活動(dòng)主持稿15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿起到承上啟下的作用。相信寫主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的活動(dòng)主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)主持稿1
女仕們，先生們，親愛的顧客朋友們：
金秋十月，丹桂飄香，民族華誕，舉國歡騰，為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國63周年的到來，XXX廣場(chǎng)特別推出“迎國慶·送大禮”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，為了回饋新老客戶對(duì)我們的鼎力支持，今天我們將對(duì)新老客戶進(jìn)行為期三天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，在這個(gè)難得的國慶假期，正值我們“D棟”樓王震撼開盤之際，感謝各位朋友的大駕光臨，我們由衷的備感榮幸。本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，離不開各位客戶對(duì)我們的大力支持，此時(shí)此刻，作為主持人我懷著激動(dòng)的心情衷心希望在今天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)上帶給大家更多的幸運(yùn)和喜悅。下面我宣讀本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的有關(guān)事宜：
1、本次抽獎(jiǎng)中，業(yè)主需要親自到場(chǎng)，不可代抽；
2、抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)業(yè)主作為抽獎(jiǎng)人，每位業(yè)主每天只能抽獎(jiǎng)一次；
3、到場(chǎng)的業(yè)主需帶身份證，在登記臺(tái)進(jìn)行身份核實(shí)登記，并由負(fù)責(zé)人員帶上臂章，業(yè)主憑臂章方可進(jìn)行抽獎(jiǎng)；
4、此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)采取按號(hào)順序抽獎(jiǎng)方式，即抽獎(jiǎng)人員按登記編號(hào)從小到大進(jìn)行排隊(duì)抽獎(jiǎng)；
5、抽中獎(jiǎng)的業(yè)主，拿號(hào)到登記處登記得獎(jiǎng)號(hào)碼，到休息區(qū)候抽獎(jiǎng)結(jié)束，然后接受頒獎(jiǎng)。
6、沒抽中獎(jiǎng)的業(yè)主，在休息區(qū)等候，等頒獎(jiǎng)完畢，憑號(hào)數(shù)到登記處領(lǐng)取精美禮品一份；
7、抽獎(jiǎng)完畢，由負(fù)責(zé)人員回收臂章，當(dāng)天不得重復(fù)抽。
下面在抽獎(jiǎng)之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)置的幸運(yùn)獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)（每天1名）智能冰箱一個(gè)
二等獎(jiǎng)（每天3名）電壓煲一個(gè)
三等獎(jiǎng)（每天5名）榨汁機(jī)一個(gè)
勉勵(lì)獎(jiǎng)（若干名）保溫瓶一個(gè)
相信各位業(yè)主朋友已為這份幸運(yùn)到來而砰然心動(dòng)，那么，事不宜遲，下面我幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式拉開帷幕。首先，我們請(qǐng)出第一位幸運(yùn)觀眾，看看他能不能取得開門紅呢？有請(qǐng)......
�。ǔ楠�(jiǎng)開始，與客戶現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）
結(jié)束：
親愛的各位顧客朋友們，快樂的時(shí)光總是過的很快，盡管相聚的時(shí)間是短暫的，但我們的合作是長久的，希望今天這種愉快的氛圍僅僅是一個(gè)良好的開端，我們將真誠把實(shí)惠和幸運(yùn)繼續(xù)帶給各位。好了，到此節(jié)目已然接近尾聲，預(yù)祝大家國慶節(jié)生活愉快、好運(yùn)連連。感謝你的參與，我們明天同一時(shí)間再會(huì)。
活動(dòng)主持稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先我代表城子小學(xué)數(shù)學(xué)組的全體老師，對(duì)參加今天教研活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！城子小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)現(xiàn)在開始。
本次教研活動(dòng)的目的是提升我校教研研究水平，在小學(xué)教學(xué)中，學(xué)生因?yàn)橹R(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，智力等方面的差異，對(duì)相同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，會(huì)出現(xiàn)有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“吃不了”的情況。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期開展了以“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的研究的校本教研。
在明確主題后，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了相關(guān)理論培訓(xùn)，在教研活動(dòng)前，我們進(jìn)行了多次集體備課，共同研討，形成共案。最后推選了孫老師執(zhí)教。剛才我們一起觀摩了《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)》這節(jié)數(shù)學(xué)案例的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。接下來就請(qǐng)做課教師說課及課后反思。
活動(dòng)主持稿3
團(tuán)日活動(dòng)主持稿
親愛的老師、各位同學(xué)，大家下午好！歡迎大家來到軟工2班團(tuán)日活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人張劍鋒（駱珊）.
在這金色的秋季中,我們收獲了在西大校園的第一份記憶。隨后將揚(yáng)帆起航,一起去搏擊風(fēng)浪!
在這起航之際,我們以“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”為主題舉辦了本次“飛舞青春，淺唱韶華，傾聽歷史，品味人生”的團(tuán)日活動(dòng)，讓大家一起在憶海中拾貝，在活動(dòng)中交流！
在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是
崇高的革命前輩，光榮的新四軍退伍戰(zhàn)士，德高望眾的關(guān)心下一代工作委員會(huì)吳森祥老師
我們親愛、親切的輔導(dǎo)員梁華珍老師
來自生命科學(xué)學(xué)院的羅莉同學(xué)
來自地理科學(xué)學(xué)院的魏坤靈同學(xué)
來自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)師范專業(yè)1班的張亞非同學(xué)
院學(xué)生會(huì)組織部助班干事，自動(dòng)化1班鮑秋辰同學(xué)
非常感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諈⑴c我們的活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布20xx級(jí)軟工2班10月團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)在開始。
Ⅰ .—每一個(gè)人的心中都擁有一個(gè)夢(mèng)
如果能與人分享，無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
—每一顆心上都住著一個(gè)心愛的人
如果沒有那個(gè)人，誰都不會(huì)幸福
—《NO BODY》讓愛在舞蹈中變得簡(jiǎn)單。
Ⅱ.—誒，駱珊（張劍鋒）。可以讓我問一個(gè)很八卦的問題嗎？
—可以啊，什么問題？
—你戀愛過嗎?
