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      2. 大學生社會實踐活動策劃書

        時間:2023-02-04 18:33:06 活動策劃書 我要投稿

        大學生社會實踐活動策劃書(集錦15篇)

          時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?需要認真地為此寫一份策劃書。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學生社會實踐活動策劃書(集錦15篇)

        大學生社會實踐活動策劃書1

          一、活動主題

          近年來,隨著我國醫學的發展,新理論、新知識的引進以及醫學模式的轉變,除傳統的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經系統,達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協會的特點,我嘉興小分隊把此次“三下鄉”活動的主題定為“關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀”。

          二、活動目的

          組織發動嘉興學院醫學院愛好中國民族樂器的醫學生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀”的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發展現狀及存在的問題,引起相關醫療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發展,從而為提高嘉興居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現“嘉醫愛笛生”的精神風貌,培養嚴謹的調查研討態度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。

          三、活動時間

          7月10日——7月19日

          四、活動地點

          嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓

          五、活動流程及安排

          1.前期準備:

         。1)基礎準備

         、俳M織報名,通過考核確定成員,根據特長明確分工。

          ②與嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、

          福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領導聯

          系并磋商有關事宜。

         。2)實踐隊員招募

         、僭卺t學院內招募笛簫協會會員參加。

          ②確定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯組、宣傳組、財務組、通訊組等“三下鄉”活動領導小組。

         。3)隊員培訓及資料準備

          ①組織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協調,做好分工規劃,為本次“三下鄉”活動深入開展打下堅實的基矗

         、谂c學校辦好相關的手續和做好“三下鄉”服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,后勤工作的準備。

          ③設計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查,咨詢相關有經驗的老師,制作海報、聯系當地媒體,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

         。4)預調查和預測試

          ①對嘉興學院大學生進行“嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查”

          和“嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查”的預調查,從

          中發現問卷中的不足并及時改正。

         、趯闻d學院大學生進行“民族樂曲對人體心身狀態的影響”的

          預測試,從中發現測試方式方法的不足并及時改正。

          2.開展活動:

         。1)通過向民樂大師和醫院醫生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

          ①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊

          通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產婦、老年人等)的影響。

         、谧咴L嘉興市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科

          通過向四家醫院相應科室的醫生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

         。2)分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響,并調查民族樂器在嘉興的發展現狀

         、傺芯恐鲃有匝葑嗝褡鍢菲骱捅粍有孕蕾p民族樂曲對嘉興學院大學生心身狀況的有利影響,并調查嘉院大學生學習民族樂器的現狀

          通過對醫學院笛簫協會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響;通過對大學生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響;以問卷調查的形式了解嘉興學院大學生學習民族樂器的現狀。

          ②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產婦心身狀況的有利影響,并調查孕產婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現狀

          通過對疾病患者、孕產婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響;并問卷調查孕產婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

         、壅{查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響,關愛福利院兒童健康

          通過現場演奏或播放民族樂曲,測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化,分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

          志愿者活動包括:a.帶去一些民族樂器; b.打掃衛生,整理房間,為他們創造一個整潔明亮的空間 ;c.加油鼓勁的心理輔導活動 ;d.贈送一些防暑藥品。

         、苷{查嘉興市青少年宮小學生暑期學習民族樂器的現狀及離休老年人學習民族樂器作為業余愛好的現狀

          以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發展現狀。

          走訪城南公園、帆影社區、城南公寓、人才公寓等地,以問卷的形式對老年人的業余生活進行調查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發展現狀。

         。3)學以致用,將之前的學習心得與調查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中

         、賽坌呐惆橄﹃柤t,對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關愛老年人健康

          通過之前的學習,我隊隊員對民族樂曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂曲的功效,并現場演奏樂曲,驗證之前得出的結論。

          志愿者活動包括:a.和老人聊天并現場演奏樂曲,驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化; b.打掃房間樓道 ;c.量血壓、測色盲 ;d.贈送一些防暑藥品;e.夏季常見并中老年人多發病(例如心血管疾。、流行病的健康宣教。

          3.后期整理:

          包括新聞宣傳報道(當地媒體)、材料統計歸檔及隊員返家等。

          六、實踐意義

          早在兩千多年前,我國現存最早的一部醫學專著《黃帝內經》中就指出“內有五臟,以應五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂者,所以動蕩血脈流通精神而和正心也”。現代的音樂治療則是在第二次世界大戰后發展起來的,特別是近來隨著醫學模式的轉變,音樂知識的普及。心身醫學及康復醫學的發展促進了音樂治療的發展。

          音樂療法主要有兩種。(1)主動性音樂治療:通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調節情緒,逐步建立適應外界環境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復醫療機構的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中,通過音樂的旋律、節奏、和聲、音色等因素影響人的神經系統達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應選取內容健康節奏明朗旋律優美聲音和諧的音樂。其次要根據患者的'個性,職業,修養等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

          而我們這次暑期社會實踐活動的任務就是調查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀,通過對嘉興學院大學生、疾病患者、孕產婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應,分析民族樂曲對不同人群的有利影響,為相關醫療機構對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學習民族樂器的現狀進行調查,使相關音樂機構了解目前民樂在嘉興的發展現狀。

          七、暑期社會實踐的具體日程安排:

          7月10日——7月19日共10天,具體安排如下:

          7月10日 活動內容:1全隊集合到達目的地。

          2開會交代第二天活動安排。

          7月11日 地點:王祥林教授家、月河風雅樂坊

          活動內容:1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族

          樂曲對人體心身狀況的有利影響。

          2向上海音樂學院畢業的風雅樂坊的指導老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

          7月12日 地點:嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、

          中醫院

          活動內容:1 走訪嘉興市第一醫院精神病科,向該科

          室醫生咨詢

          了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。

          2走訪嘉興市第二醫院康復樓,向負責醫生咨詢了解

          被動性欣賞民樂對康復期病人心身狀況的影響。

          3走訪嘉興市中醫院未病科,向該科室醫生咨詢了解

          被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。

          7月13日 地點:嘉興學院梁林校區

          活動內容:1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性

          欣賞民族樂曲對大學生心身狀況的有利影響。

          2調查嘉興學院大學生學習民族樂器的現狀。

          7月14日 地點:嘉興市婦幼保健院

          活動內容:1 調查被動性欣賞民樂對孕產婦心身狀況

          的有利影響。

          2以問卷的形式調查嘉興市孕產婦以被動性欣賞民族

          樂曲作為胎教的現狀。

          7月15日 地點:嘉興市福利院

          活動內容:1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀

          況的有利影響。

          2關注嘉興市福利院兒童的免疫接種,健康保健方面的

          情況,同時進行志愿者活動,為福利院兒童送去了一片

          溫暖。

          3宣傳預防夏季常見并流行病的健康宣教并進行健康

          咨詢等。

          7月16日 地點:嘉興市青少年宮

          活動內容:1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發展現狀。

          7月17日 地點:城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等

          老年人活動和居住地

          活動內容:1 走訪城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等地,以問卷的形式對老年人的業余生活進行調查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發展現狀。

