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      2. 教師節(jié)職工活動主持詞

        時間:2022-09-06 11:40:34 活動主持詞 我要投稿

        教師節(jié)職工活動主持詞范文(通用13篇)

          主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。我們眼下的社會,主持詞的實用頻率越來越高,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的教師節(jié)職工活動主持詞范文(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師節(jié)職工活動主持詞范文(通用13篇)

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇1

        尊敬的領(lǐng)導、敬愛的同志們:

          大家上午好!

          金秋沃野,碩果累累,伴著豐收在望的喜悅,我們在這里隆重舉行慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,借此機會,請允許我向為古賢教育的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!

          逢教師節(jié)來臨之際,我們在這里大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學第一線的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,營造尊師重教的濃厚氛圍,激發(fā)全鎮(zhèn)教育工作者的責任感、使命感,開創(chuàng)古賢鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面。

          這次表彰會受到了縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持,在此我謹代表古賢鎮(zhèn)全體教師和學生,向一如既往關(guān)心和支持古賢教育發(fā)展的縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府表達最誠摯的謝意!出席今天會議的有:古賢鎮(zhèn)黨委書記李宏杰、湯陰縣教體局招生辦主任朱振宇、古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長閆超、21個村黨支部書記以及全鎮(zhèn)160名教師。

          下面大會進行第一項:全體起立,奏國歌。

          一年來,古賢鎮(zhèn)教育受到了古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持:密切關(guān)注校園安全問題,建立健全校園安絡,明確校園安全責任,保障師生的生命和財產(chǎn)安全;投資3.2萬元為鎮(zhèn)一中新打深水井一眼,保證了全校師生的的飲水安全;今年教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府拿出兩萬元錢獎勵教學成績優(yōu)秀的教師。

          20xx年4月份以來,在縣教體局的正確領(lǐng)導下,以“三風”建設(shè)為契機,積極推進師德師風建設(shè),增強教師責任意識,弘揚奉獻精神;采取“開門紅”、“大練兵”、“經(jīng)驗交流”、利用網(wǎng)絡資源開展電子備課等一系列措施充分了調(diào)動教師積極性,提高教師能力,為教育教學工作的開展奠定扎實的基礎(chǔ),最終帶動教學成績的提升。

          在這里需要特別提到的是上一屆九年級的任課教師,他們的團結(jié)協(xié)作,無私奉獻是中招成績能夠名列前茅的精神動力。每日凌晨五點,老師們就和學生一起就開始了一天的工作和學習;中午和學生一起在教室里稍事休息后便又投入緊張的學習中;晚上十點鐘老師們還在和學生們一塊兒探討疑難問題。實驗操作時,老師們心手相傳、逐個測驗;體育訓練時,從九年級教師到全體教師,更是親自示范、規(guī)范演練,言傳身教。當學生思想打退堂鼓時,老師們竭盡全力幫他們樹立信心;當學生有點滴進步時,老師們自掏腰包,為他們加油鼓勁。身為班主任的陳海芬、李芳老師,整天在學校里和學生打成一片,上學的兒子只能在假日里享受母愛的偉大;任政治課的杜曉麗老師每天4點鐘就趕到學校,督促學生起床復習記憶知識要點……

          老師們的辛勤付出換來的是家長的希望、孩子們的未來:20xx年中招考試,古賢一中的55名考生中有18名被湯陰一中平價錄取,全縣綜合排名由20xx年的第12名上升到第四名,語文、物理、化學、政治、歷史、體育等6科成績進入全縣前五名。

          優(yōu)質(zhì)生源的外流是近年來古賢教育面臨的困境。為徹底扭轉(zhuǎn)這一頹勢,保證教育教學質(zhì)量的提升,從5月份開始,我們就全力以赴投入七年級招生工作。中心校與各小學校長,小學校長與六年級教師層層簽訂控挫保學責任書,中心校人員與一中領(lǐng)導、教師分包學校與學生,無數(shù)次深入學生家中做工作,講古賢教育的新舉措。今年古賢鎮(zhèn)共有六年級畢業(yè)生312人,截止今日,古賢一中招收七年級新生316人。招生工作取得重大突破,招生人數(shù)近十年來首次超出本鎮(zhèn)六年級畢業(yè)生人數(shù)……..

