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      2. 中秋節(jié)活動(dòng)主持稿

        時(shí)間:2022-12-07 15:27:21 活動(dòng)主持詞 我要投稿

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿匯編8篇

          在當(dāng)下社會(huì),各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的中秋節(jié)活動(dòng)主持稿,歡迎大家分享。

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿匯編8篇

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿1

        尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:

          歡迎大家來(lái)到--幼兒園,和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。金秋送爽,月圓人更圓,首先我代表我們--幼兒園的全體老師祝大家合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)同分享·--月滿圓”,接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:

          環(huán)節(jié)一

          好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

          (1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)問(wèn)是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)

          八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

          (2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。

          (3)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮。現(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?

          (4)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下。【靜夜思】

          連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦【靜夜思】

          吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲【;丶铱纯础。

          有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):手工DIY超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請(qǐng)童話美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求,有請(qǐng)。

          【手工完畢,將月餅放在展示臺(tái)上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?

          環(huán)節(jié)四

          請(qǐng)阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間,請(qǐng)大家分享。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負(fù)著接送孩子,洗衣做飯的重任。寶貝們,請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

          環(huán)節(jié)五

          現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓,讓我們?cè)?-幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿2

          甲:又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是——團(tuán)圓。

          乙:值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際,儀邦集團(tuán)、儀邦集團(tuán)讀書(shū)會(huì)共同舉辦了本次“情滿中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng),讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里,體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此,我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎。

          甲:大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺(tái)的中秋晚會(huì),也不是某某成立大會(huì),我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)。所以請(qǐng)大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),放松自己才能更好的體會(huì)快樂(lè)。

          乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。

          1、八月十五的月亮,圓圓的,高掛天空,有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓,而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓,下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)望月之人的心聲,有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)歌曲《十五的月亮》

          2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來(lái),月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國(guó)人心中的一種寄托。有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。

          3、中秋的明月,總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉(xiāng),下面有請(qǐng)林主任為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《月之故鄉(xiāng)》

          4、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里,在匆匆忙忙的工作中,時(shí)間匆匆忙忙的走著,匆匆忙忙間,中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒:中秋節(jié),來(lái)了!下面有情xxx為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦:《中秋節(jié),來(lái)了》

          5、中秋節(jié),來(lái)了。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,可是古往今來(lái),又有多少人在月圓之夜無(wú)奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)古人是如何面對(duì)孤單的,有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《把酒問(wèn)月》

          6、今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。面對(duì)著同樣一輪明月,古人有古人的灑脫,我們也有我們的豪情,有情xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月·中秋》

          7、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò),接下來(lái)的環(huán)節(jié),將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。

          8、是的,我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問(wèn)答小游戲,這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。

          9、在游戲開(kāi)始之前,我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。【大家都看到了,我面前有一個(gè)抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫(xiě)著一道問(wèn)題,還有一小部分小紙條寫(xiě)著:中秋快樂(lè)。游戲開(kāi)始后,我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,并提出問(wèn)題,在我喊開(kāi)始之后,由大家舉手搶答,我們會(huì)選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對(duì)了,則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì)。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品。如果答錯(cuò)了,那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。而抽中寫(xiě)著“中秋快樂(lè)”的小紙條的話,就可以直接獲得獎(jiǎng)品了。在這個(gè)要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了xx份禮物,就等著大家來(lái)贏取。

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿3

          葉:敬愛(ài)的老師

          趙:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家下午好!

          葉:丹桂瓢香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,向我們走來(lái)

          趙:中秋佳節(jié)便是所有期盼相聚團(tuán)圓人的節(jié)日

          葉:人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓的夢(mèng),人們?cè)谠孪戮鄄唾p景

          趙:人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī),人們?cè)谠孪缕谂蚊篮?/p>

          葉:今天我們歡聚一堂,同抒金秋的喜悅,共享一道有關(guān)月亮的豐盛大餐

          趙:我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念

          合:今天我們班會(huì)的主題是:"月圓人團(tuán)圓”

          葉:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子。請(qǐng)大家一起欣賞《十五的月亮》

          趙:聽(tīng)完<<十五的月亮>>,但有多少同學(xué)真正了解中秋節(jié)的由來(lái)?

