大班健康教育活動教案《小熊不刷牙》
作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的大班健康教育活動教案《小熊不刷牙》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo)
1、通過對故事的欣賞，初步使幼兒了解不同的牙齒有不同的功能，激發(fā)幼兒愛護牙齒的意識。
2、知道刷牙的重要性，讓幼兒養(yǎng)成天天刷牙的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1、《小熊不刷牙》ppt
2、餅干、魚片干、牛肉干
活動過程
一、導(dǎo)入活動
師：今天老師請來了一個小客人，他是誰��？他是小熊，他的的名字叫哈利。
1、小熊哈利說：今天我要和你們小朋友比一比，比什么呢？比牙齒。哈利使勁地張開嘴，露出滿嘴白牙自豪地說：“小朋友們你們看，我的牙多白呀，我要和你們比一比誰的牙齒最白。
2、請你們看看你旁邊的小朋友牙齒白不白啊，左邊看看，右邊看看，你覺得誰的牙齒最白？（幼兒討論）a：哈利說你們牙齒和我一樣白；b：他是沒有小熊的牙齒白......
3、哈利說:'我不但牙齒白,還很堅固呢,你們聽……你們的牙齒堅固嗎？小熊哈利也要聽聽看（互動）讓你的好朋友也聽聽看……
4、哈利說：我們小朋友的牙齒和我的一樣堅固。
你們知道牙齒怎么會那么棒的呢？
（a：一天刷2次牙）因為你每天都堅持刷2次牙，所以你的牙齒也很堅固。
�。╞：早晚刷牙）你能每天仔細(xì)認(rèn)真的刷牙，所以你的牙齒也很棒。
�。╟：刷牙）每天都會牙刷牙膏刷牙就能把牙齒刷的又白又堅固
5、哈利說：原來我們小朋友和我的牙齒都很棒，刷的牙齒很白，刷的牙齒響鐺鐺。
二、出示ppt，欣賞故事《小熊不刷牙》
1、哈利的媽媽可喜歡哈利啦，有一天媽媽給哈利買了好吃的東西（出示餅干互動：好香，猜猜是什么東西啊？原來的華膚餅干）媽媽說：哈利，快來吃華膚餅干，哈利的門牙就象一把飛快的刀一樣鋒利，咔嚓一下，半塊餅干吃掉了，又咔嚓一下另外半塊餅干也吃完了。哈利吃的真開心：“餅干又香又脆，真好吃。”到了睡覺的時候，媽媽說：“哈利該睡覺了，別忘記刷牙呀”。
哈利想餅干的味道真好吃，我得想個辦法把這個味道留下來。不刷牙也沒什么的，這樣就能把好吃的味道留在嘴巴里了，（你覺得可以不刷牙嗎？總結(jié)：對啊，不刷牙會蛀牙的），可是哈利為了留住好吃的味道，這天晚上哈利沒有刷牙。
華膚餅干們可開心拉，“哦，太棒啦，哈利不刷牙，那今天我們就可以住到了哈利的門牙縫里了”。
2、第2天媽媽又給哈利買了甜甜香香的魚片干（出示魚片干，聞聞鮮不鮮�。闷痿~片干咬了下去，魚片干沒咬下，換個牙齒吧。小熊說：我雖然是小熊，但我的犬牙也很厲害。哈利用尖尖的.犬牙（指）一撕，魚片干就撕下來了。哈利一口氣把魚片干全都吃完了，哈利說：“真好吃啊，我明天還想吃”。正想著就聽到媽媽在叫：“哈利該睡覺了，別忘記刷牙呀”刷牙，哈利一聽馬上就傷心起來，刷完牙好吃的魚片干就沒有了。（你們說是魚片干味道好呢還是要刷牙好？）哈利想：“恩。今天就不要刷牙了，明天多刷一次不就行了嗎？”（小熊幾天沒有刷牙了？總結(jié)第1天吃華膚餅干沒有刷牙，今天吃魚片干也沒有刷牙，小熊已經(jīng)2天沒有刷牙了，你們覺得這樣可以嗎？）可是，這天晚上哈利還是沒有刷牙，于是哈利的大牙縫里又住進了一位新成員，魚片干。
3、第3天，媽媽給哈利買了有一點辣辣的牛肉干（出示牛肉干），哈利高興極了，這是哈利最喜歡吃的東西了，小熊說：我既不用門牙也不用犬牙，我用最里面的大牙來吃，你們知道最里面的大牙是什么牙齒��？（總結(jié)：最里面四四方方的牙齒我們可以叫它磨牙），小熊哈利很快就把牛肉干吃完了。到了晚上，（你們知道睡覺的時候，媽媽會對哈利說什么？）媽媽又對哈利說：“哈利該睡覺了，別忘記刷牙呀”。小熊好象沒聽到，哈利已經(jīng)幾天沒有刷牙了（三天），你們說行不行��？（不行）我們小朋友再一起和小熊說一次：小熊別忘記刷牙�？墒切⌒苡X得嘴巴里還有牛肉干的味道，一刷牙又沒了，小熊不想刷牙，小熊已經(jīng)三天沒刷牙了，你們說行不行�。磕俏覀冃∨笥岩黄鹛嵝压骸靶⌒軇e忘記刷牙”�？墒切⌒苷f牛肉干的味道太好了，小熊說：我不想刷牙，明天再刷吧。于是牛肉干也地住到了哈利的大牙縫里了。
4、第4天，媽媽又拿來了好多好吃的東西，有軟軟的面包、香香的芝麻糖、甜甜的巧克力好多好多東西。
ppt你們看哈利怎么了？
媽媽說：哈利喝果汁吧。哈利說：不要不要，我一喝果汁牙齒就酸。
媽媽說：哈利快吃巧克力吧，可哈利一吃巧克力就牙齒疼。
媽媽又說：哈利快來吃牛肉干，可哈利根本咬也咬不動。
哈利傷心極了，怎么昨天還能吃，今天怎么就不能吃了呢。（幼兒討論）
原來哈利今天不刷牙，明天不刷牙，一次一次不刷牙，住在哈利牙齒里的餅干、牛肉干還有芝麻糖都變成了細(xì)菌了。
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