          路漫漫其修遠兮。新的學期孕育著新的希望,新的希望對我們?nèi)w古賢教育工作者充滿了新的期望,為了不辜負這份期望,我們將狠抓教育教學質(zhì)量,轉(zhuǎn)作風、抓教風、促學風;聚精神、比干勁;凝人心、引民心。靠實干、苦干,努力實現(xiàn)古賢教育的華麗轉(zhuǎn)身。

          大會進行第二項:請古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長閆超同志宣讀古賢鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。

          大會進行的三項:為優(yōu)秀教師頒獎

          大會進行的四項:請優(yōu)秀教師代表范士宇發(fā)言

          大會進行第五項:湯陰縣教體局招生辦主任朱振宇同志講話大會進行第六項:古賢鎮(zhèn)黨委書記李宏杰同志講話

          同志們,李書記和朱主任的講話,肯定了我們一年來的教育教學工作,同時,對全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求,希望全體教師認真領(lǐng)會并嚴格落實。

          老師們、同志們,古賢鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責任,振興古賢鎮(zhèn)的希望在教育,教育教學質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻。

          新的學期已經(jīng)開始,展望未來,前景燦爛,生命會因努力而精彩,生活會因拼搏而充實,事業(yè)會因堅持而成功。新學期蘊含新機遇、新挑戰(zhàn)。老師們,脫穎而出的機會就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,同心同德,抓住機遇、迎難而上,在前進的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。

          最后,祝全體教師節(jié)日快樂。

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇2

          第一個環(huán)節(jié):學生贊美老師

          甲:敬愛的老師,

          乙:親愛的同學們,

          合:大家早上好!

          甲:我是六(3)班王xx。

          乙:我是五(3)班楊xx。

          甲:今天我們迎來一個既重要又溫馨的節(jié)日,同學們都知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))

          乙:是的,我們的老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的人生,引領(lǐng)我們奔赴理想,走進知識的殿堂。

          甲:今天,作為學生的我們,為了表達我們的感激之情,特為老師送上我們最真實的心聲和最真誠的祝福。下面請學生代表上臺大聲說出送給老師的心里話。

          第二個環(huán)節(jié):全體老師鄭重承諾

          甲:謝謝這幾位同學代表的發(fā)言,他們不僅道出我們的心聲,也說出我們心里最誠摯的祝福和感謝。

          乙:今天我們的老師也要在所有的同學面前鄭重承諾,下面掌聲歡迎我們的李校長帶領(lǐng)全體教師上臺。(全體教師上臺)

          校長和老師配合:

          (校長)我們老師秉著——教書育人,服務學生的原則在這里承諾,

          (校長)我們的精神是:(老師)愛滿天下

          (校長)我們的校風是:(老師)熱愛生活,求真做人

          (校長)我們的教風是:(老師)以愛育愛,求實創(chuàng)新………

          校長總結(jié):我們還將繼續(xù)發(fā)揚埌東特色精神,甘于平凡,樂于奉獻,求真務實,銳意進取,做一名好老師,做一名優(yōu)秀的教育工作者。在這里我們鄭重承諾,懇請全體同學監(jiān)督。

          第三個環(huán)節(jié):學生給老師送祝福

          甲:掌聲感謝我們的老師。讓我們向辛勤愛崗敬業(yè)的老師說一聲:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!預備,齊。敬禮,禮畢。

          乙:下面請學生代表們給我們最可敬的老師送上他們親手制作的卡片。(學生給每一位老師送卡片)

          甲:今天老師們微笑面對我們,我們要做一個遵守紀律的學生,我們的懂事就是給老師最好的祝福。同學們,我們能做到嗎?(能做到)

          乙:讓我們從認真聽課做起,從遵守紀律做起,在家庭做好孩子,在學校做好學生,在社會做好少年,你們說,好不好?(好)

          甲:本次慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束,各班有秩序回教室!

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇3

          男:各位領(lǐng)導,各位老師,大家下午好。

          女:金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

          男:尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

          女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

          男:我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日!

          女:樹典型、亮品牌

          男:揚師德、鑄師魂

          合:XX市實驗小學慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始!

