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      2. 團支部特色活動策劃書

        時間:2023-02-23 09:00:55 活動策劃書 我要投稿
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        團支部特色活動策劃書

          不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的團支部特色活動策劃書,希望對大家有所幫助。

        團支部特色活動策劃書

        團支部特色活動策劃書1

          一、活動主題:延續溫暖,情意自來

          二、活動背景:

          xx年,我們步入大學;xx年,我們揭開人生的新篇章;xx年,我們迎來了豐富多彩的嶄新生活。此時,我們好奇、活躍、積極向上,正是創造個人價值的大好時機。美好韶光怎可浪費,機會怎可錯失,花季雨季怎可忘記青春的使命與肩上扛起的社會責任。前段時間,包括“小悅悅事件”、女生路邊裝昏倒無人理等多起反映人情冷漠的事件,深深刺痛著我們每一個人的心。我們要思考如何為改善社會現狀貢獻出自己的力量。

          同時于中國共產黨成立xx周年之際,此活動也有益于體現大學生青春活潑、朝氣蓬勃、奮發向上、求實創新的形象,加強團隊協作能力,豐富校園生活,增進同學間的友誼,營造一個良好、和諧的課余活動的氛圍。

          因此,在結合我班實際和配合院團委的背景下,我班特舉辦本次“延續溫暖,情意自來”主題團日活動。

          三、活動目的、意義和目標:

          1、通過在大學城內收集簽名與笑臉的方式將“拒絕冷漠,傳遞溫暖”的想法傳達給社會,喚醒人們的愛心意識和對漠視生命的反思,增強人與人之間的信任,向大學城里的高校學子推廣助人為樂的道德觀。

          2、此次活動有較強的互動交流過程,在鍛煉同學們溝通能力的同時能使同學們結交到更多的朋友。

          3、創意籃球賽形式由同學們自己設計,可充分體現創新精神。

          4、籃球賽活動,提高隊員們的配合協調能力,使之在合作中加強交流,鞏固情感。

          5、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現廣外大保險112班的風采。

          四、活動時間:xx年11月11日、xx年11月13日

          五、活動參與者:保險112班全體同學

          六、活動地點:大學城10所高校,廣外籃球場

          七、活動分工:

          工作組

          主要工作

          參與人員

          總負責人

          負責參加會議,與團委組織部聯系,獲知最新活動信息,然后與班上班委開展討論,再將信息傳達給班上同學。

          主要聯系人

          負責將班委會的決策或組織部的活動傳達給班上同學,征集同學建議,在開展活動時負責組織聯系參與的同學及接受同學對活動的`疑問。

          策劃組

          負責策劃好每一個活動的人員安排和具體流程,調度協調好各部門工作,在前期準備中監督跟進各方面的進程。

          美工宣傳組

          負責設計制作活動中的kt版,宣傳畫報及班上團日博客的信息更新和文章撰寫。

          組長:

          組員:

          外聯組

          負責涉外活動的聯系,調查好到目的地的路線。

          拍攝組

          在活動中用拍照或攝像的形式記錄下前期準備和活動過程中的精彩畫面,為后期的視屏制作和往后的回憶留下寶貴的影像資料。

          后勤組

          負責購買活動需要的物資,活動中充當臨時醫保人員和物資搬運者、維持現場秩序及負責過后的場地清理。

          后期制作組

          負責整理活動中的影像材料,制作成視頻和相冊。

          八、活動流程:

          活動一:收集簽名與笑臉

          (一)前期工作:

         、磐饴摻M人員踩點,設計好出行方式、路線,計算好時間,將同學們分好組(分組見下文)。

         、泼拦ば麄鹘M負責簽名kt板制作和道具制作,微博宣傳,博客宣傳和口頭宣傳。

          (3)后勤組負責購買活動需要的物資。

          (4)拍攝組負責記錄準備過程中的影像資料。

          (二)主體工作:

         、11月11日8:30吃完早餐穿著班服在中行門口集中,在屬于廣外的簽名板上簽名,合照。

         、9:00按計劃分為3組,各自合照,出發。

         、9:30各組負責人帶領組員到達各組負責的學校,給路過的高校學子講解我們活動的目的與意義,邀請他們來簽名板上簽名,并征求他們的意愿是否愿意拍一張笑臉的照片,為愿意拍照的同學拍照,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

         、入S機采訪簽名的同學對我們此次活動的看法,并記錄。

          (三)后期工作:

