中班區活動教案
作為一名教職工,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的中班區活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、區域總目標:
1、學會與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,關心別人,不爭、不搶玩具,愛護玩具。
2、能在各種材料的吸引下積極參加活動,在活動中感到快樂,知道各種材料的特征和作用,并能較充分、合理地運用各種材料。
3、活動中能熱情主動地和同伴交往,和同伴共同協商解決活動中出現的問題,敢于表達自己的`意見和要求。
4、在活動中,能自覺地遵守活動規則,從而培養幼兒的控制能力和責任心。學習獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。
5、使幼兒喜愛活動,在活動中鍛煉幼兒手、眼、腦的協調能力,進一步讓幼兒養成能自始自終完成一件事情。
二、針對各個區域活動合理的制定目標開展實施,具體目標如下:
(一)圖書室和語言區
1、初步養成愛惜圖書的好習慣,能初步看東圖畫書中的主要內容,并能夠表演。
2、對文字感興趣,能在成人的啟發上認讀漢字,愿意學說普通話。
(二)積木區
1、能運用積木拼搭自己熟悉的物體,并能與同伴共同游戲,不爭搶游戲材料
2、能自覺愛護游戲材料,能用支撐的技能用廢舊材料表現不同造型的建筑,并嘗試在周邊進行簡單的裝飾
3、能大膽表達自己的意見,正確解決同伴間的糾紛。能自覺收拾游戲材料。
(三)娃娃家
1、幼兒練習抱娃娃,給娃娃喂飯,并能相互商量玩游戲。
2、愿意與人交往,發展交往能力。
3、在游戲中,體驗和同伴共同游戲的樂趣。
(四)動手區
1、練習運用筷子的技巧,體驗比賽的樂趣。
2、通過撿豆子,讓幼兒區分色彩。
3、通過此活動來提高幼兒的動手能力,讓幼兒自由發揮,讓幼兒感受到自己有雙靈巧的手。
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