幼兒園陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)
以"健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光、未來(lái)"為宣傳口號(hào),深入研究體育對(duì)青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美情趣的形成中的重要作用。探討以體育為手段,促進(jìn)中國(guó)青少年全面發(fā)展的理論與實(shí)踐問題,全面推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在全國(guó)的深入實(shí)施。下面就給大家分享下幼兒園陽(yáng)光體育校園活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
幼兒園陽(yáng)光體育校園活動(dòng)總結(jié)一
時(shí)間真快,歷經(jīng)兩個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號(hào),仿佛眼前還是老師和孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運(yùn)動(dòng)技巧的身影,一晃,我們順利完成了簡(jiǎn)單又不失隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持和幫助,感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下,熱情參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目,現(xiàn)將活動(dòng)作簡(jiǎn)單分析和整理。
一、注重比賽項(xiàng)目規(guī)則的落實(shí)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年齡段均設(shè)置了兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目,借鑒以往運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行過程中總是會(huì)有規(guī)則的不明確和不清楚,本次在制定的時(shí)候我考慮得比較多,也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個(gè)過程,除小班的集體項(xiàng)目恐龍運(yùn)蛋上有點(diǎn)疑義并在老師們的幫助下,及時(shí)消除外,其他項(xiàng)目的比賽,每個(gè)班級(jí)都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽,無(wú)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二、裁判落實(shí)到位,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
在召開運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我在朱紅葉阿姨的幫助下,制作了裁判證,并在沈雁老師的提示下,召開了專門的裁判和工作人員會(huì)議,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任裁判,負(fù)責(zé)集體和單項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)則的實(shí)施和督促,將運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因?yàn)榉止さ饺恕⒙鋵?shí)明確,在比賽過程中,尤其是集體項(xiàng)目正式比賽時(shí),基本上班級(jí)老師都能退場(chǎng),由起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判負(fù)責(zé),清晰明了,秩序井然,保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
三、陽(yáng)光體育,注重鍛煉和練習(xí),成績(jī)喜人。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績(jī),比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級(jí)組第一,中三班的兩個(gè)集體項(xiàng)目都名列年級(jí)組第一,中四班的兩個(gè)單向項(xiàng)目名列年級(jí)組第一,
小二班在兩個(gè)集體項(xiàng)目和兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目比賽中均名列年級(jí)組第一,還有其他很多班級(jí)都獲得了第一名、第二名等不同等次的.好成績(jī)。這與其說是在短時(shí)間里,教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強(qiáng)練習(xí)獲得的成功和收獲,不如說,在我們的日常教育中,我們注重了幼兒的晨間鍛煉,在不斷的鍛煉中提高活動(dòng)的有效性。
在這里,對(duì)所有支持和引領(lǐng)幼兒陽(yáng)光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝,因?yàn)樽⒅亓隋憻,讓我們看到了比賽?chǎng)地上孩子們的勇敢和自信,堅(jiān)持到底就是勝利的陽(yáng)光體育精神。也讓我們以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為良好的開端,繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉,讓更多的孩子參與陽(yáng)光體育。
幼兒園陽(yáng)光體育校園活動(dòng)總結(jié)二
現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,是家長(zhǎng)們的掌上明珠,在家里不讓玩這不讓玩那,缺乏鍛煉,來(lái)到幼兒園有了快樂體育的時(shí)間孩子們盡情的玩,盡情的去探索各種游戲活動(dòng)的玩法,孩子成了游戲的真正主人。為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應(yīng)做到:
一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西
花錢買的體育器械是非常多,也非常好玩,但是這些器械孩子們?cè)缫呀?jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,也不會(huì)很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力,畢竟這些器械是死的。介于這一點(diǎn)我們班選取了廢舊的材料比如:輪胎、紙箱子等,在家長(zhǎng)的眼中有可能是廢品,但是來(lái)到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,我們不會(huì)想到很多玩法,但是到了孩子們的手中,他們會(huì)探索出許多我們想不到的玩法,鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、以及探索的精神。
二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人
這么多的體育器械,挺好玩,我們會(huì)想到很多的玩法,但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,不要讓孩子們聽老師的說法去玩,而作老師的只需要把材料分給幼兒,讓幼兒自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。
三、運(yùn)用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)
體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力,我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,比如:輪胎我們可以讓孩子們滾動(dòng),讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,讓孩子們搬動(dòng)輪胎等等,這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子:在平時(shí)紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了,可是來(lái)到我們班卻成了孩子們玩的玩具,孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物,繞著紙箱子跑,可以從紙箱子的身上跳過,可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,可以躺在紙箱子上做游戲,可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來(lái)開可以從紙箱子中間鉆過,可以在紙箱子中滾動(dòng)等等,這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。
總之,快樂體育的時(shí)間,就是孩子們的天地,是孩子們的樂園,是鍛煉孩子們的場(chǎng)地,讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展,讓孩子快樂健康的成長(zhǎng)。
幼兒園陽(yáng)光體育校園活動(dòng)總結(jié)三
一、指導(dǎo)思想
以“我運(yùn)動(dòng)、我鍛煉、我快樂”為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局倡導(dǎo)的全區(qū)幼兒園深入開展陽(yáng)光體育活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng),依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動(dòng)、互幫、互助學(xué)習(xí)與協(xié)助精神。挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),讓幼兒對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,形成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,減少疾病,增強(qiáng)體質(zhì),有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
二、工作重點(diǎn)與措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注重投入
結(jié)合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,鼓勵(lì)教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外活動(dòng)器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲,讓幼兒體驗(yàn)人與人之間相互交往合作的重要和快樂。
(二)加強(qiáng)體育鍛煉確保幼兒安全
加強(qiáng)安全教育和管理,定期維護(hù)體育場(chǎng)地和體育器材,制定必要的安全措施,做好安全應(yīng)急預(yù)案,避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動(dòng)要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,寓學(xué)于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
(三)開展豐富多彩的體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
1、充分選用晨間活動(dòng)早操活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng)。做到動(dòng)靜交替,運(yùn)動(dòng)適宜,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;顒(dòng)場(chǎng)地設(shè)置多種多樣體育活動(dòng)器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運(yùn)動(dòng)器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動(dòng),使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動(dòng)。早操音樂要?dú)g快,節(jié)奏感強(qiáng)。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動(dòng)作熟練有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早操前要做好場(chǎng)地的布置和運(yùn)動(dòng)器械和準(zhǔn)備工作,及時(shí)排除安全隱患。隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運(yùn)動(dòng)器械。
3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,在不同年齡段班級(jí)開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的傳統(tǒng)民間游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。如:丟手絹、打沙包,踩高蹺,跳皮筋,鉆山洞,開火車,老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力以及堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣和特長(zhǎng),提高幼兒的操作及自控能力。
4、定期邀請(qǐng)解放軍戰(zhàn)士來(lái)園以游戲的形式組織幼兒進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的擒拿格斗技能,大班幼兒學(xué)習(xí)馬步練習(xí),正踢腿練習(xí),馬步出拳練習(xí),弓步練習(xí)。培養(yǎng)幼兒抗干擾能力以及幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡性。
5、每周四下午全園以班級(jí)為單位,開展民間傳統(tǒng)性游戲活動(dòng),集體觀摩講評(píng)。
6、春秋兩季開展遠(yuǎn)足活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。