         、徘謇憩F場。

          ⑵15:00返校。返校途中交流心得體會,總結收獲。

          ⑶各個小組將各自的活動影像,資料等做成視頻和相冊。

         、刃麄鹘M及時更新班級微博與博客。

          分組如下表:

          活動二:創意籃球賽

          (一)前期工作:

          籃球賽規則設計。

          (二)主體工作:

         、舩x年11月13日15:00在籃球場集合,向同學們介紹比賽規則。

         、15:00-17:00組織同學們有序開展活動。

          宿舍間對抗賽,男女混合投籃比賽。

          為優勝者頒獎,留影。

          (三)后期工作:

          照片與文字的整理。

          九、物資準備:

          3部相機{每小組一部}

          傘、帽子、紙巾、創可貼等個人常用物品。

          十、經費預算:

          kt板 40元

          筆 10元

          交通費 50元

          獎品50元

          總計 150元

          十一、團日活動總結大會

          時間:xx年11月15號

          地點:60人小教室

          事前準備:

          ppt的準備,視頻的制作,團日感觸與經驗的分享,課室的申請。

          人員安排:

          ppt準備:

          課室申請:

          視頻制作人員:各小組負責后期制作人員

          主持:

          具體流程:

          20:00 — 20:10

          主持開場

          20:10 — 20:30

          視屏欣賞,活動回顧

          20:30 — 20:50

          團日參與者經驗分享環節

          20:50 — 21:00

          總結這次團日活動出現的問題

          21:00— 21:05

          主持結束本次主題班會

          十二、活動中應注意的問題及細節:

          1、請每個組的組長與組員商議,在小組內選出4-6名同學分別加入美工宣傳組、拍攝組、后勤組和后期制作組,共同協作完成團日任務。

          2、在邀請人簽名時,不要強迫他人;在他人拒絕時,不要氣餒。注意禮節禮貌,時刻保持微笑。

          3、每個組3個學校,注意對各校停留時間的把握。

          4、各小組應隨時關注人流量的變化,盡其所能收集到足夠的簽名。

          5、注意安全問題。

          6、各小組將文字總結、圖像、視頻資料于14號晚前交至團支書處匯總。

          十三、應急方案:

          1、下雨:推遲至周六或周日

          2、人員走失:請走失的人員及時聯系組長。

          3、意外傷害:及時聯系組長與外聯組成員,送至附近醫院。

        團支部特色活動策劃書2

          活動名稱:團結協作 心靈手巧

          主辦單位:安全系團支部

          策劃承辦單位:安全系工業分析與檢驗<2>班團支部

        團支部特色活動策劃書3

          一、活動主題:學團史樹團風

          二、活動目的:

          為了迎接建團xx周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的'氛圍,共同創建一個優秀的團支部。

          三、活動時間及地點:20xx年4月25日11:45新教A305

          四、活動對象:10法學團支部全體同學

          五、活動方式:團日活動

          六、活動內容:

          1、介紹

          主持人介紹活動主題、內容及目的

          2、齊唱團歌

          10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌

          3、教材學習

          10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料

          4、演講

          大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長

          5、才藝展示

          艾洪號同學獻唱活躍氣氛

          6、活動總結

          大家發表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見

          7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

          七、活動意義:

          莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張!皭蹏⑦M步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想!拔业那啻何业膱F”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。

          八、活動負責人:

        團支部特色活動策劃書4

          一、活動背景:

          新的一學期已經開始,為響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求,在團委老師的指導下加強青少年思想政治教育以學習貫徹“三個代表”重要思想為首要政治任務,切實加強青少年思想道德建設,把“保持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來,堅定廣大青少年的理想信念。 激勵廣大團員不斷創新,積極配合我校的各大活動。團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造良好的校園文化氣息,開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的`綜合素質。

          二、活動主題: 教育活動

          社會主義核心價值觀24字。 “富強、民主、文明、和諧” “自由、平等、公正、法制” “愛國、敬業、誠信、友善”

          科技活動

          科研立項、挑戰杯等。

          體育活動 “三走”

          三、活動目標:

          豐富我院共青團員的課余生活,激發大學生積極向上,熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識,發揮團員學生的主體意識,調動團員學生的積極性,把團員活動向團組織靠攏,增加團組織的凝聚力。全面提高團員學生的綜合素質,為學校的發展和學生的進步創造良好空間。發現生活、學習等方面的問題,及時向團組織反應,并積極主動地解決問題。主題團日作為團學活動中的重要組成部分,各個團支部應定期召開,并聽取各位團員的意見問題。

