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      2. 小學安全教育活動總結

        時間:2024-05-26 11:19:47 林惜 活動總結 我要投稿

        小學安全教育活動總結(通用12篇)

          快樂有趣的活動已經告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候抽出時間寫寫活動總結了,F在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編精心整理的小學安全教育活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學安全教育活動總結(通用12篇)

          小學安全教育活動總結 1

          學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。在開展第xx個全國中小學生安全教育日活動中,我校圍繞“保學校平安、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F將此活動的工作總結如下:

          一、領導高度重視,制定有力措施。

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長岳建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構;并按照要求,配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長岳建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

          二、安全制度保證,實施扎實到位。

          1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長齊秀梅同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

          (1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

         。2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

          2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的'職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

          3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以齊秀梅同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

          三、全社會總動員,群防群治群利。

          學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當地派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

          四、加強思想教育,提高自護能力。

          要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

          1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

          2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

          3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

          五、加強安全檢查,及時整治整改。

          開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

          六、存在的主要問題及下步打算。

          我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

          1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

          2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

          今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

          小學安全教育活動總結 2

          為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

          一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

          領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長xx任安全領導小組組長,xx、xx為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。

          其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

          活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

          (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

         。2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

         。3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

          (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

         。5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

          二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

          我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

          為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

          三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

          首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

          其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的.發生。

          三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

          第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

          第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

          小學安全教育活動總結 3

          一、領導重視,組織機構健全,保障有力。

          1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

          2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。

          二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。

          以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

          三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳

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          1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

          2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學!秾W生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

          3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

         。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。

          1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會

          2、6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

          3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

          總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的.新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

          在近階段中,我們面臨的施工活動主要有吸收塔壁板安裝和塔內箱型梁穿吊作業等,安全管理方面的特點一是仍處于臺汛期間,必須切實做好各項防范措施;二是隨著工程的進展,高處作業越來越頻繁,如施工腳手架搭設、箱型梁穿吊作業等。同時,隨著相鄰區域的開始施工,現場已形成了上下交叉作業局面,如何加強現場協調工作,切實做到隔離和防護,也是日常管理工作的一個重大挑戰。

          針對所面臨的實際形勢,我們始終把安全工作作為各項工作的重中之重和薄弱的環節來抓,堅持把預防工作作為安全管理的著眼點和落腳點。根據公司第三季度安全文明施工的總體要求,在日常管理中,我們進一步加大了安全教育和安全投入力度,強化了安全監督檢查和隱患排查力度。

          小學安全教育活動總結 4

          食品安全重于泰山。學校食品衛生安全工作,事關我校師生的身心健康和生命保障,也關乎社會和家庭的和諧穩定,是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本,預防為主,常抓不懈的方針策略,努力做好我校食品衛生安全工作。民以食為天,吃飯是第一件大事“。學校食品衛生安全關系到學生的健康與學校的穩定和發展。各地學校食物中毒事件的頻頻發生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來,他們的飲食安全牽動著千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序,因此把食品衛生安全工作,當作頭等大事來抓,顯得尤為重要。

          一、領導重視,責任明確,構建食品衛生安全工作網絡。

          為了把食品衛生安全管理工作落到實處,學校成立了以分管校長為組長,總務主任為副組長,具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衛生安全管理工作有序開展,提供了強有力的組織保證。

          二、建立規章制度,重抓落實。

          根據《中華人民共和國食品衛生法》,《學校衛生工作條例》,《學校食堂與集體用餐衛生管理的規定》等法律法規的.要求,我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衛生安全管理規章制度和工作職責。做到了食品衛生安全工作有法可依,管理工作有章可循。確保落實,監督到位。學校還層層簽訂《學校食品衛生安全責任書》,并為每個工作組配備一名監督員,嚴把食品安全質量關。由于制度健全,職責到位,責任落實,更加有效的保證了我校食品衛生安全管理管理工作的有效開展。