—呃.......（看下四周）戀愛過誒。
—那你還記得初戀是什么味道嗎？
—初戀就像《七里香》中新鮮草莓的香味吧。
—呵呵，那下面就請(qǐng)欣賞 ×××帶來的《七里香》，讓你重溫一下初戀的味道。
Ⅲ.最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，溫馨又從容。我喜歡這樣的 一種淡定，只有經(jīng)歷過人生風(fēng)雨的人才會(huì)有這種氣度，請(qǐng)欣賞×××帶來的《夕陽紅》。
�、�.音樂，能讓我們遠(yuǎn)離城市的喧囂，傾聽一種自然的旋律。
今天，我們將有幸見到古典與流行的融合，在悠揚(yáng)的旋律里，一起去體會(huì)音樂那獨(dú)有的魅力。
�、�.時(shí)光可以帶走一切，而有些人，有些夢(mèng)，刻在那青春的故事里，不用翻動(dòng)，不用回首，它依然還在心的最深處。嘆只嘆年少輕狂，漂泊天涯，徒留一生遺憾。下面請(qǐng)欣賞×××帶來的《天涯》。
Ⅵ.我是河邊的老水磨，祖國，我親愛的祖國，為了你，我寧愿永遠(yuǎn)唱著疲憊的歌！下面有請(qǐng)×××的詩朗誦：《祖國，我親愛的祖國！》。
�、�.我們已經(jīng)欣賞了舞蹈，傾聽了音樂，更是體會(huì)了詩朗誦的情懷。
那么現(xiàn)在請(qǐng)大家放松一下，玩一個(gè)游戲：《搶凳子》
游戲需要5人，請(qǐng)大大家踴躍參加啊。我們?cè)趫?chǎng)中央放置4根凳子，大家繞著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂停止時(shí)搶凳子，搶不到的同學(xué)要回答一個(gè)關(guān)于軟件工程的問題，答對(duì)的同學(xué)可讓一名同學(xué)離開，答錯(cuò)的就要被淘汰，最后剩下的同學(xué)就為贏，將獲得一份精美的禮品。
Ⅷ.十月,是個(gè)革命的季節(jié),偉大的祖國誕生;
十月,,是個(gè)驕傲的季節(jié),紅軍長征的凱歌奏響.
在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了抗戰(zhàn)勝利65周年紀(jì)念日,讓我們?nèi)w共青 員、共產(chǎn)黨員帶上無上的光榮感和責(zé)任感,,聆聽老戰(zhàn)士的風(fēng)雨人生,品味抗戰(zhàn)背后的滄桑經(jīng)歷. 讓我以熱烈的掌聲歡迎吳老師。
�、�.非常感謝吳老的講話，吳老的話讓我們感到深深震撼，震撼于中國革命一路走來的艱辛，震撼于中國人民不屈的精神，也很慶幸我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我相信，今后的我們?cè)邳h的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將會(huì)更加努力的建設(shè)我們的祖國。下面，歡迎我們的輔導(dǎo)員梁老師為大家講話。
�、�.非常感謝梁老師的諄諄教誨和熱切的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我們會(huì)于老師們合作得更好，一起創(chuàng)造屬于我們的燦爛明天。下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起唱屬于我們的倔強(qiáng)。Music........
Ⅺ.
校園是一片碧綠的原野，我們?cè)谶@里播種希望
青春是詩，今天的歡歌笑語，今天的情深意長，將成為我們記憶中最美麗的片段
相聚是緣，在西大校園學(xué)習(xí)這段閃亮的日子里，我們?yōu)槲磥碜囗懽钚蹓训男蚯?/p>
今天，我們用汗水書寫無悔的青春
今天，我們用歡笑書寫校園的記憶
明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖
明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮強(qiáng)盛的畫卷
下面進(jìn)入我們今天活動(dòng)的最后一項(xiàng)，請(qǐng)每位同學(xué)將自己大學(xué)的夢(mèng)想寫在便利貼上，然后貼在活動(dòng)展板的空白處，之后再到×××處領(lǐng)取祝福。大家也別忙著走，因?yàn)槲覀冞�要留影紀(jì)念。現(xiàn)在就請(qǐng)大家寫下自己的夢(mèng)想吧。
活動(dòng)主持稿4
師兄師姐們：
你們好，非常感謝各位今天的到來。我是今天這個(gè)小組的組內(nèi)小主持人來自XX大學(xué)的X。俗話說：前世千百次的回眸，換來今世的一次擦肩而過，而我們今天能同座一堂一定是快把頭回到都快扭斷了吧。難得的相遇那我們就肯定要先互相認(rèn)識(shí)一下。下面請(qǐng)各位先介紹一下自己吧。
（自我介紹完畢）
師兄師姐們應(yīng)該都有關(guān)注一個(gè)叫what you need的公眾號(hào)吧？里面有一句話讓我印象很深刻：“增進(jìn)感情最有效的方法就是一起做傻事” 。也許作為學(xué)生干部的師兄師姐們已經(jīng)在大大小小的會(huì)議里進(jìn)行過很多次破冰游戲。但這次的高干破冰游戲也許能夠給予你不一樣的一次體驗(yàn)。那么我們現(xiàn)在就開始進(jìn)行一個(gè)小游戲增進(jìn)一下大家的感情吧
（宣布游戲規(guī)則）
活動(dòng)主持稿5
(一)開始
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、各位家長朋友們：
大家上午好!
今天，我們迎來了期盼已久的郊游活動(dòng)，在這個(gè)美好的日子里，我們迎著這美美的春風(fēng)，伴著這暖暖的陽光，和自己親愛的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽，跟著春姑娘的腳步踏上了這次旅途……身邊翩飛的蝴蝶，河里叮咚響的流水，樹枝上綻開的新芽，山野間散發(fā)的花香，都告訴我們春天來了。這么美的景色，讓我們脫掉厚重的冬衣大家一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，融進(jìn)大自然，將這個(gè)春天過得完美�，F(xiàn)在我宣布一年級(jí)四班“ ”活動(dòng)正式開始。
……
……
(二)結(jié)束
歡樂時(shí)間總是溜得特別的快，我們的活動(dòng)結(jié)束了，但我們熱愛大自然的熱情不會(huì)減退。通過這次活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了尋找快樂，學(xué)會(huì)了健康的生活態(tài)度，享受到了一次難得的大家庭生活。愿我們大家都有一個(gè)充滿陽光和活力的明天!