          葉:下面有請(qǐng)馮窈爾同學(xué)解說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)

          趙:看來(lái)中秋節(jié)在我們中國(guó)人的眼里,可是非常重要的佳節(jié)。有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)有不少,其中最有名的就是《嫦娥奔月》是,下面有請(qǐng)孟希妤同學(xué)為大家?guī)?lái)《嫦娥奔月》。請(qǐng)崔書(shū)豪同學(xué)做準(zhǔn)備

          葉:聽(tīng)完了《嫦娥奔月》,大家一定意猶未盡吧!下面有請(qǐng)崔書(shū)豪同學(xué)為大家講述《月中玉兔》,請(qǐng)朱慧琳同學(xué)做準(zhǔn)備

          趙:聽(tīng)完了《月中玉兔》,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的《吳剛伐掛樹(shù)》,請(qǐng)尉億航同學(xué)做準(zhǔn)備

          葉:有關(guān)中秋的傳說(shuō)確有不少,下面請(qǐng)聽(tīng)有尉億航同學(xué)帶來(lái)的《玉兔搗藥》

          趙:聽(tīng)完了這些美麗的中秋節(jié)傳說(shuō),下一個(gè)環(huán)節(jié)是考考大家

          葉:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

          趙:(出示圖片一)我們來(lái)看這幅畫(huà),隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。請(qǐng)吳世民同學(xué)作答

          葉:在詩(shī)人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩(shī)行。有一詩(shī)人獨(dú)自在月下飲酒作詩(shī),請(qǐng)陳童昕同學(xué)說(shuō)出詩(shī)人詩(shī)名和詩(shī)詞

          趙:我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,你還知道哪些呢?

          葉:下面有請(qǐng)羅逸人同學(xué)作答

          羅:我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?

          趙:下面有請(qǐng)吳欣迪同學(xué)

          吳:我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

          葉:最后有請(qǐng)孔芝瑩同學(xué)作答

          孔:我知道《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

          趙:下面我來(lái)考考大家,你們知道“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎?全班回答(蘇東坡)

          葉:對(duì)了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

          合:今天,我們就一起來(lái)跟隨大屏幕吟唱(蘇東坡的水調(diào)歌頭)

          趙:中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源和傳說(shuō)。欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞,今天的班隊(duì)活動(dòng)在這里就要說(shuō)結(jié)束了。

          葉:最后請(qǐng)孫老師老師總結(jié)

          人員安排如下:

          中秋由來(lái)解說(shuō):馮窈爾

          故事組:孟希妤崔書(shū)豪朱慧琳尉億航

          詩(shī)詞背誦:吳世民吳欣迪孔芝瑩陳童昕羅逸人

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,親愛(ài)的病友朋友們,大家下午好!

          九月是豐收的季節(jié),九月是歡樂(lè)的季節(jié)。當(dāng)累累的碩果芳香四溢的時(shí)候,我們每個(gè)人的臉上都會(huì)綻放出燦爛的笑容,喜慶這一收獲的時(shí)刻。為慶祝20xx中秋節(jié)的到來(lái),為豐富住院患者住院生活,鼓勵(lì)住院患者積極參與康復(fù)活動(dòng),促進(jìn)疾病早日康復(fù)。今天,我院特舉行“綿竹市安康醫(yī)院20xx中秋醫(yī)患聯(lián)歡活動(dòng)”!懊糠昙压(jié)倍思親”,今天我們也邀請(qǐng)到了部分病員的家屬朋友,到醫(yī)院與他們的家人團(tuán)聚,共同參與我們今天的聯(lián)歡活動(dòng)。歡迎您們的到來(lái),謝謝您們。