          男:首先,請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

          女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)

          第一版塊:節(jié)日致辭

          男:實驗小學的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領(lǐng)導的決策和引領(lǐng)。

          女:作為我們實驗小學的領(lǐng)頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信校長一定有很多話想對大家說。

          男:下面有請校長致辭,大家歡迎。ㄐiL致辭)

          第二版塊:事跡宣講

          女:校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),為了實小美好的明天而努力奮斗!

          男:在實小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。他們治學有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事跡。

          女:首先我們來聽一聽XX老師的班主任情結(jié)。

          [XX交流]

          男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。

          女:同樣是因為愛,因為對教學的愛,XX老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數(shù)學、嚴謹?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請XX老師上臺交流。

          [XX交流]

          男:教學是一門藝術(shù),張XX老師將她的數(shù)學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導學生,用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,XX教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

          [XX交流]

          女:汗水與夢想的寫意,責任與堅守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!

          男:“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的,在我們學校說到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

          [xx交流]

          女:在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?磥恚挥泄芾淼煤貌拍茏尨蠹叶寄軌蚓o密地團結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

          [一年級組交流]

          男:在一年級的家中我們感受到了團結(jié)、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!

          第三版塊:榮譽表彰

          女:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!

          男:我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!

          合:這是一個碩果累累的季節(jié),在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!

          男:在過去的一年中,學校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。

          1、考核優(yōu)秀

          女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。

          市局優(yōu)秀:

          校級優(yōu)秀:

          首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

         。ㄒ魳罚、(頒獎)

          男:下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

          (音樂)、(頒獎)

          2、優(yōu)秀副班主任

          男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。

          女:請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

          (音樂)、(頒獎)

          3、優(yōu)秀班主任王XX

          男:請優(yōu)秀班主任上臺,請校長上臺頒獎。

          (音樂)、(頒獎)

          4、六年級組

          女:宣讀頒獎詞。

          男:請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎,有校長請上臺頒獎。

         。ㄒ魳罚、(頒獎)

          5、文藝會演

          男:宣讀頒獎詞。

          女:有請校長上臺頒獎。

          (音樂)、(頒獎)

          6、優(yōu)秀年級組

          女:宣讀頒獎詞。

          男:三年級組

          男:有校長請上臺頒獎。

         。ㄒ魳罚、(頒獎)

          7、崗位標兵

          女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

          男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。

          女:宣讀頒獎詞。

          女:愛生如子的標兵。

          男:治學有方的能手。

          女:勤業(yè)奉獻的楷模。

          男:創(chuàng)新進取的榜樣。

          女:培優(yōu)輔導的先進。

          男:管理有道的典范。

          全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。

          【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金】

          8、品牌教師

          女:在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進取的風采。

          男:對教育的堅守和對學生的愛已內(nèi)化為一種性格,展現(xiàn)為一種風度,成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

          依次讀頒獎詞。

          音樂、頒獎【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金、學生獻花】

          尾聲

          男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。

          女:這就是我們實小教師的杰出代表,他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

          合:XX實小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇4

        各位老師們:

          今天,我們在這里召開會議,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)20xx學年的教育工作,表彰獎勵全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天,我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導的市教育局副局長。同時,今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加,這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導的到來!

          本次會議共有八項議程:

          一是奏國歌;

          二是少先隊員代表獻辭;

          三是副區(qū)長講話;

          四是區(qū)委副書記宣讀表彰決定;

          五是大會頒獎;

          六是先進個人代表宣讀倡議書;

          七是市教育局領(lǐng)導講話;

          八是區(qū)委書記講話。

          下面,會議正式開始。

          會議進行第一項,請全體人員起立,奏國歌;

          (奏國歌畢)

          請坐下。會議進行第二項,請少先隊員代表獻辭;

          (獻辭完畢)

          會議進行第三項,請區(qū)政府副區(qū)長講話;

         。ㄖv話完畢)

          會議進行第四項,請區(qū)委副書記宣讀區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于對為區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關(guān)于對區(qū)—20xx學年教育工作先進單位、優(yōu)秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關(guān)于對獲得市第xx屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關(guān)于對區(qū)“名教師”和“十佳優(yōu)秀青年教師”進行表彰獎勵的決定》;