          7月18日 地點:嘉興市敬老院

          活動內容:1宣傳民族樂曲的功效,并現場演奏樂曲,

          驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。

          2志愿者活動。

          3醫療服務。

          4宣傳衛生知識。

          7月19日 1將活動結果寫成報告,反饋給醫院相應科室和相關音

          樂機構。

          2安排隊員回家。

          八、活動參加的人員及分工

          指導老師:

          隊長:

          副隊長:

          后勤組:

          調查組:

          外聯組:

          電腦操作:

          財務管理:

          通訊組:

          組員:15人

          人員分配:

          調查組

          負責調查總體工作、安排調查時間和地點。

          后勤組

          提供后勤保障工作,解決出行方式、住的問題,生活用品,安排人手辦餐等。

          外聯組

          負責與聯系社區和村委負責人,做好交流工作。

          宣傳組

          負責做好宣傳的有關工作,設計橫幅,制作宣傳單等。

          財務組

          負責各費用的審批與支出。

          通訊組

          負責收集當天活動情況,編寫活動日記,準備材料上交。

          攝影組:負責攝影工作。

          九、所需材料

          旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等;

          十、活動的基本要求及注意事項

          1.服從隊長的統一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作,規范管理,一切以大局為重。

          2.安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產安全,晚上不能單獨外出。

          3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

          4.注意個人修養,三下鄉服務期間應注意言行,禮貌,遵守當地的政策法規,尊重當地的風俗習慣,與當地群眾友好的相處。

          5.帶好個人所需,帶好必須的藥品,以備不時之需。

          6.遇到突發事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當地有關部門聯系,并速與帶隊領導聯系。

          7.活動過程中注意飲食衛生,不亂吃東西,不喝不凈生水。

          8.穿戴整潔,態度端正,能展示嘉醫學生文明、健康的形象。

          9.文明用語,對待學生務必熱情,真誠,細心、耐心疏導愛護公共設施,不得違反當地的有關管理規定。

          10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

          十一、暑期社會實踐的經費預算

          經費來源及預算

          金額(元)

          交通費用

          15人*4元|天*10=600元

          食宿費用

          15人*10元|天*10=1500元

          其它費用(宣傳資料、調查表打印費用、買藥品、搞活動禮品等)

          700元

          計劃外費用

          500元

          合計

          3300元

          活動主辦單位:嘉興學院醫學院團總支

          活動協辦單位:嘉興學院醫學院青年志愿者協會

          策劃人:

          xx-5-25

        大學生社會實踐活動策劃書2

          一、活動主題

          近年來,隨著我國醫學的發展,新理論、新知識的引進以及醫學模式的轉變,除傳統的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經系統,達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協會的特點,我嘉興小分隊把此次三下鄉活動的主題定為關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀。

          二、活動目的

          組織發動嘉興學院醫學院愛好中國民族樂器的醫學生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發展現狀及存在的問題,引起相關醫療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發展,從而為提高嘉興居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現嘉醫愛笛生的精神風貌,培養嚴謹的調查研討態度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。

          三、活動時間

          7月10日7月19日四、活動地點嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓五、活動流程及安排1.前期準備:

         。1)基礎準備

          ①組織報名,通過考核確定成員,根據特長明確分工。

         、谂c嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領導聯系并磋商有關事宜。

         。2)實踐隊員招募

         、僭卺t學院內招募笛簫協會會員參加。

         、诖_定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯組、宣傳組、財務組、通訊組等三下鄉活動領導小組。

          (3)隊員培訓及資料準備

         、俳M織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協調,做好分工規劃,為本次三下鄉活動深入開展打下堅實的'基礎。

         、谂c學校辦好相關的手續和做好三下鄉服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,后勤工作的準備。

         、墼O計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查,咨詢相關有經驗的老師,制作海報、聯系當地媒體,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

         。4)預調查和預測試

         、賹闻d學院大學生進行嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查的預調查,從中發現問卷中的不足并及時改正。

          ②對嘉興學院大學生進行民族樂曲對人體心身狀態的影響的預測試,從中發現測試方式方法的不足并及時改正。

          2.開展活動:

          (1)通過向民樂大師和醫院醫生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

         、侔菰L中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產婦、老年人等)的影響。

         、谧咴L嘉興市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科通過向四家醫院相應科室的醫生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

        大學生社會實踐活動策劃書3

          一、活動主題:

          廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動

          二、活動目的:

          我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學們心中的夢想,讓同學們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。

          這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。

          三、活動意義:

          生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的'夢想還能團結所有的同學,在追逐夢想的道路上互幫互助,一起實現夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。

          四、活動時間:

          11月23號下午

          五、活動地點:

          孔子廣場前面的'草坪

          六、參加人數:

          27人

          七、活動參與人員:

          xx級商務英語第三團支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現場活動)

          贊助單位:合肥車友網

          八、活動流程:

          (一)前期策劃準備:

          1、向本支部成員征集活動建議,確定活動內容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。

          2、邀請老師和小朋友加入我們的活動,準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。

          (二)活動開始:

          1、同學們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中

          2、幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統一的紙張上并放入瓶中

          3、讓同學們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學們的心聲

          4、玩幾個小游戲,活躍下氣氛

          5、開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復草坪原狀

          (三)照全家福

          (四)后期活動:制作海報展示本支部的活動成果

        大學生社會實踐活動策劃書4

          一、活動主題:

          青年學生心系黨,創先爭優展風采。

          二、活動目的:

          深入基層、體驗基層、服務基層,推進黨團共建創先爭優,共建河蟹廣西。

          三、活動團隊:

          xx市象山區二塘鄉服務隊

          四、活動對象:

          xx市象山區二塘鄉

          五、活動準備:

          1、全團分為10個組,選出10個組長。

          2、經費:350(人)×10(元)=3500元

          六、活動流程:

          1、1月24日——活動培訓

         、賵F員于早上10:00在金地球集合。

         、诩贤戤呞s往小學,按小組分配教室就坐。

         、劢M長對組員進行活動培訓。

         、墚斕旎顒釉12:00結束。

          2、1月25日——采訪鄉鎮領導

         、賵F員于早上8:30在金地球集合。

         、诩贤戤吳巴l政府,各組采訪對應的鄉鎮領導。

         、郛斕旎顒釉12:00結束。

          3、1月26日——采訪村支書、與農民工子女互動

          ①團員于早上10:00在金地球集合。

         、诩贤戤吳巴〗M對應村(對五個村進行采訪,兩組對應一個村),采訪村支書。

         、巯挛1:00開始,與農民工子女見面、進行互動游戲。

          ④當天活動在下午3:30結束。

          4、1月27日——籃球友誼賽

          s①團員于下午1:30在金地球集合。

         、谙挛2:30,籃球賽正式開始。

          由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

          ③獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

          ③評比方式:

          抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的`分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。

          5、1月28日——總結

         、賵F員于早上10:00在金地球集合。

         、诩贤戤呞s往小學,在操場集中。(如果有話筒等設備的話)

         、坂l鎮領導、團長對此次活動作總結。

        大學生社會實踐活動策劃書5

          一、活動主題背景:

          本次活動的主題是為了突出:藍墨軒文學社并不僅僅只是一個文學藝術團體,更重要的是為了表明:藍墨軒文學社在一定程度上,是所有喜好文學藝術之士的共同家園。于此,愛在藍墨軒,愛讓我們成長,愛讓我們彼此的夢想聚集在一起,傾注希望,放飛夢想,一同遠航。

          二、活動目的:

          對內:聯絡社員、社務、以及讀者等,增進情感上的交流,促進文學、藝術等方面的發展。對外:宣傳藍墨軒文學社,打造品牌,樹立形象,擴大影響力,提高知名度。

          三、活動時間:

          20xx年2月14日

          四、活動主題:

          愛在藍墨軒。

          五、主題元素:

          歌曲聯歡、嘉賓駐唱、情詩朗誦、真情告白、游戲娛樂等。

          六、活動地點:

          藍墨軒文學社YY頻道:xxxxxxx

          七、活動預期目標:

          目標一:通過活動,增進社員、社務、以及讀者之間的感情交流;提升文學愛好者的創作、工作等各方面的積極性。

          目標二:通過活動,樹立藍墨軒文學社的優良形象,發展藍墨軒文學社的文學地位。

          目標三:通過活動,擴大藍墨軒文學社正面的影響力,提升藍墨軒文學社的'知名度。

          八、工作安排:

          (1)主持人:君子蘭、蘭馨

          (2)現場場控:飲花前

          (3)字幕:千念

          (4)接待:蘇摩等

          (5)參與者:特約嘉賓、普通游客、社員、社務、讀者等。

          九、活動當晚具體安排:

          (1)19:30:暖場,主持人到位,由場控負責音樂,(曲子盡量以柔和為主)

          (2)19:55:主持人宣布活動進入倒計時,場控負責音樂(曲子以激烈急迫為主)字幕開始刷字。

          (3)20:00:主持人宣布活動正式開始,宣讀開場詞,由藍墨軒文學社社長致歡迎詞。

          (4)20:10;播放不能到場的嘉賓錄音,(場控在主持人報出嘉賓名字及不能到場后播放錄音音頻)字幕同時播放嘉賓信息。

          (5)20:15:正式開始活動由社內社務獻唱。

          (6)社務再演唱過程中如有特約歌手到場,接待及場控做好應急處理,原則上有禮貌的掐斷社務演唱,并對特約歌手致以歡迎,邀請其及時演唱。

          (7)21:00:進行現場真情告白活動(主持人注意隨機發揮煽情、場控放《婚禮進行曲》或《今天你要嫁給我》等歌曲。注意音量調節到不影響主持及告白人說話為好)

          (8)21:20:進行配樂情詩朗誦。

          (9)主持人及場控做好煽動鼓動現場氣氛的作用,可適當的進行游戲來活躍現場氣氛。

          (10)要求所有活動工作人員、獻唱社務在活動當天下午進行彩排,活動進行中YY必須保持在線狀態,便及時溝通調整,并調整活動欄目順序。

          (11)22:00:活動高潮和活動延續。

          十、活動策劃負責人:

          君子蘭、蘭馨、飲花前等人。

          十一、此外,藍墨軒文學社特招募:

          接待、字幕組、場控、駐唱歌手等YY工作人員,有意者請報名加入;藍墨軒文學社YY工作組,群號:xxxxxxx

          十二、本活動策劃未盡事項會在實際工作展開后予以及時更改。

        大學生社會實踐活動策劃書6

          一、活動背景:

          1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網上的一些資料,發現,“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

          當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用!币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的`。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

          尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

          2、中國人口基數大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續著高負荷的工作和學習壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調節身體的重要營養,怎樣增強自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活,

          3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵!斑h親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。

          二、協助單位

          小區附近的某酒店或餐館

          某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

          小區居委會

          三、隊伍組成

          隊長:xxx

          活動的策劃,隊員工作的安排

          外聯:xxx

          媒體聯系:xxx

          宣傳單、宣傳海報制作:xxx

          采訪、拍攝、記錄:xxx

          博客發貼:xxx

          財務:xxx

          四、基礎設備:

          1、攝像設備(dv、相機)

          筆記本電腦

          校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)

          2、博客、郵箱建立

          五、行程內容:

          1、活動前期準備:制作宣傳單100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;

          2、活動內容:

          xx月4、5日,與贊助商及小區居委會取得聯系,確定活動內容,商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具,聯系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區內;

          xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發放;

          xx月xx日,開展小區運動會;

          xx月xx日,舉辦小區文藝小晚會;

          xx月xx日,整合資料,總結,完成暑期社會實踐報告。

          六、注意事項

          1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。

          2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。

          3、每晚做好財務預算及統計,由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。

          4、每人每天注意儀表,佩戴;、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。

          七、經費預算

          1、團隊部分:

          車費:400

          宣傳單、海報、橫幅:120

          合計:820

          2、贊助商部分:

          (1)某酒店

          伏茶等飲用工具:300

          (2)運動品牌、運動飲料品牌

          小區運動會器材:200

          獎品:200

          八、贊助商工作

          酒店或餐館:

          1、燒煮工具的提供

          2、碗盆的提供

          3、帳篷、桌椅的供應

          4、推車提供

          運動品牌:

          1、現場協助布置

          2、運動器械的提供

          3、獎品的提供

          這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現,不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

