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      2. 小學(xué)文明規(guī)范月活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-06-29 17:11:38 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)文明規(guī)范月活動(dòng)總結(jié)

          三月的揚(yáng)州,草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香;三月的杭小,朝氣蓬勃,文明四溢。在迎來?yè)P(yáng)州創(chuàng)建文明城關(guān)鍵的2011年,杭集中心小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局的文件要求,在三月文明規(guī)范月積極開展了“創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生”的系列主題教育活動(dòng)。

        小學(xué)文明規(guī)范月活動(dòng)總結(jié)

          在主題教育活動(dòng)中,學(xué)校建立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極制定了活動(dòng)方案,充分進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,大力營(yíng)造了活動(dòng)氛圍,通過“講文明、寫文明、畫文明、行文明”等形式,扎實(shí)開展了“創(chuàng)建宣傳進(jìn)街頭、文明禮儀伴我行、衛(wèi)生清潔到社區(qū)、愛心奉獻(xiàn)揚(yáng)美德、創(chuàng)建小手牽大手、爭(zhēng)做揚(yáng)州好少年”等系列活動(dòng)。在活動(dòng)中,全校師生積極參與,用文明來塑身,用行動(dòng)迎創(chuàng)建,掀起了“創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生”的熱潮。此次活動(dòng)的開展,全面提升了師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將規(guī)范月活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、大力宣傳,營(yíng)造氛圍

          3月2日,以“創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生”為主題的活動(dòng)啟動(dòng)儀式在杭集中心小學(xué)廣場(chǎng)隆重召開,這也標(biāo)志著杭集小學(xué)2011年文明規(guī)范月活動(dòng)正式拉開了帷幕。

          啟動(dòng)儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員楊立軍老師主持,由“校長(zhǎng)講話、學(xué)生倡議、進(jìn)行宣誓,全體簽名”四個(gè)部分組成。首先,王成東校長(zhǎng)向全體師生宣講了創(chuàng)建文明城的意義和要求,并對(duì)整個(gè)規(guī)范月活動(dòng)做了動(dòng)員和部署,他號(hào)召全體師生積極參加到今年的文明規(guī)范月活動(dòng)中來,通過此次迎創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范自己的言行,提高自身的素養(yǎng),形成“人人迎創(chuàng)建,人人講文明”的活動(dòng)氛圍。之后,少先隊(duì)員代表則宣讀了“文明修身,同心創(chuàng)建”的倡議,最后全體同學(xué)還通過宣誓、簽名的形式唱響了活動(dòng)口號(hào),表達(dá)了同迎創(chuàng)建的決心。

          在活動(dòng)期間,為加強(qiáng)氛圍的營(yíng)造,我校還通過學(xué)校廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話、晨會(huì)班會(huì)、黑板櫥窗等陣地,宣傳文明創(chuàng)建之風(fēng)。我校在教學(xué)樓前懸掛了“創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生”為內(nèi)容的橫幅,在學(xué)校門口黑板的公告欄上提出了“講文明話,行文明路,做文明事”的文明倡議,在學(xué)校櫥窗布置了“文明在行動(dòng)”的宣傳圖片和學(xué)生“講文明、迎創(chuàng)建”的書法、繪畫、手抄報(bào)的作品展覽,在班級(jí)開展了以“迎文明城,做文明人”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。這些氛圍的營(yíng)造,對(duì)整個(gè)規(guī)范月活動(dòng)的開展起到了積極的宣傳作用,充分濃郁了規(guī)范月活動(dòng)的氛圍。

          二、積極活動(dòng),同迎創(chuàng)建

          在整個(gè)規(guī)范月活動(dòng)中,我校先后組織了多項(xiàng)活動(dòng),有力提升了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),為文明城的創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          1、開展了“創(chuàng)文明城,做文明人”的黑板報(bào)評(píng)比

          為充分宣傳文明城創(chuàng)建的意義和要求,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德情操,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,學(xué)校要求各班充分利用黑板報(bào)這塊宣傳陣地,出好一期以“創(chuàng)文明城,做文明人”為主題的黑板報(bào)。經(jīng)過各班師生的共同勞動(dòng),一幅幅主題鮮明、設(shè)計(jì)美觀、書寫工整的黑板報(bào)展現(xiàn)在大家面前。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選,此次比賽共產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)十二名,三等獎(jiǎng)十六名。

          2、開展“愛心一日捐”活動(dòng)

          3月7日上午,陽(yáng)光明媚,春意盎然,杭集中心小學(xué)的校園里洋溢著一股愛的暖流,全校一千多名師生齊聚廣場(chǎng),隆重舉行了一年一度的“愛心一日捐”儀式。在大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師熱情洋溢的'愛心動(dòng)員之后,每一個(gè)教師、每一名同學(xué)都積極伸出了援助之手,老師捐出了一天的工資,學(xué)生捐出了一天的零花錢,整個(gè)募捐共籌集愛心款數(shù)千元。集腋成裘,聚沙成塔,相信這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛定會(huì)匯成愛的清流,為需要幫助的學(xué)生帶來溫暖。

          3、開展“文明與創(chuàng)建同行”主題班會(huì)

