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班級(jí)六一活動(dòng)主持詞（精選13篇）
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會(huì)生活中，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的班級(jí)六一活動(dòng)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 1
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ��；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的.太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 2
甲：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
乙：同學(xué)們迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)
丙：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放
�。毫吕�，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔
甲：六月的天空，萬(wàn)里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光
乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
丙：，六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
�。毫率乔嗵O(píng)果誘人的季節(jié)，
甲：六月是火紅的`石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，
乙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).
丙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
丁：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
甲：下面我宣布，一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》
2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。
3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》
4、馬曉婧快板爵士舞
5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》
6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》
7、馬菲陽(yáng)爵士舞(獨(dú)舞)
8、張子凡講故事
9、司冰熙電子琴獨(dú)奏
10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏
11、王樂(lè)宸朗誦《公雞頭，母雞頭》
12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》
12、杜鑫宇講故事
13、賈汀怡：拉丁舞(獨(dú)舞)
鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》
14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》
15、任涵一：配樂(lè)詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》
16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》
17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》
18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》
19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲(chóng)兒飛》
20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》
21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏
22.吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》
23.任一航講笑話《沒(méi)舅》
24、楊瑞涵講笑話
25.趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》
26.丁彥熙講笑話《空調(diào)》
27.李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》
29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》
30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》
31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》
32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽(yáng)》
33、馬菲陽(yáng)等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(zhǎng)大》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂(lè)的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開(kāi)得最鮮艷
丁：童年是幸福的小搖籃，六一的夢(mèng)，睡得最香甜
甲：珍惜童年，珍藏每一個(gè)精彩的瞬間
乙：記憶童年，記住每一張可愛(ài)的笑臉
丙：下面我宣布：一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：圓滿結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 3
(男)：今天是個(gè)特殊的日子。
(女)：今天是個(gè)愉快的日子。
(男)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表老師、同學(xué)祝大家節(jié)日快樂(lè)!
(女)：我們的快樂(lè)不僅是老師的`期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：我們宣布，二(1)班，六一慶�；顒�(dòng)——“美好童年”現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)：為了今天的慶�；顒�(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
(女)：看，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想上來(lái)表演了。掌聲有請(qǐng)
節(jié)目串詞：
(男)：我們很快樂(lè)，因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)愛(ài)!
(女)：我們很幸福，因?yàn)橛邪职謰寢尩奶蹛?ài)!
(共同)：讓我們常懷感恩的心，
(男)：感謝爸爸、媽媽;
(女)：感謝老師、同學(xué);
(共同)：感謝我們身邊的每個(gè)人，讓我們一起歌唱《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)：
(男)：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。
(女)：美好的童年將給我們留下深刻印象。
(共同)：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
“美好童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 4
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子；
女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂！
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們xx小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)！
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
男：首先由我們xx小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎！
1、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；
女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。
男：今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女：掌聲有請(qǐng)。
2、男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的xx為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
4、男：xx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？
女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
5、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開(kāi)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也非常為我們開(kāi)心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男：xx，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎？
女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx、xxx為我們帶來(lái)歌曲《外婆的`澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽(tīng)不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)xx獨(dú)唱《歐若拉》。
11、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。
12、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語(yǔ)；
女：和諧校園，處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。
合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。
14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女，同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢(qián)》嗎？接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢(qián)》，讓大家再度開(kāi)懷大笑，有請(qǐng)！
16、男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
女：再見(jiàn)�。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意）
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 5
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xx中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎？
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)�小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是x年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的`那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢？
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 6
甲、乙：敬愛(ài)的老師們，
丙、�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
齊：你們好!
甲：童年是快樂(lè)的歌謠，
乙：童年是鮮艷的花朵。
丙：童年是初升的太陽(yáng)，
丁：童年是無(wú)畏的拼搏!
女齊：盼望著，我們的節(jié)日到來(lái)了!
男齊：期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
女齊：看，我們的裙子飄起來(lái)了!
