實(shí)用的主題教育活動總結(jié)范文匯編6篇
在一個有趣的活動結(jié)束后,相信大家在活動中一定積累了不少啟發(fā),你的活動總結(jié)寫好了嗎?適時做總結(jié)才能讓自己更好地進(jìn)步哦。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是關(guān)于主題教育活動總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題教育活動總結(jié) 篇1
20xx-20xx學(xué)年奎屯市第二中學(xué)感恩主題教育活動總結(jié) 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動,讓同學(xué)們在活動中有所認(rèn)識,有所感悟,有所啟迪。
一、達(dá)到了活動目的 通過本次“感恩”系列教育活動,學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立起了感恩之心,使學(xué)生對父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。學(xué)生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
二、內(nèi)容與形式
1、從班會入手,開展了感恩父母教育。 結(jié)合實(shí)際,我班召開了主題班會《感恩父母》。班會上開展了一些活動,同學(xué)們表達(dá)了自己如何與父母交流感情。班會進(jìn)行的很成功,同學(xué)們各抒己見,爭相舉手表達(dá)自己如何向父母感恩。這折射出了學(xué)生對家長的關(guān)心和感激。
2、從實(shí)踐體驗(yàn)入手,開展了父母感恩教育。 從五月開始,我班通過主題班會《感恩父母》向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā),從小事做起,開展了“幫父母做一件家務(wù)事” “義務(wù)勞動”“給父母講故事、送禮物”等活動,通過讓學(xué)生寫體會、寫信等,筑起了父母與子女溝通的心靈之橋
3、從讀書收集資料入手,開展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解,汲取傳統(tǒng)美德之精華。
4、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),讓孩子在生活中踐行。 為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運(yùn)用以大見小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè):讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。 我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。
5、墻報“感恩的心” 適逢五月的母親節(jié),給班里孩子們布置了一個作業(yè),每個人做一份以“感恩”為主題的手抄報。周末回來時,孩子們給了我一個又一個的驚喜:他們做的手抄報特別漂亮,內(nèi)容豐富,將對別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。 對于這些感恩的手抄報,我們在班級內(nèi)部進(jìn)行了評獎。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動得到了別人的認(rèn)可;另一方面同學(xué)們彼此對感恩有了更深的了解,同學(xué)關(guān)系也更加融洽。 我們的感恩教育活動就此就告一段落,但是我們的感恩教育仍在繼續(xù)。
開展感恩教育活動,旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識,喚醒學(xué)生的社會責(zé)任感。感恩是愛和善的基礎(chǔ),要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來,除了自己爭取,還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對于給你付出的人和事,你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報。感恩意識不只是簡單的回報長輩養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn)。
奎屯市第二中學(xué)
20xx年5月
主題教育活動總結(jié) 篇2
20xx年12月3日下午,小學(xué)全體教師開展了師德主題教育活動。本次活動,主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神,進(jìn)一步落實(shí)和推動XX小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化,規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教,以德育德,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),建設(shè)政治思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。
按照安排,我們結(jié)合實(shí)際,對師德建設(shè)主題教育活動及時進(jìn)行了部署安排,成立了以校長為組長,副校長為副組長,全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育活動小組。
二、活動內(nèi)容豐富。
1、觀看宋耀平老師事跡視頻
2、夏愛瓊分享:《宋耀平依依不舍援疆情》
3、梁燕清老師分享:《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》
4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫給孩子的一封信》
5、鐘榮舉、黃詩婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料,敞開心扉說出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例,挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。
三、總結(jié)到位,增強(qiáng)使命感。
最后,高永能校長做了精辟的總結(jié)。其中,高校長提到,我們?nèi)w教師要從政治高度看問題,從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛和無私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛,家長認(rèn)同,好好詮釋如何對學(xué)生的愛。
本次活動,進(jìn)一步提高XX小學(xué)教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識,使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主題教育活動總結(jié) 篇3
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。學(xué)校是對學(xué)生進(jìn)行思想道德、文明禮儀、行為規(guī)范教育的主要陣地。為此,我校積極參與了全國青少年文明禮儀普及活動,旨在全面提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)。