          今天的活動(dòng)分為病員才藝表演、包湯圓比賽、包水餃比賽、手衛(wèi)生宣傳員比賽、集體生日會(huì)、患者家屬參與防止醫(yī)療因素對(duì)患者造成的非醫(yī)療傷害溝通活動(dòng)共6個(gè)篇章。

          首先有請(qǐng)安康醫(yī)院陳亙兵副院長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

          一、 在中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們的病員及家屬代表也準(zhǔn)備了精彩的才藝表演。

          首先,有請(qǐng)精二科的病員葉蓉為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦:<中秋的月亮>,大家歡迎。

          有請(qǐng)精三科的病員為大家?guī)?lái)歌曲,有請(qǐng)精四科的病員為大家?guī)?lái)歌曲:<少年壯志不言愁>。

          今天,我們的活動(dòng)得到了我們家屬朋友的大力支持,下面有請(qǐng)精四科病員 黃小陽(yáng)的為我們帶來(lái)的笛子演奏,大家歡迎。

          二、下面進(jìn)行第一項(xiàng):包湯圓能手比賽活動(dòng)規(guī)則

          1、精一、二科、精三科、精四、五科分為3組同時(shí)進(jìn)行比賽,每組3個(gè)病員,共同協(xié)作完成做湯圓。

          2、操作前流動(dòng)水洗手、穿廚師服,戴口罩、手消毒、舀水合面

          3、包湯圓時(shí)間計(jì)時(shí)為10分鐘。

          4、在規(guī)定時(shí)間10分鐘內(nèi),根據(jù)參賽組所包的的湯圓煮后,大小均勻完好無(wú)缺的湯圓數(shù)量來(lái)判定比賽名次。

          5、 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):著裝規(guī)范、口罩佩戴正確、洗手法正確、哪組成員在相同的規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的湯圓個(gè)數(shù)多外形圓、(評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名),特別注意,湯圓的大小不能超過(guò)乒乓球,超過(guò)的個(gè)數(shù)作為作廢不計(jì)數(shù)。

          請(qǐng)問(wèn)你們準(zhǔn)備好了嗎?你們的啦啦隊(duì)在哪里。下面請(qǐng)計(jì)時(shí)員做好準(zhǔn)備,我宣布,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

          主持人宣布:“時(shí)間倒計(jì)時(shí)5分鐘,1分鐘,時(shí)間到”。

          有請(qǐng)馮院長(zhǎng)、陳院長(zhǎng)、史書(shū)記、病員家屬代表上臺(tái)評(píng)審。

          經(jīng)評(píng)審們商量后最終宣布比賽結(jié)果,有請(qǐng)馮院長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)一下各組情況,并宣布一、二、三等獎(jiǎng)名單。恭喜他們。

          三、第二項(xiàng)比賽:包餃子能手比賽

          活動(dòng)規(guī)則:和包湯圓一樣,在規(guī)定的5分鐘內(nèi)看各組成員的水餃包得又多又好。各組參賽隊(duì)員你們準(zhǔn)備好了嗎?你們的啦啦隊(duì)在哪里。下面請(qǐng)計(jì)時(shí)員做好準(zhǔn)備,我宣布,計(jì)時(shí)開(kāi)始。