         。ㄐx完畢)

          會議進行第五項,大會頒獎。

          首先,請等10位為區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻的上臺領(lǐng)獎;

         。I(lǐng)獎完畢)

          下面,請區(qū)鎮(zhèn)中心學校、市第七十三中學、市第八十中學、區(qū)路小學、區(qū)路小學、區(qū)路小學、區(qū)新區(qū)第二幼兒園等7個先進單位的負責上臺領(lǐng)獎;

         。I(lǐng)獎完畢)

          下面,請等6位優(yōu)秀校長上臺領(lǐng)獎;

          (領(lǐng)獎完畢)

          下面,請等10位先進工作者代表上臺領(lǐng)獎;

         。I(lǐng)獎完畢)

          下面,請等8位市第xx屆名教師,等3位市學科帶頭人上臺領(lǐng)獎;

         。I(lǐng)獎完畢)

          下面,請等10位區(qū)名教師上臺領(lǐng)獎;

         。I(lǐng)獎完畢)

          下面,請等10位區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎;

         。I(lǐng)獎完畢)

          讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!

          下面,會議進行第六項,請先進個人代表宣讀倡議書;

         。ㄐx完畢)

          會議進行第七項,請市教育局副局長講話,大家歡迎;

         。ㄖv話完畢)

          會議進行最后一項,請區(qū)委書記作重要講話,大家歡迎。

         。ㄖv話完畢)

          百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

          20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

          會議到此結(jié)束,散會。

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇5

        老師們、同志們:

          大家好!

          新學年伊始,我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日——20xx年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié),我們在這里隆重集會,慶祝第XX屆教師節(jié),心情感到無比的興奮和激動。籍此機會,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

          今天,出席大會的有縣教體局領(lǐng)導;鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導;參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負責人,管區(qū)書記,村支部書記,教育系統(tǒng)教職工,20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師,受助學生、優(yōu)秀學生共計260余人。

          今天的會議日程共有7項。

          大會進行第一項:首先請同志宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。

          大會進行第二項:頒獎。

          1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。

          “十佳班主任”名單:

          2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。

          “十佳教師”名單:

          頒獎完畢,讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!

          大會進行第三項:發(fā)放扶困助學金。

          1、受助學生代表領(lǐng)助學金。

          受助學生名單:

          大會進行第四項:獎勵優(yōu)秀學生。

          優(yōu)秀學生名單:

          大會進行第五項:致辭。

          1、受助學生代表發(fā)言;

          2、教師代表發(fā)言。

          大會進行第六項:歡迎縣教體局領(lǐng)導講話。

          大會進行第七項:歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。

          老師們、同志們,今天我們在這里表彰先進,樹立典型,就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學習,學習他們敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神,學習他們愛校愛生,誨人不倦的精神,學習他們積極進取,不斷創(chuàng)新的精神。進一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。

          會上,優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言,發(fā)言深刻、真切、感人,給人以鼓舞和啟迪。受助學生代表的一份心聲,值得我們深思。縣教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中,、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學各方面取得的突出成績,在充分肯定成績的基礎(chǔ)上,對下一步的教育工作也做了安排部署,對教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。

          百年大計系于教育,教育大計系于教師。過去的一年里,我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下,在廣大教干教師的共同努力下,進一步拓寬了教育發(fā)展思路,優(yōu)化了教育資源,深化了教育領(lǐng)域的各項改革,深入實施素質(zhì)教育,教育教學質(zhì)量有了很大提高,教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚先進,營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟文化的跨越式發(fā)展,特召開這次慶祝大會。

          下面,我就貫徹這次會議精神講幾點意見:

          一是要認真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石,是民族進步的希望,在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展,努力造就一批適應未來競爭需要的高素質(zhì)人才,是當前擺在各級面前的一項重要任務,更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會后要認真領(lǐng)會大會精神,特別是要認真學習、唐書記的講話,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),將講話精神傳達到每一位同志和教職工,把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度,提高全鎮(zhèn)教育工作水平。

          二是希望各部門、辦學村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,繼續(xù)發(fā)揚“人民教育人民辦”和捐資助學、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng),一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責,對教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認識到位、領(lǐng)導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需,更多地為學校和老師排憂解難、多辦實事,辦更多的有利于教育發(fā)展的事,以為教育、為教師辦實事的實際行動,體現(xiàn)對教育的重視,努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。

