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      2. 班隊活動記錄

        時間:2024-07-05 10:34:31 活動記錄 我要投稿

        班隊活動記錄優(yōu)選(5篇)

        班隊活動記錄1

          目的:

          讓學生了解感恩的故事,學會感謝周圍的人和事,有一顆感恩的心。

          活動準備:

          1、 課前采訪什么是感恩。

          2、 學生親手制作“幸運星”項鏈。

          3、 制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊會。

          4、 學唱三首歌,學做手語操。

          活動過程:

          一、播放《感恩的心》歌曲。

          主持人:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎?

         。ǜ卸鞯男模⿲Γ覀兘裉彀鄷闹黝}就是——感恩的心。

          提問:什么是感恩?

          二、 學生匯報課前采訪情況。

          1、 學生匯報。

          2、 演講《什么是感恩》

          主持人:感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的`美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩。同學們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?

          三、 甜蜜回憶,幸福擁有

          四、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》

          五、匯報表演,表達愛意。

         。1)、配樂詩朗誦《母愛》。

          (2、)老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星,播放《每當我走過老師的窗前》)

         。3)《愛的奉獻》

          六、真情告白,愛意濃濃。 (讓家長和學生以及現(xiàn)場的嘉賓都說出自己最想說出的一句話。)

          七、全體同唱〈感恩的心〉,

        班隊活動記錄2

          時間:xx

          地點:二年一班教室

          參加人員:二年一班全體學生

          班會主題:教師節(jié)的禮物

          活動目的`:培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。

          活動過程:

          1、找一張對折紙板疊好。

          2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

          3、賀卡里面用彩筆畫出不一樣形狀的線格,能夠有正方形、長方形、圓形等。

          4、每個格里是一位同學寫給教師的一句話,字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自我的名字,或用拼音代替,或畫個代表自我的小小簡筆畫,讓教師看了之后一猜便知。

          5、全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給教師。

          6、活動總結(jié)。

        班隊活動記錄3

          時間:11.19地點:二年一班教室

          參加人員:二年一班全體學生

          班會主題:遵守學校各項常規(guī)

          活動目標:

          教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。結(jié)合學校以及班的實際,提出各項要求。

          活動過程:

          1、談話引入

          2、看圖,說一說,議一議

          哪些行為是不遵守紀律的行為?

          我們應(yīng)該怎樣遵守學校規(guī)定?

          犯了錯誤應(yīng)該怎么辦?

          3、結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

          4、小結(jié):

          剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

          班隊會記錄

          時間:12、3地點:二年一班教室

          參加人員:二年一班全體學生

          班會主題:團結(jié)協(xié)作

          活動目標:使學生明白團結(jié)力量大,在生活中、學習中發(fā)揚

          團結(jié)合作的.精神,能促進個人的健康成長。

          活動過程:

          1、引言激趣:

          2、游戲揭題:

         、胖v解游戲規(guī)則:

         、仆七x出小組代表,進行比賽。

         、钦埜鞔黻犝?wù)勼w會。

          3、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。

          師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”?

          4、進行比賽,教師計時。

          5、談?wù)劯髯缘捏w會。

          6、班會總結(jié)。學生自由發(fā)言,談?wù)勼w會。

          7、活動在歌聲中結(jié)束。

          班隊會記錄

          時間:12、17地點:二年一班教室

          參加人員:二年一班全體學生

          班會主題:誠信在我心中

          活動目標:使學生從小養(yǎng)成誠實、守信的好品質(zhì)。

          活動過程:

          1、二年一班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。

          2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》

          3、(全班合)誠信是一首歌

          4、誠信的意義是什么?

          5、你做過講誠信的是嗎?

          你犯過不講誠信的錯誤嗎?

          6、在我們今天的隊會即將結(jié)束的時候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!

          (交換誠信的卡片)

          7、宣布二年級班主題隊會到此結(jié)束

          8、班主任總結(jié)

        班隊活動記錄4

          時間:xx

          地點:二年一班教室

          參加人員:二年一班全體學生

          主題:誠信在我心中

          活動目標:使學生從小養(yǎng)成誠實、守信的好品質(zhì)。

          活動過程:

          1、二年一班"誠信在我心中"主題班會此刻開始。

          2、主持人:下頭請聽快板《誠信在我心中》

          3、(全班合)誠信是一首歌

          4、誠信的意義是什么?

          5、你做過講誠信的是嗎?

          你犯過不講誠信的錯誤嗎?

          6、在我們今日的'隊會即將結(jié)束的時候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!

          (交換誠信的卡片)

          7、宣布二年級班主題隊會到此結(jié)束

          8、班主任總結(jié)

        班隊活動記錄5

          班隊會是班上的一個活動,體現(xiàn)了學生的能力的高低。是為大家整理關(guān)于班隊會活動記錄范文的相關(guān)資料,希望對您有幫助。

          活動過程:

          1、播放由學生收集的有關(guān)環(huán)保的圖片,讓同學們深切地意識到保護環(huán)境已迫在眉睫。

          2、環(huán)保知識問答

          介紹競賽規(guī)則:

          (1)全體學生分為七組,以小組比賽的形式進行。

          (2)整個比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對加十分答錯倒扣十分。

          (3)比賽開始:(知識問答的題目見附錄)

          3.由主持人宣布比賽結(jié)果,并對這次比賽進行總結(jié)。

          4、演出小品《如此學生》,說明在美麗的校園里也會出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學生在觀看過程中,記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。

          5、小品結(jié)束后,由每組派代表指出其中的不良行為,(如隨地吐痰,隨手扔垃圾,亂踩草坪,亂折樹枝,使用一次性筷子等),答出一種加十分。

          6、由主持人宣布比賽結(jié)果,并對這個環(huán)節(jié)進行總結(jié),讓學生增強保護校園環(huán)境的意識,樹立保護校園綠化的使命感。

          7、自由發(fā)言

          經(jīng)過以上幾個活動環(huán)節(jié)的`進行,學生已對美化環(huán)境,保護綠化有了較深的感受。組織學生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會,同時從自身出發(fā),談?wù)勅绾巫鲆粋文明的小學生。

          8、總結(jié)

          (1)根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。

          (2)由主持人對本次主題班會進行總結(jié)。希望同學們能以這次班會為一個新的起點,樹立環(huán)保意識,時刻以做一個“文明小學生”來約束自己的不良行為。

          會后評價:

          本次班會是一次環(huán)境保護主題班會,因此各方面的準備應(yīng)該說還是比較充分的,無論是尋找資料,圖片,還是小品的表演,都可以看出學生是花了不少心思在綠化環(huán)保上的,以生動的形式向大家說明了保護環(huán)境及保護校園綠化的重要性。同時在班會過程中,學生參與的積極性也比較高,主要是采用了競賽的形式,調(diào)動了他們的積極性。當然,其中也存在了不少問題,如主持人對競賽規(guī)則沒有解釋清楚,令在搶答環(huán)節(jié)時秩序有點混亂;小品演員有些地方演得不到位,使在糾錯環(huán)節(jié)中,學生對正確答案有疑議等。說明在以后開展類似活動時,要充分考慮到可能出現(xiàn)的問題,并作好準備。

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