          主持人宣布:“時(shí)間倒計(jì)時(shí)2分鐘,1分鐘,時(shí)間到”。

          有請(qǐng)馮院長(zhǎng)、陳院長(zhǎng)、史書(shū)記、病員家屬代表上臺(tái)評(píng)審。

          經(jīng)評(píng)審們商量后最終宣布比賽結(jié)果,有請(qǐng)陳院長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)一下各組表現(xiàn),并宣布一、二、三等獎(jiǎng)名單。恭喜他們。 四、控制醫(yī)院感染,手衛(wèi)生是關(guān)鍵,最有效,最簡(jiǎn)單的方法。不僅我們的醫(yī)務(wù)工作者要講究手衛(wèi)生,我們的每一個(gè)公民都應(yīng)該養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)每天的餐前洗手規(guī)范和培訓(xùn),現(xiàn)在我們的很多病員朋友們也都自覺(jué)地養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣。下面進(jìn)行的是手衛(wèi)生宣傳員的比賽。我們精1/2科,精3科,精4/5科各種派出了自己的精兵強(qiáng)將,下面他們將依次登場(chǎng)作為手衛(wèi)生健康宣傳員進(jìn)行比賽。他們比賽的過(guò)程有請(qǐng)我們的評(píng)委們?yōu)樗麄兇蚍粥浮?/p>

          首先有請(qǐng)精二科的病員田均祥,大家掌聲歡迎,啦啦隊(duì)在哪里? 有請(qǐng)精三科的病員劉曉飛,大家掌聲歡迎。啦啦隊(duì)。

          有請(qǐng)精四科的病員賀超,大家掌聲歡迎。啦啦隊(duì)。

          下面,請(qǐng)我們的評(píng)委 為參賽者點(diǎn)評(píng),并宣布比賽結(jié)果。 五、手衛(wèi)生不僅貫穿于我們的生活,也可以用舞蹈表現(xiàn)出來(lái),下面有請(qǐng)我們綿竹市安康醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)舞蹈小組為大家?guī)?lái)一段精彩的洗手舞表演,掌聲歡迎。!

          六、集體生日活動(dòng)

          主持人:“堅(jiān)持人性化服務(wù),集精神病患者治療、康復(fù)為一體的現(xiàn)代醫(yī)療模式是我院一直堅(jiān)持的辦院理念。為促進(jìn)精神病患者早日全面康復(fù),經(jīng)過(guò)

          幾年的創(chuàng)新發(fā)展,目前我院院內(nèi)開(kāi)設(shè)的康復(fù)項(xiàng)目分為基礎(chǔ)康復(fù)項(xiàng)目、專(zhuān)項(xiàng)康復(fù)項(xiàng)目、集體康復(fù)項(xiàng)目等。下面將進(jìn)行的集體生日會(huì)就是我們專(zhuān)項(xiàng)康復(fù)中的一個(gè)項(xiàng)目,我們會(huì)在每月為當(dāng)月過(guò)生日的住院患者開(kāi)展集體生日會(huì),為他們送上我們最真誠(chéng)的祝福和祝愿,社會(huì)技能小組為他們做出最香、最美味的食物和禮物。本月過(guò)生日的壽星朋友們,他們是劉邦秀、曾道敏,有請(qǐng)他們和家屬朋友們上臺(tái),讓我們一起為他們唱生日歌。祝他們生日快樂(lè),身體健康、早日康復(fù)。

          有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)為他們分發(fā)蛋糕及禮物。

          下面進(jìn)入到我們集體生日會(huì)的游戲環(huán)節(jié),有請(qǐng)我們的家屬和病員朋友們一起參加。

          1 夾彈珠

          活動(dòng)規(guī)則

          分三組同時(shí)進(jìn)行比賽。

          在1分鐘的時(shí)間內(nèi)用筷子從盛水的盆子中夾出彈子放進(jìn)另一個(gè)盆子中,數(shù)量越多越好。

          (2)、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績(jī)無(wú)效,在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績(jī)無(wú)效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

         。3)分值:在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)夾出的彈珠多者為獲勝者。

          主持人宣布比賽結(jié)果。

          2 夾氣球跑

          (1)兩人一組,背靠背夾住一只氣球。 (2)從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)放一個(gè)椅子,到達(dá)終點(diǎn)后把氣球放到椅子上坐爆。

          (3)最先完成的為獲勝者。

          七、表彰環(huán)節(jié)