今天的郊游活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成!
活動(dòng)主持稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在一片藍(lán)天下，我們都擁有同樣溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，生活卻給了我們不同的境遇。
當(dāng)你在家里享受著空調(diào)，還一邊吃著零食的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子正為不小心弄斷了鉛筆而傷心難過；當(dāng)你在享受父母的照顧和關(guān)愛的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子不得不獨(dú)自在家照顧年幼的弟弟妹妹和體弱的爺爺奶奶；當(dāng)你用壓歲錢買著奢侈物品的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子他們正為下學(xué)期讀書的學(xué)費(fèi)而焦急。
今天，我們借助愛心義賣活動(dòng)，再一次啟動(dòng)愛心基金，舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的捐助儀式。
請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w立正！升國旗、奏國歌。
請(qǐng)xxx老師宣讀受助學(xué)生名單。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將飽含著學(xué)校一片濃濃情意的信封送到這群孩子的手中。
同學(xué)們，他叫xxx，老師將蛋糕送上，讓我們唱一首生日快樂歌為他慶祝。
謝謝大家的祝福。我想，此時(shí)此刻，他們心中除了感激外，也一定會(huì)有很多的話想說，下面，請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)。老師們，同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。這些捐贈(zèng)對(duì)這群受助的孩子來說可能只是杯水車薪，但這是我們郭里園小學(xué)全體師生的一片愛心，希望它能在這春寒料峭的三月里給你們帶來一絲溫暖。今天的捐助儀式到此結(jié)束。各班整理柜臺(tái)，清理場(chǎng)地，進(jìn)教室。
活動(dòng)主持稿7
尊敬的老師，可愛的小朋友們：
上午好！
開場(chǎng)白：在這陽光燦爛、鳥語花香的芬芳時(shí)節(jié)，小朋友們迎來自己的節(jié)日—20xx年國際“六一兒童節(jié)”。在這快樂幸福的時(shí)期，我們xx縣幼兒園以“我健康、我快樂、我發(fā)展”為宗旨，開展了運(yùn)動(dòng)小能手及我是能干的小寶貝比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子的身體得到了鍛煉，孩子的意志力得到提高，孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到了培養(yǎng),孩子的幼兒園生活得到豐富！“我健康，我快樂、我發(fā)展”深入了每個(gè)孩子的心田。今天，我們相聚在一起，表彰參與活動(dòng)的每一個(gè)小選手，表揚(yáng)支持活動(dòng)的每一位幼兒。為在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的“運(yùn)動(dòng)小能手”和“能干的小寶貝”頒獎(jiǎng)。
二、首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)幼兒園園長譚xx園長上臺(tái)講話。
三、在這個(gè)陽光燦爛的日子里，歡騰的節(jié)奏，催人奮進(jìn)；跳躍的音符，蕩人心弦。奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)�？鞓返耐昃鸵诿利愑變簣@里激蕩。
現(xiàn)在大家即將看到的是小、中班各前三名和大班花樣跳繩第一、二名“運(yùn)動(dòng)小能手”帶來的花樣表演秀。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)小能手精神飽滿地上臺(tái)表演。大家給他們熱烈的掌聲~~~
謝謝他們精彩的表演��！
四、下面進(jìn)行的是大家最期待的頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)包建紅宣布“運(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”的獲獎(jiǎng)名單。
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)谛“唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)?jiān)谥邪唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)?jiān)诖蟀唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
結(jié)束語：在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，因有了孩子的參與而精彩紛呈；因孩子的拼搏笑聲滿堂；因孩子的精誠合作而快樂滿懷，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。我運(yùn)動(dòng)，我健康。我運(yùn)動(dòng)，我快樂。運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，但是我們小朋友的運(yùn)動(dòng)精神仍在繼續(xù)。愿小朋友帶著這種運(yùn)動(dòng)精神，飛向藍(lán)天，飛向未來，飛向充滿希望的未來。
xx縣幼兒園“我健康，我快樂，我發(fā)展“運(yùn)動(dòng)小能手和能干的小寶貝頒獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束。再見!
活動(dòng)主持稿8
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
�。ㄒ遥┚磹鄣娜w裁判員、老師們，
（甲）親愛的運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們，
�。ê希┐蠹液�！
（甲）追逐絢麗的和風(fēng)，沐浴初冬的陽光！
�。ㄒ遥┰谶@收獲的時(shí)節(jié)，我們迎來了xx市日xx小學(xué)20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
�。祝┐丝�，歡樂與喜悅相隨，音樂與口號(hào)共鳴，
�。ㄒ遥┐丝�，驕傲與夢(mèng)想交融，自豪與憧憬共生。
（合）讓我們共同祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
�。祝┦紫日�(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)。
（乙）聽、雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》已經(jīng)奏響；看、莊嚴(yán)的五星紅旗正向我們徐徐走來，他們就是我校的國旗方隊(duì)。國旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了xx人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了xx人開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌；他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著莊嚴(yán)的國旗，正預(yù)示著xx小學(xué)將永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列！
