小學(xué)生重陽節(jié)活動總結(jié)
【范文一:小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)】
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進(jìn)敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習(xí)慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對老人的孝敬之心。
野徐小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。
【范文二:小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)】
“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅”!爸仃柟(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節(jié)來臨之際,我校開展了重陽節(jié)感恩活動。具體活動內(nèi)容如下:
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)張胥小學(xué)學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
一、知恩:
10月22日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
二、感恩:
1、說句感恩話:要求每個學(xué)生在重陽節(jié)當(dāng)天起床后的第一件事是向家里的長輩說一句感恩的話,感謝父母、長輩的真心付出、無私關(guān)愛。
2、做件孝心事:在家里為長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等,體驗長輩們的辛勞,讓每位同學(xué)學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。
3、做感恩卡:要求每個學(xué)生制作一張小卡片贈送給長輩,可以寫幾句貼心的話語,畫上優(yōu)美的圖。
三、要求各班辦一期以“重陽節(jié)”為主題的黑板報。
通過一系列感恩活動的開展,同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實際行動表達(dá)了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。
【范文三:小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)】
20XX年10月21日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)城南實驗小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊充分認(rèn)識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊結(jié)合實際,圍繞各項重點(diǎn)活動活動,精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真組織開展,充分考慮到隊員的特點(diǎn),注重活動實效。
三、活動內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)城南實驗小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)自己動手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺、奶奶設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑;還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。如有的小隊開展了“做文明人,創(chuàng)文明城”,“誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)美德”,“志愿服務(wù),彰顯愛心”等活動。
6、孝歌我會唱。組織高年級學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。
我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。
【范文四:小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)】
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶祝活動,F(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié):
一、活動時間
10月5日—10月11日;
二、參加人員
全體師生、退休老教師
三、活動過程
。ㄒ唬⿲W(xué)校各類主題活動
1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。
2、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動
。1)開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
。2)開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(3)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師
我們學(xué)校退休教師只有一人。10月10日上午9:30,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到退休教師龔曉輝家,向他們祝賀節(jié)日,還詳細(xì)了解了老人的生活狀況。
我校通過一周系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸XX的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的.喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
【范文五:小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)】
根據(jù)上級文件精神:在重陽節(jié)期間開展好敬老主題活動的倡導(dǎo)下,我校開展了有關(guān)主題活動,使廣大教職工、學(xué)生都投入關(guān)心老年人生理、心理健康、關(guān)愛老年人生活的活動中。現(xiàn)就今年我校開展“敬老愛老月活動”的情況作小結(jié)如下。
一、加強(qiáng)宣傳,弘揚(yáng)美德
為了更好地落實好上級的精神,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了專題宣傳活動,利用科間操時間向?qū)W生和老師介紹了重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風(fēng)俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德等有關(guān)重陽節(jié)的一些知識。通過宣傳讓我們的學(xué)生了解并且記住這個傳統(tǒng)節(jié)日;要求班主任老師利用班會課時間對學(xué)生做進(jìn)一步的宣傳,要求學(xué)生在這一天為自家的老人、或為身邊的老人做一件好事,讓老人們過一個有意義的重陽節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的學(xué)生能弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
二、老友相聚,共度佳節(jié)
為了使敬老愛老活動與學(xué)校正常教育教學(xué)工作兩不誤、兩兼顧,10月11日(星期五)學(xué)校黨支部和行政、工會邀請了退休教師到爭勝小學(xué),首先參觀了學(xué)校的校園文化建設(shè),隨后,學(xué)校組織了老同志們座談交流,座談活動上學(xué)校黨支部書記、校長陳國輝代表學(xué)校對老同志們在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中作出的巨大貢獻(xiàn)給予充分的肯定和高度的贊揚(yáng),感謝他們的付出,感謝他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。祝愿他們節(jié)日快樂!祝福他們身體健康,晚年幸福!老同志們紛紛表示:感謝學(xué)校給他們提供了這樣的機(jī)會,讓久別的老同事得以重逢,更讓他們感受到了來自學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛。
對住在縣外,未能參加本次活動的退休職工,學(xué)校通過發(fā)送慰問短信或派專人上門走訪,為他們送去了學(xué)校的溫暖,讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊敬。
通過學(xué)校開展的上述活動,全校學(xué)生和教師共同參與到尊老愛老的活動中,不但做了宣傳也落實到了行動中,并且把此次活動作為學(xué)校精神文明建設(shè)和學(xué)生感恩活動的一部分,讓我校的學(xué)生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節(jié)——敬老節(jié)。
【范文六:小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)】
重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動安排,積極制定“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動方案,并結(jié)合學(xué)校實際,以大隊部和各中隊為依托,組織開展了以下幾項活動:
一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全?倓訂T
10月19日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話,全校300多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育,并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動
10月20日下午第三節(jié)課,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會,活動要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗,感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
三、利用校園特色,廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會主義核心價值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當(dāng)前,隨著師生的文化需求日益增長,文化服務(wù)對象日益多樣化,文化傳播方式日益現(xiàn)代化,各種社會思潮相互激蕩,文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
總之,本次重陽節(jié)活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校師生的共同配合下,內(nèi)容豐富,形式多樣,收到了預(yù)想的效果。
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