          主持人:“每次過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,我們醫(yī)院都會(huì)為病員朋友舉辦各式各樣、豐富多彩的活動(dòng)和禮品。今天,我們醫(yī)院也為全體病員朋友們準(zhǔn)備了豐富的糖果,我們安康醫(yī)院的食堂也為大家準(zhǔn)備了月餅,待會(huì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將發(fā)放到大家手中。經(jīng)過(guò)剛才各組激烈的比賽,我們的比賽活動(dòng)已經(jīng)全部結(jié)束,我們將對(duì)獲勝的參賽隊(duì)和選手進(jìn)行表彰,下面有請(qǐng)馮院長(zhǎng)宣布今天比賽的名次,并為他們頒獎(jiǎng)”

          “讓我們用最熱烈的掌聲恭喜他們,請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)馮院長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)和講話。”

          八、結(jié)束語(yǔ):主持人:“以患者安全為中心認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)是我院的服務(wù)宗旨。為擴(kuò)大醫(yī)院、患者、家屬之間的溝通,全面溝通、有效溝通、增加理解和配合,接下來(lái)我們將在門(mén)診4樓會(huì)議室召開(kāi)醫(yī)患家屬溝通會(huì),希望家屬朋友主動(dòng)參與防止醫(yī)療因素對(duì)患者造成的非醫(yī)療傷害活動(dòng)。需要參與會(huì)議的有今天來(lái)院的各位家屬朋友、醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo)及各科室負(fù)責(zé)人。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,親愛(ài)的病友朋友們,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們今天的活動(dòng)馬上就結(jié)束了。在活動(dòng)結(jié)束之間,我僅代表醫(yī)院再次感謝各位患者家屬的到來(lái),您的支持和理解是我們工作的動(dòng)力與源泉。

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿5

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          乙:親愛(ài)的各位老師

          合:大家,下午好!

          甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

          乙:歌聲嘹亮,書(shū)聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。

          甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們

          乙:老師們

          合:節(jié)日快樂(lè)!

          甲:精彩的活動(dòng)就要上演

          乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響

          甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)

          合:現(xiàn)在開(kāi)始

          乙:首先請(qǐng)xxx校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

          ……

          甲:校長(zhǎng)甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。

          乙:校長(zhǎng)殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會(huì)到激情在燃燒。

          甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。

          乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。

          甲:請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者:

          ……

          甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!

          乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!

          甲:慶;顒(dòng)就要降幕。

          乙:祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好,帶走。

          甲:慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)

          合:到此結(jié)束,謝謝大家!

          祝老師們節(jié)日快樂(lè),祝朋友們中秋快樂(lè)!

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿6

          溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉, 激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,這一切都在提醒著我們:中秋節(jié)——來(lái)到了!

          是那么開(kāi)心,我的中秋;是那么難忘,我的中秋;是那么幸福,我的中秋;是那么激動(dòng),我的中秋。在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接中秋節(jié),我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

          學(xué)前班:《天使》

          走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里,是小朋友的樂(lè)園,這里,為了小朋友的快樂(lè),健康發(fā)展。在國(guó)學(xué)幼兒園里,在老師的心目中,每一個(gè)孩子都是天使,下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》

          小小班:《快樂(lè)的小動(dòng)物 》

          今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲,他們是可愛(ài)的小老虎,他們是可愛(ài)的小動(dòng)物,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè)的小動(dòng)物 》。

          小班:《花仙子》

          歡樂(lè)的“中秋”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》

          中一班:《快樂(lè)精靈》

          你見(jiàn)過(guò)快樂(lè)的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來(lái)了

          中二班 :《春曉》

          大家都會(huì)背誦古詩(shī)《春曉》吧,我們中二班的小朋友不但會(huì)背誦,而且還會(huì)跳呢!下面就請(qǐng)欣賞吧!