男齊：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了!
甲：唱起來(lái)吧，
乙：跳起來(lái)吧，
丙、�。鹤屛覀儽M情地——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：下面，我宣布，實(shí)驗(yàn)小學(xué)70班“頌祖國(guó)、慶六一”班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先，請(qǐng)大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。
甲：同學(xué)們，你們的笑容為什么這樣甜美?
乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?
甲：是誰(shuí)給我們帶來(lái)這樣幸福的生活呢?
乙:接下來(lái)，同學(xué)們會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句告訴你答案。
甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，母親》，由滕思柯等同學(xué)表演。
丙：聽(tīng)完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)句，我的心中感慨萬(wàn)千，
丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
丙：是祖國(guó)媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
�。鹤屛覀�?cè)俅握f(shuō)一聲。
齊：我愛(ài)您，祖國(guó)媽媽!
全班同學(xué)：我愛(ài)您，祖國(guó)媽媽!
丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀，由卜可等同學(xué)表演，掌聲有請(qǐng)!
甲：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，
乙：生動(dòng)而幽默的表情，留下無(wú)限美好的回憶。
甲：請(qǐng)欣賞三句半《》，由唐梓愷等同學(xué)表演，掌聲有請(qǐng)!
丙：六月的太陽(yáng)，火一樣紅，
�。簾o(wú)私的師愛(ài)，海一樣深，
丙：我們用什么來(lái)回報(bào)辛勤的園丁呢?
�。耗蔷褪恰梦覀兊碾p手去描繪祖國(guó)美好的明天。
丙：請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》，由蔣溢洪等同學(xué)表演。
甲：“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要為大家?guī)?lái)一曲充滿異國(guó)風(fēng)情的《快樂(lè)恰恰恰》，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔楊婉晴!
丙：感謝“六一”，讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
�。焊兄x“六一”，讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
丙：請(qǐng)欣賞校園小品，由葉冰等表演。
乙：下面讓我們請(qǐng)出我們班的金牌魔術(shù)師xx，他將為我們帶來(lái)他的.拿手好戲，掌聲有請(qǐng)!
丙：接下來(lái)的時(shí)間交給我們班的四位本土笑星xxx，有請(qǐng)!
甲：今天我們是含苞的花蕾，
乙：明天我們是祖國(guó)的棟梁，
丙：無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都是祖國(guó)媽媽的孩子，
�。簾o(wú)論何時(shí)何地，我們心中都有一首充滿激情的歌。
甲：請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》，由等同學(xué)表演。
甲：童年的笑聲最最純真，
乙：童年的伙伴永遠(yuǎn)難忘。
丙：親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，
�。阂荒暌粋�(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，
甲乙：讓我們用無(wú)邪的笑容，
齊：去憧憬美好的未來(lái)，
丙丁：讓我們用稚嫩的小手，
齊：共同描繪祖國(guó)燦爛的明天!
甲：今天的班會(huì)到這里就結(jié)束了，
乙：再次祝小伙伴們節(jié)日愉快，
丙：感謝關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)，
�。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。
甲乙：祝大家
齊：身體健康，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)。
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 7
開(kāi)場(chǎng)白
A:敬愛(ài)的老師們!
B：親愛(ài)的同學(xué)們!
C：親愛(ài)的家長(zhǎng)們!
合：大家上午好!(鞠躬)
A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
B：歡迎大家參加我們二道小學(xué)20xx年“慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)”。AB：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚;
CD：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖;
AB：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞，
合：我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
A：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約C：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝;
D：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?
AB：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!CD：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好!合:祝愿二道小學(xué)的明天更美好!
節(jié)目串詞
A：二道小學(xué)20xx年“班級(jí)聯(lián)誼慶祝六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1A:每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，大家一起加油，請(qǐng)欣賞五一班蔣松林、薛林桐等為大家?guī)?lái)的舞蹈《加油歌》。2A:每個(gè)人都渴望有一雙隱形的翅膀，帶著我們?nèi)ヌ炜罩邪肯?