        大學生社會實踐活動策劃書7

          一、活動名稱

          蘇州大學暑期實踐暨蘇州大學動物保護協會“關愛動物,珍惜生命”宣傳活動

          二、舉辦機構

          材料與化學化工學部團委

          蘇州大學動物保護協會

          蘇州市小動物保護志愿者協會

          三、活動地點

          南通,常州,淮安,連云港,徐州,蘇州(具體地點待定)

          四、活動時間

          **年八月份

          五參與人員

          蘇州大學動物保護協會部分成員

          10級化工班部分同學

          六、活動目的

          通過這次在省內部分地區的宣傳活動,旨在將社會上熱衷于宣傳,保護動物的力量結合起來,更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護,讓更多的人明白保護動物的理念,提高保護小動物的意識,加入到保護動物的行列來。并通過這次活動,聯系省內各地的動物保護組織,以便日后的活動一起開展,共同做好保護動物的宣傳活動。

          七活動流程

         。ㄒ唬蕚潆A段

          在七月份,分配給具體成員各自的任務(包括在各自家鄉舉辦活動時所需要做的準備工作),統一準備好活動所需的橫幅,橫幅上的標語,傳單,問卷,海報,黑色簽字筆,會服等,并最終確定具體的活動地點。

         。ǘ┗顒与A段

          活動的具體開展根據地區劃分,考慮到暑期同學出行不便,不能將所有的同學聚集到一起舉辦活動,所以由協會的成員發動活動所在地的同學,親友等人員一起參加活動,各自按照活動的舉辦時間進行活動的籌備和舉辦。在省內分蘇南和蘇北地區同時進行活動。蘇南地區活動的開展按照常州——南通的順序進行(如果有特殊情況,具體再做調整),蘇北地區活動按照淮安——連云港——徐州的順序進行。蘇州作為活動最后一站,安排在開學前幾天,由協會全體成員參加。

          活動的開展主要在以下幾個地點進行:學校,大型商場前,街道,城鎮的社區,農村等等(地點選擇應注意在人流量大的地區)

          蘇南地區

         。1)常州地區

          八月初(八月一號至五號)社團成員在南京的相互聯系。可以聯系常州的同學等人員。

          由常州的協會成員安排統一的集合地點,并且聯系常州相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

          與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在常州地區的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點

          在常州的時間宣傳的時間盡量控制在一天到兩天。時間如果較多,可以選擇多個地點宣傳,活動安排具體人員組織拍照。

          活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后,大家統一前往住處或者是車站。(考慮到常州的娛樂景點較多,建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進行活動的宣傳)

          常州地區活動結束后,參加活動的成員經行活動總結,在下次活動開始前交換意見,總結第一次活動中的不足,再前往第二個地區前做出更正。

         。2)南通地區

          八月十五至二十左右,大家在聯系好后一起前往南通,活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學。(考慮到一:地處農村,二:活動在學校進行,對在校學生也是一個不錯的教育。)活動時間安排為一天。

          由協會成員聯系栟茶中學的校領導,在學校內部進行保護動物的宣傳,包括傳單的散發,簽字活動,在高一,高二,高三,各抽取幾個班級,進行問卷調查,研究同學們保護動物的意識;顒右部梢栽跂薏韫沤值郎线M行。在南通地區的活動主要與栟茶中學合作。

          活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子,打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。

          活動結束后要進行問卷調查的分析以及活動的總結。至此,蘇南地區的保護動物宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結,以地區為單位以電子稿的形式把活動總結發到協會郵箱***。

          蘇北地區

         。1)淮安地區

          八月十號至十五號在淮安地區的社團成員相互聯系,大家安排好時間,攜帶活動所需的物品統一前往淮安。(淮安地區的宣傳活動暫時定為一天,所以大家要提前買好返程的車票,如果情況特殊,需要兩天的時間,蘇北地區活動負責人要及時安排好參加活動的協會成員的住宿問題)

          由住在淮安的協會成員安排統一的集合地點,在活動前嘗試聯系淮安市的相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

          與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在蘇北地區的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點(建議地點選在淮安的一些景區)。

          活動安排具體人員組織拍照,攝像,并且撰寫活動的通訊稿。

          活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后,大家統一前往住處或者是車站。

          蘇北地區的同學活動前,可以聯系一下蘇南地區的同學,借鑒在常州地區舉辦活動時的經驗。在淮安地區活動舉辦結束后,同學們自己要進行活動總結,由活動負責人統一再對下一次連云港的活動進行安排。

          (2)連云港地區

          八月十五至二十號在連云港地區的社團成員相互聯系,邀請自己的初中高中同學,大家安排好時間,攜帶活動所需的物品統一前往連云港。(建議連云港地區的宣傳活動定為一天)

          由住在連云港的協會成員安排統一的集合地點,在活動前嘗試聯系連云港市的相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

          與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳,在連云港地區的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點(建議地點選在連云港的大型商場附近)。

          活動安排具體人員組織拍照,攝像,并且撰寫活動的通訊稿。

          活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。

          活動負責人統一安排下一次徐州市的活動。

         。3)徐州地區

          作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動地點選在徐州的大學集中的地區,最好能與某一所大學進行合作一:在人群整體素質較高的地區,宣傳效果較好二:展現我蘇州大學學生的風采。

          八月二十至二十五左右,由在蘇北的負責人統一安排,確定好具體時間,地點。參加活動的同學攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上大學的同學一起參加活動的舉辦。(建議徐州市的宣傳活動定為兩天,負責活動的同學要提前安排好參加活動的同學的住處)

          在活動前嘗試聯系徐州市的相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

          與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在蘇北地區的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點;顒影才啪唧w人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

          活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的`橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子,打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。

          至此蘇北的保護動物的宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結,以地區為單位將活動總結以電子稿的形式發到協會郵箱xxx

          終點站

          蘇州地區

          作為本次活動的終點站,我們會在蘇州市不同地區進行宣傳。

          活動初步定在八月二十七號至二十九號,協會所有成員須提前到學校,在活動舉辦前要與蘇州市動物園,蘇州市小動物保護志愿者協會聯系好,得到他們的充分的支持。

          活動地點暫定為:

          (1)觀錢主街

         。2)汽車南站

          (3)蓮花新村

         。4)蘇州大學各個校區

          協會的負責人統一安排,確定好具體時間,地點,參加活動的同學攜帶所需物品統一乘坐校車或者公交車前往活動地點。

          與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳,活動安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

          活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子,打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面,在一切工作做好后,大家統一回學校。