          三是希望每一位教干教師以這次會議為契機,進一步振奮精神,理清工作思路,繼續(xù)發(fā)揚勇于奮斗、自我加壓、努力進取、甘于爭先的精神,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,開拓創(chuàng)新,銳意進取;繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、無私奉獻的精神,弘揚高尚師德,加強業(yè)務學習,尊重學生人格,把學生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,將教育改革與發(fā)展推向一個新階段,為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟強鎮(zhèn)作出新的貢獻。

          大會到此結(jié)束,散會。

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇6

        老師們、同志們:

          大家好!

          今天,我們歡聚一堂,目的是隆重教師節(jié),隆重教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)。xx年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到教師節(jié)暨表彰大會,主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

          今天,大會的議程主要有四項:一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長講話;三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業(yè)成績兌現(xiàn)情況,模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明;四舉行頒獎儀式。

          一、現(xiàn)在會議進行第一項議程:

          下面請教師代表孔麗老師發(fā)言,大家歡迎!

          下面請教師代表白路老師發(fā)言,大家歡迎!

          二、現(xiàn)在會議進行第二項議程:

          馬校長講話,大家歡迎!

          三、現(xiàn)在會議進行第三項議程:

          1、請路校長宣布六年級畢業(yè)成績兌獎名單。

          2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動獲獎情況。

          3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎名單。

          四、現(xiàn)在會議進行第四項議程:

          舉行頒獎儀式。

          請工作人員送上獎狀。

          請以下獲獎的同志分批上臺領(lǐng)獎。

          1、六年級畢業(yè)成績獎由級主任曹主任上臺領(lǐng)獎。

          2、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上臺領(lǐng)獎。

          3、以下同志被評為模范班主任:康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃

          4、以下同志被評為課堂教學標兵:張愛真、李美霞、陳秀鳳、劉景翠、馬永娜、呂玲、張素真、李萍、劉廣建、朱東升、陳苗苗、劉高舉

          5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎:王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建

          6、以下同志被評為模范備課組長:馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪

          7、以下同志被評為模范中心發(fā)言人:紀會、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云

          8、以下同志主動承擔對外開課,授予特殊貢獻獎:馬永娜、劉廣建、李瑞紅、閆如雪、孔凡柱、馬銳、呂玲、李秋菊、李玉美、劉傳華、張偉敏

          同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,國運興衰、系于教育,教育振興,全民有責。我堅信,有學校校委會的重視,有諸位教師的不懈努力和無私奉獻,我校的教育教學質(zhì)量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結(jié)束。散會!

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇7

          一、宣布先進個人表彰名單

          有人說過,把平凡的事情堅持做好,這就是不平凡。偉大來自平凡,來自始終如一的堅守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,把工作看作是自己快樂的源泉,愛崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻,頌揚這種高尚的人生。

          下面進行大會第一項議程,請教學副校長xx介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況,并宣布先進個人表彰名單。

          二、頒獎

          下面進行大會第二項:頒獎。

          頒獎儀式完畢,讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。

          三、模范教師代表發(fā)言

          下面進行大會第三項,請模范教師代表發(fā)言。

          首先大家掌聲有請xx小學的xx老師進行發(fā)言!

          接下來掌聲有請xx的xx老師進行發(fā)言!

          兩位老師都是年輕的特崗教師,她們用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。她們服從領(lǐng)導安排,把學校的利益放在第一位,克服困難,默默奉獻。老師們,正因有了這些優(yōu)秀的教師,我校才有了堅實的脊梁,步入了規(guī)范和諧大道,讓我們協(xié)力同心,共同創(chuàng)造xx中心校美好的明天!

          四、xx小學校長發(fā)言

          下面進行大會第四項,請xx小學xx校長致詞。大家歡迎!

          呂校長的發(fā)言,情感真摯,求真務實,不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點,而且指明了本學期的.方向和目標。相信在呂校長的帶領(lǐng)下,xx小學風清氣正、團結(jié)和諧的精神面貌會一直保持下去。

          五、xx校長發(fā)言

          下面進行大會第五項,請xx校長致詞。大家歡迎!