B:今天就來(lái)了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。
3C:生活中愛(ài)無(wú)處不在，正因?yàn)橛袗?ài)讓我們倍感溫暖。請(qǐng)靜靜地聆聽(tīng)三一班的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)》。
4D:有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來(lái)看一看他們是如何吹牛的。請(qǐng)欣賞四一班蔣俊帆、鄧靜給大家?guī)?lái)的相聲表演：《吹�！�。
5A:童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌，跳躍著美妙的音符B:讓我們?cè)谶@個(gè)充滿歡樂(lè)，充滿希望，充滿愛(ài)的日子，拍起手來(lái)，唱起歌來(lái)，跳起舞來(lái)，請(qǐng)欣賞四一班為大家?guī)?lái)的.《歌曲串燒》。
6C:海風(fēng)陣陣，螺號(hào)聲聲，他們?yōu)槲覀兇淀懝?jié)日的歡樂(lè)，夢(mèng)的號(hào)角。請(qǐng)欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家?guī)?lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
7D:每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛(ài)的公主，讓人喜愛(ài)，如果成為了世界的公主，又將會(huì)又怎樣的生活呢?請(qǐng)傾聽(tīng)四一班鄧藍(lán)為大家講《世界公主》的故事。
8A:大家對(duì)《水滸傳》中經(jīng)典的一段《武松打虎》，一定耳熟能詳!今天三一班的同學(xué)們也給我們帶來(lái)了一段《武松打虎》，我們來(lái)看看，他們又會(huì)如何演繹呢，請(qǐng)欣賞李鵬輝，李煥林等的表演。
9B:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小昆蟲(chóng)們也來(lái)為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家?guī)?lái)的的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
10C:下面請(qǐng)聆聽(tīng)三二班劉少雄、張凱樂(lè)等為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦。
11D:三句半簡(jiǎn)潔幽默，發(fā)人深省，深受大家喜愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來(lái)的《三句半》。
12A:左手代表著方向。他不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁;
B:有方向，有希望，我們牽著一起成長(zhǎng)，所有的紅領(lǐng)巾牽著手，去放飛理想，放聲歌唱，請(qǐng)欣賞三一班楊雅茹，羅紅等帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。
13C:生病了，就得看醫(yī)生，吃藥�？山裉靺s有個(gè)孩子沒(méi)病裝病，這又是怎么回事呢、請(qǐng)欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文，王新洪的小品《裝病》。
14D:愛(ài)我你就抱抱我：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福!請(qǐng)欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。
15A:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術(shù)，是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶，根據(jù)民間藝人傳說(shuō)，它已經(jīng)有上百年的歷史了，最早稱為《溜口轍》。
B:好了，好了，我知道你了解的很多，還是讓大家來(lái)欣賞真正的快板表演吧!有請(qǐng)四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。
16C:感謝在座每一位老師，每一位同學(xué)，每一位家長(zhǎng);
D:是你們讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)身邊的每一位人。請(qǐng)欣賞五一班的手語(yǔ)《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)
A:“六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
B:“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
C：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
D：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
A:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
B:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
C:親愛(ài)的老師
D:親愛(ài)的伙伴，
AB:感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年
CD:感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)
AB感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日
合：慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼文藝演出，到此結(jié)束，謝謝大家(鞠躬)!
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 8
甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備�。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙�。合旅孀屛覀兟≈匦迹�
合：“迎六一佳節(jié)，展童年風(fēng)采”，大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1美好的夏天到來(lái)了，艷陽(yáng)高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男：，你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
女：當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢(qián)》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來(lái)嗎?