�。祝╆�(duì)伍的最前面，是鮮艷的校旗，她是我們xx小學(xué)的象征，更是生機(jī)與活力的象征。她將激發(fā)健兒們的斗志，去創(chuàng)造輝煌。校旗，你是我們的驕傲，校旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
�。ㄒ遥┦紫热雸�(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)。入學(xué)以來，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸成為合格的小學(xué)生。瞧，他們的氣勢(shì)多么昂揚(yáng)！讓我們歡迎這一群充滿朝氣、活潑可愛的小伙伴！
（甲）現(xiàn)在向我們走來的是二年級(jí)運(yùn)動(dòng)員組成的方陣。他們正以整齊的步伐、自信的微笑展示必勝的信心。讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>
�。ㄒ遥┛炜�，一群朝氣蓬勃、精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員，邁著矯健的步伐就要走過來了——他們是三年級(jí)代表隊(duì)。今天，他們個(gè)個(gè)信心十足，為了自己的目標(biāo)他們將努力拼搏�？窗桑\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們將是最棒的！
（甲）現(xiàn)在向我們走來的是四年級(jí)代表隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，懷著滿腔熱情，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績，賽出風(fēng)格，為班爭(zhēng)光，讓我們預(yù)祝他們成功吧！
�。ㄒ遥┣疲\(yùn)動(dòng)健兒們臉上洋溢著笑容，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)、氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄，不放棄”的信念參加這次比賽。他們就是五年級(jí)代表隊(duì)。讓我們一起為他們加油吧！
�。祝┳詈笕雸�(chǎng)的是六年級(jí)代表隊(duì)�？�，他們個(gè)個(gè)精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)。相信他們一定會(huì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，取得優(yōu)異的成績。
�。ㄒ遥┫旅孢M(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)全體立正，升國旗、奏國歌！
禮畢。
�。祝┈F(xiàn)在，掌聲有請(qǐng)（xx）為體育節(jié)致開幕詞！大家歡迎！
（乙）下面，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表（xxx）同學(xué)發(fā)言。
�。祝┖⒆觽兊慕】党砷L離不開家長的密切配合。請(qǐng)家長代表（xxx）發(fā)言！大家歡迎！
�。ㄒ遥┮粓�(chǎng)精彩的比賽，一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)，少不了運(yùn)動(dòng)員艱苦拼搏的精神。同時(shí)少不了裁判員公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健熱情、大公無私的工作精神。請(qǐng)裁判員代表（xxx）老師代表全體裁判員宣誓。
�。祝┈F(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長宣布開幕！
�。ㄒ遥┈F(xiàn)在請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。請(qǐng)各班運(yùn)動(dòng)員在班主任的帶領(lǐng)下到指定場(chǎng)地站好！
�。祝┌橹啻旱男�，踏著夢(mèng)想的節(jié)拍，現(xiàn)在為你表演的是各年級(jí)廣播操獲得第一名班級(jí)。他們分別是一（x）班，二（x）班，三（x）班，四（x）班，五（x）班，六（x）班�？�，他們步履堅(jiān)定，姿勢(shì)挺拔，朝氣蓬勃。他們將以舒展嫻熟、簡(jiǎn)潔流暢的優(yōu)美動(dòng)作、一絲不茍的形象、意氣昂揚(yáng)的斗志，展現(xiàn)健康成長、樂觀向上的青春朝氣！
（乙）太極柔力球是我國獨(dú)創(chuàng)的、新型的民族體育項(xiàng)目，她剛?cè)嵯酀?jì)，連貫流暢，老少皆宜，具有獨(dú)特風(fēng)格和鮮明技術(shù)特點(diǎn)，有健身、健心、健美的作用。下面請(qǐng)欣賞校柔力球隊(duì)的表演今年9月我校太極柔力球隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加xx市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，并進(jìn)行了精彩的演出，獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
�。祝﹛x市xx小學(xué)20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)到班級(jí)拿凳子，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備，請(qǐng)裁判員老師到達(dá)場(chǎng)地，請(qǐng)家長朋友做好觀摩！謝謝！
活動(dòng)主持稿9
一、問好好！
我們的課程馬上就要開始了，首先問候一下我們XXX公司最最優(yōu)秀的精英們大家上午好！
我們說團(tuán)隊(duì)講的就是一致性，當(dāng)我向大家問好時(shí)，大家的回應(yīng)能不能更加響亮，更加一致呢！現(xiàn)在我跟大家分享一個(gè)問候方式，當(dāng)我問候大家好的時(shí)候，我希望大家回應(yīng)我的不只是一個(gè)好字，而是：好！很好！非常好！我們神采飛揚(yáng)！YES！YES！YES！好，都清楚了嗎？那好，再次問候我們XX公司最最優(yōu)秀的精英們，大家上午好！（回應(yīng)）
一、宣布課堂紀(jì)律
好，各位我們今天是來學(xué)習(xí)的，大家說是還不是？那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們學(xué)習(xí)效果是不是很有幫助。
那請(qǐng)各位全體起立，拿出你們最酷最炫的手機(jī)，跟我做一個(gè)動(dòng)作，把你的手機(jī)用左手高高舉起，舉得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右邊朋友的肩膀上，邊拍他的肩膀邊跟我一起說：在講課的過程中，如果我們的手機(jī)響起，我就把它送給你，成功者言行一致，說到做到。
大家要不要把自己的手機(jī)送給別人？（不愿意）那好，現(xiàn)在給大家10秒種的時(shí)間把手機(jī)調(diào)整為關(guān)閉或靜音，振動(dòng)狀態(tài)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，也請(qǐng)大家不要隨意來回走動(dòng)，交頭接耳，不要中途退場(chǎng)，有事請(qǐng)舉手示意我一下，感謝大家的配合。
三、今天學(xué)習(xí)的收獲是什么
今天我們用X個(gè)多小時(shí)的時(shí)間是來學(xué)習(xí)的，那學(xué)習(xí)是不是要收獲一個(gè)一個(gè)非常好的結(jié)果，現(xiàn)在請(qǐng)大家把這個(gè)結(jié)果寫下來“課程名稱”。我們不僅要把這個(gè)結(jié)果寫下來，而且還要把它牢記心里，并在你平時(shí)的工作中體現(xiàn)出來。太捧了，熱烈的掌聲送給最優(yōu)秀的自己。