          張校長的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著樸實,細節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定,也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下,xx一定會再創(chuàng)佳績。

          六、李校長發(fā)言

          下面進行大會第六項,請xx中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話!

          李校長的話,高屋建瓴,飽含深情,蘊涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著對我們的期望;嚴格的要求,體現(xiàn)出對我們的負責;精細的管理,突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導對下屬的親切關(guān)懷,又有對全體教師們的深情祝福,還有對學校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心,團結(jié)拼搏,共同締造輝煌的明天。

          結(jié)束語:

          老師們,百年大計,教育為本。撫今追昔,繼往開來。相信在李校長的正確領(lǐng)導下,認真貫徹我校制定的各項工作計劃,我們必將解放思想,開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!

          下面,請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿?jié)會餐。

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇8

          主持人:甲:毛

          乙:徐x

          (開場白:)

          乙:春風化雨甲:潤物無聲

          乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

          甲:年復一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。

          乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

          甲:我一向相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

          乙:我們辛勤地工作。

          甲:我們忘我地付出。

          乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

          齊:xxxx中學慶祝XX屆教師節(jié)活動此刻開始。

          (掌聲過后)

          乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)個性是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。

          甲:下面我們請校長為大家致詞。

          乙:感謝校長的祝福

          (第二組表演)

          甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

          乙:接下來我們要揭曉的是獲得"20xx年度考核優(yōu)秀者"(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳x、汪美x、胡慧x)和"20xx年度校先進"名單他們分別是(趙xx、秦忠x、李x、劉x、查x、唐關(guān)x、陶x、濮xx)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

          甲:游戲"猜價錢"每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

          乙:此刻我們有請秦老師抽取幸運獎10名

          甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐x粗暴地打斷)

          乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧

          甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。

          乙:你明白嗎其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

          甲:為什么

          乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:"問渠哪得清如許,為有源頭活水來".(徐x這句話說慢點)。

          甲:大家在慢慢回味徐x的話同時,讓我們回顧一下20xx年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室,有請組長徐x、劉x老師上臺……還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團隊干部曾除x、區(qū)綜合治理先進個人汪xx老師、區(qū)青保先進個人秦忠x老師,區(qū)先進工會干部胡慧x老師。請校領(lǐng)導為他們頒獎(鼓掌)

          乙:此刻有請毛老師為我們抽取三等獎

          甲:四樓組室(表演小組唱)

          乙:開學后真是喜訊連連

          甲:沒錯,今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點)轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

          乙:濮xx老師的"x的起x點"入選了xx區(qū)教師攝影作品選查x老師帶的初三(1)班被評為20xx年優(yōu)秀少先隊群眾區(qū)園丁獎.

          甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

          乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

          甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

          甲:接下來請校領(lǐng)導為區(qū)第二屆骨干教師頒獎

          甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

          乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲

          游戲:模仿秀

          乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅x、馮x、俞國x、張xx、秦xx、查x)

          甲:激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎

          乙:本次活動最讓人期盼的節(jié)目就要上演,我此刻有請第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

          乙:在20xx年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽,她就是馮x老師,此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎

          甲:最最緊張的時候到了,此刻我們有請校長為我們抽取特等獎

          乙:初三年級組為我們奉獻上最后一個節(jié)目(大合唱)

          (結(jié)束語:)

          乙:歡樂時光過得快

          甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

          乙:最后我們忠心祝愿xxxx大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

          甲:xxxxx中學慶祝XX屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇9

          女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

          男:親愛的教師們:

          合:大家晚上好!

          女:今日晚上,我們隆重集會,舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫忙。我們在此表示衷心的感激!

          男:出席今日文藝晚會的領(lǐng)導有:

          女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

          男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經(jīng)構(gòu)成。

          女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自我的求學經(jīng)歷、回憶起自我的啟蒙教師。

          男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里,我們開始自我的學習之旅。

          女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。

          男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發(fā)奮作為。

          女:從教的經(jīng)歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和本事的提升。我雖然沒有干自我所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

          男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。

          女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

          男:是因為我與花兒、朵兒們在一齊,同祖國的未來在一齊。

          女:我燃燒青春、放飛夢想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。

          各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的教師們:

          男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

          女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

          男:這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

          女:今夜星光燦爛。

          男:今夜歡樂無限。

          女:愿九月陽光永駐。

          男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日歡樂!