          在舉行“創(chuàng)文明城市,做文明

          生”啟動(dòng)儀式之后,杭集小學(xué)各班級(jí)積極開展了相關(guān)的主題班會(huì)。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步了解了我市創(chuàng)建文明城的重大意義和相關(guān)要求,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等條例,并通過小品、演講等多種形式進(jìn)行了文明的宣傳和善惡美丑的討論。此次班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己是城市的主人,明白了“揚(yáng)州是我家,文明靠大家”的道理。

          4、開展“小手牽大手,文明創(chuàng)建進(jìn)千家”活動(dòng)

          文明城的創(chuàng)建關(guān)系到揚(yáng)州的每一位市民,每一位市民都是責(zé)任人,都有義務(wù)為創(chuàng)建盡心盡力。為了增強(qiáng)創(chuàng)建文明城活動(dòng)的影響力,讓創(chuàng)建文明城市的元素融入到家庭,我校印發(fā)了告家長(zhǎng)書,讓每個(gè)同學(xué)帶回到家中,倡議每個(gè)同學(xué)要與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,共為創(chuàng)文明城盡心添力。此次小手牽大手活動(dòng)將文明教育逐步延伸到了社區(qū)、家庭,實(shí)現(xiàn)了共做文明人、共創(chuàng)文明城市的目標(biāo)。

          5、舉行了“文明與我同行”演講比賽

          3月25日,我校組織學(xué)生進(jìn)行了“文明與我同行”的演講比賽。比賽前各班進(jìn)行了充分的選拔,選出了參加決賽的選手。在決賽過程中,選手們旁征博引、主題鮮明,他們用飽滿的精神、流暢的語(yǔ)言、豐富的表情對(duì)文明的行為和文明的事跡進(jìn)行了宣講,并提出了對(duì)創(chuàng)文明城的建議。此次演講比賽,共評(píng)出一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)8人。

          6、舉行了“我眼中的文明”書法、手抄報(bào)、繪畫比賽

          為充分宣傳文明城的創(chuàng)建,將文明禮儀之風(fēng)吹遍杭小的校園,我校舉行了“我眼中的文明”書法、手抄報(bào)和繪畫比賽。此次書法、手抄報(bào)、繪畫比賽吸引了中高年級(jí)很多學(xué)生參加,大家用自己手中的毛筆和畫筆充分描繪了自己眼中的文明和文明城,一幅幅娟秀工整、勻稱舒展的書法作品,一張張圖文并茂、內(nèi)容充實(shí)的手抄報(bào),一幅幅生動(dòng)活潑、別具特色的圖畫,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)文明的理解和對(duì)創(chuàng)成文明城的希望。此次比賽,優(yōu)秀作品層出不窮,同時(shí)也將將文明與創(chuàng)建的理念深入到了校園,播灑到了學(xué)生的心中。

          7、開展了文明格言征集活動(dòng)

          在規(guī)范月中,我校還進(jìn)行了文明格言的征集活動(dòng),學(xué)生們紛紛開動(dòng)腦筋,一條條朗朗上口、蘊(yùn)義深厚的格言便由之而出!皹湮拿髦模M(jìn)文明之責(zé),行文明之舉,創(chuàng)文明之城”“花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化揚(yáng)州”“伸伸手,彎彎腰,文明城市更美好”等格言都是來自學(xué)生之口。此次格言征集比賽,共征集文明格言50多條,有力促進(jìn)了文明的傳播。

          8、開展了“講文明、懂禮儀”的微型德育課賽課。

          “創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生”的前提就是要求每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng),因此我校注重對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng),要求各班主任做好微德課的教育。3月30日,我校還特別組織了一次微型德育課的賽課,老師們從同學(xué)們?cè)谛@中、家中、社區(qū)中常見的文明或不文明的小事入手,通過多種形式進(jìn)行了教育,并注意了教育中的點(diǎn)面結(jié)合。此次微型德育課賽課的開展,對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣和禮儀素養(yǎng)的提高起到了積極的促進(jìn)作用。

          9、開展“文明勸導(dǎo),爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)

          文明禮儀出自細(xì)節(jié),每個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行都充分反映了其所具備的文明禮儀程度。在規(guī)范月中,我校向全體同學(xué)提出了倡議,倡議全體學(xué)生能夠“說文明話、行文明路、做文明事”,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起,以切實(shí)提高自身的文明素養(yǎng)。同時(shí)我校積極成立了“文明監(jiān)督”小隊(duì),組織了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行文明禮儀的督查和提醒。這批小小文明監(jiān)督員走上崗位后,認(rèn)真工作,對(duì)好人好事進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為進(jìn)行了糾正,同時(shí)他們還主動(dòng)為撿拾地面的雜物,起到了很好的帶頭作用。這項(xiàng)活動(dòng)開展以來,好人好事層出不,不文明的現(xiàn)象有所減少,學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了提高。

