讀書節(jié)活動(dòng)主持稿(通用16篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿起到承上啟下的作用。寫主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書節(jié)活動(dòng)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 1
。ㄅ1、2)親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
。1)書香浸染明媚的校園,
。ㄅ1)文化潤(rùn)澤美麗的心靈。
。2)走進(jìn)xx,朗朗的書聲悠然入耳。
(女2)走進(jìn)xx,濃濃的書香沁人心脾。
。1)今天,我們歡聚這里,隆重舉行第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
。ㄅ1)談書海暢游,說(shuō)文墨飄香,下面我宣布:xx小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式——
合:現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):升國(guó)旗。
第二項(xiàng):節(jié)目一:
。1)xxx,你看過(guò)《百家講壇》節(jié)目嗎?
。ㄅ1)當(dāng)然看過(guò)了,我從節(jié)目中還學(xué)到了不少知識(shí)呢。我特別佩服節(jié)目中那些老師們,渴望也能像他們一樣學(xué)識(shí)淵博,登上百家講壇呢!
。2)那我告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校也開展了《小小百家講壇》活動(dòng),你的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)不再遙遠(yuǎn)了。
(女2)下面我們一起走進(jìn)小小百家講壇,走近先賢,感受經(jīng)典!讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六二班xxx、五十班xxx、四八班xxx三位小老師開講吧!
第三項(xiàng):節(jié)目二:
。1)三位小老師可真了不起!通過(guò)多讀書、讀好書積累了豐富的'知識(shí),課講得真棒!
(女1)是啊,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),與經(jīng)典相伴,傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新,讓文化精髓與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。
。1)下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)孩子帶來(lái)的英語(yǔ)誦讀節(jié)目:xx。
第四項(xiàng):節(jié)目三:
。2)少而讀書,如日出之陽(yáng),黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早,小小少年讀書忙。(女2)我們是祖國(guó)未來(lái)的主人,是祖國(guó)的希望。
。2)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們熱愛(ài)閱讀吧,用書籍豐實(shí)我們的底蘊(yùn),做祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)和家長(zhǎng)的親子誦讀節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》。
第五項(xiàng):
。1)同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師
。ㄅ1)書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富
。1)手捧書籍,就是手捧希望;
。ㄅ1)開卷讀書,就是打開世界之窗。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為我們朗誦詩(shī)歌《窗》。并請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動(dòng)。
。1)感謝敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們做出榜樣。
。ㄅ1)有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們一定可以更棒1
(男2)與經(jīng)典同行,打好人生底色。
。ㄅ2)與博覽同行,開拓廣闊視野。
男:與群書為伴,爭(zhēng)做快樂(lè)讀書人。
女:打造書香校園是我們的目標(biāo)。
男:弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。
女:我讀書,我快樂(lè)。讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂傻尼溽。謝大家。
A:親愛(ài)的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢(mèng)開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
合:我宣布:xx小學(xué)第三屆“樂(lè)享書香幸福成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 2
甲:讀一本好書,就像看一幅好畫、聽(tīng)一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;
乙:讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;
甲:讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
乙:為了促進(jìn)我校師生的成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富全校師生的文化底蘊(yùn),提高大家的讀書熱情,學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動(dòng)。
甲:參加今天比賽的14位選手他們熱愛(ài)讀書,與書為友,且都受益匪淺!
乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行。
合:“讀書伴我成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲:英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書籍,就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀!弊x書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。?qǐng)聽(tīng)三年級(jí)xx的《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》
乙:生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)四一班xx給我們帶來(lái)《書,我的好老師》。
甲:謝謝xx的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)四二班xx同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書》!請(qǐng)五一班xx做準(zhǔn)備!
甲:謝謝xx的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)五一班xx同學(xué)的演講《書香伴我行》!請(qǐng)五二班的xx做準(zhǔn)備!
乙:讀書的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程,一本薄書,也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽(tīng)五二班(王淑雅)演講《樂(lè)在讀書中》請(qǐng)六一班的xx做好準(zhǔn)備. ?
乙:謝謝xx的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)六一班的xx同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書》!請(qǐng)六二班(韓馳)做準(zhǔn)備!
甲:讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命,讀書,更會(huì)讓我們活得幸福。下面就請(qǐng)六二班韓馳帶來(lái)的帶來(lái)《讀書讓我更幸!氛(qǐng)三年級(jí)的xx做準(zhǔn)備!
乙:謝謝(韓馳)的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)xx同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書》!請(qǐng)?
四一班的xx做準(zhǔn)備!
甲:謝謝xx的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)四一班xx同學(xué)的演講《書香伴我行》!請(qǐng)四二班xx做準(zhǔn)備!