          三、加強食品衛生教育

          學校和班級充分利用晨會和班會時間,對學生進行食品安全教育。教育貼合實際,效果明顯。

          四、加大投入,著力改造衛生設備標準化,規范化。

          我校在教委的大力支持下,自籌資金,對學校衛生設備,根據衛生監督所的規劃要求進行了全面整改。添置垃圾桶,消毒噴壺等。

          五、飲用水安全管理。

          目前學校正在使用的是自來水,師生可飲用安全放心的自來水。

          七、小賣部食品衛生情況。

          校園旁邊現有一家小賣部,學校按照食品衛生安全部門的相關規定對他們進行嚴格管理。小賣部嚴格進貨渠道,銷售商品以筆墨紙硯為主,食品為輔,并按照國家有關規定索取票證,不銷售“三無產品”。

          今后我們將認真貫徹上級部門關于進一步增強學校飲食、飲水、食品衛生安全工作的精神,按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為我校的教育事業健康發展做出新的貢獻。

          小學安全教育活動總結 5

          我校食品安全工作在中心校指導下,認真貫徹落實上級安全工作文件精神,緊緊圍繞以保證學生食品安全工作為出發點,認真實施產品質量和食品放心工程,加大產品質量和食品安全專項整治力度,結合我校實際并制定了實施方案,我校各項食品安全工作取得了顯著成績,切實保障了人民群眾身體健康和生命安全,現將我校的食品安全工作總結如下:

          一、組織領導

          1、成立由校長尚顯博為組長、分管人員尚顯均同志為副組長、由各班主任為成員的食品安全工作領導小組,全面落實責任制。加強對食品安全工作的領導,將食品安全工作列入學校議事日程,每一季度舉行專題研究食品安全工作1-2次,研究決定相關事項完全落實。

          2、安排有食品安全協管員1名,明確各班主任為食品藥品安全信息員,負責食品藥品安全協管及相關信息報告工作。

          3、學校和各班簽訂食品安全目標責任書。

          4、“十一”節假日期間,組織食品安全領導小組加強食品銷售點檢查,預防安全事故的發生。

          5、組織實施食品放心工程,結合本校實際,對本校食品安全存在的薄弱環節加強整治,制定有實施方案。有針對性和季節性地開展食品專項整治行動,以事故為教訓,加大對食品衛生的宣傳和督查力度。并積極配合上級相關部門開展督查和檢查。

          二、工作原則與目標

          按照“標本兼治,著力治本”的方針,突出重點,帶動全面,因地制宜,分類指導,整合執法力量,下移監管重心,強化學校責任,加大打擊力度,努力使我校食品安全狀況有明顯改觀。

          三、工作要求

          1、各班都高度重視了此項工作,并結合實施方案、任務進行細化分解,并加強了協調配合。

          2、學校值班人員堅守了崗位,認真負責,妥善解答投訴咨詢。

          3、嚴格按照有關法律要求,加大了食品安全查處力度。

          四、工作措施

          通過食品安全專項整治,使生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動得到了有效遏制,市場經營秩序得到了根本好轉,監管水平有所提高,學校學生食品消費安全感增強。

          1、首先,將食品藥品安全工作納入了年度目標考核。

          2、我校重點抓好食品源頭污染治理、生產加工、流通以及消費四個環節,嚴厲打擊生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。

          3、以“中秋”、“十一”、“元旦”、“春節”等節日為重點,突出抓好肉類、酒類、月餅、糕點、兒童食品等節日性食品的專項整治。

          4、依法查處假冒偽劣、有毒有害、過期變質等食品。加強節日食品市場監測,引導學生科學消費、健全消費,保障節日期間飲食安全。

          五、取得的成效

          1、通過加大對食品安全工作領導,切實對食品安全工作的監督、管理、打擊了不法行為,食品安全事故得到有效控制。

          2、通過加大宣傳,學生整體上對食品安全工作重要性的.認識,和自我保護意識得到加強,逐步形成齊抓共管的良好局面。

          3、加大宣傳工作,進行正面教育,用反面典型事例進行警示教育,使村校形成積極參與,互相監督的良好工作局面,我校食品衛生工作得到進一步凈化。

          六、建立長效機制

          1、加大產品質量和食品安全的宣傳力度。

          2、注重參與,建立和完善群眾自治制度,讓師生相互約束、自我管理和共同遵守。

          3、做好回訪工作,加大食品市場監測,杜絕腐爛、變質、過期食品的流通。

          小學安全教育活動總結 6

          為深入貫徹落實上級文件精神,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,以119消防宣傳日為契機,根據教體局統一部署,我校開展了“消防安全教育”系列活動,現總結如下:

          一、加強領導,周密部署

          學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

          二、認真落實,精心組織

          (一)、做好消防安全的宣傳教育工作。

          1、開展“安全知識”講座

          學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。高勤照校長對全體學生開展了一次消防安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課,各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

          2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

          (二)、開展好消防演練活動。

          ,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發安全排查表,要求各班及時回收。

          (三)舉辦一次消防安全知識競賽。

          以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

          (四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰役工作

          結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的`帶領下,對校園的各個部門認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械得有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

          (五)嚴格按照要求,做到“三關三清”。

          加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,單位隱患清,嚴防火患。

          通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

          小學安全教育活動總結 7

          防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經;、規范化,根據區教育局開展“12.4”法制宣傳活動的要求,我們努力做到“四落實”,并開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。

          一、加強領導,明確分工,落實任務

          為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由張金科書記擔任組長,劉建兵主任擔任副組長,組員由少先隊輔導員和班主任任組成。形成了校長負總責,政教主任負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題,并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

          二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

          為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神,使全體師生明確目標,增強意識。此外,我校舉行了一場以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的'社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

          三、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

          通過各種政治學習、業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業道德行為規范》等法律法規的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉化制度,充分發揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

          四、開展“學法、知法、守法”活動,提高學生法律水平。

          在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節法制課外,我們還開展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動。

          1.在班級中開展主題班會。我們開展了以“珍愛生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是游戲場”等主題班會;顒又,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;

          促進養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向及時糾正;不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。

          2.法制教育與行為規范相結合。開展爭創“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學生行為規范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規程、進行量化評分,將學生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

          3.充分利用學校現代教育技術條件,組織學生在觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。

          4.組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

          5.發揮班級“學習園地”宣傳作用,出一期法制內容的黑板報。

          6.利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環境。

          五、取得的效果

          由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。

          總之,學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

          小學安全教育活動總結 8

          今年的3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“提高安全意識、提升安全素養”。我校借此機會開展為期一周的系列安全活動,緊密圍繞主題,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得安全事關生命,安全時時關注,安全無小事,事事以安全為先。下面就我校安全教育日的活動情況作以下總結:

          一、領導重視安全工作

          安全責任重于泰山,安全無小事,我校專門召開校務會議部署安全日活動。校長親自抓,分管副校長牽頭,由政教處具體落實,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月28日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

          二、全員參與安全知識講座

          安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處和政教處具體操作,全體教職員工積極參與。本次活動由高新區交警大隊、高新區消防大隊等部門積極配合,言傳身教,給孩子們上了一節生動的安全大課堂。本次內容包括交通安全、消防安全、校園安全、傳染病預防及食品衛生安全。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

          三、工作落實安全工作常態化

          政教處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,以安全教育日為契機,嚴抓學生行為習慣,安全意識,提升安全素養,通過安全教育周活動方案,我們主要強化安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力。

          活動安排:

          1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,3月28日早由大隊輔導員在國旗下作了安全教育日(周)動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

          2、3月28日下午邀請高新區崇業路派出所民警、高新大隊交警、武警消防中隊等部門聯合為全體師生舉行一次以“提高安全意識、提升安全素養”為主題的'安全知識講座。

          3、本周內以年級組為單位開展一次安全疏散路線圖、疏散位置圖的熟悉活動,并以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

          4、本周內校園廣播站開辟安全教育欄,對安全知識進行宣傳。

          5、本周二組織開展一次安全大排查對全校教室、各部室、學校內外圍、廚房等重要設施進行了全面細致的檢查,發現問題立即整改。

          6、本周內3———6年級每班上交了五份以宣傳“安全知識”為主要內容的手抄報。

          小學安全教育活動總結 9

          按照縣教育局文件要求,我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線,以“安全第一、預防為主”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動,活動情況總結如下:

          一 、指導思想

          認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

          二 、活動時間

          三月一日至三月三十一日

          三、活動內容及活動安排

         。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強化師生安全意識。

          1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

          2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學!秾W生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

          3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

          4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。

         。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。

          1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

          2、各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

          3、繼續與鄉派出所聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

          4、與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

          5、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

          三、加強組織領導、強化安全責任意識

          1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,中層以上干部及教務處、德育處等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現“一崗雙責”。