          合:多謝各位的光臨!再見!晚安!

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇10

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導

          乙:親愛的老師們:

          合:大家上午好!

          甲:我是高三年級的語文教師xx

          乙:我是高一年級的英語教師xx

          甲:今天是一個美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。

          乙:今天是一個幸福的日子,播種希望,收獲夢想。

          甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的教師節(jié),

          乙:在這里,讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——

          合:節(jié)日快樂!

          甲:xx一高是一座灑滿陽光的學校,夢想的種子在這里發(fā)芽,萬千幼苗在這里成長;

          乙:xx一高是一艘啟錨揚帆的航船,滿載著莘莘學子,遨游于知識的海洋;

          甲:堅實的腳印,印證光榮的歷程;xx一高20xx再寫輝煌,34名學子從這里走入清華、北大的校門。

          乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來;20xx年,我們一、二、三本上線率實現(xiàn)了“九連增”。

          甲:放飛的理想,成就祖國的希望;20xx年,我們期待用智慧與責任創(chuàng)造新的奇跡。

          乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

          甲:同時,對在工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰。

          乙:今天出席本次表彰大會的領(lǐng)導有:同志……

          以及退離休教師代表。

          乙:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來!本次會議共分兩個階段。下面,大會進入第一階段:頒獎

          甲:讓我們以熱烈的掌聲,請出今天第一組獲獎教師,

          第一組:模范教師21人

          乙:頒獎儀式完畢,讓我們再次以熱烈掌聲向受表彰的老師表示熱烈的祝賀。ńY(jié)束語):

          甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

          乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

          甲:在過去的一年里,在政府部門的大力支持下,在劉校長的正確領(lǐng)導下,在各位老師的全心投入下,我校高考結(jié)出了累累碩果。

          乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為xx一高描繪出更加美好的明天!

          甲:今天的慶祝大會第一階段到此結(jié)束,請大家稍作休息,不要遠離,分鐘后繼續(xù)開會。

          甲:讓我們再次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂!

          乙:同時,向出席本次大會的領(lǐng)導表示最衷心的感謝!今天的表彰大會到此結(jié)束,散會!

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇11

          男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,

          女:親愛的老師們:

          男:又是一年長空鳴雁,

          女:又是一年丹桂飄香。

          男:今天,我們迎來了全國教師節(jié),

          女:在這個特別的日子里,

          男:我們有太多太多的話想對您說,

          女:我們有太長太長的歌想對您唱。

          男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;

          女:您是明燈,指引我們前進的方向;

          男:您是火種,點燃我們飛天的夢想;

          女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

          男:多少個黎明,是您伴著朝霞進校園,

          女:多少個黃昏,是您踏著晚霞把家還。

          男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,

          女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

          男:是您,把我引入知識的殿堂。

          女:是您,為我插上奮飛的翅膀。

          男:怎能忘,淘氣的時候,您那父親般的寬厚;

          女:怎能忘,犯錯的時候,您那母親般的慈祥;

          男:怎能忘,上課的時候,您的諄諄教導語重心長;

          女:怎能忘,下課的時候,我們有說有笑依偎在你的身旁;

          男:怎能忘,嚴冬的深夜里,您冒著嚴寒批閱文章;

          女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;

          男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;

          女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。

          男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。

          女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠健健康康。

          男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

          女:愿我們的祝;饕皇资罪柡脑娦校氖聵I(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒!

          合:xx中心小學慶祝教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現(xiàn)——在——開——始!

          男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

          女:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。

          男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

          女:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

          男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。

          女:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,

          男:祝老師們,

          合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇12

          一、園長致辭

          親愛的各位老師,大家中午好!(鞠躬)

          都說教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),沒錯,我們從學校畢業(yè),再到學校教書,用老師授予我們的知識孕育出一群又一群可愛的孩子,這是教育的初心,也是教師的使命。我們揚起一片片祖國未來的帆,架起一艘艘乘風破浪的船,教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的海洋上,始終不忘忠誠教育,獻身教育,砥礪前行。下面,我宣布余姚市姚北新城實驗幼兒園教師節(jié)活動現(xiàn)在正式開始!首先讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的“船長”——茹園長上臺致辭!

