小班語言活動灰灰先生教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的小班語言活動灰灰先生教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1、知道故事名稱,并理解故事內(nèi)容。
2、懂得要愛清潔、講衛(wèi)生,才能受到別人的歡迎。
3、感受故事中的.幽默、詼諧。
活動準備:
PPT,故事錄音
活動過程:
一、出示灰灰先生,激發(fā)幼兒興趣
你們認識灰灰先生嗎?難道是灰太狼先生嗎?那就讓我們一起來聽故事吧!聽完了你們就知道了。
二、教師分段講述故事,幫助幼兒理解故事
1、從開始講到“因為灰灰先生家真臟”,并提問。
、賻煟捍蠹覟槭裁唇兴一蚁壬?(灰灰先生,因為他渾身上下都是灰)
、趲煟夯一蚁壬胝埮笥褋砑依锿妫呐笥言敢馊セ一蚁壬依锿鎲?(不愿意)
③:那灰灰先生會想出什么辦法呢?我們來聽聽看。
2、講述故事從“灰灰先生想請朋友來家里玩”到“灰灰先生又氣又急,哭了起來”,并提問。
①師:灰灰先生想了一個什么辦法讓朋友來家里玩呢?(買吸臟機)
②師:那吸臟器洗了哪些東西呢?(蘋果核兒、糖紙、巧克力包裝袋)
、蹘煟鹤詈鬄槭裁磿鸦一蚁壬参诉M去?(因為灰灰先生也很臟)
、軒煟耗腔一蚁壬槐晃M去后是怎么向吸臟器請求的呢?(我不是臟東西,我是灰灰,請把我放掉)
、輲煟何K器有沒有把灰灰先生放掉呢?(沒有)
、迬煟夯一蚁壬坏沟嚼怖锪耍焕囘\走了,這時候誰回來救他呢?我們一起來聽一聽。
3、講述故事從“這時候灰灰先生家的洗衣機聽見了”到最后,并提問。
、賻煟菏钦l救了灰灰先生?它是怎么救的?(洗衣機八灰灰先生扔進自己的嘴里,不一會兒,就送出來一個干干凈凈的灰灰先生)
②師:最后灰灰先生的家變成什么樣子了?(屋子亮堂堂、香噴噴)
③師:灰灰先生變成什么樣子了?(干干凈凈)
、軒煟鹤詈蟠蠹叶颊f:“灰灰先生要改名字啦”!大家都到灰灰先生家來玩了。
三、教師完整講述故事,幼兒欣賞。
四、活動結(jié)束
1、師:小朋友,最后灰灰先生變的干干凈凈了,我們一起來幫他改一個名字吧?(師幼共同為灰灰先生改名字)
2、師:小朋友要不要當灰灰先生啊?我們要做一個愛清潔的好孩子。
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