          10、成立文明播撒小隊(duì),開展文明進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

         。1)創(chuàng)建宣傳進(jìn)街頭

          文明城市的創(chuàng)建需要每一位市民的共同努力,為將文明的理念進(jìn)一步深入到杭集的鎮(zhèn)民,3月15日,我校的小小文明宣傳員在老師的帶領(lǐng)下走上了街頭,來到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),進(jìn)行了文明城創(chuàng)建的宣傳。小宣傳員們通過口頭宣傳、發(fā)放宣傳單等形式,向廣大鎮(zhèn)民提出倡議,希望每個(gè)鎮(zhèn)民增強(qiáng)文明意識(shí),提升文明素養(yǎng),共同參與到文明城的創(chuàng)建中來。

         。2)衛(wèi)生清潔到社區(qū)

          3月18日下午,我校組織部分師生步行前往社區(qū)、街道進(jìn)行了“衛(wèi)生清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。在勞動(dòng)中,師生們不怕臟、不怕累,他們有的清掃街道,有的將垃圾拾進(jìn)垃圾袋,有的則用抹布等工具擦去墻壁上的牛皮癬。哪里有垃圾,他們就掃到哪里,哪里有牛皮癬,他們就擦到哪里,經(jīng)過大家齊心協(xié)力的清掃,街道、社區(qū)很快變得干凈整潔了。此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了師生的文明和服務(wù)意識(shí),更為文明城的創(chuàng)建貢獻(xiàn)了一份力量。

         。3)愛心奉獻(xiàn)揚(yáng)美德

          為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,3月23日下午,我校五年級(jí)的少先隊(duì)員來到鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。在出發(fā)前,孩子們精心準(zhǔn)備了慰問品。到了敬老院后,同學(xué)們按照分組積極為老人擦窗、拖地、捶背、疊被,和老人們聊天,還為老人們表演精彩的節(jié)目?吹胶⒆觽兲煺娴男δ樅兔β档纳碛埃先藗冞B聲感謝和夸獎(jiǎng),老老少少都沉浸在濃濃的情誼之中。此次到敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老的品質(zhì),提升了學(xué)生的道德情操。

          11、開展“學(xué)習(xí)張梅琴,爭(zhēng)做揚(yáng)州好少年”活動(dòng)

          “安貧樂道,向善若水;自強(qiáng)不息,抗?fàn)幟\(yùn);孝老愛親,推己及人”這是揚(yáng)州好人張梅琴身上所體現(xiàn)的三種精神,為使全校學(xué)生感受并學(xué)習(xí)張梅琴的這些精神,在規(guī)范月中杭集小學(xué)開展了“學(xué)習(xí)張梅琴,做美德好少年”的主題班會(huì)。班會(huì)課上,老師們通過宣講、幻燈片出示等形式向?qū)W生介紹了張梅琴的事跡,組織學(xué)生進(jìn)行了討論、明理、導(dǎo)行,以使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)愛他人、孝親敬長(zhǎng)、樂于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的高尚情操。

          為使學(xué)習(xí)活動(dòng)更加深入,我校還組織中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)張梅琴,爭(zhēng)做揚(yáng)州好少年”的征文。此次征文,共評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè)。

          12、開展了清明掃墓活動(dòng)

          在清明到來之際,為緬懷先烈、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,4月1日下午,我校大隊(duì)部組織了四年級(jí)共計(jì)200多名少先隊(duì)員到鎮(zhèn)烈士墓前進(jìn)行了祭掃。在莊嚴(yán)、肅穆的氣氛中,輔導(dǎo)員楊老師介紹了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在杭集鎮(zhèn)的“八月初一慘案”和孫明祥烈士的事跡。之后,師生們通過默哀、獻(xiàn)花和宣誓的形式寄托著對(duì)先烈們深深的哀思和無(wú)限的敬仰。

          我校每年都組織四年級(jí)學(xué)生到烈士墓前進(jìn)行祭掃,這樣的祭掃活動(dòng)既能讓學(xué)生緬懷先烈,銘記歷史,又讓學(xué)生懂得了今天的幸福生活來之不易,要為中華民族振興與繁榮而奮發(fā)努力!

          三、總結(jié)表彰,表?yè)P(yáng)先進(jìn)

          為進(jìn)一步鞏固文明規(guī)范月的成果,由學(xué)校和各個(gè)班級(jí)過收集三月以來的一系列活動(dòng)過程和記錄,進(jìn)行總結(jié)、評(píng)審和推薦,共評(píng)出了6個(gè)“文明班級(jí)”,6名“文明教師”和34個(gè)“文明學(xué)生”。

          4月2日,我校召開了文明規(guī)范月總結(jié)大會(huì)。會(huì)上,王校長(zhǎng)回顧了一個(gè)月來我校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和取得的成績(jī),對(duì)先進(jìn)集體和文明個(gè)人在規(guī)范月總結(jié)表彰大會(huì)上給予了表彰,并勉勵(lì)我校師生再接再厲,促使文明之花在杭小的校園不斷盛開。

          此次文明規(guī)范月雖然落下了帷幕,但“創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生”的主題教育活動(dòng)尚未結(jié)束,根據(jù)計(jì)劃,我校將會(huì)此項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)到全年,

          切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),為揚(yáng)州創(chuàng)建文明城作出積極的貢獻(xiàn)。

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