四、溝通游戲
各位，既然今天我們用1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)的，大家說是還是不是，既然我們是來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是不是要有一個(gè)非常好的狀態(tài)？一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)對(duì)我們的學(xué)習(xí)效果是不是更加有幫助。
那為了讓大家更好的進(jìn)入狀態(tài)，我先和大家做一個(gè)游戲。請(qǐng)各位把雙手伸出來，我喊123，當(dāng)我喊到3的時(shí)候各位把雙手合攏鎖緊。（游戲。）當(dāng)我喊到幾的時(shí)候各位把雙手合攏鎖緊？為什么我剛剛喊到2的時(shí)候，各位就把雙手合攏鎖緊了？很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭吹轿野咽趾掀饋砹�，所以大家也把手合起來了，是不是？我想跟大家分享一個(gè)結(jié)論，在溝通過程中大家首先要學(xué)會(huì)聆聽，剛剛我跟大家說聽我口令，有沒有說看我動(dòng)作？沒有，所以證明大家還沒有學(xué)會(huì)聆聽。我們?cè)谧母魑灰院笤诠ぷ髦薪?jīng)常要跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，同時(shí)要跟同事溝通，跟下屬溝通，所以我們?cè)跍贤ㄟ^程中首先要學(xué)會(huì)聆聽�？赡茉谖覀凂雎牭倪^程中會(huì)有很多因素在干擾著我們，同時(shí)我們又不能因?yàn)槭艿礁蓴_而不注意聆聽。我們今天講課也是一個(gè)溝通，所以我們各位今天什么都可以不帶，但是至少要帶一個(gè)器官過來，是什么？對(duì)，是耳朵，那剛剛大家的聆聽成功了沒有？沒有，我跟大家的溝通有沒有成功？沒有，那再來一次，大家有沒有信心跟我溝通成功？
為什么還是有人拍手？是因?yàn)榇蠹铱吹轿野央p手合起來了，所以大家跟我一起做了這個(gè)動(dòng)作。我們說溝通來自對(duì)方的反應(yīng)，大家看到我的反應(yīng)，所以大家就都跟我一起反應(yīng)，然后大家就錯(cuò)了，所以我們?cè)谄綍r(shí)工作的過程中就會(huì)很受傷，因?yàn)槲覀兒苄量嗟脑跍贤ǖ臅r(shí)候，對(duì)方?jīng)]有反應(yīng)，所以我們發(fā)現(xiàn)我們溝通的時(shí)候經(jīng)常會(huì)問到：你知道嗎？你明白？是不是？對(duì)不對(duì)？等等等等。所以我今天跟大家溝通的時(shí)候大家要不要有點(diǎn)反應(yīng)？好，事不過三，大家最后一次有沒有信心把游戲做對(duì)？非常好！各位合起來雙手之后先不要?jiǎng)樱纯茨銈兊碾p手交
叉起來之后，是左手大拇指在右手大拇指上邊，還是右手大拇指在左手大拇指上邊，看完了就先把雙手放下來。左手大拇指在右手大拇指上的朋友請(qǐng)舉起手來我看看，非常恭喜這些朋友，根據(jù)人體行為學(xué)的統(tǒng)計(jì)，這部分朋友是非常容易成功的朋友，大家熱烈掌聲鼓勵(lì)一下。剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友們？更加恭喜這些朋友，根據(jù)人體行為學(xué)的研究，這些朋友是非常性感，非常迷人，很會(huì)經(jīng)營家庭幸福的朋友！有沒有左右拇指并列的朋友，那更加恭喜這些朋友，既是非常容易取得成功，又家庭幸福的人。掌聲鼓勵(lì)一下！好，最后總結(jié)一個(gè)結(jié)論，以上結(jié)論純屬虛構(gòu)，娛樂一下。
五、做參與者，不做旁觀者
今天這一堂課的主角不是我，而是在座的每一位，我希望在座的每一位都做一個(gè)積極的參與者，而不是做一個(gè)旁觀者，你們關(guān)注的點(diǎn)對(duì)你們的聽課的效果也是有影響的。今天我站在這里，不是讓大家來看我講了多少，講得多好，而是我講的內(nèi)容，你接收到了多少，哪一點(diǎn)對(duì)你觸動(dòng)最深刻。我也希望在我講課的過程中，大家能積極的回應(yīng)我，如果我提問題，所有人都只是跟木頭一樣看著我，那我就不知道你們到底有沒有接收到我所傳達(dá)的內(nèi)容，所以希望等下我在講課的過程中，大家能多多配合，參與越多，收獲越多，是不是
活動(dòng)主持稿10
A:尊敬的各位老師，同學(xué)們，歡迎參加由信計(jì)131班和物師131班共同舉辦的 夢(mèng)回中國·成才華夏 主題團(tuán)日活動(dòng)。我是今天的主持人___。我是___。
A: 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次團(tuán)日活動(dòng)的嘉賓 他們分別是。。讓我們對(duì)他們的到來表示最衷心的感謝。下面我宣布 本次團(tuán)日活動(dòng)
�。ê希海┱介_始
B: 你聽過剛才那首歌嗎 覺得怎么樣呢
A: 我覺得很好聽。這首歌用自己獨(dú)特的方式完美的詮釋了現(xiàn)在最火熱的.三個(gè)字 中國夢(mèng)。這次團(tuán)日活動(dòng)的主題也是 夢(mèng)回中國 成才華夏。中國之夢(mèng)，聽起來就是一個(gè)偉大而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我們究竟該怎樣去理解它呢？
B: 先別急，我想通過這次團(tuán)日活動(dòng)，你一定能找到你想要的答案。我們的祖國經(jīng)歷了唐宋時(shí)期的鼎盛，明清時(shí)期的衰敗，再到如今的步步崛起，現(xiàn)在的新中國正值青春年紀(jì)，懷揣著復(fù)興曾經(jīng)輝煌的愿望，我想這就是中國夢(mèng)最初的起點(diǎn)吧。
A:是的，中國夢(mèng)是一個(gè)偉大而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，那么對(duì)于大多數(shù)的我們來說，夢(mèng)想又該怎樣去定義呢。下面請(qǐng)欣賞我們同學(xué)帶來的原創(chuàng)詩朗誦 《中國夢(mèng)·成才夢(mèng)》。與此同時(shí)有請(qǐng) 為我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書法展示。
【詩朗誦】
B:不知道大家聽完這段聲情并茂的詩朗誦，心中的感受是什么。反正我的感觸是挺多的�，F(xiàn)在的我們好像已經(jīng)習(xí)慣了旭日東升，夕陽西落，習(xí)慣了等待下課，等待周末，習(xí)慣了這樣一天又一天的過著平淡無味的生活。
A:是啊，什么樣的日子，才叫生活，什么樣的追逐，才叫夢(mèng)想。什么樣的大學(xué)生活，才能讓我們真正得到成長，成熟呢
B:現(xiàn)在，就有著這樣幾位同學(xué)。他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就懷揣著不同的夢(mèng)想。四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們來看看他們追夢(mèng)的過程中遇到了什么問題，又是怎樣去解決，從而最終取得成功的呢。
A:請(qǐng)欣賞信計(jì)131班與物師131班原創(chuàng)微電影 《逐夢(mèng)在通大》
【微電影】
A:不知道大家看過這個(gè)微電影之后，心里有什么樣的感想。也許在他們的身上，或多或少都能找到自己的影子。我很想聽聽，你們的夢(mèng)想是什么，你們?cè)谥饓?mèng)的路上遇到挫折之后，又是怎樣去解決的呢。首先我想問問，你的夢(mèng)想是什么，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎
………………
好了，接下來就請(qǐng)。
B:同學(xué)們的夢(mèng)想有的平凡，有的高遠(yuǎn)，無論怎樣，都是值得我們?nèi)ゲ恍概�，從而最終實(shí)現(xiàn)的個(gè)人的人生目標(biāo)的。接下來考驗(yàn)大家的時(shí)候到了。我們會(huì)玩一個(gè)游戲，名字叫一站到底�？纯创蠹业闹R(shí)范圍有多廣吧。