為了提高我們?nèi)?)班同學(xué)們的文明素質(zhì),這個學(xué)期,我班開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動,取得了較好成效。
一、積極動員,全班參與
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動,全班上下都很重視,班主任武老師在課堂上專門做了動員,提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。
二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富
“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間,我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動。
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動性,自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,如某某人等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動時上講臺讀出來,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。9月1日,全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了努力方向。
3、加強(qiáng)了教育活動的宣傳。我班某某人在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報,營造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐
同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使三(1)班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。
在充分肯定成績的同時,我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
主題教育活動總結(jié) 篇4
1.開展“濃情五月母愛無私”母親節(jié)主題教育活動;顒忧,各班級以班隊(duì)會的形式了解母親節(jié)的由來,學(xué)生齊聲誦讀關(guān)于母愛的詩歌,懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;活動中,各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學(xué)生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進(jìn)行一次交心的談話、開展“小創(chuàng)客獻(xiàn)愛心”制作大賽等活動來表達(dá)對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學(xué)生建立了正確的感恩觀,提升了學(xué)生們的道德素質(zhì)。
2.小學(xué)舉行20xx年“感恩母親”母親節(jié)系列活動。各班級充分利用主題班隊(duì)會教育學(xué)生理解媽媽的辛苦,向媽媽表達(dá)自己最真摯的愛;學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物,將濃濃深情通過自己的雙手來表達(dá);開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記母親恩情,感恩母親的辛勞養(yǎng)育;要求周末孩子為母親做一件有意義的事,體會母親的辛勞,用行動回報母親。本次活動的開展,讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,加深了對中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解。
3.在母親節(jié)來臨之際開展“母愛無邊”主題活動。學(xué)校利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,倡導(dǎo)學(xué)生回家為母親做力所能及的家務(wù),比如為母親捶一捶背、進(jìn)行一次交心的談話等。在活動中,學(xué)生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解了母親對自己的期望,更懂得如何去感恩,學(xué)生們表示今后將努力學(xué)習(xí),孝順父母,為父母爭光。
4.開展感恩母親節(jié)“媽媽我愛你”為主題系列活動。本次活動的內(nèi)容主要分四個環(huán)節(jié):唱一首母親節(jié)歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對媽媽的愛;制作母親節(jié)一束鮮花,放學(xué)后帶回家送給媽媽親口說:媽媽我愛你;制作一張母親節(jié)賀卡,畫出對媽媽的愛以及為媽媽承擔(dān)起一項(xiàng)家務(wù),把愛化為實(shí)際行動。通過此次活動學(xué)生懂得了每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動。學(xué)校利用校園廣播站、LED屏等讓師生了解活動的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和積極性,在校園內(nèi)營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍;班主任組織學(xué)生閱讀高爾基的《母親》等書籍,教唱歌曲《燭光里的媽媽》,使學(xué)生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的辛苦;活動最后,學(xué)校通過讓學(xué)生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務(wù)、搜集一個“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節(jié)日禮物,真正讓活動落到實(shí)處,學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。
6.開展“溫情五月天,感恩母親節(jié)”活動。學(xué)校教師結(jié)合“孝德行善日日行”活動,在各班進(jìn)行“感恩母親節(jié)”主題教育,通過經(jīng)典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務(wù)活等形式使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)至孝的傳統(tǒng)美德,感受到母親的偉大和無私。同時,弘揚(yáng)了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識。
主題教育活動總結(jié) 篇5
在“6.13全國低碳日”來臨之際,為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的行為習(xí)慣,不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會風(fēng)尚。
