戶外活動(dòng)推小車(chē)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的戶外活動(dòng)推小車(chē)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)意圖:
“推小車(chē)”可以練習(xí)幼兒的手臂肌肉力量,提高幼兒全身的協(xié)調(diào)性;讓幼兒喜歡與同伴玩游戲,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)幼兒的手臂肌肉力量,提高幼兒全身的協(xié)調(diào)性;
2、讓幼兒喜歡與同伴玩游戲,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)加入了一些模仿開(kāi)車(chē)、推車(chē)的動(dòng)作,這樣不僅可以很快的將幼兒帶入快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也大大提高了幼兒參與活動(dòng)的.興趣。
二、熱身結(jié)束后,集中幼兒整理隊(duì)形隊(duì)列,將幼兒的隊(duì)伍由四橫隊(duì)轉(zhuǎn)變成一個(gè)大圓圈站好。通過(guò)導(dǎo)入談話,讓幼兒自由討論探索如何推小車(chē)。根據(jù)幼兒探索情況,我在圓圈內(nèi)請(qǐng)一名幼兒進(jìn)來(lái)配合,邊講解邊示范:前面的小朋友兩手支撐地面,后面的小朋友抱起前面小朋友的雙腿夾在腋下,前面的小朋友的雙手學(xué)腳走路,與后面的小朋友同時(shí)向前進(jìn)。
三、講解完后請(qǐng)小朋友自由選擇自己的好朋友,兩人一組,在空地上嘗試練習(xí)。
四、“推小車(chē)”接力比賽。首先我還是請(qǐng)一名幼兒上來(lái)配合,邊介紹邊示范“推小車(chē)”的游戲規(guī)則,每隊(duì)第一組小朋友從起點(diǎn)出發(fā),(在比賽的路途中我給他們?cè)O(shè)置了兩道障礙物,寬20厘米的“小河”和凳子扮演的“假山”),幼兒推小車(chē)跨過(guò)“小河”,繞過(guò)“假山”,下一組小朋友按他們的方法重復(fù)進(jìn)行。
活動(dòng)反思:
這個(gè)活動(dòng)的氛圍始終很輕松、活潑,每一名幼兒都很認(rèn)真投入,并體會(huì)到與同伴合作游戲的快樂(lè)。
教學(xué)目的:
通過(guò)游戲,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)要做好一件事情大家不僅需要合作,而且需要共同動(dòng)腦筋、想辦法。
準(zhǔn)備:
預(yù)備若干個(gè)西瓜,創(chuàng)設(shè)西瓜地場(chǎng)景和準(zhǔn)備兩輛運(yùn)瓜車(chē)
活動(dòng)與指導(dǎo):
1.討論:帶幼兒到事先布置好的西瓜地,將幼兒分成兩組(每組10人),提出要幫助農(nóng)民伯伯將西瓜地里的兩堆西瓜裝到汽車(chē)上,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)用什么方法裝得又快又省力氣。
2.活動(dòng):請(qǐng)各組幼兒按本組討論出的方法進(jìn)行嘗試,各組嘗試后大家一同分析哪種方法更好。幼兒說(shuō)出10名小朋友排成一條直線一個(gè)挨著一個(gè)傳遞的方法最快最省力氣后,教師組織幼兒分兩組進(jìn)行傳西瓜比賽。
3.兒歌:運(yùn)完西瓜后,教師與幼兒一同說(shuō)兒歌,體驗(yàn)合作、完成任務(wù)后的快樂(lè)。西瓜大,西瓜圓;小朋友們來(lái)裝車(chē);西瓜運(yùn)到市場(chǎng)去;我們合作真快樂(lè)。
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