男：當(dāng)然，說(shuō)曹操曹操到，瞧，來(lái)了。請(qǐng)看新版小品《不差錢(qián)》。
3同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛(ài)上了天空，小鴨子也覺(jué)得天空愛(ài)上了自己，當(dāng)小鴨子覺(jué)得無(wú)助時(shí)，天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí)，天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里，天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂(lè)呀!!請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》，4甲：(看自己的大拇指)
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威風(fēng)，
乙：我覺(jué)得食指也不錯(cuò)啊
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭，但有的人就單喜歡大拇指，請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食!!游戲：搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。
5春風(fēng)吹，苗兒青，苗兒青青迎朝陽(yáng);老漢急，心如焚，苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看，這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
6手拿羊鞭，快樂(lè)自豪，看，草原上快樂(lè)的小小牧民正向我們走來(lái)!請(qǐng)欣賞歌曲——《我是個(gè)草原小牧民》
7“這是為什么呢?我太有才了，上輩子我是裁縫。”這些臺(tái)詞你們熟悉嗎?對(duì)了，是小沈陽(yáng)，今天我們班也出了一位小沈陽(yáng)，他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)孫偉嘉為大家表演!!!!游戲：動(dòng)作接龍
8《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌，歌中描述了人們拿著剪刀剪羊毛的情景�！皾嵃椎难蛎窠z綿，鋒利的剪子咔嚓響。只要我們大家努力來(lái)勞動(dòng)，幸福生活一定來(lái)到。”下面請(qǐng)欣賞三四班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《剪羊毛》
9聽(tīng)完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話大王孫偉嘉給大家來(lái)講個(gè)笑話。
10牽�；ǎ湫味嗨评�，俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說(shuō)，古時(shí)候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹，按照神仙的指點(diǎn)，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵，就是牽牛花。如此美麗的傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽牛花兒，也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽�；ā�。
11大家知道趙四是誰(shuí)嗎?趙四原名劉曉光，在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹，和小沈陽(yáng)一樣，是趙本山的得意弟子，也是相當(dāng)有才了。接下來(lái)請(qǐng)出，大家看一看，他們兩個(gè)像不像。
!!!游戲：金雞獨(dú)立12A：說(shuō)道中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝形式，那還真不少。
B：那是，比如說(shuō)相聲、小品、評(píng)書(shū)，等等等等。
A：是啊，今天，咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說(shuō)重點(diǎn)兒，強(qiáng)調(diào)一下)
B：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞三句半：夸夸我們的營(yíng)業(yè)所，表演者
13武俠小說(shuō)中的江湖都是打打殺殺、很暴力的，但是20xx年的江湖是歡樂(lè)的，是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來(lái)《大笑江湖》。
14小時(shí)候，是無(wú)知的卻是有趣的，
小時(shí)候，圈子是小的又是大的，
小時(shí)候，我們有廣闊的天空做伴，做的事卻是每個(gè)周末都在重復(fù)的請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《小時(shí)候》
15小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的.山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi)，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
丙：我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 9
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家——上午好
佳：童年像是一首歡快的兒歌
清：童年像是一支優(yōu)美的舞蹈
佳：童年更像是一輪初升的太陽(yáng)
清：今天，我們送走五月讓人陶醉的芬芳
佳：今天，我們迎來(lái)六月更加美好的時(shí)光
清：今天，我們高興地披上節(jié)日的盛裝
合：今天，我們迎來(lái)了小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)
佳：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全體小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)！
清：同時(shí)也祝愿敬愛(ài)的老師
合：身體健康，工作順利
佳：讓我們對(duì)老師說(shuō)一聲
合：您們辛苦了�。ㄖ鞒秩司瞎�
佳：今天我們?nèi)w師生共聚一堂，歡慶這個(gè)快樂(lè)又美好的節(jié)日
清：下面我宣布，演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)——
佳：優(yōu)美的`歌聲唱了又唱
清：曼妙的舞蹈跳了又跳
佳：動(dòng)人的琴聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)
清：歡樂(lè)的世界有你有我
佳：今天我們沉浸在歡樂(lè)的海洋
清：來(lái)吧，同學(xué)們，我們的明天從這里起航
合：張開(kāi)雙臂，共創(chuàng)新的輝煌
合：演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 10
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(丁)全體起立，升，奏(唱)國(guó)歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
(丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ)，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
(乙)時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的
挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)xx員老師講話。
(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅
領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
(丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(丁)他們都是我們的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班”
