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      2. 教師節(jié)活動(dòng)主持稿

        時(shí)間:2022-11-27 16:21:24 活動(dòng)主持詞 我要投稿

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿匯編15篇

          在我們平凡的日常里,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫好的。相信寫主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿匯編15篇

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿1

          甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!

          乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!

          甲:慶;顒(dòng)就要降幕。

          乙:祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好,帶走。

          甲:慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)

          合:到此結(jié)束,謝謝大家!

          祝老師們節(jié)日快樂(lè),祝朋友們中秋快樂(lè)!

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿2

          九月是一個(gè)金色的季節(jié);

          九月是一個(gè)收獲的季節(jié);

          迎著九月的和風(fēng),

          我即將迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)!

          今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。

          在這里祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!

          下面有請(qǐng)書記致詞

          教師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌,用真誠(chéng)去追求。

          今天,少先隊(duì)員的代表也來(lái)到了會(huì)場(chǎng),他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。

          請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。

          教師愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。在我們當(dāng)中有很多這樣的老師,今天我們就請(qǐng)XXX老師上臺(tái)發(fā)言。

          謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。

          我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布校、區(qū)、市級(jí)園丁獎(jiǎng)的名單。

          請(qǐng)榮獲園丁稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

          今天有12位老師獲得各級(jí)園丁的榮譽(yù)稱號(hào),他們勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生未來(lái)。今天我們請(qǐng)他們中的一位上臺(tái)進(jìn)行交流。

          在年初的教代會(huì)上,通過(guò)了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里,各個(gè)組室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明組室,取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組室的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果,評(píng)選出了文明組室。

          下面請(qǐng)找書記宣布文明組室名單

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)組室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

          “學(xué)高為師,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)的積累。時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了三十年。

          下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布教齡三十年的名單

          請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書

          為了更好的發(fā)展,學(xué)校每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新老師加入了我們的隊(duì)伍。相信他們會(huì)為育群的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。下面請(qǐng)他們中的一位——XXX老師上臺(tái)發(fā)言。

          俗話說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。

          下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布師徒結(jié)對(duì)名單

          請(qǐng)師傅和徒弟們上臺(tái),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給師傅們頒發(fā)證書。

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿3

          女: 此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

          男:此時(shí)此刻,激情的火焰仍在燃燒

          女:今天我們帶著喜悅、帶著真誠(chéng)的祝福歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日

          男:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8!?/p>

          女:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,

          男:祝福我們的老師節(jié)日快樂(lè)。

          合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿4

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

          B:敬愛(ài)的老師們。

          C:親愛(ài)的各位來(lái)賓。

          D:親愛(ài)的觀眾朋友們。

          合:大家晚上好!

          A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

          B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

          C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

          D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

          A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝!

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿5

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

          B:敬愛(ài)的老師們。

          C:親愛(ài)的各位來(lái)賓。

          D:親愛(ài)的觀眾朋友們。

          合:大家晚上好!

          A:又是一年秋風(fēng)送爽。

          B:又是一年金菊綻放。

          C:又是一年丹桂飄香。

          D:又是一年豐收在望。

          C:今天,我們將迎來(lái)了第~~個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

          D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

          合:“老師,您辛苦了!”

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿6

          葉:沙井街道慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝演出

          女齊:——到此結(jié)束!

          周:愿老師們身體健康

          王:事業(yè)有成

          葉:萬(wàn)事如意

          江:

          合:節(jié)日快樂(lè)!

          江:愿我們沙井的教育

          合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿7

          男:有理由相信,通過(guò)這次比賽,各位選手收獲的,不僅僅是一張證書,更是對(duì)我們教育工作的一次深刻感悟。

          女:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節(jié)日快樂(lè)!祝愿我們黃河口鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

          男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌YR她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結(jié)束!

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿8

          主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?

          2個(gè)主持合:他們,就是老師。

          主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

          主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

          主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

          男1、女1主持合:

          今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。

          主持人:首先我們請(qǐng)出~~、~~同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&。

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

          大家下午好!

          女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

          男:我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。

          女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

          男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

          女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

          合:節(jié)日快樂(lè)!

          男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

          女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

          男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

          女:××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿10

          h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

          i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

          j:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無(wú)悔人生!

          k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿11

          開(kāi)場(chǎng)白:九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),迎著九月的風(fēng),我們即將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),今天,我們采一縷陽(yáng)光送給xx小學(xué)/xx班的老師們,并深深地道上一聲:老師,您們辛苦了!

          是誰(shuí),

          把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

          教給我們豐富的知識(shí)?

          是您!老師!