乙:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好老師,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩,我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽(tīng)四二班的xx同學(xué)的演講《書,我的好老師》請(qǐng)五一班xx做準(zhǔn)備?
甲:謝謝xx的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)請(qǐng)五一班xx的演講《做一個(gè)愛(ài)讀書的人》。請(qǐng)五二班(小浩)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝xx的精彩演講,請(qǐng)聽(tīng)五二班的'(小浩)同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書》!請(qǐng)六一班xx做準(zhǔn)備!
甲:讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們和六一班xx一起分享《我愛(ài)的書》的滋味,請(qǐng)六二班高思蘭做準(zhǔn)備。
乙:回首走過(guò)的歲月,是書籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書籍給我買帶來(lái)了智慧和力量,在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽(tīng)六二班高思蘭的《我選擇,我熱愛(ài)》。
甲:我們的老師正在對(duì)選手的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì),請(qǐng)大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí),體會(huì)到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
甲:以書相約,是成長(zhǎng)中的’邀請(qǐng);
乙:以書相伴,是心靈上的洗禮;
甲:以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;
乙:以書相悅,是精神上的慰藉。
甲:讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
乙:讀書,是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。甲:今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂(lè)!
合:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 3
孔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
諸:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,
合:大家上午好!
諸:六月,是童年的搖籃;
孔:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
諸:六月,是童年的太陽(yáng)
孔:六一的鮮花絢麗多彩。
諸:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
孔:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
諸:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。
孔:下面有請(qǐng)漆橋中心小學(xué)荀愛(ài)花校長(zhǎng)為孩子們送上節(jié)日的祝福
諸:謝謝荀校長(zhǎng)的.節(jié)日祝福
開幕詞
女:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
男:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。
男:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。
女:六一兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著梔子花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們集合在這里,
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三屆讀書節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)開始
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 4
1、甲:我校一貫重視校園特色發(fā)展,門球、版畫都取得了顯著的成績(jī),音樂(lè)也在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。
乙:我校合唱隊(duì)在全縣教育系統(tǒng)比賽中,獲得了金獎(jiǎng),請(qǐng)聽(tīng)由他們帶來(lái)的大合唱《拉德斯基進(jìn)行曲》
2、甲:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。
乙:讓我們用歌聲與微笑來(lái)為自己的節(jié)日慶祝。請(qǐng)欣賞大合唱《歌聲與微笑》
3、甲:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星,它驅(qū)走黑暗帶來(lái)黎明。
乙:閃閃的紅星,你萬(wàn)代傳承,你時(shí)刻照耀在1054萬(wàn)平方公里的`土地,時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中,引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程。
甲:請(qǐng)欣賞由一(1)班小健同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《閃閃的紅星》
3、我校的豎笛隊(duì)在全縣首屈一指,上學(xué)期代表高淳參加了南京市的豎笛比賽,并獲得了優(yōu)異的成績(jī),下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的豎笛曲《小白船》和《游擊隊(duì)歌》
4、甲:總有一種激情讓我們感動(dòng),
乙:總有一種生活令我們向往,
甲:總有一種力量讓我們奮進(jìn),
乙:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱淚盈眶;
乙:有一種時(shí)刻總讓人心潮激蕩。
甲:這——就是國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)刻。
乙:請(qǐng)欣賞楊麗萍 和呂君懿為我們演唱的歌曲《我仰望五星紅旗》。
一直以來(lái),我校都竭力打造書香班級(jí)、書香校園,通過(guò)閱讀來(lái)獲得文化的積淀,藝術(shù)的熏陶,今天,既是歡慶六一的日子,又是我校第三屆讀書展示節(jié)。
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
博覽伴我同行,書香溢滿校園。在這春意盎然的日子里,為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展,進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊(yùn),積極打造書香校園。
下面,我宣布集里禧和小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮暨“書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始
一、全體肅立
二、出旗
三、升國(guó)旗 奏國(guó)歌 少先隊(duì)員行隊(duì)禮 (禮畢)
莎士比亞說(shuō)過(guò),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。此次讀書活動(dòng)的舉辦,讓我們深深感受到讀書帶給我們的'樂(lè)趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài),現(xiàn)在我們請(qǐng)付校長(zhǎng)為我們講話。大家掌聲歡迎。
付校長(zhǎng)的講話對(duì)全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書活動(dòng)提供了有力的支持,讓我們?cè)俅伪硎靖兄x!接下來(lái)請(qǐng)教導(dǎo)主任羅林主任講話!