(乙)請(qǐng)校xx為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
(丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班xx的同學(xué)介紹成功。(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開(kāi)放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫(huà)船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。
(丁)翠色幕幔徐徐開(kāi)啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹(shù)都是鮮艷的故事。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。
(丙)人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。
(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開(kāi)的鮮花，我們是自由飛翔的'曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》
(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
(丁)藝術(shù)自然，藝術(shù)求索，藝術(shù)我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂(lè)，我們的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
(乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)劉芳。
(丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級(jí)鄒晶晶。
(丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲。
(甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢(qián)》。
(乙)下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話三則》，表演者：四年級(jí)李智偉。
(丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
(丁)下面嵌扣賞有四年級(jí)丁希虎同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
(丙)中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》。
(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺(jué)》、《天下》、《紛飛》、《I miss you》、《明天過(guò)后》
結(jié)術(shù)語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作人員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再見(jiàn)！
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 11
男：今天，我們?nèi)w師生共聚在五（4）班教室
女：歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛(ài)的伙伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節(jié)日
男：首先請(qǐng)欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請(qǐng)看趙建等同學(xué)的相聲《吹�！�
男：下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)
女：五（4）班同學(xué)不但歌唱得好，而且詞匯也層出不窮，請(qǐng)欣賞雷海妹等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》
男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯(cuò)吧，成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱，請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》
女：同學(xué)們，提起魔術(shù)我們大家都會(huì)想到劉謙老師，但是我們班也有一位魔術(shù)高手，你們猜是誰(shuí)呢？下面請(qǐng)魏雅旋同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)
男：看了一段神奇的的魔術(shù)，我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢，真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家?guī)?lái)更多、更好的魔術(shù)表演，下面請(qǐng)看高乙平等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》
女：下面請(qǐng)欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏
男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢，請(qǐng)欣賞
女：下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲
男：少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請(qǐng)欣賞閆鵬等同學(xué)表演的《少年拳》
女：榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》，請(qǐng)欣賞
男：有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》
男：下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們和老師一起來(lái)玩游戲，同學(xué)們，你們?cè)敢鈫幔吭僬f(shuō)一次，愿意嗎？
好，首先玩《搶椅子》的'游戲
游戲規(guī)則：一次上0個(gè)人，音樂(lè)停開(kāi)始搶椅子，每次淘汰一個(gè)人，最后剩下的為本輪冠軍
男：最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》
游戲規(guī)則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫(huà)像上填上所缺的五官，看誰(shuí)畫(huà)的位置最正，誰(shuí)就獲勝
男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，心潮澎湃
女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng)。
(男)六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!(男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)瞧，一群活潑可愛(ài)的小天使，跳起歡快的舞蹈向我們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞一1班班帶來(lái)的舞蹈《春暖花開(kāi)》
(男)要問(wèn)春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請(qǐng)三2班班的同學(xué)為大家表演合唱《春天在哪里》
(女)動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開(kāi)心，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹�！�
(男)快樂(lè)的“六一”，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，你給我們帶來(lái)了鮮花，你給我們帶來(lái)了友誼，你把全世界兒童連在一起，下面我們來(lái)欣賞六年級(jí)女生給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》