          大一班 :《沒(méi)有舞伴怎么辦》

          沒(méi)有舞伴怎么辦?沒(méi)有舞伴怎么辦?讓我們一起來(lái)幫助你吧!下面就請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的故事劇表演《沒(méi)有舞伴怎么辦》

          大二班:《 唱誦弟子規(guī) 》

          自從我們小朋友學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái),我們的語(yǔ)言,行為等都發(fā)生了很大的變化,不信,你們就看看吧,請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唱誦弟子規(guī)》

          全體教師:《親吻祖國(guó)》

          每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的'老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。下面請(qǐng)欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國(guó)》

          小班 :《愛(ài)之歌》

          在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里,我們赱過(guò)四季,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)之歌》

          大一班:《決戰(zhàn)斗士》

          他們昂著頭驕傲地走來(lái)了,他們象旋風(fēng)一樣奔跑著,他們威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。他們就是《決戰(zhàn)斗士》,請(qǐng)欣賞舞蹈《決戰(zhàn)斗士》。表演者:大一班

          中一班:《小羊跪乳》是您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆槲覀兠恳惶,是您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)脨?ài)滋潤(rùn)我們心田,溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。下面請(qǐng)欣賞:舞蹈《小羊跪乳》表演者:中一班

          中二班:《 當(dāng)我們?cè)谝黄?》

          白云邊,藍(lán)天下,全世界小朋友是一家,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)我們?cè)谝黄稹繁硌菡撸褐卸?/p>

          大二班:《模特秀》

          音樂(lè),無(wú)處不在,我們的聲音是音樂(lè),我們的雙手是音樂(lè),我們的雙手是音樂(lè),我們的身體也是音樂(lè),我們的服裝也是音樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞:大二班小朋友為我們帶來(lái)的《模特秀》

          學(xué)前班:《上學(xué)堂》

          我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的節(jié)目《上學(xué)堂》

          大一班:《跳舞的城堡》

          舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越,下面就請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們表演的節(jié)目《跳舞的城堡》

          全體老師,家長(zhǎng),小朋友共同跳舞:《我愛(ài)你》

          我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。讓我們一起說(shuō)一聲:“我愛(ài)你”

          師生共同朗誦:《成語(yǔ)接龍》:

          讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

          祝爺爺奶奶,姥爺姥姥身體健康,萬(wàn)事如意,神如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松;祝爸爸媽媽兩情相悅,心心相印,百年好合,白頭偕老;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花,花好月圓,圓圓滿滿,滿面春風(fēng),逢兇化吉,吉祥如意,意氣風(fēng)發(fā),發(fā)奮圖強(qiáng),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,手屈一指;祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī),芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,百尺竿頭,更上一層樓;祝小朋友們活潑開(kāi)朗,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          今日的陽(yáng)光是多么的燦爛!今天的心情是如此的愉悅!看看湛藍(lán)的天空,看看周?chē)男δ,我們的生活是多么的幸?親愛(ài)的爺爺奶奶,親愛(ài)的姥爺姥姥,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的叔叔阿姨,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年;感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng);感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。讓我們昂起燦爛的笑臉,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們共同迎接更美好的未來(lái)!

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿7

          片頭曲:《十五的月亮十六圓》

          開(kāi)場(chǎng)白:

          主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)

          大家晚上好!

          主持人1:時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們所有的老師和同學(xué)都參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué),學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的辛苦。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)所有的老師和同學(xué)說(shuō):你們哈

          主持人2:今晚,在皎潔的月光下,我校全體師生齊聚思源廣場(chǎng),表達(dá)金秋的喜悅,享受月色的美好時(shí)光。今晚,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但今天我們?cè)趯W(xué)校的大家庭團(tuán)聚時(shí),我們會(huì)吃一頓關(guān)于月亮的大餐。我們會(huì)表達(dá)對(duì)月亮的感情,期待月亮唱歌,體會(huì)月亮下的溫暖,分享月亮和黑夜的思念。