          四、活動時間: 每月15號 (各班團支部可按情況安排)

          五、活動形式:

          以各班團支部為單位定期開展團學活動,活動形式根據各班情況和同學要求自己設定。活動主題每月月初會進行公布,各班團支部根據要求開展。

          六、活動流程:

          通知各班團支部負責人開會傳達團總支意見——各班根據時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動——各班團支書遞交活動總結和相關照片發至指定郵箱——組織專門人員定期進行評比登記

          七、評比規則(100分)

          1、主題:(20分)

          主題鮮明且內容豐富。(18-20分) 主題較鮮明或內容較豐富。(13-17分) 主題不鮮明且內容不豐富。(13分以下)

          2、形式:(20分)

          形式多樣嗎,很有特色,創新。(18-20分) 形式一般,大眾化。(13—17分) 形式單調,沒創意。(13分以下)

          3、策劃;15分

          策劃格式正確,內容翔實。(15分) 策劃格式正確,內容簡單。(10—14)

          策劃格式錯誤,內容過于簡單。(10分以下)

          4、效果和氣氛;(15分)

          班級參與度高且能充分調動同學們的積極性,活動有秩序。(15分)

          能較好調動同學們的參與和積極性,活動較有秩序。(10-14分) 班級自由散漫,參與度低,現場秩序混亂。(10分以下)

          5、總結:(15分)

          總結內容充實,邏輯性強,并有一系列活動圖片。( 15分) 總結內容較充實,邏輯性較強,圖片較多。(10—14分) 總結內能沒有或過于簡單,沒有活動圖片。(10分以下)

          6、作品加分:(15分)

          如果各個團支部宣傳得當,活動現場背景布置合理,攝影材料豐富且質量較好都可以獲得額外的加分。

          7、獎懲細則:

          ①、每月評選團學活動開展優秀團支部(12,13級5個,14級3個),優秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。

         、、如有團支部沒有開展主題團日活動,則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。

        團支部特色活動策劃書5

          一、 活動名稱:以“社團齊動員,喜迎十八大”為主題的團支部特色活動

          二 、主辦單位:校團委

          三 、承辦單位:學生社團聯合會團支部

          四 、活動背景

          為迎接黨的“十八大”順利召開,學生社團聯合會本著響應時代發展主旋律,繁榮校園文化生活,提升校園文化品位,推動社團聯與社團共同發展的原則,特開展此次以“社團齊動員,喜迎十八大”為主題的團支部特色活動。

          五、活動地點:戶外活動:羽毛球場 室內活動:待定

          六、活動時間:第七周

          七、前期工作

          1.宣傳

         。1)宣傳責編部提供前期的海報宣傳(包括參賽社團名單)、廣播宣傳、羽毛球場海報宣傳(新穎、大氣、貼合主題)(第六周周日)

         。2)各常務理事將本次比賽概況通知所有協會會長、團支書,確定參賽協會名單(第六周周四中午)。。

          通知內容如下:

         、僭趫F支部中挑選干部和12級干事參賽隊(8人),沒有團支部但有

          意愿參加活動的社團,在各個部門中挑選人員參加。

         、诨顒訒r間、地點、主要流程及注意事項。(詳見策劃)

         、蹍①惖纳鐖F將表演的節目準備好,并在第六周周五前確定參賽協會

          節目形式及相關準備活動。

          ④知識競答活動的范圍:黨的思想、黨的歷史、黨的代表大會的基本

          知識(詳細活動見附件)

          ⑤團支部特色活動之向“十八大”敬禮的議題:我們當代大學生應該

          為祖國的建設做些什么?(詳細活動見附件)

          ⑥團支部特色活動之團支部發展規劃議題:怎樣發展交大的團支部文

          化?(詳細活動見附件)