(女)六年級(jí)舞蹈跳得好不好?(好)下面我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《數(shù)鴨子》《小燕子》《粉刷匠》《雁群飛》(男)聽(tīng)完一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)兒歌讓我感觸時(shí)光的飛逝，我們也許都會(huì)在心底默默的說(shuō)我不想長(zhǎng)大，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》
(女)我不想我不想長(zhǎng)大，最真最美最難忘的是我們的校園生活，在學(xué)校我們我哭有笑有煩惱，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這兩位學(xué)生的煩惱，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)相聲《如此學(xué)生》
(女)(唱)我是女生，漂亮的女生，我是女生…看一群漂亮的女生像我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》
(男)女生追求的是漂亮，我們男生追求的是聰明，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《我最聰明》
(女)女生追求的不單單是漂亮我們還要做一個(gè)快樂(lè)的女生，下面請(qǐng)欣賞歌曲《快樂(lè)女孩》
(男)傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典之精華，培養(yǎng)厚德學(xué)之人才，一直都我們嶺頭小學(xué)的特色，下面我們就一起來(lái)欣賞有國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》創(chuàng)編的`舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》表演者二年級(jí)學(xué)生
(女)剛才二年級(jí)的學(xué)生表演節(jié)目，是不是讓你們更容易記住《弟子規(guī)》的內(nèi)容而了呢?(是)下面我們一起來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《天籟傳奇》
(男)聽(tīng)完一首天籟般得歌曲那我們要不要再來(lái)一段舞蹈呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《你若成風(fēng)》
(女)聽(tīng)完天籟，又看成風(fēng)，想我自己都快變成神仙了
(男)你真逗，這就能得道成仙了?
(女)我呀一點(diǎn)都不逗，下面這兩位才叫真逗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《巨逗》
(男)看完剛才的相聲我們來(lái)靜下心聽(tīng)一首三年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
(女)多么觸人心底的一首歌啊，老師為我們付出的我們無(wú)以回報(bào)，下面我呼吁全體學(xué)生站起來(lái)，大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了!謝謝您”
(男)老師您辛苦，您對(duì)我們付出滿滿的全是愛(ài)，我呼吁全體學(xué)生像老師鞠躬，
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《全日愛(ài)》
(男)看完小朋友可愛(ài)的舞蹈我們來(lái)聽(tīng)一首《黑糖秀》
(女)在這節(jié)日里我祝愿大家天天開(kāi)心
(男)你這那叫祝愿啊，還是看看三年級(jí)是怎么祝愿的。請(qǐng)欣賞相聲《祝愿》
(女)這樣的祝愿大家要不要啊，還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
(男)大家跟我一起動(dòng)起來(lái)吧，伸出自己的左手，伸出自己的右手，我們一起動(dòng)起來(lái)，打節(jié)奏跟數(shù)字一起打節(jié)奏
(女)請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)帶來(lái)的《左手右手》
(男)我們是祖國(guó)的希望，我們父母的未來(lái)，我相信，未來(lái)的我們一定強(qiáng)，請(qǐng)欣賞有四五年級(jí)一起表演歌舞《我相信》
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家！
班級(jí)六一活動(dòng)主持詞 13
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真.
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè).
甲：這是多么歡樂(lè)的一天啊
乙：由于今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)！
乙：明星xx小學(xué)慶六一文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)頭！
節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比感動(dòng)，由于今日是我們少年兒童自己的節(jié)日.
乙：今日是個(gè)快樂(lè)的日子，就讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái).
合：請(qǐng)觀賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：xx，xx，xx，xx等
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s
甲：請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》.
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，花兒開(kāi)了，引來(lái)了一群得意的小蜜蜂.學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的
乙：請(qǐng)觀賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演.
乙：同學(xué)們肯定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè).故事描述的是：一個(gè)的又得意，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事.請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》.
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍.
乙：請(qǐng)觀賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：春天在哪里呀，春天在哪里？這首歌大家肯定并不生疏吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：假如你不知道，那就讓xx同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》.
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢(qián)》
甲：一分錢(qián)我們能買(mǎi)到什么呢，可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的名貴品質(zhì).
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，宏大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起.
甲：請(qǐng)觀賞幼兒園小朋友xx為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》.
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用，常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色優(yōu)美而膚淺，表現(xiàn)力豐富，擅長(zhǎng)抒發(fā)感情.