          謝謝茹園的講話,你的一字一句我們都時刻記在心里,讓我們再次用熱烈的掌聲表示由衷的感謝!

          二、師德簽約儀式

          瞧!在我們舞臺的右側(cè)有一塊展板,上面有師德承諾書,現(xiàn)在請我們?nèi)w老師起立,讓我們一起在莊重宣誓:我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,愛崗敬業(yè),盡心盡責,廉潔從教,樂于奉獻,尊重個性,激發(fā)創(chuàng)造,發(fā)展德智體,弘揚真善美,為人民的教育事業(yè)努力奮斗!

          三、頒獎儀式

          在我們的姚北實幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風向標,是我們所有教師的陀螺儀,下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時刻。首先我要頒發(fā)的是余姚市優(yōu)秀教師...有請茹園長為他們頒獎。接下來頒發(fā)的是...讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺。

          四、新教師發(fā)言

          這個學期,我們迎來了“新人”老師的加入,有請她們進行新教師發(fā)言。首先有請...相信你們的鮮活一定會給姚北實幼這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養(yǎng)和

          豐富的學識一定會給咱們幼兒園帶來更大的榮譽與驕傲。

          五、表演環(huán)節(jié)

          謝謝幾位姚北實幼的妹妹們,接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說,謝謝你》。

          接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。

          各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良,還能歌善舞,下面有請小班段老師帶來歌曲《原來你也在這里》。

          時間流轉(zhuǎn),一代人接一代人,又一批追夢人已經(jīng)準備就緒,讓我們請出大班段老師帶來詩歌朗誦《上善若水》。

          六、總結(jié)

          一顆赤心、兩袖清風、矢志不渝,誨人不倦,點點心血育英才。感謝各位老師中午的相伴,愿我們在未來的道路上都能勇往直前、乘風破浪!我們本次活動到此就結(jié)束了,最后再次祝老師們教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)職工活動主持詞 篇13

          A:親愛的的姐妹們

          合:大家晚上好!

          A:又是一年秋風送爽

          B:又是一年金菊綻放

          A:又是一年丹桂飄香

          B:又是一年豐收在望

          A:教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

          B:無論是偉人,還是普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。

          A:今天,我們迎來了教師節(jié),借此機會,向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

          B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

          合:“老師,您辛苦了!”

          A:鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。

          合:現(xiàn)在開始

          A:(1)在工作中我們是盡職盡責的老師,(2)在生活中我們是活力四射的辣媽美女,(1)因為我們有多彩的青春,(2)有請大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》

          B:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準備好了嗎?《滴水不漏》

          要求:每年級選9名老師。分三組進行比賽,裁判只限倒三次水。規(guī)則:九人一組,站成一排,雙手背后,每人嘴里銜一個杯子,第一個人杯子里面倒?jié)M水,當游戲開始時,把杯中的水傳遞給下一個人,以此類推,最后一個人將水倒入量杯,三次倒水結(jié)束,哪組量杯里的水最多哪組獲勝。

          A:恭喜組獲勝,頒獎稍后舉行。

          有事沒事胡亂侃,上來說段三句半,有請中班年級組表演《三句半》

          B:感謝中班組的精彩表演,接下來我們要進行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)

          要求:后勤人員和生活教師,分成四組,每組五人

          規(guī)則:五人站一豎排,第一人面對裁判,其余四人背對裁判,由第一人根據(jù)相應詞條做動作并傳遞給下一人,以此類推,最后一人說出所猜成語,每組5個詞,用時最短猜詞最多的獲勝。

          A:孩子,是最純真的!因為他們的存在,世界才如此的美好!請聽小班年級組表演合唱《親愛的小孩》

          B:接下來到了激動人心的時刻,游戲頒獎!

          A:今晚我們歡聚在這里,帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為大家提前慶祝我們難忘的生日。

          結(jié)束詞:

          A快樂的時間總是飛快

          B我們還沉浸在今晚的歡樂當中

          A親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?

          B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié)

          A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,

          B讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!

          A鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結(jié)束,再見!

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