本次讀書活動(dòng)按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思想和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要
求,全面鋪開。下面請(qǐng)教師代表( 小燕 )老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
五、學(xué)生代表發(fā)言
謝謝(小燕 )老師!“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”我想:徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們禧和小學(xué)每位學(xué)子的衷心愿望。下面請(qǐng)來(lái)自(20 )班的學(xué)生代表(小涓)同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
六、家長(zhǎng)代表講話
此次讀書活動(dòng),不僅面向全體師生,還得到了我校學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,下面請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表(付秋來(lái)女士 )講話。掌聲歡迎!
七、宣布“優(yōu)秀寒假作業(yè)”評(píng)比結(jié)果 謝謝!書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱……還有什么比書更好的禮物呢?接下來(lái),我校“寒假作業(yè)”評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉,下面我們請(qǐng)(吳曉婷)為大家宣布獲獎(jiǎng)名單。掌聲歡迎!
八、唱響口號(hào),儀式結(jié)束
同學(xué)們、老師們,讓我們一同唱響讀書口號(hào): “讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園”!老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈!
禧和小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮暨“書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 6
各位老師、同學(xué)們:
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,充分利用圖書室的有效資源,發(fā)揮少先隊(duì)的'引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,營(yíng)造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍,今天,學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書、愛(ài)書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè)園。
讀書節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段:
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,要營(yíng)造讀書氛圍,召開主題班會(huì),開展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),開辟書香園陣地,形成班級(jí)特色文化。
(二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng):
(1)開好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一~六年級(jí));
(2)“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng):(一~六年級(jí));
(3)一次好書交換活動(dòng):(一~六年級(jí));
(4)一次書簽制作活動(dòng):(三~六年級(jí));
(5)一次詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng):(二~六年級(jí));
(6)一次讀書征文活動(dòng):(二~六年級(jí));
(7)“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽:(三~六年級(jí));
(三)成果展示階段。學(xué)校將開展
1、“讀書之星”評(píng)選;
2、“書香班級(jí)”評(píng)選;
3、書簽制作評(píng)選;
4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作評(píng)選;
5、優(yōu)秀征文評(píng)選;
6、“快樂(lè)就從課本來(lái)”課本劇比賽;
7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們,知識(shí)就是力量。學(xué)校要求:每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí),班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間,學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持:晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間,使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集,注意過(guò)程性資料的收集、整理,為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備。
我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng),所謂讀有所知,讀有所獲,同時(shí),要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來(lái),將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來(lái),人人做到“四動(dòng)”:動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,讓讀書成為自己健康成長(zhǎng)的有力保證。
最后,預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝!
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
甲:在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們迎來(lái)了第十三個(gè)世界讀書節(jié)
乙:在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民路學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)
甲:近年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話
乙:近年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路
甲:下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞
甲:師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙
乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”
甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色
乙:與博覽同行,開拓廣闊視野
甲:在營(yíng)造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星
乙:下面請(qǐng)郭立新副校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動(dòng)人的`教育敘事
乙:讀書者明,反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力
甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼
乙:下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言
甲:少而讀書,如日出之陽(yáng)
乙:壯而讀書,如日出之光
甲:老而讀書,如炳燭之明
乙:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書籍伴我同行
甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣
乙:下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,大家掌聲歡迎
甲:腹有詩(shī)書氣自華
乙:最是書香能致遠(yuǎn)
甲:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”
乙:讀書是一種心靈的“旅行”
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈
甲:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
乙:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的新詩(shī)誦讀
甲:今天的讀書節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持,他們慷慨解囊,為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦?ài)心
乙:下面請(qǐng)新華書店,小學(xué)生拼音報(bào)社,南風(fēng)集團(tuán),廣場(chǎng)購(gòu)書中心四家單位為我校進(jìn)行捐書活動(dòng),大家掌聲歡迎。
甲:我讀書,我快樂(lè),讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?/p>
乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)
甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)
乙:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩
甲:今天的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束
下面宣布具體活動(dòng)安排
大會(huì)結(jié)束后,上午其余時(shí)間一至三年級(jí)同學(xué)在教室內(nèi)由班主任及任課教師組織學(xué)生閱讀。四至六年級(jí)同學(xué)由教導(dǎo)處具體安排采取自由形式閱讀。下午我市廣場(chǎng)購(gòu)書中心,新華書店,小學(xué)生拼音報(bào)社在我校操場(chǎng)舉辦“跳蚤”超市,歡迎同學(xué)們前來(lái)選擇圖書。
少先隊(duì)總部
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 8
(合)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
(男)五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
(女)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的`百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。(男)今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同開啟桃花源小學(xué)20xx年“書香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,?
(女)同時(shí)也是桃花源小學(xué)創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)!被顒(dòng)啟動(dòng)儀式。
(男):下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞。
(xxx校長(zhǎng)致辭) ?