（另一個(gè)主持人宣布規(guī)則 并且選人 最好能帶動(dòng)氣氛 ）
【一站到底】
B:我想，看過了微電影，聽過了大家的夢(mèng)想，玩過了游戲，大家是不是對(duì)夢(mèng)想有了不一樣的感受和認(rèn)識(shí)呢。其實(shí)，我們每一個(gè)人的成才夢(mèng)跟祖國的中國夢(mèng)，是緊緊聯(lián)系在一起的。只有我們每個(gè)人緊握自己小小的成才夢(mèng)，我們的國家才能緊握大大的中國夢(mèng)，我們共同進(jìn)步，共同走向輝煌。
A:沒錯(cuò)，中國共青團(tuán)是最能代表我們這個(gè)年紀(jì)的組織。還記得當(dāng)時(shí)我們志愿加入中國共青團(tuán)時(shí)所宣布的誓詞嗎，回想起來還是那么鏗鏘有力，壯志凌云。下面就讓我們重溫那一刻。由我們兩個(gè)班的團(tuán)支書帶領(lǐng)大家宣讀入團(tuán)誓詞。
【誓詞】
B:隨著同學(xué)們滿含激情的聲音慢慢消散，本次 夢(mèng)回中國·成才華夏 主題團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。夢(mèng)想，看起來是一個(gè)離自己現(xiàn)實(shí)的生活非常遙遠(yuǎn)的詞，但實(shí)際上離我們是這么近。
A:我們這個(gè)年紀(jì)需要夢(mèng)想，需要放手追逐夢(mèng)想的勇氣，需要堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄的毅力，需要長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的豪氣壯志。
B:也許我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，也許我們?yōu)樗冻隽嗽S多的代價(jià)卻最終沒有回報(bào)，但我們能夠得到的是在追逐夢(mèng)想的過程中那顆逐漸成熟逐漸完善的心靈。
A:揮灑過的汗水也許不能立刻澆灌出美麗的花朵，但是被太陽蒸發(fā)后變成雨滴，卻能滋潤出一片姹紫嫣紅，鳥語花香。
B:只要相信，沒有什么是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。下面就請(qǐng)大家跟著節(jié)奏，唱出心中的夢(mèng)想。 （大合唱）
歌聲充滿著青春的激情，滿懷斗志，而又正直青春的我們也需要如此精神。讓我們將這個(gè)時(shí)刻永恒的記錄下來。
�。ê险眨�
本次夢(mèng)回中國·成才華夏 主題團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容已經(jīng)全部結(jié)束，感謝大家的參與，請(qǐng)大家收拾好自己物品，清理身邊的垃圾，
活動(dòng)主持稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天，我們北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的教師代表在這里展示一次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
我是本次教研活動(dòng)的主持人，參加本次教研活動(dòng)的教師代表分別是：我校二年級(jí)3班數(shù)學(xué)教師楊鳳玲、三年級(jí)一班數(shù)學(xué)教師李章芹、四年級(jí)2班數(shù)學(xué)教師朱文安、五年級(jí)4班數(shù)學(xué)教師閆永敏、六年級(jí)2班數(shù)學(xué)教師馮雪梅，擔(dān)任記錄的是我校四年級(jí)1班數(shù)學(xué)教師王占勇。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主體，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者與引導(dǎo)者�，F(xiàn)在，全縣都在積極創(chuàng)建新課堂，所以我們確定本次教研的主題是：在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上，如何體現(xiàn)新課堂的特點(diǎn)，特別是如何更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位。本次教研活動(dòng)的記錄人，是我校四年級(jí)數(shù)學(xué)教師王占勇。剛才，康占紅老師代表我們北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，作為我們本次教研的課例。
首先，請(qǐng)康占紅老師說課。
接下來，請(qǐng)各位老師逐一談一下自己對(duì)康老師本節(jié)課的看法。
請(qǐng)馮雪梅老師發(fā)言;
請(qǐng)閆永敏老師發(fā)言;
請(qǐng)李章芹老師發(fā)言;
請(qǐng)楊鳳玲老師發(fā)言;
請(qǐng)朱文安老師發(fā)言。
剛才，各位老師對(duì)康老師在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定，比如閆老師提出的小組建設(shè)合理、小組活動(dòng)有效，李老師提出的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，重點(diǎn)得以落實(shí)，難點(diǎn)得以突破，馮老師提出的教師點(diǎn)撥及時(shí)到位，楊老師提出的時(shí)間安排體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，以及朱老師發(fā)現(xiàn)的三個(gè)亮點(diǎn)，等等;同時(shí)呢，也提出了一些自己的看法和建議，比如，學(xué)生的參與率還可以再提高，教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接，教師應(yīng)該使用怎樣的語言會(huì)顯得更順暢、自然，等等。這些建議值得我們?nèi)ド钊胨伎�，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中去探索、去改進(jìn)。
我們北關(guān)小學(xué)本次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
活動(dòng)主持稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，親愛的同學(xué)們:
大家晚上好！
歡迎各位參加廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院xx年度第一學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比大會(huì)，我是本次培訓(xùn)大會(huì)的主持人XXX。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次大會(huì)的嘉賓，他們分別是XXX。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現(xiàn)在我宣布，今晚的評(píng)比大會(huì)正式開始。
首先，我們來看一段關(guān)于小悅悅事件的公益視頻，請(qǐng)大家發(fā)表一下對(duì)小悅悅事件的看法或感悟。
接下來，將進(jìn)入各團(tuán)支部活動(dòng)的風(fēng)采展示，讓我們掌聲有請(qǐng)各團(tuán)支部代表上臺(tái)進(jìn)行講解。
感謝各個(gè)代表的精彩講解。
接下來，有請(qǐng)我們的評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
接下來，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話，希望在座的青年朋友們都能謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的話。