         。ㄈ┙Y束階段

          由協會的新聞中心整理出相關的活動的通訊稿,照片等材料。活動中心整理出相關的活動總結,以及最終的財務開銷。

          協會的同學各自整理好暑期實踐報告,由協會統一提供所需材料。

          八具體任務分配

          考慮到協會成員的地區分布不同,在各個地區的負責人分別確定:

          活動總負責人:繆磊

          蘇南地區:

          常州地區:徐晗凝

          南通地區:邵衛晶,蘇俊峰

         。ň唧w活動任務安排在確定時間地點后,安排到個人)

          蘇北地區:

          淮安地區:張蘭蘭

          連云港地區:楊鳳鑾

          徐州地區:王威威,張心朔

          (具體活動任務安排在確定時間地點后,安排到個人)

         。ǖ貐^負責人要提前安排好活動時間,場地協商問題,以及尋求地方動物保護組織的協助,安排好前往參加活動的同學的行程,活動具體開展時的注意點,以及活動結束時的注意點,具體的注意點在活動流程中有所體現)

        大學生社會實踐活動策劃書8

          一、活動主題

          近年來,隨著我國醫學的發展,新理論、新知識的引進以及醫學模式的轉變,除傳統的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經系統,達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協會的特點,我嘉興小分隊把此次三下鄉活動的主題定為關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀。

          二、活動目的

          組織發動嘉興學院醫學院愛好中國民族樂器的醫學生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發展現狀及存在的問題,引起相關醫療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發展,從而為提高嘉興居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現嘉醫愛笛生的精神風貌,培養嚴謹的調查研討態度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。

          三、活動時間

          7月10日7月19日

          四、活動地點

          嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓

          五、活動流程及安排

          1、前期準備:

         。1)基礎準備

          ①組織報名,通過考核確定成員,根據特長明確分工。

          ②與嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、

          福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領導聯

          系并磋商有關事宜。

         。2)實踐隊員招募

         、僭卺t學院內招募笛簫協會會員參加。

         、诖_定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯組、宣傳組、財務組、通訊組等三下鄉活動領導小組。

         。3)隊員培訓及資料準備

         、俳M織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協調,做好分工規劃,為本次三下鄉活動深入開展打下堅實的基礎。

         、谂c學校辦好相關的手續和做好三下鄉服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,后勤工作的準備。

         、墼O計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查,咨詢相關有經驗的老師,制作海報、聯系當地媒體,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

         。4)預調查和預測試

          ①對嘉興學院大學生進行嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查

          和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查的預調查,從中發現問卷中的不足并及時改正。

         、趯闻d學院大學生進行民族樂曲對人體心身狀態的影響的

          預測試,從中發現測試方式方法的不足并及時改正。

          2、開展活動:

         。1)通過向民樂大師和醫院醫生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

          ①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊

          通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產婦、老年人等)的影響。

         、谧咴L嘉興市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科。

          通過向四家醫院相應科室的醫生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

          (2)分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響,并調查民族樂器在嘉興的發展現狀

         、傺芯恐鲃有匝葑嗝褡鍢菲骱捅粍有孕蕾p民族樂曲對嘉興學院大學生心身狀況的有利影響,并調查嘉院大學生學習民族樂器的現狀

          通過對醫學院笛簫協會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分變化的比較,分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響;通過對大學生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響;以問卷調查的形式了解嘉興學院大學生學習民族樂器的現狀。

         、谘芯勘粍有孕蕾p民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產婦心身狀況的有利影響,并調查孕產婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現狀

          通過對疾病患者、孕產婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響;并問卷調查孕產婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

         、壅{查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響,關愛福利院兒童健康

          通過現場演奏或播放民族樂曲,測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化,分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

          志愿者活動包括:

          a、帶去一些民族樂器;

          b、打掃衛生,整理房間,為他們創造一個整潔明亮的空間 ;

          c、加油鼓勁的心理輔導活動 ;

          d、贈送一些防暑藥品。

         、苷{查嘉興市青少年宮小學生暑期學習民族樂器的現狀及離休老年人學習民族樂器作為業余愛好的現狀

          以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發展現狀。

          走訪城南公園、帆影社區、城南公寓、人才公寓等地,以問卷的形式對老年人的業余生活進行調查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發展現狀。

         。3)學以致用,將之前的學習心得與調查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中

          ①愛心陪伴夕陽紅,對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關愛老年人健康

          通過之前的學習,我隊隊員對民族樂曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂曲的功效,并現場演奏樂曲,驗證之前得出的結論。

          志愿者活動包括:

          a、和老人聊天并現場演奏樂曲,驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分的變化;

          b、打掃房間樓道 ;

          c、量血壓、測色盲 ;

          d、贈送一些防暑藥品;

          e、夏季常見病、中老年人多發。ɡ缧难芗膊。⒘餍胁〉慕】敌。

          3、后期整理:

          包括新聞宣傳報道(當地媒體)、材料統計歸檔及隊員返家等。

          六、實踐意義

          早在兩千多年前,我國現存最早的一部醫學專著《黃帝內經》中就指出內有五臟,以應五音,喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂者,所以動蕩血脈流通精神而和正心也。現代的音樂治療則是在第二次世界大戰后發展起來的,特別是近20xx年來隨著醫學模式的轉變,音樂知識的普及。心身醫學及康復醫學的發展促進了音樂治療的發展。

          音樂療法主要有兩種。

         。1)主動性音樂治療:通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調節情緒,逐步建立適應外界環境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復醫療機構的主要治療方法之一。

         。2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中,通過音樂的旋律、節奏、和聲、音色等因素影響人的神經系統達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應選取內容健康節奏明朗旋律優美聲音和諧的音樂。其次要根據患者的個性,職業,修養等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

          而我們這次暑期社會實踐活動的任務就是調查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀,通過對嘉興學院大學生、疾病患者、孕產婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應,分析民族樂曲對不同人群的有利影響,為相關醫療機構對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學習民族樂器的現狀進行調查,使相關音樂機構了解目前民樂在嘉興的發展現狀。

          七、暑期社會實踐的具體日程安排:

          7月10日7月19日共10天,具體安排如下:

          7月10日 活動內容:1全隊集合到達目的地。

          2開會交代第二天活動安排。

          7月11日 地點:王祥林教授家、月河風雅樂坊

          活動內容:1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

          2向上海音樂學院畢業的風雅樂坊的'指導老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

          7月12日 地點:嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院

          活動內容:

          1 走訪嘉興市第一醫院精神病科,向該科室醫生咨詢了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。

          2走訪嘉興市第二醫院康復樓,向負責醫生咨詢了解

          被動性欣賞民樂對康復期病人心身狀況的影響。

          3走訪嘉興市中醫院未病科,向該科室醫生咨詢了解被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。

          7月13日 地點:嘉興學院梁林校區

          活動內容:

          1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對大學生心身狀況的有利影響。

          2調查嘉興學院大學生學習民族樂器的現狀。

          7月14日 地點:嘉興市婦幼保健院

          活動內容:

          1 調查被動性欣賞民樂對孕產婦心身狀況的有利影響。

          2以問卷的形式調查嘉興市孕產婦以被動性欣賞民族樂曲作為胎教的現狀。

          7月15日 地點:嘉興市福利院

          活動內容:

          1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀況的有利影響。

          2關注嘉興市福利院兒童的免疫接種,健康保健方面的情況,同時進行志愿者活動,為福利院兒童送去了一片溫暖。

          3宣傳預防夏季常見病、流行病的健康宣教并進行健康咨詢等。

          7月16日 地點:嘉興市青少年宮

          活動內容:

          1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發展現狀。

          7月17日 地點:城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等

          老年人活動和居住地

          活動內容:

          1 走訪城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等地,以問卷的形式對老年人的業余生活進行調查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發展現狀。

          7月18日 地點:嘉興市敬老院

          活動內容:

          1宣傳民族樂曲的功效,并現場演奏樂曲,驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。

          2志愿者活動。

          3醫療服務。

          4宣傳衛生知識。

          7月19日

          1將活動結果寫成報告,反饋給醫院相應科室和相關音樂機構。

          2安排隊員回家。

          八、活動參加的人員及分工

          指導老師:

          隊長:

          副隊長:

          后勤組:

          調查組:

          外聯組:

          電腦操作:

          財務管理:

          通訊組:

          組員:15人

          人員分配:

          調查組

          負責調查總體工作、安排調查時間和地點。

          后勤組

          提供后勤保障工作,解決出行方式、住的問題,生活用品,安排人手辦餐等。

          外聯組

          負責與聯系社區和村委負責人,做好交流工作。

          宣傳組

          負責做好宣傳的有關工作,設計橫幅,制作宣傳單等。

          財務組

          負責各費用的審批與支出。

          通訊組

          負責收集當天活動情況,編寫活動日記,準備材料上交。

          攝影組:負責攝影工作。

          九、所需材料

          旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等;

          十、活動的基本要求及注意事項

          1服從隊長的統一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作,規范管理,一切以大局為重。

          2安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產安全,晚上不能單獨外出。

          3禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

          4注意個人修養,三下鄉服務期間應注意言行,禮貌,遵守當地的政策法規,尊重當地的風俗習慣,與當地群眾友好的相處。

          5帶好個人所需,帶好必須的藥品,以備不時之需。

          6遇到突發事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當地有關部門聯系,并速與帶隊領導聯系。

          7活動過程中注意飲食衛生,不亂吃東西,不喝不凈生水。

          8穿戴整潔,態度端正,能展示嘉醫學生文明、健康的形象。

          9文明用語,對待學生務必熱情,真誠,細心、耐心疏導愛護公共設施,不得違反當地的有關管理規定。

          10工作人員佩帶青年志愿者工作證。

          11暑期社會實踐的經費預算

          經費來源及預算

          金額(元)

          交通費用

          15人*4元|天*10=600元

          食宿費用

          15人*10元|天*10=1500元

          其它費用(宣傳資料、調查表打印費用、買藥品、搞活動禮品等)

          700元

          計劃外費用

          500元

          合計

          3300元

          活動主辦單位:嘉興學院醫學院團總支

          活動協辦單位:嘉興學院醫學院青年志愿者協會

        大學生社會實踐活動策劃書9

          一、活動主題

          助人自助,弘揚社工專業知識;

          服務社會,促進鄉村文化建設。

          二、項目背景

          當前,中國農民的物質生活,在總體上已是溫飽有余。隨著物質生活的改善,農民對精神文化生活表現出強勁的需求。然而,由于基層公共文化產品和服務供應嚴重不足等原因,在一些地方,黃、賭、毒卷土重來,封建迷信活動也開始抬頭;鶎宇I導干部坦言:鄉級政府對農村文化建設普遍感到茫然無措。而這種情況,與新農村建設目標是格格不入的。

         。ㄒ唬┪乃嚪矫

          農村地區之所以貧困,不是缺乏資源,而是缺乏開發資源的人才。歷史和現實都證明,文化不發展,經濟難以發展,社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為,窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關。文化貧困從根本上說是產生貧困的主要根源,而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困,必須從貧困的主體--人--入手,走文化扶貧之路,向他們輸入新的文化、知識和價值觀念,傳授適用科技,輸入各方信息,從整體上提高貧困群體的素質,驅散籠罩在貧困鄉民頭上的貧困文化的烏云,讓他們可以利用自己的雙手和大腦,變當地的潛在財富為現實財富,從根本上扭轉貧困。

          農村文化發展需要資金、更需要人才,農村文化生活的發展離不開鄉村文藝生活,而農村的自然閉塞和經濟落后,農村文藝人才更是缺乏,鄉村文藝生活少之有少,這樣在團結和組織農民,推動鄉村文化發展方面起著非常大的阻礙。

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          現在農村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師,他們中只有極少數受過專業教育,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經費緊張,他們幾乎沒有機會參加業務培訓、到外地聽課學習。

          農村小學教師工作生活的環境相對于城市小學來說非常差,條件也相當困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農村小學任教,造成農村小學教師緊缺。同時,農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中,有相當一部分教師基本上是包班任教,無論語文、數學還是其他科目,都由一位教師擔任,甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心,更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態,農耕必然占去相當一部分時間,完成正常教學任務也無法保證。

          三、活動地點

          哈爾濱市呼蘭區腰堡鎮永豐村,永豐村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系統卻完全達不到標準,只有一所小學,共有六個學生,村里其余學生都選擇去外地求學,由于靠近松花江大多數家庭都選擇以打漁為業,基本上都在江邊住,所以留守兒童就成了一個重要的問題,我們把他們集中起來進行輔導。

          四、活動的目的

         。ㄒ唬┨岣咿r村人民受教育的水平,豐富農村中小學生的暑假文化生活。拓寬農村學生的視野,對其人生態度等方面產生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的.引導作用。

         。ǘ┳尨髮W生得到鍛煉,培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以后能更好的適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的經驗。

         。ㄈ┏浞掷么髮W生的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區學生生活學習情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。

          (四)通過與家長的座談,改變家長在教育中的錯誤理念,加強家庭教育在初等教育中的參與度。

          五、活動的主要方式

          本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內容以講座的形式開展,由支教團隊成立的專門課題組開設。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展。