(女):書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心?
(男):書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;
(女):書中有睿智的心的跳蕩,情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)。
(男):非常感謝xxx校長(zhǎng)為我們致辭,下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書活動(dòng)的倡議書。
(xxx主任宣讀讀書活動(dòng)倡議書) ?
(女):讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)?
(男):讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷,堅(jiān)信一幅共同的愿景。
(合):讓書香伴我們健康成長(zhǎng),讓閱讀成就我們美好未來(lái)!
(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀。
(三年級(jí)一班經(jīng)典誦讀表演) ?
(男):正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持,三年級(jí)一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙?lái)精彩的表演?
(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀?
(男)讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書海中暢游,讓讀書成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)x年級(jí)x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言) ?
男:書香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學(xué)們,桃花源小學(xué)“書香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”讀書活動(dòng)暨創(chuàng)建“閱讀特色學(xué)!被顒(dòng)已經(jīng)拉開帷幕,大家行動(dòng)起來(lái)吧!
合:讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。衷心祝愿全體老師和同學(xué)在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中都有收獲,預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 9
1、門球比賽頒獎(jiǎng)儀式
2、甲:有理想,才會(huì)有方向;
乙:有夢(mèng)想,才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng);
甲:有相信,才會(huì)有未來(lái)。
乙:我們擁有青春,擁有夢(mèng)想,擁有自信,
甲:我們相信信念,相信付出,相信未來(lái),
乙“用祝福的微笑;用美麗的心靈;用活力的青春;用優(yōu)美的贊歌,
合:暢想美好的明天!
請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的手語(yǔ)歌《我相信 》
3、舞蹈是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù),舞蹈通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)真摯的情感,瞧!我們的小舞者來(lái)了。
請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)表演的牛仔舞、
二(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的'是一段中國(guó)舞《波浪》、
三年級(jí)的同學(xué)將用自己的舞姿為大家?guī)?lái)一股拉丁風(fēng)情。
4、舞蹈帶給我們的是陰柔之美,武術(shù)帶給我們的是陽(yáng)剛之美,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。
5、欣賞完了優(yōu)美的舞蹈和充滿力量的武術(shù)表演,我們來(lái)進(jìn)行青奧知識(shí)競(jìng)賽,看看同學(xué)們對(duì)青奧會(huì)的知識(shí)了解多少
6、剛剛的競(jìng)賽讓大家心跳了一番,六(1)班的同學(xué)想讓大家再一次心跳,請(qǐng)欣賞小合唱《一起來(lái)心跳》
7、我們的同學(xué)都是多才多藝的,課余的時(shí)間也參加了許多興趣小組,這不,兩位小同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好樂(lè)器了。
請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《小紅帽》
8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。鐘子期和俞伯牙的故事流傳千古。今天我們大家一起來(lái)做知音人,請(qǐng)欣賞古箏名曲《高山流水》。
9、甲:昨夜,凄風(fēng)苦雨,華夏歷史的衣裙中,裹纏著多少辛酸與屈辱,
乙:今天,陽(yáng)光燦爛,九百六十萬(wàn)中華版圖上,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的奇跡。
甲:是你的身軀鋪上炎黃歷史,鋪就康莊大道,
乙:是你的精神耀出華夏星河,耀出革新思潮
甲:我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的風(fēng)雨瀟瀟,
乙:我們不會(huì)忘記滄桑的印記刻鑿,
甲:春風(fēng)化雨時(shí),虔誠(chéng)回首,
乙:開拓于新處,放開歌喉。
合:讓我們唱一支贊美的歌,歌聲回響在萬(wàn)里山河。
歌舞《在燦爛陽(yáng)光下》
尾聲
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
甲:親愛(ài)的伙伴們,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
乙:翻開新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿,歡樂(lè)的旋律,去憧憬美好的未來(lái)
合:我宣布,漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束
再見(jiàn)!
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 10
。ㄖ鞒1和主持2一起出場(chǎng))
主持1:老師們,
主持2:同學(xué)們,
合:大家下午好!
主持1:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡; 主持2:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài); 主持1:書能使你分辨真善美、假丑惡,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將一生快樂(lè)!
主持2:為了擴(kuò)大我們的閱讀量,三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。首先,我們先一起來(lái)觀看視頻《書不離手》。
主持1:感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程。都說(shuō)一本好書能影響一個(gè)人的一生,那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書籍呢?接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛(ài)看的課外書》。
主持2:感謝司冬雨同學(xué)的好書推薦,相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書香校園,同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書香班級(jí)。下面,有請(qǐng)六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級(jí)的介紹,掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場(chǎng))
主持1:感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書香班級(jí)介紹。xxx,你知道嗎,除了這兩個(gè)班級(jí)外,每個(gè)班級(jí)都為這次讀書活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!