          2、相關物品準備

         。1)團支部負責租借教室、借桌椅、借音響設備(電池)、借線圈、租借傘和收集廢報紙(用以清理比賽現場)、會場布置相關物品。

          (2)宣傳責編部負責所有的照片采集與所有的新聞報道工作以及制作宣傳

          物品。

          (3)秘書處負責采購相關物品及邀請主持人工作。

          (4)團支部準備好布置活動場地的方案及物品。 3.賽場布置

         。1)在羽毛球場正上方掛上此次團支部特色活動的橫幅。 (2)合理設計活動場地的入口。

         。3)提前在適當的位置安置好傘、桌椅、音響等物品。

         。4)根據協會抽簽情況合理分配好各個協會團支部的具體位置和去觀看同學的具體位置,并貼上相應的標簽。

          (5)將主持區、比賽區、活動區分別設置好。 4.人員安排

         。1)社團聯內專業人士(主持團)擔當主持人工作。 (2)4名干事負責引導相關參加人員入場。 (3)宣傳責編部負責宣傳工作及活動照片采集。

          (4)信息網絡部負責收集節目表演所需的音樂、橫幅制作及相關PPT制作。 (5)2名干事安排評委就坐,4-5人維護場點秩序。

         。6)2名干事負責評委評分的統計計算,1名干事負責分發與收集評委的評分表。

         。7)安排一名禮儀負責最終頒獎工作。

         。8)評委組成:學生社團聯合會干部及協會會長(具體評委名單于賽前一天會議公布)

          八、活動流程

          1.賽前會議:

          1)10月10日,邀請參賽社團會長及團支書于社團聯路北會議室召開活動前會議。會上宣布本次活動的具體內容,活動的時間及地點,活動的注意事項,確定各社團參加活動人員名單。

          2)活動前2天邀請各社團參賽負責人進行抽簽決定表演先后順序,并按順序進行分成3組(具體分組方式以參與社團個數決定,如:4-4-4的分組方案)。

          2.活動第一階段 活動安排

          (1)時間:10月20日下午2:00; (2)地點:羽毛球場;

         。3)現場考評:由社團聯團支部5位干事組織安排現場考評; (4)照片采集:宣傳責編部負責照片采集; 活動開展

         。1) 主持人開場白5分鐘(介紹活動到場嘉賓、活動主題、活動流程、活

          動注意事項等);

         。2) 嘉賓講話5分鐘(具體致辭人待定);

         。3) 社團按事先抽簽決定的順序進行節目表演,評委打分,每個節目大概

          5分鐘;

         。4) 第一小組表演結束后進行趣味活動——趣味接力(活動說明見附表

          一),評委打分。(整個活動持續時間預計10分鐘)

         。5) 主持人宣讀第一小組表演得分,第二組按照抽簽順序進行節目表演,

          評委打分;

         。6) 第二小組表演結束后進行第二輪趣味活動——趣味接力(活動說明見

          附表一),評委打分,(整個活動持續時間預計10分鐘)

         。7) 主持人宣讀第二組表演得分,第三組按照抽簽順序進行節目表演,評

          委打分,此后各組依次進行表演及評委打分;

         。8) 團支書干敏講話總結;

          (9) 劉凱強理事長對本次活動進行總結; (10)主持人結束語;

         。11)社聯與各社團集體合影; (12)社團收拾整理活動現場。 3.活動第二階段

         。1)時間:10月21日晚7:00; (2)地點:待定; (3)活動流程

         、僦鞒秩碎_場白5分鐘;

          ②各社團團支部進行知識競答(活動說明見附表二),評委根據表現進行評分;

         、巯颉笆舜蟆本炊Y活動(說明見附表三)討論,各團支部根據相關議題進行討論,評委根據表現進行打分;

          ④答辯環節完畢后,有一個互動環節,讓出5分鐘的時間校核比分,填寫獎狀;

         、5-10分鐘頒發獎狀及獎品; ⑥理事長劉凱強對本次活動進行總結; ⑦主持人結束語5分鐘; ⑧社聯與各社團集體合影; ⑨社聯相關人員收拾整理會場。

          九、評分細則

          第一階段

          1、節目表演(分數占總分的60%)

          展現各個社團的'風采,顯現各個社團的特點 2、趣味活動環節(分數占總分的30%) 看團隊的配合是否無間,促進各社團的交流 3、活動現場各社團的秩序問題(分數占總分的10%) 第二階段

          1、第一階段的的分數(分數占總分的50%) 2、知識競答環節(分數占總分的30%)

          考察各個社團對“十八大”召開的了解以及對社團文化的了解及建議 3、向“十八大’敬禮(分數占總分的20%)

          了解各個社團對于“十八大”討論的熱點話題的相關看法及意見

          十、獎項設置

          (1)一等獎一名(總分第一名)

          (2)二等獎二名(總分第二名和第三名) (3)三等獎三名(總分第四、第五和第六名)

          十一、經費預算

          項目 紅旗 桶裝礦泉水 瓶裝礦泉水 剪刀 彩色紙 宣紙 雙面膠 單價 1 20/桶 30/箱 4/把 30/張 10/張 3/卷 數量 15 1 1 2 0.5 1 2 金額/元 15 20 30 8 15 10 6 備注

        團支部特色活動策劃書6

          活動主題: 凝聚!