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫.
甲：xx同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)潔��！他的二胡旋律委婉流暢，跌宕起伏，意境深邃.
乙：他今日給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)觀賞.
節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰.青青小松樹(shù)，身體真正好.
乙：小松樹(shù)挺立，堅(jiān)韌，英勇地與風(fēng)雪搏斗.
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，健壯成長(zhǎng).
乙：請(qǐng)觀賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：xx
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是把握了它的規(guī)律.其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有許多不被我們大家留意的規(guī)律.
乙：請(qǐng)觀賞xx和xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：xx，你知道《國(guó)歌》的是誰(shuí)嗎？
乙：固然知道啦，是音樂(lè)家聶耳.
甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年月還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望.-->
乙：解放前有很多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有許多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽，睡不好，過(guò)著凄慘的生活.
甲：是啊，想想我們真的是很幸福.我們要珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí).
乙：請(qǐng)聽(tīng)xx和xx同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》.
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：xx，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告知我是什么獎(jiǎng)嗎？
乙：獎(jiǎng)你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊.沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在咱們明星xx小學(xué)，流行著這樣一句順口溜.
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告知我.
甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng).
乙：是啊，今日來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是明星成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，學(xué)校進(jìn)展的支持者.明星的勝利沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài).
甲：今日，廣闊家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星xx小學(xué)的藝術(shù)教育，為明星的進(jìn)展出謀劃策，共商大計(jì).
乙：我們心中布滿了無(wú)限的幸福和歡快.
合：明星的旗幟在飄揚(yáng)，成功的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》.
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳.
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的歡樂(lè)天堂.請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》.
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積存起來(lái)的一宗珍貴文化遺產(chǎn).
乙：我們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，許多同學(xué)從小練武，今日xx同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)觀賞.
節(jié)目十五：朗讀《兩只小鳥(niǎo)》
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請(qǐng)觀賞一年級(jí)的xx同學(xué)帶來(lái)的朗讀《兩只小鳥(niǎo)》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了明星人自強(qiáng)不息，厚德載物的萬(wàn)古豪情.
乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完明星人無(wú)怨無(wú)悔，勇往直前的動(dòng)人故事.
甲：請(qǐng)觀賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們小花朵的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù).
乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的傲慢，您是我們的驕傲，我們要為您唱歌，為您歡呼！
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉.
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光線.當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起共享喜悅.
乙：讓我們用美麗的舞蹈，甜甜的歌曲，來(lái)感謝，祝愿天下的.媽媽，祝福天下的媽媽都一樣的歡樂(lè)，漂亮，安康！請(qǐng)觀賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》.
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請(qǐng)觀賞由xx，xx等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》.
乙：節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》等
甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)谡勌炻降臅r(shí)候，我們的教師還在為下一節(jié)課細(xì)心預(yù)備.
乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的教師還悄悄地坐在辦公桌前細(xì)心地批改作業(yè).
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁.走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng).
乙：請(qǐng)聽(tīng)小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》等，表演者：xx，xx，xx，xx等
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請(qǐng)觀賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請(qǐng)他們節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來(lái)請(qǐng)觀賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：xx，xx，xx等
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜美的，媽媽的吻是奇妙的，媽媽的吻鼓舞了我，讓我布滿了活力.我喜愛(ài)媽媽的吻.
乙：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽.請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，演唱者：xx，xx
節(jié)目二十四：相聲《吉利話》
甲：明天就是六一兒童節(jié)了，xx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉利話》，請(qǐng)觀賞
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽(yáng)照大地
乙：春色滿人間
甲：請(qǐng)觀賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：xx，xx，xx，xx，xx等
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份精彩的答卷，讓我們牢記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱忱化作深深的祝愿祝福我們明星xx小學(xué)明天更美妙，明星xx小學(xué)慶六一文藝演出到此完畢，再見(jiàn)！
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