的好媽媽”這首歌,回家唱給媽媽聽時,小朋友都學的非常認真。

          最后,在老師的幫助下,小朋友為媽媽、奶奶做節日禮物—賀卡和紅花。小朋友都用上了在幼兒園學到的本領,又是畫又是剪又是貼。有的小朋友在賀卡上貼上了紅色的愛心,有的小朋友在賀卡上畫上美麗的花草,有的還畫上媽媽和自己的形象。這時,小朋友的情緒已經充分調動了起來,他們滿腔熱情地畫卡,做花,有許多小朋友還請老師幫忙,載荷卡上寫上祝福的話,都祝媽媽、奶奶節日愉快。老師把賀卡和花夾在奶奶、媽媽的照片周圍掛在墻上,節日的氣氛非常濃郁。

          這次活動家長反應也不錯,錢坤的媽媽特以來謝謝老師,說:“你們想的真周到。”吳敏杰的媽媽抱著兒子說:“媽媽,謝謝你了!爆F在的孩子都是家里的小太陽,很少會主動關心家長,所以,我們幼兒園的引導就顯得很重要了。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇16

          德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日節氣開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛家鄉、愛親人、愛社會的情感。

          陽春三月,我們開展了三八婦女節主題活動。活動以“說說我的好媽媽、夸夸我的好媽媽、畫畫我的好媽媽以及感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子們說說、夸夸、畫畫、我的好媽媽,讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

          三八婦女節當天,我們邀請了所有的媽媽、奶奶、外婆來幼兒園參加現場親子游戲活動。各班級教師都精心設計了有趣的親子游戲,小班的親子游戲“揪尾巴”,中班的親子游戲“袋鼠跳跳”,大班的親子游戲“大腳踩小腳”。孩子們、家長們興高采烈,樂此不疲。幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個人,我們還設計了媽媽與媽媽之間,媽媽與老師之間挑戰的游戲“拔河”“鐵甲戰車”,孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。

          班級還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫作品及調查媽媽的調查結果展示在幼兒園操場上,媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子,非常的激動,都表示感謝幼兒園為孩子家長搭建這樣相互游戲,相互活動的平臺,這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“昨天我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水、媽媽夸我真棒!……

          從我園開展的一系列德育教育主題活動,我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇17

          3月8日下午3點,歡樂的笑聲從雅思貝爾幼兒園操場傳出,眾多幼兒與家長在操場上做拋物接物、袋鼠跳跳跳等親子游戲,因游戲激發的歡笑聲持續不斷。當天,為慶祝三八婦女節,該幼兒園組織親子游戲活動。

          陽春三月,春意盎然,一年一度的“三八”國際婦女節到來,借著節日的氣息,雅思貝爾幼兒園慶三八“小手大手 溫暖你我”主題活動如期開展,各班教師都精心設計了有趣的親子游戲,如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妝師、趕小豬等,家長和孩子玩得興高采烈,樂此不疲。

          活動中,家長和孩子以組為單位,比賽開始后,他們時而躲閃,時而進攻,時而又“廝殺”在一起,圍觀的孩子則跳著喊起“加油”,助威聲此起彼伏,在一旁觀看的家長也被逗樂。

          整個親子游戲持續近一個小時,雅思貝爾幼兒園操場上遍布學生與家長,歡樂的笑聲此起彼伏,加油助威聲也不斷響起。最后孩子們還給媽媽送上了精心設計的禮物,收到孩子親手做的禮物,眾多家長喜笑顏開!坝H子游戲增加了我和孩子的默契,也感覺孩子在一天天長大,今天我比孩子玩得還開心!敝邪嘁幻麑W生家長說。

          同時,幼兒園還借此機會召開了新學期班級家長會活動,使老師和家長之間搭起了一個交流、切磋、溝通的平臺,老師也了解到了幼兒的一些具體情況,家長了解幼兒在園的一日生活以及集體游戲!按舜蔚闹黝}活動促進了親子間的感情交流,讓孩子在親子的互動活動中,學會了感恩,理解了關愛!毖潘钾悹栍變簣@園長劉傳英說,活動也讓家長暫時放下工作的勞累,與孩子一起盡情地樂一樂,讓親子關系更加融合。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇18

          昨日是三八婦女節。深圳實驗幼兒園百花部和僑香部展開了豐富多彩的親子活動,邀請媽媽們參加幼兒園活動,讓孩子在游戲中感受母親的辛苦,學會對母親表達感恩之情,同時獻上對身邊所有女性的感謝。

          “世上只有媽媽好……”昨日,實驗幼兒園僑香部小班的孩子和媽媽們一起到兒童公園“踏春”!妒郎现挥袐寢尯谩贰段业暮脣寢尅贰秼寢尩难劬Α贰⒆觽円鞒皇资妆磉_母愛的歌曲,在濃濃的愛意中,表達感恩之情。

          在百花部大一班,媽媽們正在忙不停地為女孩子梳頭,展開了一場對決;在表演室里,媽媽牽著孩子的手,踏著輕快的音樂節奏,上演了一段時裝秀。還有的班級媽媽和孩子一起做蛋糕,或者一起手工DIY做紙質的面具。親子活動主題紛繁多樣,雖然每個班級都有不同的主題,但相同的是,媽媽和孩子們在親子互動中感受到了幸福,傳播深深愛意。

          幼兒園三八婦女節活動總結 篇19

          新學期,新氣象。為了幫助幼兒園的新孩子們順利適應幼兒園的生活,幼兒園結合元宵節和三八節開展系列活動,打造“快樂入園第一周”。

          幼兒園活動一:寫下祝福,點亮心愿

          一大早,幼兒園大廳里喜慶的紅色卷軸已經探著腦袋盼著孩子們來園了,在幼兒園溫馨的氛圍中小朋友和大朋友一起寫下新年新祝福,暖暖的紅色也寓意著幼兒園心想事成、好事連連。幼兒園的孩子們和爸爸媽媽寫下的雖是微心愿,體現的卻是孩子們心中美好的期盼,傳遞的是一份份溫暖,聚集的是幼兒園對孩子們滿滿的愛。

          幼兒園活動二:猜猜燈謎,共話元宵

          猜燈謎是元宵節的習俗之一。為了讓幼兒園的孩子們感受元宵節歡樂、祥和的氣氛,瞧,幼兒園大廳里、走廊里掛滿了紅彤彤的燈籠,燈籠下貼著燈謎呢,這就是幼兒園的猜燈謎活動了。幼兒園的小朋友與家長共同參與其中,“不僅有趣,還增長了孩子的見識”,家長朋友滿意地點點頭。孩子們說猜燈謎真好玩。

          幼兒園活動三:香香餅干,濃濃愛意

          幼兒園為了讓幼兒了解“三八”婦女節,理解媽媽照顧自己的辛苦,幼兒園精心組織了愛心餅干送母親的活動。

          在幼兒園三樓的多功能廳,琳瑯滿目的各種原料散發出陣陣誘人的香味,孩子們已迫不及待地選好自己喜歡的模具扣在面餅上,不一會兒,一盤盤形狀各異的餅干就誕生了。整個活動過程孩子與媽媽共同交流制作餅干的過程,表達對媽媽濃濃的愛,媽媽們一定度過了一個難忘的節日。

          每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現,取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護、期望和珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決于父母和老師的期望。簡單的說,你期望孩子成為一個什么樣的人,孩子就可能成為一個什么樣的人。幼兒園在有趣的活動中也同樣給孩子的生活帶來意義。在歡聲笑語中,在點滴情意中,孩子們在幼兒園度過了暖心的第一周。

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