          六、活動的主要內容

          文化下鄉

          電影放映

          (1)宗旨:開闊永豐村村民的視野,通過電影讓村民更加了解世界。

          (2)類型:影片和戲劇思想積極、健康、向上,影片題材反映農村現實,與農民實際緊密相連?梢匝埉數氐囊恍⿷騽F,也可以播放一些農業技術的宣講片,或者是農民百看不厭的戰爭片。

         。3)時間:下鄉期間的每個周六。

        大學生社會實踐活動策劃書10

          一、活動背景:

          教育是民生之基,學習是富民強國之本,發展農村的義務教育更是重中之重!秶抑虚L期教育改革和發展的規劃綱要》中指出,20xx年實現教育現代化的戰略目標有三個,其中第一個是基本實現教育現代化,第二個是基本形成學習型社會,第三是進入人力資源強國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則,這就意味著加強農村義務教育的發展,縮小城鄉差距成了一個不容忽視的突出問題!秶鴦赵宏P于進一步加強農村教育工作的決定》中也指出,農村教育在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。

          學校為豐富大學生暑期文化生活,支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐黨的理論成果和創新意識,積極投身到推動科學文明發展、促進社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻社會,服務人民,提高素質。學院組織的“三下鄉”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學生的實踐能力,提高他們的綜合素質,達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠將所學理論聯系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經驗,培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。

          為響應按照校團委,院團委等上級部門的統一部署,我支部現決定到廉江市石嶺鎮廣勝小學開展今年暑期的科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動。

          二、活動目的:

          1.針對當地教育水平,開設多種豐富多彩的`課程,為當地青少年朋友帶去新活力、新思想、新科學,在豐富當地學生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質,培養多種才能,開拓他們的新思維,激發當地他們的發憤圖強、不斷爭取的良好品質。

          2.設置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環保、自覺踐行環保,不斷擴大社會各界對生態環保的重視和支持。

          3.開展普法知識教育,邀請當地的公安部門宣講法律知識,幫助學生及當地群眾增強安全意識,提高法律素養,并學會通過法律途徑維護自身合法權益。

          4.參加“三下鄉”暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活,讓大學生學會時刻關心鄉村教育的重要性,培養大學生吃苦耐勞的精神,進一步激發大學生成長進步,與時俱進,開拓創新,努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質,實現全面發展。

          5.培養大學生為鄉村服務的意愿,樹立新農村建設的意識;充分發揮專業優勢,以提高大學生的創新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學生真正實現實踐一處,服務一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。

          三、活動主題:豐富大學實踐生活,促進農村教育文明。

          四、活動基地及簡介:

          1.基地:廉江市石嶺鎮廣勝小學

          2.基地簡介:廣勝小學成立于1987年,地處風光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮,是“全國教育科學‘十五’規劃重點課題實驗學!,“湛江市‘雙優’學校”“湛江市義務教育規范化學!。學校環境非常清幽,共有四棟教學樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質的理想之地。學校擁有一支思想素質高,專業能力強的教師隊伍,他們以高度的事業心與責任感,全身心地投入到教育教學工作中,并注重培養學生的各種能力,經常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝,幸福石嶺”。

          五、本隊基本情況:

          1.隊名 2.負責人:

          3.口號:同一藍天下,幸福齊飛翔。

          4.指導老師:李老師

          5.隊員人數:25人

          6.實踐服務對象:

          7.時間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日

        大學生社會實踐活動策劃書11

          一 活動名稱

          做一回交警,宣傳一次道交法——我也當一回交警

          二 活動背景

          伴隨著《浙江省志愿服務條例》的出臺,浙江省志愿者活動也將進入規范化、法規化軌道。浙江工業大學(注冊)志愿者協會是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學院分會將秉承“愛心鑄和諧,青春暖人心”的理念,熱情地支持和參與志愿服務活動。同時新《道路安全安全法》的實施,帶給交通系統一些變化,有待我們大學生去學習。

          三 活動主題

          同在一片藍天下,志愿者在行動 ——“我也當一回交警”活動

          四 活動意義(目的)

          法學院(注冊)志愿者協會致力于以自身所能服務社會,提高綜合素質,增強團隊意識,培養大學生的責任意識和奉獻精神,本著自愿的原則,積極投身于社會公益事業,展現大學生的風采,以實際行動落實科學發展觀,為社會和諧增添濃墨重彩的一筆。

          本次活動以此為主旨,組織大家做好的.活動,充分展現大學生的無私奉獻精神,展現法科生活力新青年的形象。同時志愿者們也可以利用本次機會鍛煉自身能力,在活動中充實自己,使得活動得以有效地展開,提升本協會的影響力和聲譽。

          五 活動時間與地點

          活動時間:10月2日至6日

          8:00 ----9:00

          16: 00 ----17:00

          活動地點:留下鎮十字路口(具體由留下交警中隊指定)

          六 活動對象

          浙江工業大學法學院志愿者

          七 主辦單位(組織機構)

          浙江工業大學(注冊)志愿者協會法學院分會

          八 活動流程

         。ㄒ唬⒒顒訙蕚潆A段:

          1.法學院(注冊)志愿者協會將進行宣傳工作,倡導法學院各志愿者積極參與此次系列活動

          2.聯系留下交警中隊,洽談合作等相關事宜

          3.由協會內部人員聯系各志愿者,讓其自主報名,并做好統計工作,同時做一份宣傳單,介紹本次活動并招募志愿者

          4.確定志愿者名單,并確定安排時間,將每個志愿者的工作時間通知本人并進行確認

          5.充分準備好此次活動所需的物品工具,確定保管物品人員,并將志愿者服及時進行交接

          6.活動當天由負責人統一發放志愿者帽和志愿者服裝并對志愿者的活動進行監督

         。ǘ、活動舉辦階段:

          1. 每個活動時段,將安排10位左右的志愿者,坐193路車前往留下,在交警指揮下協助進行交通疏導工作。

         。ㄈ、活動后續階段:

          1. 活動后清點物品工具(包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板)

          2. 進行工作總結,針對活動中出現的問題進行研究討論,制定更好的方案

          3. 與留下中隊取得聯系,聽取他們的意見,及時改進

          4. 征集志愿者的感想,積極聽取志愿者的建議

        大學生社會實踐活動策劃書12

          活動主題:

          服務家鄉發展,宣傳七夕文化

          主辦單位:

          共青團鄖西縣委員會

          協辦單位:

          “天河之戀”志愿者團隊

          活動策劃:

          翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)

          一、活動主題:服務家鄉發展,挖掘七夕文化

          二、活動理念:在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;

          在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。

          三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際,為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!