終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，現(xiàn)在，由我來公布獲獎(jiǎng)情況。
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，謝謝。
請(qǐng)全體起立，奏唱共青團(tuán)團(tuán)歌。
請(qǐng)坐下。
“弘揚(yáng)公民道德，爭(zhēng)做時(shí)代新人”.這是我們本次團(tuán)日活動(dòng)的主題，16個(gè)字的主題雖然簡(jiǎn)短，但意義深遠(yuǎn)�！皭蹏胤�，明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)�！边@是我們中華人民共和國公民的基本規(guī)范，20字不僅體現(xiàn)了道德的先進(jìn)性與道德的廣泛性的統(tǒng)一，還體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)美德、革命道德和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)條件下產(chǎn)生的新道德的統(tǒng)一。
作為一個(gè)公民，作為一個(gè)青年學(xué)生，作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們有責(zé)任，也有義務(wù)為國家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種貢獻(xiàn)不是一定是那些驚天動(dòng)地的大事，而更多的是從身邊小事做起：撿起身旁的垃圾，扶起跌倒的路人，拾金不昧，愛護(hù)公物等等，這些都是我們身邊力所能及的小事。如果每個(gè)人都能行動(dòng)起來，從自己做起，從這些小事做起，我相信，我們的社會(huì)變得更加和諧美好.這也是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)重要目的。
廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院是一個(gè)正在發(fā)展進(jìn)步的學(xué)校，她沒有北大清華百年的歷史和底蘊(yùn)，但青春正是她的資本�，F(xiàn)在的華軟，正處于一個(gè)積累底蘊(yùn)的階段，每一個(gè)華軟學(xué)子的道德風(fēng)尚都會(huì)成為她發(fā)展的根基，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，爭(zhēng)做時(shí)代新人，正是切中實(shí)際的主題。
今晚在此舉行團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比大會(huì)，是為了表彰那些在活動(dòng)中積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織的班級(jí)，達(dá)到表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)進(jìn)步的作用。團(tuán)日
活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義是團(tuán)結(jié)支部成員，并擴(kuò)大支部影響力，加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。好的團(tuán)日活動(dòng)可以讓成員體驗(yàn)樂趣的同時(shí)收獲一定社會(huì)認(rèn)可，創(chuàng)造一定的社會(huì)價(jià)值。通過本次團(tuán)日活動(dòng)，希望大家能在活動(dòng)中感悟主題的含義，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的精神，提高公民道德水平，促進(jìn)自身發(fā)展。
在評(píng)比大會(huì)結(jié)束自己，希望各位同學(xué)能認(rèn)真做好總結(jié)反思�，F(xiàn)在我宣布，20xx學(xué)年度第一學(xué)期廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比大會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝！
活動(dòng)主持稿13
甲：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；
乙：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。
甲：優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂，就象陽光和雨露，滋潤著我們的心田。
乙：在這里，我們南通高等師范音樂班的同學(xué)們將帶給大家許多精彩的節(jié)目。甲：就讓我們一起聆聽音樂、感受音樂、投入到音樂的懷抱中！
乙：首先，讓我們讓我的心一起隨著音樂一起去逛一逛恬靜的鄉(xiāng)村生活，走
一走幽靜的鄉(xiāng)間小路，感受一下獨(dú)特的田園風(fēng)光�！蹲咴卩l(xiāng)間的小路上》，掌聲
歡迎。
甲：悠揚(yáng)的歌聲仿佛還在耳畔回蕩，同學(xué)們，相信你們也一定都向往如此的
生活吧！下面，到了我們的游戲時(shí)間。讓我們一起先來看一組同學(xué)為我們帶來的
表演示范“人體多米諾”！
乙：想玩的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)前來，并帶上你們的凳子，把他擺成你們喜歡的樣式，
我們分男女兩組進(jìn)行游戲，請(qǐng)一定注意安全，并記住示范動(dòng)作，我們做兩個(gè)來回，
讓后請(qǐng)回到位置上。
甲：現(xiàn)在，到了我們的搶答環(huán)節(jié)——猜歌名。
乙：結(jié)束了好玩的游戲，我們先把心收一收，共同來聆聽一首歌曲《十七歲
的雨季》。大家歡迎。
甲：時(shí)間過得很快，音樂會(huì)就要結(jié)束了，在音樂會(huì)的尾聲中，我們?yōu)榇蠹規(guī)?/p>
來最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能夠喜歡!
乙：(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次，大家一起嗨起來 ! （歌曲間
奏中）大家可以站起來一起唱，也可以到臺(tái)前來。
甲：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活
乙：是音樂讓我們截取了四季的片段 ，是音樂給了大家七彩的夢(mèng)想 甲：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂帶給我們的歡樂！
乙：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂帶給我們的美好時(shí)光！
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲：在這里，散發(fā)著旋律的清香，跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲：優(yōu)美的音樂，讓我們?nèi)绱说牧魬佟?/p>
乙：美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂。
甲：幸福的時(shí)光，就是大家一起學(xué)習(xí)一起開心的日子。
乙：讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀——唱響心中的歌！
甲：讓我們一起期待下一次的音樂會(huì)！
活動(dòng)主持稿14
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(女)各位xx的家人們!
(合)大家晚上好!