6月13日下午,xx小學(xué)政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場上,切實(shí)開展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上,少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進(jìn)行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強(qiáng)了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識,進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著,學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結(jié),結(jié)合學(xué)校實(shí)情,對學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念,爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民!
本次主題宣傳、教育活動,全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義,進(jìn)一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識,有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保,攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
主題教育活動總結(jié) 篇6
xxxx的“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動”,在校黨委的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)委深刻領(lǐng)會上級精神,按照xx發(fā)[~]5號文件的有關(guān)要求,以“黨建帶團(tuán)建”思想為指引,在教育活動的安排和部署上吸取了我!氨3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的成功經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)做法,結(jié)合學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn)和當(dāng)代青年的思想動態(tài),以及我!叭L(fēng)”(教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))建設(shè)的總體目標(biāo)和要求,在整個活動的開展過程中,做到了宣傳發(fā)動到位,學(xué)習(xí)部署到位,工作措施到位,目標(biāo)考核到位,在各級團(tuán)干部的大力配合下,一級抓一級,層層抓落實(shí),確保了此次教育活動嚴(yán)格按計(jì)劃得以順利實(shí)施并取得了一定的成效。
一、思想認(rèn)識到位,指導(dǎo)思想明確,宣傳發(fā)動深入
按照xx團(tuán)委的要求,我校的教育活動從去年年底開始至今年2月底結(jié)束,期間正逢期末考試的緊張復(fù)習(xí)迎考階段,又間隔了一個寒假,可以說是時間緊、任務(wù)重、目標(biāo)高,難度大。團(tuán)委副書記顧青同志參加了華東管理局的動員大會之后,立即向校黨委作了匯報,取得了上級對此次教育活動的關(guān)心和支持。之后團(tuán)委立即召集團(tuán)干部中的精兵強(qiáng)將,成立了教育活動的推進(jìn)小組,并首先在團(tuán)干部們中宣傳此次教育活動的重要意義:增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動在團(tuán)員青年中的發(fā)展和延伸,是廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事,對提高我校青年的政治思想素質(zhì),促進(jìn)“三風(fēng)建設(shè)”的發(fā)展和落實(shí)“xxx”規(guī)劃具有重要的意義。在推進(jìn)小組的第一次例會上,顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時間、逼成效、圍繞中心指導(dǎo)思想扎實(shí)開展工作”的指導(dǎo)思想開展活動,并發(fā)動大家群策群力,集思廣益,在最短的時間內(nèi)研究制定出了切合我校實(shí)際、符合活動要求、可操作性強(qiáng)的《活動方案》,并編印了《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動團(tuán)支部工作手冊》,連同有關(guān)材料迅速下發(fā)到各個團(tuán)支部中要求組織學(xué)習(xí)。~年12月29日下午,我校教育活動的動員大會正式召開,顧青同志宣讀了《民航上海中專增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動實(shí)施方案》并對所有共青團(tuán)員進(jìn)行了動員;校黨委書記孫瑩同志在會上作了熱情洋溢的講話,她闡述了此次教育活動的重要意義,客觀分析了我校團(tuán)員中存在的突出問題,指明了我們教育活動的正確方向和所需要達(dá)到的目的,她的發(fā)言鼓舞并激勵了我校全體團(tuán)員積極投入到此次教育活動中來。在宣傳動員階段,團(tuán)委動用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動的重要意義,努力營造良好的~氛圍,實(shí)現(xiàn)了宣傳工作在校園內(nèi)的全覆蓋。除了傳統(tǒng)的黑板報、海報、橫幅、校報等之外,還使用了寫真展板、移動展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對青年人喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn),注重發(fā)揮校園網(wǎng)的傳播優(yōu)勢,在我校的外部因特網(wǎng)()和內(nèi)部局域網(wǎng)上同時開辟出了“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動”專欄,不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是,團(tuán)委《藍(lán)天周報》編輯部成功地注冊了“中國教育發(fā)展網(wǎng)”()上的“教育采編站”,一些學(xué)生記者團(tuán)同學(xué)采寫的有關(guān)此次活動情況的通訊稿件也陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)表,此次活動的報道借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢在時空上得到更大的突破。教工團(tuán)支部也利用電子郵件形式進(jìn)行了教育活動的心得體會的交流。我校還及時向全校師生和上級團(tuán)委匯報活教育動開展的具體情況,整個活動期間共編印《簡報》十期,總字?jǐn)?shù)近二萬字。
二、認(rèn)真部署學(xué)習(xí),著重提高認(rèn)識,工作措施到位