          四、活動目的:

          1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;

          2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

          3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉的發展,做出更大的貢獻;

          4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。

          五、活動宣傳:

          1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

          2、認識的'同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;

          3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;

          4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

          六、活動時間安排:

          6月1號-7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

          7月11號-7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

          7月21號-7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

          7月26號-7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協調均勻;

          8月1號-8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;

          8月5號-8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節做好各方面的服務活動;

          8月7號-8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

          (這只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3-5天)

          七、活動可行性分析:

          我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅游管理專業等,具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協調運作比較容易。

        大學生社會實踐活動策劃書13

          一、活動主題

          十月隨著金秋的腳步走近科大,為豐富同學們的課余生活,天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下,秉承“激濁揚清,以文會友”的精神,現決定舉辦天津科技大學第二屆校園征文大賽,給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養的平臺。古語云:“詩言志,詞抒情”,文學是我國精神文明建設不可或缺的重要元素,本社希望通過此次征文大賽,挖掘校園文學人才,展現科大人的文學素養,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

          二、活動目的

          通過此次征文活動,給校園里的廣大文學愛好者一個展示自我的'平臺,無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學素養。

          學通社希望通過此次活動,達到“激濁揚清,以文會友”的目的,展現科大人蓬勃向上的精神面貌,展現當代大學生健康向上的文化氣質,同時擴大大學生通訊社在科大的影響力。

          三、基本活動程序

          1、活動準備期:

         。1)活動準備

          A、邀請活動相關老師及領導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成,均發邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物,以期增加大賽的權威性和公平公正性。

          B、學通社美宣部負責海報制作;辦公室負責制作條幅;準備邀請函,獲獎證書以及書簽。

          C、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯系,與輔導員協商請求其協助收取稿件。將宣傳單及《凝學博藝》發放到各個輔導員處,由簽到的班委帶回到各個班級,做到大一各班每班一份,通過各種途徑擴大宣傳力度。

         。2)宣傳方式

          A、放置宣傳板(河西校區與泰達校區各放置4塊,共8塊)

          B、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區各一條)。

          C、與各院輔導員協商進行宣傳。發放活動宣傳單。

          D、利用廣播臺、校報、校園網、天津科技大學貼吧、易佳網等媒體進行全方位宣傳。

          2、頒獎儀式:

          地點:圖書館報告廳。

          邀請人:贊助商,評委老師,部分校領導,學院輔導員,

          參與者:各獲獎人員,學通社全體成員,科大學生。

          頒獎流程::主持人宣布開始DD評委老師講話DD贊助商講話DD學通代表講話DD團委老師及贊助企業代表頒獎DD獲獎人發表獲獎感言DD頒獎典禮結束。

          3、后期工作:

          A、新聞部與文學部整理稿件,將獲獎及優秀稿件集結發表在學通社主辦的雜志《凝學博藝》的征文特刊上。

          B、當《凝學博藝》出版后,由辦公室發放到各個輔導員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關稿件投放天津科技大學主頁上。

          4、獎項設置:

          A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數最高的前三名,由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”;并誠聘為學通社特別供稿員。

          B、另選出優秀獎若干名,以上均頒發榮譽證書,并頒發獎品,同時向所在學院及班級發放喜報。

          C、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。

        大學生社會實踐活動策劃書14

          一、 活動名稱

          如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才,需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。

          山東大學XX年經濟學院社會實踐活動創意大賽

          二、活動背景

          三、活動目的

          豐富大學課余生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的`平臺,讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發同學們的思維創造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質,以適應競爭日益激烈的社會環境。

          四、活動簡介

          以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。

          五、主辦單位

          山東大學經濟學院社會實踐部

          六、活動開展

          1.活動開展時間及地點

          活動時間:XX年5月11日——5月17日

          活動地點:山東大學中心校區、興隆山校區

          2.活動參與對象及形式

          活動參與對象:經濟學院全體學生

          活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應以策劃書的形式為主。

          3.作品遞交方式

          參賽同學將作品提交到郵箱:

          作品以附件形式發送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。

          4.作品要求

         。ㄒ唬┮圆邉潟男问綖橹,內容完整清晰條理,切合實際,可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想,鼓勵形式與內容上的創新。

         。ǘ┰谧髌氛牡谝豁撟⒚餍彰、班級、學號、聯系方式等個人信息。

          5.獎項設置

          一等獎 2名

          二等獎 3名

          三等獎 3名

          5.活動流程

         。ㄒ唬┗顒有麄

          提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。

          在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。

          聯系各班班長,利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。

          (二)創意收集

         。1)通過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。

          郵箱:

         。2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。

          (三)比賽結果整合及公布

          整合個人和團體的獲獎結果,通過團學公告網站,人人網,短信,飛信等方式公布比賽結果。

         。ㄋ模┆勂钒l放

          頒發獎狀

          七、經費預算

          海報制作 80元

          獎狀 20

          總計 100元

          八、活動分工

          徐昊、劉相慶:負責海報制作,在活動提前一段時間內于中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。

          楊栩:負責編輯短信發送給各班班長。

          康淑妮:負責參賽作品的收集匯總和整理。

          郭英迪、陶美娟:負責記錄整理評選結果及結果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)

          譚詩怡:負責獎狀的填制及發放。

          備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。

        大學生社會實踐活動策劃書15

          一、活動背景 :

          20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。

          二、活動目的、意義和目標:

          活動目的:展現大學生良好精神風貌。

          活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

          活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

          三、資源需要:

          人力資源:

          1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

          2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的'記載;聯系好地方報紙,保證宣傳力度。

          物力資源:需要調查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

          四、活動開展:

          目的地:安徽省碭山縣

          時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉下五保家庭

          1調查問卷形式,回來后統計數據

          2典型事例個別采訪的形式

          3給老人送去生活所需

          4帶去精神方面的文藝等娛樂

          5跟當地媒體聯系,做好協調

          6加工成文字材料,做好最后的總結。

          五、經費預算:

          1、 來回路費,每人次39元,預計39*4=156

          2、 給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。

          3、 4頂帽子20元左右。

          4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右

          5、 調查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。

          6、 總計496元左右

          7、 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出

          六、活動中應注意的問題及細節:

          1、安全問題

          2、注意大學生自身形象

          七、活動負責人及主要參與者:

          組織策劃:吳鋒鋒

          參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定

          宣傳等將會責任到人。

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