(男)又是一季雪飄過
(女)又是一年人增壽
(男)辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
(女)迎新春豪情滿懷譜新篇
(男)當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的煙花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
(女)在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們共同迎來了北京xx信息技術(shù)有限公司20xx-20xx年度年會(huì)暨迎新春聯(lián)歡會(huì)。
(男)首先向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位家人們的到來表示衷心地感謝，我們代表北京xx信息技術(shù)有限公司給大家x
(合)拜年了!
(男)祝大家新的一年里
(女)開開心心
(男)紅紅火火
(合)新春快樂!萬事如意!
(男)龍騰盛世獻(xiàn)賀禮，金蛇騰飛又一年!過去的一年里，xx人，專注、務(wù)實(shí)、拼搏、進(jìn)取，取得了前所未有的驕人業(yè)績。
(女)今天，我們歡聚一堂，喜迎新春，憧憬未來。這是承前啟后、繼往開來的時(shí)刻，這是總結(jié)既往，分享喜悅的時(shí)刻。
活動(dòng)主持稿15
各位星火、乘風(fēng)青年朋友們：
大家晚上好！
�。╝）：歡迎你們來到“我和乘風(fēng)有個(gè)約會(huì)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在這里讓我們盡情展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，結(jié)交優(yōu)秀朋友，拓展生活空間，提高生活質(zhì)量，憧憬美好生活，更添創(chuàng)業(yè)熱情！
（b）：朋友，請(qǐng)記住你的優(yōu)秀，帶上你的自信；帶上你的朋友，你的拍檔。光臨----
�。ê希┏孙L(fēng)御景園，青年聚會(huì)。
�。╟）大家由于平時(shí)工作都很繁忙，也很少有機(jī)會(huì)能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起，
（a）而我們這次活動(dòng)的目的之一，就是為青年男女朋友們提供一個(gè)可以相互認(rèn)識(shí)和了解的機(jī)會(huì)，同時(shí)能夠選中你們喜歡的房子，共結(jié)美好良緣。
�。╞）大家可以看到，這里的環(huán)境真的是十分優(yōu)美，山宇樓閣，鳥語花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息，在這里談?wù)剱�、說說情，真的是一件很愜意的事情。
�。╟）情，是我們?nèi)松某霭l(fā)點(diǎn)，也是我們生命的延續(xù)。許多時(shí)候各種情感錯(cuò)綜復(fù)雜，以致成了我們剪不斷、理還亂的情結(jié)，成了人類說不清、道不完的話題。
�。╝）街上的人們來來往往川流不息，雖互不相識(shí)，卻又似曾相識(shí)�；蛟S，命運(yùn)會(huì)安排我們?cè)诮窈蟮臍q月里邂逅，繼而彼此相愛。
�。╞）生活在高度物質(zhì)化的社會(huì)里，我們似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我們避風(fēng)的港灣，是我們休憩的小島。
�。╝）下面由乘風(fēng)御景園的銷售經(jīng)理為大家介紹一下項(xiàng)目概況。
�。ˋ）你們知道嗎？我們今天到場(chǎng)的年青朋友個(gè)個(gè)都是多才多藝。
�。╞）那就快讓我們一起欣賞吧！
�。ˋ）有請(qǐng) 為我們演唱歌曲 。
�。ú潘嚤硌荩�
�。╝）嘉賓們的才藝表演真的是很不錯(cuò)，而我們的游戲也同樣精彩。
（b）是的，接下來，進(jìn)入我們的游戲時(shí)段。在這一環(huán)節(jié)里我們?cè)O(shè)計(jì)了一些由男女雙方共同完成的小游戲。
首先是：
�。ㄖv游戲規(guī)則）
（進(jìn)行游戲）
�。╟）游戲進(jìn)行完了，讓我們?cè)賮硇蕾p嘉賓們?yōu)槲覀儙淼木什潘嚤硌荨?/p>
�。ú潘嚤硌荩�
（A）現(xiàn)在是考驗(yàn)我們各位少男美女的智慧時(shí)刻了，進(jìn)入我們的 有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。
請(qǐng)問乘風(fēng)御景園小區(qū)的綠化率是多少
請(qǐng)問誰知道乘風(fēng)御景園在南大的什么方向
請(qǐng)問乘風(fēng)小區(qū)一期有多少棟。
�。╝）感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨＝酉聛�，讓我們一同進(jìn)入下一個(gè)精彩單元，我們此次活動(dòng)的核心部分----
�。ê希┏孙L(fēng)對(duì)對(duì)碰。
�。╝）美麗的豆蔻年華，怎能缺少激情？
�。╞）我們相信，愛情無限；我們相信，真情無罪。
�。╟）勇敢一點(diǎn)，去尋找你心中的那個(gè) 她（他）。
�。╝）經(jīng)過了剛才的這些活動(dòng)，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已經(jīng)做出了選擇。
（c）下面就請(qǐng)你們將自己心儀對(duì)象的號(hào)碼寫在工作人員發(fā)給你們的號(hào)碼牌上，寫完后，就交到工作人員手里。
�。ń視源鸢福�
�。╞）我們這次有共 對(duì)兒速配成功，他們是：男 號(hào)和 女 號(hào)
（a）男 號(hào)和女 號(hào)
�。╟）男 號(hào)和女 號(hào)
等…
（a）有請(qǐng)這幾位上臺(tái)。
�。ɑ枂栴}）：
（互送禮品）
一直以來，花，總是用其特有的語言，為人類傳達(dá)豐富的情感，在有情人的手中，不同的鮮花則傳遞著不同的訊息。
�。ɑㄕZ）
（c）現(xiàn)在呢，我們每一位男嘉賓的手上都有兩支玫瑰花，一支紅色，一支粉色。接下來，就請(qǐng)男士們分別把這兩枝玫瑰花送到不同的女士手里。
�。惺克突ǎ�
�。╝）能在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里收獲一份愛情是令人憧憬的，沒有配上對(duì)的朋友也不要灰心，因?yàn)橛亚楸旧硪彩菒矍榈钠瘘c(diǎn)，而愛情則可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
�。╞）“我和乘風(fēng)有個(gè)約會(huì)——相約乘風(fēng)御景園”青年聯(lián)誼交友活動(dòng)到此結(jié)束。
（c）祝到場(chǎng)的每一位青年朋友都能收獲到一份美好的愛情。
�。ńY(jié)束）
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