主持2:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)三(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《紅旗飄飄》,掌聲歡迎!
主持1:感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xxx同學(xué),他將要給我們講個(gè)故事,叫做《找不到快樂(lè)的.波斯貓》,掌聲歡迎!
主持2:感謝xxx同學(xué)給我們帶來(lái)這么有趣的故事。接下來(lái),四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來(lái)了幾本好書,他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香,快樂(lè)成長(zhǎng)》,掌聲歡迎!
主持1:感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來(lái),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》,掌聲歡迎!
主持2:感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來(lái),我們有請(qǐng)五(1)班小鑫同學(xué)為我們帶來(lái)演講《我的讀書故事》,掌聲歡迎!
主持1:看來(lái),每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書故事,感謝五(1)班的小鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面,有請(qǐng)五(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《愛(ài)護(hù)書籍》,掌聲歡迎!
主持2:都說(shuō)書籍是我們良師益友,我們必須要愛(ài)護(hù)書籍!接下來(lái),有請(qǐng)出六(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《漫畫四大名著》,掌聲歡迎! 主持1:剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。最后,有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》,掌聲歡迎!
。ㄖ鞒1和主持2一起出場(chǎng))
主持2:感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事,同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)! (吳主任總結(jié))
。ㄖ鞒1和主持2一起出場(chǎng))
主持1:感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”
主持2:高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!
合:讓我們一起來(lái),“快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)”吧!
主持1:三沙小學(xué)讀書活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!
合:謝謝大家!
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 11
尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽(tīng)學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光,享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書,是為了不辱職責(zé),不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請(qǐng)xxx老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。
讀書,能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水,浩浩蕩蕩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽(tīng)xxx老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣,收獲魅力人生。
所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與xxx老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然,下面請(qǐng)欣賞xxx老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處,專業(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快,更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)xxx老師談?wù)勛约旱淖x書演講。
播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽(tīng)xxx老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好,它會(huì)使我們的'教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞xxx老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師,不做教書匠。
聽(tīng)著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩,她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 12
尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
上午好!
開場(chǎng)白:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的.佳作,給了我們無(wú)盡的教益。今天,伴著花香、春光和濃郁的書香,讓我們一同走進(jìn)4月23日世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。此次是我們xx縣幼兒園開展的第一個(gè)讀書節(jié)活動(dòng),我們的活動(dòng)名稱為“書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”。
一、首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎活動(dòng)組長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)林x園長(zhǎng)為“書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)致詞。
二、生活里沒(méi)有書籍,就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友,奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書交朋友 。接下來(lái)有請(qǐng)包建紅主任宣讀“書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。
三、我們的生活會(huì)因閱讀而多姿,我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書,就是找到了一位良師;走進(jìn)書的世界,會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí);“好讀書、讀好書,會(huì)讀書、多讀書” “讓書香洋溢生命的魅力”,希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī),為開端,終生讀書、愛(ài)書。讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)代表(黃詠佳媽媽)發(fā)言。請(qǐng)小朋友代表(大七班韓藝安小朋友)發(fā)言。
四、接下來(lái)有請(qǐng)林園長(zhǎng)宣布《書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)》讀書節(jié)活動(dòng)正式開始。
1、現(xiàn)在活動(dòng)第一項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)代表幼兒園為各班捐贈(zèng)書籍,請(qǐng)各班代表按順序上臺(tái)。
2、活動(dòng)第二項(xiàng)為:全園各班組織讀書活動(dòng)。
結(jié)束語(yǔ):陽(yáng)春四月風(fēng)如扇,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開,在這孕育著感動(dòng)和希望的明媚春天里,愿讀書常伴著我們左右。小朋友們讀書讓我們快樂(lè),讀書讓我們成長(zhǎng),讀書為我們的人生奠基。尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,讓書香伴隨我們一路成長(zhǎng)!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做個(gè)幸福快樂(lè)的讀書人吧。
最后預(yù)祝xx縣幼兒園首屆“書香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 13
“我讀書 我快樂(lè) 我智慧”金華市未成年人讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿
(主持人上場(chǎng),敬禮)
男:黃金五月,書香彌漫。
女:在花香四溢的春天,讀書盛會(huì)悄然來(lái)到了我們身邊。
男:是呀!在同學(xué)們的期盼中 ,
合:“我讀書、我快樂(lè)、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)馬上就要拉開帷幕啦!我是主持人xx。
女:我是主持人xxx。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上主席臺(tái)就座!