在三個階段的.教育活動過程中,團(tuán)委認(rèn)真貫徹布置了各個環(huán)節(jié)的工作;顒娱_展以后,團(tuán)委重新進(jìn)行了團(tuán)員信息的登記工作,詳細(xì)掌握了各團(tuán)支部的基本狀況,特別是將流動團(tuán)員納入了教育管理的范圍,重新組建了教工團(tuán)支部,并向有學(xué)生團(tuán)員參加實(shí)習(xí)的全國二十家民航單位團(tuán)委發(fā)函,希望他們能吸收這些流動團(tuán)員參加教育活動,努力擴(kuò)大教育活動的覆蓋面。共計(jì)1150名在校學(xué)生團(tuán)員和24名教工團(tuán)員參加了我校的教育活動。在學(xué)習(xí)教育階段,團(tuán)委推薦了《專題學(xué)習(xí)書目》、《~年上海市振興中華讀書活動推薦書目》、《上海市愛國主義教育基地名錄》,編印了“黨團(tuán)知識自測題”等;同時,以團(tuán)支委為核心,各團(tuán)支部掀起了《團(tuán)章》學(xué)習(xí)的熱潮,各級團(tuán)干部們帶動全體團(tuán)員學(xué)習(xí)《教育讀本》,深入領(lǐng)會教育活動的指導(dǎo)思想和原則。各支部本著互相幫助、共同進(jìn)步的原則,召開民主生活會,積極開展批評與自我批評。一些支部還圍繞本支部自身建設(shè)與活躍團(tuán)支部工作的問題,由團(tuán)員自己提出意見與建議,認(rèn)真展開討論;各支部還開展了“新時代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動。顧青同志在放假前召集全體團(tuán)干部進(jìn)行了培訓(xùn),開學(xué)后又給團(tuán)干部們開了團(tuán)課并組織大家學(xué)習(xí)。由于工作措施保障得力,大部分團(tuán)員完成了“五個一”,即:寫一篇學(xué)習(xí)心得、做一套自測題、認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍《團(tuán)章》、參加一次志愿者服務(wù)、填寫一份《寒假學(xué)習(xí)情況記錄》。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督察,建立考核制度,活動形式多樣
團(tuán)委建立了教育活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,在《活動實(shí)施方案》中,明確了顧青同志為此次活動的第一責(zé)任人,各支部的團(tuán)支部書記為本支部活動的第一負(fù)責(zé)人,并詳細(xì)指明了基層團(tuán)組織的任務(wù),要求各支部將各個時期具體任務(wù)的完成情況認(rèn)真填寫在《工作手冊》中,在自我教育、自我驗(yàn)收的同時要自覺接受上級的督察和指導(dǎo)。在每一階段的轉(zhuǎn)段之前,團(tuán)總支要認(rèn)真檢查各支部工作完成的情況,并提出評議意見;推進(jìn)小組的成員要檢查團(tuán)總支工作的完成情況,并將最新的會議精神和活動要求布置傳達(dá)下去,這樣一級抓一級,層層抓落實(shí),確保了教育活動嚴(yán)格按時間節(jié)點(diǎn)得以順利完成。在活動全部完成之后,將對各支部按四大項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行達(dá)標(biāo)支部的評定,對于在教育活動中表現(xiàn)突出的團(tuán)支部,要總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行推廣;對于不合格支部,要制定整改措施并責(zé)成負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的團(tuán)委干部做好幫教指導(dǎo)工作,直至達(dá)標(biāo)為止。要把此次活動的考核成績作為學(xué)期星級支部評選和團(tuán)員評議活動以及團(tuán)內(nèi)推優(yōu)活動的主要參考指標(biāo)。除了理論學(xué)習(xí)之外,團(tuán)委還組織廣
大團(tuán)員在整個主題教育活動中開展了形式多樣的主題團(tuán)日學(xué)習(xí)、主題實(shí)踐活動、風(fēng)采活動展示等,如:大型報告詩劇《青春情懷》觀后感征集活動、“團(tuán)員增意識,青春獻(xiàn)民航”主題海報評比活動、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”格言征集活動、“誠信考試承諾書”簽名活動、百名團(tuán)員龍華烈士陵園入團(tuán)宣誓活動、“向山區(qū)孩子捐一本好書、獻(xiàn)一份愛心”活動、寒假志愿者服務(wù)活動、空軍戰(zhàn)斗英雄韓德彩中將報告會、“捐一份真情,獻(xiàn)一份愛心”——資助貧困學(xué)生主題實(shí)踐活動、“青春擁抱陽光,團(tuán)旗見證成長”詩歌朗誦會等,形式豐富多樣的活動吸引了廣大團(tuán)員和入團(tuán)積極分子的熱情參與,活躍了基層團(tuán)組織工作,激發(fā)了團(tuán)員青年的活力和激情,增進(jìn)了年輕人的情感交流和思想溝通,強(qiáng)化了共青團(tuán)的凝聚力,均取得了較好的效果。
四、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),找準(zhǔn)突出問題,建立長效機(jī)制
在主題教育活動中,我校廣大團(tuán)員的政治意識、組織意識、模范意識得到了增強(qiáng),團(tuán)干部的思想政治水平和工作能力得到了提升,基本達(dá)到了增強(qiáng)團(tuán)員意識、健全基層組織、活躍共青團(tuán)工作的目標(biāo)要求。但我們也要清醒地看到,我校共青團(tuán)工作還有許多需要改進(jìn)的地方,尤其是在長效性工作機(jī)制的建立和各項(xiàng)活動的創(chuàng)新開展方面是需要下一番功夫的,團(tuán)員和團(tuán)干部中還存在著一些與“三風(fēng)建設(shè)”精神不相符合的問題,需要認(rèn)真查擺、徹底整改。在下一步的工作中,要緊密結(jié)合我校學(xué)生管理和教育工作的指導(dǎo)思想,一是在思想重視和工作穩(wěn)步推進(jìn)上不松勁,按照上級團(tuán)委的統(tǒng)一部署和要求并結(jié)合我校實(shí)際,提出具體措施和要求,切切實(shí)實(shí)把教育活動的成果落在實(shí)處;二是在項(xiàng)目創(chuàng)新和機(jī)制完善上下功夫,切實(shí)推進(jìn)自身建設(shè)。要把思想收獲和工作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為長期起作用和可操作的工作項(xiàng)目,完善各項(xiàng)工作機(jī)制,尤其要在建章立制上下功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的教育管理、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和基層團(tuán)的組織建設(shè),更好地服務(wù)青年學(xué)生,培養(yǎng)廣大學(xué)生的自我管理能力和自我激勵意識,帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)我校和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的學(xué)風(fēng)和一切以學(xué)生為本的教風(fēng)做出積極的貢獻(xiàn)。
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