幼兒園大班體育活動教案：蹦跳長得高
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的幼兒園大班體育活動教案：蹦跳長得高，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)
1、通過各種跳躍動作的練習(xí)，發(fā)展跳躍能力
2、提高身體活動的協(xié)調(diào)性
3、體驗運(yùn)動帶來的樂趣
活動準(zhǔn)備
小呼啦圈30個（全班幼兒每人一個）
活動過程
一、準(zhǔn)備部分1、幼兒聽哨聲進(jìn)行大步走、慢跑、蹲走2、幼兒在場地中成早操隊形在教師帶領(lǐng)下做準(zhǔn)備操：頭部、腹部、踢腿、下蹲、跳躍。
二、基本部分1、探索用圈鍛煉身體的`方法（1）幼兒每人拿一個圈，分散在場地中自由進(jìn)行跳圈活動。
�。�2）教師巡回觀察指導(dǎo)，啟發(fā)幼兒開動腦筋想出不同的跳圈方法。提醒幼兒注意安全。
�。�3）請幾名幼兒將自己用圈鍛煉的方法進(jìn)行展示，教師進(jìn)行解說并給予肯定。
2、學(xué)習(xí)蹲跳動作（1）集中幼兒，教師向幼兒進(jìn)行蹲跳動作示范、講解：兩腳左右開立，與肩同寬，兩臂前后擺動，前擺時，兩腿伸直，后擺時，屈膝降低重心。
�。�2）請2~3名幼兒模仿教師的蹲跳動作，教師給予動作講解和糾正。
�。�3）幼兒分散在場地中，按教師要求進(jìn)行蹲跳動作練習(xí)。
3、花樣蹲跳動作練習(xí)（1）幼兒分散在場地中，蹲在自己所在的圈內(nèi)，聽教師口令，向圈外的前、后、左、右方向蹲跳。
�。�2）幼兒分小組依次站起點(diǎn)線后，場地中對應(yīng)各組放置6個拼接成一條龍的圈。當(dāng)教師發(fā)出"出發(fā)"口令后，各組幼兒一個接一個地用蹲跳的方式跳過一個個圈，然后回到起點(diǎn)再接著出發(fā)。
（3）幼兒分2個小組，每組兩個隊，成迎面接力站好，場地布置同上。當(dāng)教師發(fā)出口令后，各組第一名幼兒用蹲跳完對應(yīng)圈，跟對應(yīng)隊伍第一名幼兒接力，另一隊幼兒出發(fā)，直至全部幼兒跳完，以最先完成獲勝。
三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)幼兒做全身各部位的放松活動。
2、教師對活動進(jìn)行總結(jié)。
【幼兒園大班體育活動教案：蹦跳長得高】相關(guān)文章：
大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《蹦跳長得高》09-22
大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《蹦跳長得高》09-22
幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《蹦跳長得高》含反思08-11
大班體育活動快樂蹦蹦跳教案05-27
蹦蹦跳跳大班教案07-25
蹦蹦跳跳大班教案07-25
蹦蹦跳跳大班教案07-25
蹦蹦跳跳大班教案07-25
蹦蹦跳跳大班教案07-25