男:請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。
男:(讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾)
女:現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)敬愛(ài)的陳?伯伯講話。
男:陳局長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),耐人尋味。腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
女:現(xiàn)在,我們請(qǐng)敬愛(ài)的?宣布活動(dòng)啟動(dòng)。有請(qǐng)。
男:讀書的聲音最動(dòng)聽(tīng),閱讀的姿勢(shì)最美麗。
女:閱讀,是一種習(xí)慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請(qǐng)欣賞小品?
男:童謠,是屬于我們兒童的歌,是我們童年最好的陪伴者。
女:它朗朗上口,活潑有趣,最重要的是,它帶著我們雅畈的濃濃鄉(xiāng)韻。
男:一粒星,咯咯丁。
女:聽(tīng),這是我們雅畈的方言!
男:請(qǐng)隨著雅畈童謠《一粒星》,走進(jìn)金華雅畈的童韻世界吧!
男:金華道情,又稱為唱新聞、勸世文。
女:它與杭州小鑼書、溫州鼓詞、
男:寧波走書、紹興蓮花落
合:合稱為浙江省五大地方曲種。
女:(介紹曲目?jī)?nèi)容未知)
男:《僧尼會(huì)》是我們婺劇的經(jīng)典曲目之一,在金華可謂老少皆知。
女:尤其是《下山》片段被老藝術(shù)家們演繹的出神入化。
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞由我們同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《下山》。
男:書,是什么?
女:是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。
男:書,是什么?
女:是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,讓小鳥自由飛翔。
女:書,是什么?
男:是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
女:書,是什么?
男:是快樂(lè)的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
(全體師生)
我讀書,我快樂(lè)。
我讀書,我智慧。
我讀書,我成長(zhǎng)。
我讀書,我快樂(lè),我智慧。
讀書——真好!
男:是!讀書可真好!因?yàn)闀且坏篮裰氐拈T, 垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:在濃厚的校園閱讀氛圍中,有著無(wú)數(shù)的小讀者。
合:接下來(lái),讓我們一起見(jiàn)證優(yōu)秀小讀者的誕生,為他們頒發(fā)優(yōu)秀小讀者證書。
女:讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優(yōu)秀的小讀者。
男:讓我們一起行動(dòng),讓書成為我們的'好朋友!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的周館長(zhǎng)為我們講話。
女:謝謝周館長(zhǎng)的講話。
男:手捧書籍,就是手捧希望;
女:開卷讀書,就是打開世界之窗。
女:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。
男:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
女:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!
男:多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,
女:讓博學(xué)和睿智豐富我們!
男:讓我們的校園溢滿濃濃書香!
男:儀式很短暫,但它不是結(jié)束。
女:貧者因書而富,富者因書而貴。
男:圖書跳蚤市場(chǎng)讓我們得以將自己最喜愛(ài)的書分享給他人,
女:并收獲著,他人的精神寶庫(kù)。
合:現(xiàn)在,我們宣布,“我讀書、我快樂(lè)、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)到此結(jié)束。
我們秉持文明購(gòu)書,分享經(jīng)典的原則,雅畈小學(xué)圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開始!
我讀書,我快樂(lè),我智慧
書,是什么?
是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。
書,是什么?
是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,讓小鳥自由飛翔。
書,是什么?
是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
書,是什么?
是快樂(lè)的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
我讀書,我快樂(lè)。
我讀書,我智慧。
我讀書,我成長(zhǎng)。
我讀書,我快樂(lè),我智慧。
讀書——真好!