          您用辛勤的汗水,

          哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛(ài)的老師們,后天就是您的節(jié)日了,在這首優(yōu)美的旋律中,老師,請(qǐng)您先停下匆匆的腳步,聆聽(tīng)我們對(duì)您的感謝和祝福。您看,同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前,他們要把最真誠(chéng)的祝福送給您--老師。

          學(xué)生送

          過(guò)渡語(yǔ):是誰(shuí),

          把幼小的我們

          培育成成熟懂事的少年?

          是您!老師!

          您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

          在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

          您辛苦了!老師!

          我們向您致以崇高的敬意!

          您辛苦了,老師!

          結(jié)束語(yǔ): 我們祝福老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!xx小學(xué)/xx班的全體同學(xué)們,讓我們一起喊出心中的祝福:預(yù)祝老師教師節(jié)快樂(lè)!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿12

          一、開(kāi)場(chǎng)

          女:各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家——(合)上午好! (停頓)

          男:昨天,回顧微中的一切,我們——(重)自豪驕傲!

          女:今天,目睹微中的輝煌,我們——(重)心潮激蕩!

          男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。 男:天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚(yáng)帆起航”慶教師節(jié)活動(dòng)—— 合:正式開(kāi)始!

         。ㄍnD)

          男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

          女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

          男:稚嫩的我們不知如何回報(bào)你們。

          女:只得用我們的雙手來(lái)歌頌?zāi)銈儭?/p>

          男:瞧!那里正貼著我們親手做的海報(bào)。

          女:上面寫滿了我們智慧的結(jié)晶,寫滿了我們真摯的祝福。

          合:祝您節(jié)日快樂(lè)!

          二、教師節(jié)獻(xiàn)詞

          男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

          女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

          男: 205班的幾位同學(xué)要為老師們獻(xiàn)上一首詩(shī)歌,題目叫《》。

          三、創(chuàng)意短信

          女:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們的同學(xué)們精心為老師們編寫了創(chuàng)意短信。

          男:下面我們就來(lái)展示幾條。

          四、送祝福

          女:這些短信的字里行間都蘊(yùn)含著對(duì)老師深深的愛(ài)。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!

          (停頓)

          男:老師,因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

          女:老師,因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

          男:所以,我們急切地想要回報(bào)。而我們此時(shí)能給您的,只有祝福。

          女:下面請(qǐng)全體老師到臺(tái)前。

          男:(到臺(tái)前之后)請(qǐng)1班和2班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。

          女:請(qǐng)3班和4班的同學(xué)將節(jié)日賀卡送給老師。

          男:請(qǐng)5班和6班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。

          女:謝謝他們最誠(chéng)摯的祝福。

          五、獻(xiàn)歌

          男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

          女:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

          男:下面有我們學(xué)校的合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上兩首歌曲——《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《在老師身邊》。

          六、學(xué)生會(huì)倡議

          男:在本學(xué)期初,我們分校區(qū)成立了新一屆的學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)想要借今天這個(gè)機(jī)會(huì),向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

          七、老師代表講話

          男:下面請(qǐng)郭主任講話。

          八、結(jié)束

          男:老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

          女:老師,假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

          男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

          女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌。

          合:譜寫更加靚麗的篇章!

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿13

        合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

          甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

          乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

          甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

          乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;

          甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

          乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

          甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂(lè)。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節(jié)快樂(lè),

          合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。 乙:老師,您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的

          甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

          讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

          甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

          甲:下面有請(qǐng)XXX講話。

          乙:我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿14

          開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

          一麥:親愛(ài)的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽(tīng)風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第29個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!

          二麥:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;

          三麥:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

          一麥:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的`夙愿;

          二麥:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

          三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

          一麥:您就是一條路,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識(shí)的寶殿。

          二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……

          三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn)~~~

          一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開(kāi)著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。

          二麥:踏一方凈土,站三尺講臺(tái),書生也能種桃李;潤(rùn)千棵幼苗,澆萬(wàn)頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛(ài),都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

          三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是,無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。當(dāng)然,學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無(wú)怨無(wú)悔!

          一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬(wàn)國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見(jiàn)師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

          二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(zhǎng)明,老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影,用愛(ài)縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺(tái)階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。

          三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

          結(jié)束語(yǔ):

          一麥:歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無(wú)限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,璀璨的碧空見(jiàn)證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛(ài)無(wú)聲,感謝紅燭無(wú)言!

          二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開(kāi)智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛(ài)心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!

          三麥:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

          一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

          二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

          三麥:今夜歡樂(lè)無(wú)限,尊敬的老師們,愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩(shī)篇。

          一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

          二麥:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,

          三麥:請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們問(wèn)你們干杯,為孩子們干杯,為祖國(guó)干杯!臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們,

         。ê希┩戆。

        教師節(jié)活動(dòng)主持稿15

          男:各位朋友,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

          女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

          男:各位來(lái)賓,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

          合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

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