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      2. 安全教育活動記錄

        時間:2022-05-18 17:11:30 活動記錄 我要投稿

        安全教育活動記錄3篇

        安全教育活動記錄1

          安全口號天天喊,安全學習周周進行,但效果不明顯。通過現象看本質,對于平時看到的一些問題進行分析,寫出記錄,以便大家共同討論學習。

        安全教育活動記錄3篇

          現象1:摩托車安全令人堪憂

          農村供電所幾乎人手一輛摩托車,騎車不帶安全帽,單手騎車現象屢見不鮮。曾記得,很久以前的一次查線,三人坐一輛摩托車。由于超載,車胎破了,還好車速較慢,都只受了點輕傷。還有些農電工堪稱飛車一族,坐他的車都能感覺自己心驚肉跳。

          發(fā)生交通事故,輕則傷筋斷骨,重則一命嗚呼。個個都是家里的頂梁柱,自己有個三長二短,父母是白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒又靠誰來照顧?

          講安全從細節(jié)做起,戴帽、雙手、低速、輕載,都是很小的動作,但能大大提高安全系數。為了牽掛你的妻子,為了等待你回家的孩子,為了你的自身安全。戰(zhàn)友們、同事們,請不要輕視這些小小的動作吧!

          現象2:根深蒂固的習慣

          “以前帶電裝表沒問題,這次一樣沒問題!

          “低壓那么點電壓打不死人的。”“斷開了開關,不會有人敢送電的,懸不懸掛標示牌沒有問題!薄吧蠗U過程中還要打安全帶,這不是浪費時間嗎?”“今天沒有領導檢查,不辦工作票,也沒有啥子問題。”這些是在一線經常聽到的聲音。

          一個人的思想觀念是在長期的工作中形成的,一直這么干的,突然讓他們一板一眼的做事,他們不習慣,也覺得麻煩。有領導檢查時,為了不被罰款,他們會按規(guī)定辦事;沒有領導在場時,我行我素,自己覺得怎么好就怎么干,怎么快就怎么干。但領導不可能時時刻刻盯著你呀,生命掌握在自己手中,很可能為了自己的舒服、痛快,丟掉了性命。

          改變人的習慣是最困難的事情。為了改變你的習慣,扣你的錢,你會認為,事情做得越多,犯規(guī)越多,扣錢也多,還不如不做!皩幝犃R聲,不聽哭聲。”錢也不罰你的了。第一次發(fā)現你違章,警告;第二次違章,掛牌子曝光;第三次違章,待崗停薪再學習。

          現象3:既要做文官,又要做武將

          當一些工作要填寫工作票、操作票時,而我們的農電工業(yè)務水平又不高,把票填好,黃花菜都涼了;不及時恢復送電,客戶也有情緒。所以他們都怕填票。

          回過味來想想,他們每天不僅要辛苦地奮戰(zhàn)在一線,還要按規(guī)定填好兩票。既要當文官,又要做武將,還真難為他們了。

          我認為,對于諸如裝表、移箱等一些常見的施工流程,公司可以編制教程,進行現場模擬演示;對于兩票的填寫,可以有針對地出臺一些樣票,讓農電工可見、可比、可學,照葫蘆畫瓢。

          安全口號應該喊得更人性化些,F在許多公司把一線員工的全家福貼到工作單位的板報上,我覺得效果就挺好。每天上班的時候,他們能看著自己的老婆、孩子的照片,本來想偷懶的時候,一份親情,一份牽掛,會讓他們更加注重安全。

        安全教育活動記錄2

          學校:XX中學

          班級:八年級64班

          班主任:趙XX

          時間:20xx年10月23日

          活動形式:師生互動

          活動內容及過程: 舉案例,營造氣氛

          (一)班主任開場白:

          人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的'那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?

          (二)危險,距離我們并不遙遠

          學生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

          1、定襄在線上的一些事故。

          2、周邊兄弟學校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關學!

          3、我校以往出現的安全小事故。

          (三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么

          學生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因…… 班主任歸結各類安全隱患:

          交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。

          (四)珍愛生命,我們該做些什么

          1、學生自由論壇——增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。

          2、班主任強調平時行為規(guī)范:

          (1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

          (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓

          (3)舉止文明,寬容對人。

          (4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。

          (5)校內不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。

          (6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。

          (五)班主任小結

          希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

          (六)活動效果及反饋:

          這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

        安全教育活動記錄3

          一、活動過程:

          1、8月31日下午學校召開全體學生家長會,向家長學習宣傳了《光明小學安全管理制度》,并與全體家長簽定了安全責任狀。

          2、學校、班級都出了安全教育板報,向學生宣傳有關交通、防火、防煤氣中毒、防犬物咬傷、防課間危險游戲等方面的知識。9月1日開學典禮會上,校長就學校安全工作提出了具體的要求,并組織全體師生學習,舉辦了安全知識講座。

          3、開學后,學校安全領導小組對學校安全工作進行了認真研究分析,先后召開了校務擴大會議和全體教師會議,對學校安全工作進行分析總結,并對校舍、體育器材再次進行檢查,發(fā)現隱患及時處理,如發(fā)現改造后的球場上的舊籃球架擋住了學生過道,很容易造成學生碰撞受傷,學校將新籃球架安裝好后及時將舊籃球架拆除,消除了隱患。為了提醒師生注意安全,學校在校門口的欄桿上懸掛了“高高興興上學,平平安安回家”的標語。在山坡下的圍墻上懸掛了警示牌,提醒學生大風大雨天氣不要到圍墻下、山腳下玩。

          4、學校利用晨會、班隊會等形式舉行安全知識講座和主題隊會活動,在10月22日校園開放日向全體家長展示了“安全記我心”的主題活動,并舉行了安全知識搶答賽,受到了良好的教育效果。

          5、學校利用隊會、班會活動,對學生進行了安全教育,將安全知識教育與社會實踐結合起來,增強學生的安全意識和自護自救的能力,提高教育的實效性。

          6、組織學生觀看交通知識教育片,寫了觀后感,高年級學生還舉行了安全知識手抄報比賽。

          7、學校對安全教育活動主題進行了小結,并舉行了“安全記我心”簽名活動。

          二、活動收獲:

          通過安全教育主題活動,師生的安全意識不斷增強,自護自救的能力也有所增強,學校上上下下形成了人人講安全,事事講安全的意識,目前學校各項工作井然有序。

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