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 14
各位老師:
早上好!走過(guò)鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的春天,我們悄悄的步入了綠樹成蔭的季節(jié),在這季節(jié)交替的美好時(shí)刻,我們和孩子們一起迎來(lái)了學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)。水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈,書香幽幽,培育蕓蕓眾生。以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。
今天,是我們本學(xué)期教研活動(dòng)的最后一次,主題是好書推薦。讀書是一件最美麗的事情。我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,又可以筆舞藍(lán)天,說(shuō)古道今。學(xué)期初,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)投進(jìn)了大量的人力物力為我們師生建設(shè)了一個(gè)可以說(shuō)全市最好、最有特色的圖書館。它里面的.資源就是一座豐富的寶庫(kù)。一學(xué)期來(lái),全校師生沉浸在書的海洋,我們研讀名家、誦讀經(jīng)典、賞析詩(shī)文。今天就讓我們一起交流更多的好書,一起分享更多的華章,交流閱讀的收獲,分享讀書的快樂(lè)。
下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言年級(jí)的順序暢所欲言,感受分享的快樂(lè)和幸福。
。ǜ魑焕蠋煱l(fā)言)
穿插:
好書不厭百回讀,正因?yàn)閤xx老師的認(rèn)真研讀,交流,才會(huì)有這么深的感悟,這么精彩的提煉。
讀一本好書,就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,就是一次心靈的洗禮。
書香門第,文學(xué)熏陶,成就了無(wú)數(shù)的文學(xué)家,書香校園,專業(yè)研讀,促進(jìn)了我們魅力教師的成長(zhǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
謝謝各組老師真誠(chéng)而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力。在閱讀中,我們汲取源頭活水,在思索中感悟名家藝術(shù),在交流中,升華教育思想,在實(shí)踐中,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
其實(shí)讀一本好書,就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,就是一次心靈的洗禮。熱愛(ài)讀書的人,知識(shí)不會(huì)老化,善于讀書的人,才思不會(huì)枯竭。打造魅力教師,創(chuàng)建書香校園,需要熱愛(ài)讀書的老師,需要善于讀書的孩子,讓我們一起,做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁和平庸。
水韻悠悠,成萬(wàn)道清泉,澆灌祖國(guó)希望的花朵;書香脈脈,成一派正氣,涵養(yǎng)錦小俊美的少年。真心似水,醉心讀書,喜看錦小教師激流勇進(jìn);大愛(ài)如歌,熱愛(ài)鉆研,展望魅力校園更上層樓。今天“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝大家對(duì)我們語(yǔ)文教研活動(dòng)的支持!
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 15
尊敬的觀眾朋友們:
大家好!今天,我們要來(lái)聊一聊一個(gè)我們都非常熟悉,而又充滿樂(lè)趣的話題——"我愛(ài)讀書"。
在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì),我們似乎越來(lái)越忙碌,但是,閱讀始終是我們生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是在繁忙的工作之余,還是在悠閑的午后時(shí)光,一本書、一份報(bào)紙,都能帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣和啟示。
首先,我們要談到的是閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣和啟示。閱讀是一種精神享受,它能讓我們的內(nèi)心世界變得更加豐富。每一本書都是一個(gè)新世界,我們可以從中獲得不同的視角、感受不同的情感。閱讀讓我們看到更廣闊的世界,讓我們體驗(yàn)到更多的人生。
其次,閱讀還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)和智慧。在書中,我們可以了解到各領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),可以學(xué)習(xí)到前人的智慧結(jié)晶。閱讀能夠拓寬我們的思維,讓我們對(duì)世界有更深刻的理解。通過(guò)閱讀,我們可以不斷完善自我,提升自己的綜合素質(zhì)。
此外,閱讀還能對(duì)我們的.社交產(chǎn)生積極影響。在閱讀的過(guò)程中,我們可以與他人分享自己的感受,交流思想。書友之間的交流,不僅可以增進(jìn)人際關(guān)系,還能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。閱讀能夠讓我們更好地理解他人,更好地理解社會(huì),從而讓我們更好地融入這個(gè)多元世界。
接下來(lái),我想向大家推薦幾本我非常喜歡的書籍。第一本是《活著》,這是一本講述人生哲理的小說(shuō)。它讓我深刻理解了生活的意義和價(jià)值,感受到了人生的力量和希望。第二本是《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這是一本關(guān)于宇宙和物理學(xué)的科普讀物。它讓我跟隨著科學(xué)家們探索宇宙的奧秘,拓寬了對(duì)未知世界的認(rèn)識(shí)。
最后,我想鼓勵(lì)大家積極投稿,分享自己閱讀的經(jīng)歷和感悟。我們可以通過(guò)文字、通過(guò)故事,分享閱讀的快樂(lè)、成長(zhǎng)的體驗(yàn)。這不僅能幫助我們更好地理解和消化書中的知識(shí),還能讓我們?cè)诮涣髦薪Y(jié)識(shí)更多的朋友,進(jìn)一步感受到閱讀帶給我們的樂(lè)趣和價(jià)值。
親愛(ài)的朋友們,"我愛(ài)讀書",這不僅僅是一個(gè)主題,更是一種生活的態(tài)度,一種追求知識(shí)、追求進(jìn)步的方式。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里,讓我們一起通過(guò)閱讀,去探索未知,去感受生活的美好。希望我們?cè)陂喿x的路上,都能找到屬于自己的樂(lè)趣和智慧,都能成為更好的自己。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想對(duì)所有人說(shuō),無(wú)論你身在何處,無(wú)論你從事什么工作,無(wú)論你喜歡什么樣的書籍,我希望你能堅(jiān)持閱讀下去。因?yàn)殚喿x是一種力量,能讓我們?cè)谏畹穆猛局胁粩嗲靶,不斷成長(zhǎng)。
感謝大家的觀看和支持,希望我們?cè)陂喿x的海洋中,一起航行,一起成長(zhǎng)。讓我們共同期待下一次的閱讀之旅,期待更多的知識(shí)與啟示。謝謝大家!