          活動目的:增強團委各部門的凝聚力,給大家帶來一個愉快的周末。

          活動參與部門: 十四個部門各出五名人員,共60人

          活動時間:

          前期準備:

          1. 從各部門調用共六名工作人員,4月1號前確定并于3號對工作人員進行培訓(游戲規則)

          2. 申請場地及設備(桌椅、投影儀、音響等)

          3. 購買、租借所需物資(桌子凳子等),3號必須確定所有物資到位

          4. 號召各部門的成員報名參加本活動,規定每個部門出五名人員參加,同一部門不分在同一小組,3號必須與各部門確定名單。做好分組名單表、簽到表、號碼牌

          5. 制作游戲所需的ppt

          6. 活動主持發言稿

          活動當天準備:

          1. 工作人員一點半到場布場,梁擎北負責工作人員簽到。

          布場內容:擺放好桌椅、食品,安裝試用好各項設備;簡負責物資清點確認工作。

          2. abc負責各小組人員的簽到,引導相應小組成員在相應區域就座

          工作人員安排:

          主持人

          簡—播放ppt

          機動人員,并負責監督各項活動的進展

          負責各項物資的準備工作

          abcdef6名工作人員--分別負責1-6小組活動的開展,可以為他們講解不懂的地方,引導他們,使活動順利進行。

          活動環節:

          注意:準備工作人員紀錄小組成績用的紙,活動開始前分發給各工作人員!

          一、猜猜我是誰

          1.游戲規則:

          (1)各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘

          (2) 將各小組再分成兩隊,team1和team2,兩隊面對面站立

          (3) team1先玩,選一名代表a,站在兩隊中間并背對team2,然后team2選出一名代表b,代表a不可以看見代表b,代表a只可以根據己方隊員的形容描述在一分鐘之內猜出team2代表是誰,要求隊員絕不可以直接說出代表的名字,一旦違規或猜中,則重新選出一名代表;猜對人數最少的小組將接受懲罰;

          (4) 同樣方法,輪到team2進行游戲,直到兩組人都玩過為止;

          2.場地布置:將每小組的座椅分成兩排,相對擺好

          3.懲罰:輸的小隊來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧

          4.時間安排:約10至15分鐘

          5.工作人員安排

          a.各小組負責人監督游戲的進行,計時計數,并將各組成績報告給楊博;

          b. 懲罰的時候阿簡播放相應音樂;

          c.主持人可以問大家這些問題:

          (1)大家認識了自己的組員沒有?

          (2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?

          二、創意團隊大比拼

          1.游戲規則:要求各隊伍在10分鐘內想好隊名、口號和隊形,并選出隊長,然后給隊長用報紙做服裝,發揮你的搞笑和創意天份,10分鐘后各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形,完成后留影。

          2.所需物資:每隊5張報紙,一卷透明膠

          3.工作人員安排:a. 小組負責工作人員發報紙及透明膠給各隊;

          b. 紀錄好小組的名字;

          c. 阿簡注意計時;

          三、小組配合猜詞語

          1.游戲規則:ab兩人站到前臺。游戲兩分鐘;首先一人a站在另一人b身后,b須將雙手放在a身后并且不能使用雙手,a的手充當b的手,兩人都可以使用腳。接著ab兩人根據ppt上所顯示的詞語配合作姿勢,每組只分配15個詞語,要求b表情豐富幽默,a動作形象逼真。然后這個小組的`其他成員根據ab兩人配合做出來的姿勢來猜詞語,ab兩人不可口頭對隊員們做任何提示。實在無法完成可以示意pass,直接跳至下一個詞語。在兩分鐘內猜到詞語最少的隊伍將接受懲罰;

          2.參加人數:全組(10人)

          3.工作人員安排:

          a. 一人紀錄下每小組猜中的詞語數,隨后將輸了的小組匯報給楊博;

          b. 阿簡注意計時;

          4.懲罰:一排人站好,倒數三秒之后模仿奧特曼喊:變身!然后做出奧特曼的經典動作,口中還要喊:“沙……!”要整齊!

