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      2. 沙包的親子活動教案

        時間:2023-03-08 18:51:01 活動教案 我要投稿
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        沙包的親子活動教案

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的沙包的親子活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        沙包的親子活動教案

        沙包的親子活動教案1

          一、準備活動:

          《模仿動作》

          活動目標:家長與孩子一起隨音樂參與活動,提高孩子參與活動興趣。

          二、點名游戲:

          游戲目標:初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。

          三、放松活動:

          《小鬧鐘》

          四、音樂游戲:

          《小星星》

          (一)活動目標:

          1、隨著成人跟唱歌曲。

          2、通過游戲練習寶寶手腕的靈活性。

          3、通過游戲體驗參與音樂活動的快樂。

         。ǘ┗顒訙蕚洌簣D片、月亮媽媽、星星的頭飾。

         。ㄈ┗顒又仉y點:練習手腕靈活性,體驗音樂游戲的快樂。

          (四)活動過程

          1.出示圖片:請寶寶觀察圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)

          教師:“在美麗的`夜空中,當大家都睡覺的時候,月亮媽媽來夜班了,因為她要給大家照亮,可是她一個人上班沒有人陪會很孤單的,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰明,小星星很關心月亮媽媽,它們都跑來陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很漂亮,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤單了,她很開心、很高興的笑了!

          2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來表演好嗎?

          教師與幼兒及家長一起邊說兒歌邊表演動作,重點教寶寶們學會手腕轉動。

          3、教師扮月亮媽媽,幼兒扮小星星與家長一起拉圈做游戲。

         。1)玩之前給寶寶提要求:告訴寶寶當唱到“星星跑來陪媽媽”時,小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時,伸起手臂,小手撐開,手腕轉動,以示閃亮。

         。2)音樂伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周圍,隨音樂節(jié)奏,跟唱歌曲做動作表演游戲。

         。3)請幼兒媽媽來扮演月亮媽媽,反復游戲體驗快樂。

          4.天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!

          五、親子游戲:小背簍

          目標:

          1、體驗在媽媽背上玩耍的快樂;

          2、通過撫摸,發(fā)展寶寶的觸覺,增強寶寶身體的敏感度。

          進程:

          1、家長跪坐在墊子上,寶寶和家長面對面直立。

          2、唱兒歌:

          小背簍,圓溜溜,

          媽媽背著走一走。

          走一走,走一走,

          跳一跳,跳一跳,

          彎彎腰,彎彎腰,

          高高興興就回家。

          3、游戲過程:第一句兒歌:家長邊說兒歌邊從頭、肩、上肢至寶寶下肢撫摸寶寶全身。

          第二句兒歌:背著寶寶四散走或繞圈走。

          第三句兒歌:背著寶寶走時加快速度。

          第四句兒歌:背著寶寶向前跳。

          第五句兒歌:家長微微彎彎腰。

          第六句兒歌:把寶寶放下。

          4、指導家長撫摸寶寶時先從頭開始,然后是身體、手臂、腿等位置;在背起和放下寶寶時,成人先要蹲下,注意保護好寶寶腰部、背部及頸部的安全。

          六、彩虹傘結束活動。

        沙包的親子活動教案2

          學習階段:水平二

          學習目標:向同伴展示學會的簡單的動作.

          學習內容:對墻投擲小沙包

          學習步驟:

          一、 情景導入

          教師活動:1.組織同學進行隊列練習,復習原地的三面轉法和行進間齊步走。教師呼口令并糾正錯誤動作。

          2.組織小游戲《貼大餅》,讓同學們有一個激動的心情進行學習。

          3.教師巡回指導。

          同學活動:1.認真的完成隊列練習,提高自身的最基本的隊列認知。

          2.積極的熱情的投入到游戲中去,很好的與同學完成游戲。

          組 織:隊列練習以四列橫隊完成,小游戲以圓形隊形完成。

          ?二、 合作探究掌握技能

          重 點:學會快速有力的揮臂擲出動作

          難 點:動作的準確性

          教師活動:1.請同學試做投擲練習.進行對比和平將從而得出投擲沙包的初步動作.

          2.教師講解投擲沙包的要領并進行示范.

          3.組織同學進行練習一次.然后進行總結和糾正錯誤動作.

          4.繼續(xù)練習,教師巡回指導.

          5.組織同學進行一次誰投的遠競賽.

          同學活動:1.認真的聽教師的講解,看教師的'示范.

          2.積極的投入到練習中去.同時積極的幫同學糾正錯誤動作.

          3.努力的提高自身的成果.

          組 織:四列橫隊完成練習.

          ?三、 總結經驗、追求更快的進步

          教師活動:教師提示今天的學習內容。并提問學習內容的技術要領。

          同學活動:同學積極的回答教師提問。

          組 織:四列橫隊

          場地器材:

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