讀書節(jié)活動(dòng)主持稿 16
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:寒冷的北風(fēng)吹不散我們讀書的熱情
女:沁人的書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程
男:在書香四溢的校園中
女:在書香飄滿的班級(jí)里
男:我們?nèi)琊囁瓶剩瑥臅兴蔽侍鸬挠曷?/p>
女:我們廢寢忘食,從書中獲取知識(shí)的寶藏
男:在這美好的時(shí)光中,我校的“悅享讀書節(jié)”系列活動(dòng)之一——“一站到底”讀書知識(shí)競(jìng)賽總決賽
合:現(xiàn)在開始。
男:我們這次活動(dòng)的口號(hào)是——今天參加決賽的18名選手是來(lái)自五年級(jí)八個(gè)班級(jí)的初賽精英,這次我們競(jìng)賽的題目大多數(shù)來(lái)自本學(xué)期推薦的七本好書,接下來(lái)我們將進(jìn)行三輪比賽,有請(qǐng)柏老師為大家宣布第一輪競(jìng)賽規(guī)則。
女:本輪比賽規(guī)則:
18名同學(xué)每6人一組,抽簽決定每組擂主,其余同學(xué)為攻擂方。一對(duì)一答題,先出錯(cuò)者退場(chǎng),攻擂方獲勝自動(dòng)成為擂主,選擇下一位對(duì)手繼續(xù)比賽,直至比賽結(jié)束,選取本組答題數(shù)最多的兩人作為下一輪比賽選手。
男:首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這組的選手,請(qǐng)看大屏幕——
這一組通過(guò)抽簽選出的擂主是同學(xué),其他五名同學(xué)為攻擂者,
女:請(qǐng)擂主選擇攻擂者——好,他選擇了同學(xué)。答題比賽,現(xiàn)在開始。擂主,請(qǐng)聽(tīng)題——
男:同學(xué),請(qǐng)聽(tīng)題——
女:抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)工作人員正在統(tǒng)計(jì)各位選手的答題數(shù),現(xiàn)在讓我們進(jìn)入一個(gè)大家參與的環(huán)節(jié),請(qǐng)抽中座位號(hào)的同學(xué)站起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,回答正確將獲得精美禮品一份。
男:大屏滾動(dòng)起來(lái),停!
女:請(qǐng)排座的同學(xué)來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題讀題
男:通報(bào)得分,明確晉級(jí)名單經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,六名同學(xué)順利進(jìn)入了第二輪比賽,他們是:請(qǐng)柏老師宣布第二輪比賽的規(guī)則
女:各位選手請(qǐng)注意,這輪比賽的規(guī)則是:每位選手7道題,根據(jù)答題數(shù)量決定前兩名。如有選手答題數(shù)相同則進(jìn)行加時(shí)賽。男:同學(xué)請(qǐng)答題。
女:同學(xué)請(qǐng)答題。
女:抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)工作人員正在統(tǒng)計(jì)各位選手的答題數(shù),現(xiàn)在再次讓我們進(jìn)入大家參與這個(gè)環(huán)節(jié)。
男:大屏滾動(dòng)起來(lái),停!
男:經(jīng)過(guò)第二輪的'激烈比賽,根據(jù)規(guī)則,最后進(jìn)入巔峰對(duì)決的兩位同學(xué)是:
女:現(xiàn)在宣布第三輪比賽規(guī)則:
本輪規(guī)則是一對(duì)一輪流答題,每答對(duì)一題得5分,先到50分者獲勝,如果雙方得分相同,則進(jìn)行兩分鐘快速答題,答題數(shù)最多的人獲勝。本輪比賽選手可以求助本組同學(xué)團(tuán)一次。
男:同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備答題開始:
女:同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備答題開始:
女:經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是男:獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是
女:獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是
男:獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)是,讓我們用掌聲向他們表示祝賀!請(qǐng)為他們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
結(jié)束語(yǔ):
男:手捧書籍,就是手捧希望;
女:開卷讀書,就是打開世界之窗。
男:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。
女:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
男:同學(xué)們,多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,
女:讓博學(xué)和睿智豐富我們!
男:第一小學(xué)“悅享讀書節(jié)” “一站到底”讀書知識(shí)競(jìng)賽總決賽到此結(jié)束,
女:謝謝各位老師、各位同學(xué)的熱情參與,我們下次再見(jiàn)!
男、女:再見(jiàn)!
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