          主持人1:俗話說(shuō)15號(hào)的月亮是圓的,今晚的月亮更圓更亮,F(xiàn)在我宣布,金塔縣第二中學(xué)的中秋晚會(huì)《說(shuō)月亮,賞月,唱月亮,想月亮》《今夜月亮更圓》現(xiàn)在開(kāi)始。

          主持人2:在今晚這個(gè)團(tuán)圓的日子里,祝各位老師同學(xué)月圓夢(mèng)圓。首先,有請(qǐng)我校和馬老師為大家?guī)?lái)第一期節(jié)目———song《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)和馬老師。

          主持人1:希望人長(zhǎng)壽。是美好的祝愿,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞出自一位大作家之手,他就是蘇軾,F(xiàn)在,讓我們通過(guò)欣賞8(1)班李潺和陸天星帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》,來(lái)體驗(yàn)蘇軾樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷。

          主持人2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化底蘊(yùn)。在今天的中秋節(jié)晚會(huì)上,除了閱讀和演唱關(guān)于月亮的詩(shī)歌和歌曲,我們還會(huì)講解與中秋節(jié)有關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),讓大家對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更深入的了解。據(jù)史料記載,古代皇帝祭祀月亮的節(jié)日是農(nóng)歷八月十五,與三秋的一半重合,故名“中秋”;因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是在八月,所以也被稱(chēng)為“中秋節(jié)”和“八月節(jié)”。

          一、各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)

          二、升國(guó)旗

          三、早操比賽

          四、三年一班合作繪畫(huà)《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》

          五、三年二班紅歌贊祖國(guó)(歌唱)

          六、一班手工創(chuàng)作《五星紅旗》

          七、高年級(jí)組《我愛(ài)祖國(guó)》詩(shī)朗誦

          八、二年級(jí)組觀看《閱兵式》、品嘗月餅

          結(jié)束語(yǔ):

          男:今夜星光燦爛;

          女:今夜月色柔美;

          男:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

          女:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

          男:青春的自由,青春的動(dòng)感,

          女:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,

          女:有夢(mèng)想的地方就有希望,

          男:知識(shí)改變命運(yùn)女:希望成就未來(lái)

          男:愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累

          女:愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)男:感謝廣大學(xué)者的支持

          女:感謝各位嘉賓的到來(lái)

          男:慶國(guó)慶晚會(huì)合:到此結(jié)束!

        中秋節(jié)活動(dòng)主持稿8

          序曲:

          主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)和家長(zhǎng)們:

          合:大家晚上好!

          主持1:今夜,伴隨著皎潔的月光,又一年佳節(jié)來(lái)到!

          主持2:今夜,我們南校區(qū)四年級(jí)全體師生和家長(zhǎng),歡聚一堂!

          主持1:今夜,讓我們?cè)谠鹿庀乱髟?shī)對(duì)月,共享中秋的收獲。

          主持2:今夜,讓我們?cè)谠鹿庀峦赂吒,共享中秋的晚宴?/p>

          合:現(xiàn)在我們宣布,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)中秋篝火親子賞月活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

          主持1:首先我們有請(qǐng)徐校長(zhǎng)為我們的中秋篝火親子賞月活動(dòng)致辭!

          主持2:感謝徐校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與殷切希望,感謝您的中秋祝福!

          班級(jí)月亮詩(shī)朗誦:

          主持1:在今夜這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們也祝福所有的師生、家長(zhǎng)月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們四(1)班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》。

          主持2:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。月亮是光明的象征,月亮常常寄托著人們的某種情思,下面有請(qǐng)四(2)班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》。

          主持1:我與月亮不遠(yuǎn)不近、不離不棄,月亮是我夢(mèng)想的追求。古時(shí)李白也曾經(jīng)《把酒問(wèn)月》,他究竟問(wèn)的是什么呢?接下來(lái)我們有請(qǐng)四(3)班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問(wèn)月》。

          節(jié)目表演一:

          主持2:今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。讓我們珍惜今生的點(diǎn)滴光陰,在瞬間把握永恒,永遠(yuǎn)記住今夜的溫馨與美好。接下來(lái)我們請(qǐng)聽(tīng)四(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的親子合唱:《月亮代表我的心》。

          主持1:感謝四(3)班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎?彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)徐燕老師為大家?guī)?lái)歌曲《彎彎的月亮》。

          主持2:彎彎的月亮,別有一番風(fēng)味,感謝徐老師給我們帶來(lái)的優(yōu)美歌聲。聽(tīng)了這么多的月亮歌,大家可見(jiàn)過(guò)在月下表演武術(shù)嗎?那種意境一定很美!接下來(lái)我們有請(qǐng)四(1)班的同學(xué)和家長(zhǎng)為大家表演武術(shù):《太極一張》。

          主持1:馬上就是中秋節(jié)了,望著天上十五的月亮,有多少人在思念至親,有多少人在遙望家鄉(xiāng),我們南校區(qū)有很多同學(xué)都是新盛澤人,此時(shí)的你,一定也在思念著家長(zhǎng),思念著家鄉(xiāng)的親人,接下來(lái)我們一起欣賞龔根榮老師帶來(lái)的二胡曲:《十五的月亮》。

          班級(jí)對(duì)詩(shī):

          主持2:欣賞完了很多的節(jié)目,接下來(lái)讓我們一起玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫對(duì)詩(shī),我們可以先請(qǐng)四(1)班的同學(xué)出上句詩(shī),四(2)班的同學(xué)對(duì)下句詩(shī),對(duì)不出的同學(xué)或班級(jí)可要罰一個(gè)節(jié)目哦!一輪后,我們?cè)僬?qǐng)獲勝的班級(jí)出上句詩(shī),請(qǐng)四(3)班的同學(xué)對(duì)下句詩(shī),以此類(lèi)推!我們先有請(qǐng)四(1)班同學(xué)……

          節(jié)目表演二:

          主持1:有趣的對(duì)詩(shī)游戲結(jié)束后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,接下來(lái)我們一起欣賞四(2)班同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的親子合唱:《荷塘月色》。

          主持2:好美的荷塘月色,我也真想變成一只魚(yú),靜靜守候在荷塘中。問(wèn)主持人1:某某某,你見(jiàn)過(guò)紅月亮嗎?主持人1:沒(méi)有。主持2:紅月亮在哪有?究竟是什么樣的呢?讓我們一起欣賞黃春娟老師帶來(lái)的歌曲《紅月亮》。

          主持1:一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中,讓我們想起了自己的家鄉(xiāng),想起了家鄉(xiāng)的親人。家鄉(xiāng)有我親愛(ài)的阿爸,阿爸是否還在遠(yuǎn)航,那滴滴螺號(hào)聲啊,是我在喚阿爸歸航,請(qǐng)大家欣賞由我們四年級(jí)三個(gè)班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號(hào)》。

          主持2:感謝三個(gè)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歡樂(lè)舞蹈。今天啊,我們南校區(qū)還特邀了一位嘉賓,她是來(lái)自總部舜湖校區(qū)的馬曉菲老師,我們有請(qǐng)馬老師為我們帶來(lái)小提琴演奏《明月幾時(shí)有》。

          祭月吃月餅:

          主持1:感謝馬老師為我們帶來(lái)的小提琴曲,優(yōu)美的琴聲,仿佛把我們帶到了遠(yuǎn)古,讓我們?cè)僖淮位匚短K軾的那句千古名句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

          大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)中秋節(jié)吃月餅始于元代,當(dāng)時(shí),朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。

          后來(lái),朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個(gè)皇帝,雖然其后清朝人入主中國(guó),但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。

          主持2:也有相傳我國(guó)古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。

          合:今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅,這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

          主持1:老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們!相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,讓我們遙寄對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的思念,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)平安快樂(lè),祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。

          合:盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)“詩(shī)韻中秋,與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見(jiàn)!

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