          四、忍笑大課堂

          1.游戲規則:一共兩堂課,參加第一堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻,參加第二堂課的玩家將會上一堂漢語課,上課的老師是一名香港學生,期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音),并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現笑意,將馬上被拖至刑場處決,男生將被雞毛撣敲屁股,女生將被雞毛撣敲手心一下。

          2.游戲流程:

          (1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺就座,然后主持人宣布上第一堂課,要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。

          (2)玩家違反規則的時候,操作電腦的工作人員馬上將視頻暫停,等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續播放;

          (3)當所有視頻播放完之后,主持人宣布第一堂課結束,請玩家回到觀眾席。接著用擊鼓傳花的方式再抽取10名觀眾上臺就座,然后主持人請出漢語教師,并宣布上課,聲明所有玩家都必須配合教師的教學,否則同樣會被處決;

          (4)漢語教師開始教學。

          (5)玩家違反規則的時候,主持人示意漢語教師暫停教學,等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續。

          3.注意事項:

          (1)兩名工作人員站在觀眾前方充當懲罰人員,其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時注意玩家臉上是否有笑意,一旦發現有人偷笑,馬上將違規玩家拖至刑場處決,手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的屁股一下,要求工作人員在敲的時候表情極其夸張,并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個屁”或“笑什么笑”等等等等。刑場位于劇場前方一側。處決的時候工作人員注意力度,自己拿捏好就ok。

          (2)主持人站在投影儀屏幕附近,要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規則同樣要被工作人員處決。

          (3)刑場處放置桌子一張,處決男玩家時工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上,然后再進行處決。

          (4)如果有多個玩家違反規則,工作人員將他們召集到刑場附近站好,一個一個來處決。

          (5)在上課期間,主持人其實可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下,然后不斷以提問等方式逗玩家笑。

          4.物資需求:

          1、小桌子一張,椅子10張;

          2、雞毛撣一個;紅繩兩條

          3、手提電腦一部,搞笑視頻兩個;

          4、漢語教學用的ppt;

          5.行刑所需的背景音樂

          5.工作人員安排

          1.游戲前擺好椅子、桌子..

          2.阿北與某男做行刑人員,拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可;

          3.適時播放音樂、ppt

          4.不會說普通話的外招生一名,充當漢語教師(已經請到啦)

          五、看誰是影帝

          1.所需物資:可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個、長桌一張;

          2.游戲規則:

          第一輪:4名工作人員出來在長桌面前站好,主持人宣布開始后,4人將各自面前的液體全部喝掉,各小組必須在兩分鐘內根據臺上4人的表現判斷出到底誰喝到了超級苦的清心堂涼茶,組長負責公布最后答案;猜錯的小組將受到懲罰。

          第二輪:4名工作人員輪流說一段話,其中有一個人說的是謊話,要求各小組在6分鐘內判斷出到底誰是撒謊者,期間允許提問,但是不可以對工作人員作過分要求(楊博拿捏好);

          3.工作人員安排:

          a. 在上一個游戲即將結束的時候在后臺馬上將液體倒好—李晨

          b. g、北撤走椅子,擺好桌子,將盛有可樂和涼茶的4個杯子放好;

          c. 各小組工作人員記錄好各組答案;

          d. 主持人在游戲第一輪最后請喝了涼茶的人在倒數5秒后向前走一步;

          e. 阿簡負責計時;

          4.懲罰:捏著鼻子繞場跑一周,邊跑邊喊:“我是一只小小小小鳥……”

          六、默契蛋糕宴

          1.所需物資 :四個小蛋糕,四雙筷子,把蛋糕切好若干塊放入塑料杯中。蒙眼的道具八個

          2.游戲規則:每隊派三個人一組,兩個人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂對方食物,剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。

          3.工作人員安排:

          工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;

          懲罰:用英文唱《世上只有媽媽好》,至于英文歌詞,請看大屏幕。

          七、說說心里話

          1.所需物資:每隊發五張紙,兩支筆,一大張能貼紙并保存的卡紙;

          2. 游戲規則:5分鐘內每隊寫下自己能想到的:

          a. 最開心的事;

          b. 笑的事;

          c. 最感動的事;

          d. 最糗的事情;

          然后選出兩名代表將這些事情都念出來,卡紙收藏起來作紀念會蠻有意思的;

          3.工作人員安排

          abcdef負責各自小組紙筆派發,適當引導激發他們的真情實感及思維.

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