          2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

          3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的'第一責任人,對學校安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

          4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。

          小學安全教育活動總結 10

          按照上級有關文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結

          一、統一思想,提高認識。

          按照局保衛處統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全保衛責任書,并進行考核兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

          二、制訂方案,周密安排。

          今年的“安全生產月”學校領導高度重視,召開全體干部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習《安全生產法》,并進行了認真答題考試,通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。

          三、加大投入,確保安全。

          學校對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監控系統,除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。

          四、開展安全隱患大排查。

          按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。

          五、加大值班力度。

          堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的.責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

          通過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

          小學安全教育活動總結 11

          學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響,F將本次活動總結如下:

          一、宣傳發動,統一思想,營造創建學校消防安全工作氛圍

          學校領導高度重視學校消防安全工作,在本周一的安全例會上,龔校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I”,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

          二、健全組織,落實責任,探索創建學校消防安全工作新機制

          學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及政教主任和兩位學生寢室管理員、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

          三、以人為本,加強消防消安全知識教育工作

          1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,根據縣教育局要求要求,本周每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程。由班主任組織學習擂鼓鎮小學假期消防安全知識(綱要)。

          2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,于本周一大課間時間組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。

          3、在校園內有永久性消防安全宣傳標語,并開辟了1個消防安全教育宣傳欄。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的'左右,也讓學生明白消防安全的重要性。學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

          小學安全教育活動總結 12

          一、活動背景

          為了提高學生的安全意識,增強他們的自我保護能力,我校近期組織了一系列的安全教育活動。這些活動旨在通過寓教于樂的方式,讓學生們了解安全知識,掌握安全技能,從而在日常生活和學習中能夠更好地保護自己。

          二、活動內容

          1. 安全知識講座:邀請了公安、消防、交通等部門的專家來校為學生們講解相關的安全知識。講座內容涵蓋了交通安全、消防安全、網絡安全等多個方面,使學生們對安全有了更全面、更深入的了解。

          2. 安全演練:組織了地震、火災等突發事件的應急演練。通過模擬真實的場景,讓學生們親身體驗在緊急情況下如何正確應對,提高他們的應急反應能力。

          3. 安全主題班會:各班級以安全為主題,開展了形式多樣的班會活動。有的班級通過講故事、看視頻等方式向學生們傳授安全知識;有的班級則通過小組討論、角色扮演等形式,讓學生們更深入地了解安全的重要性。

          4. 安全知識競賽:為了檢驗學生們的學習成果,我們組織了一場安全知識競賽。競賽內容涵蓋了講座和班會中講解的各類安全知識,通過競賽的形式,讓學生們更加深入地掌握這些知識。

          三、活動成效

          1. 安全意識增強:通過這次活動,學生們的安全意識得到了明顯的'增強。他們更加關注自己和他人的安全,學會了在日常生活中如何預防各類安全事故的發生。

          2. 安全技能提升:通過演練和競賽等活動,學生們的應急反應能力和自救互救能力得到了有效的提升。他們能夠在緊急情況下保持冷靜,正確應對,減少了安全事故的發生。

          3. 家校共育加強:這次活動也得到了家長們的廣泛支持和參與。他們與孩子們一起參與了安全知識的學習和演練,增強了家庭安全教育的效果。

          四、不足與展望

          1. 活動內容仍需豐富:雖然我們已經開展了多種形式的安全教育活動,但仍有進一步豐富和完善的空間。我們可以嘗試引入更多的互動元素和創新形式,使活動更加生動有趣。

          2. 活動宣傳仍需加強:雖然我們已經通過校園網站、微信公眾號等渠道對活動進行了宣傳,但仍有一部分學生和家長對活動了解不足。未來我們可以進一步加大宣傳力度,提高活動的知曉率和參與度。

          3. 安全教育需常態化:安全教育是一個長期的過程,需要我們持續不斷地進行。未來我們可以將安全教育融入日常教學和生活中,使其成為學生們的一種自覺行為和生活習慣。

          總之,這次小學安全教育活動取得了顯著的成效,但也存在一些不足之處。我們將繼續努力改進和完善相關工作,為學生的健康成長保駕護航。

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