公益校園活動策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的公益校園活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
公益校園活動策劃書1
一、效果評估的意義
通過效果監測來控制活動的開展，以便能更好的進行一系列的活動。
二、效果評估的方法
1、策劃實施前
進行問卷調查
對在校大學生進行問卷調查，以便掌握第一手資料，從中了解到最真實的情況，從而對策劃案相關的細節進行完善。
2、策劃實施中
現場活動法
進行海報造勢、演講、討論等一系列的活動，通過現場互動等得出的結論進行分析和總結，從而使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"深入人心。
網絡傳播法
通過在網絡中進行討論，和消息的發布，從回應中分析同學對課桌文化的態度，從而進行引導。
策劃實施后
追蹤調查法
在微博、QQ空間、郵件中發布清潔教室的文章、圖片，看同學們的反應，是否已經對這次活動的內容和主題有了深刻的'了解和行動。
效果評估預測
通過"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題活動的宣傳和推廣，讓同學們了解愛護課桌的意義，樹立愛護課桌的意思，進而促進校園的環境保護。
公益校園活動策劃書2
活動宗旨：
以推動學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大了我校在社會上的影響力。
活動目的：
為了加強和改進學生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實踐活動，使全體同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：
學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：20xx年5月份
活動策劃人：政教處及德育處
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的'同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來自山區貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx年5月份
4、活動地點：增城市橫嶺學校
5、正式活動：
指定人員負責圖片展的相關事宜（盡量號召更多的家長朋友來參看）
廣播站做好宣傳播報工作
值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料
活動結束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點）
6、活動反思：
活動中，出現組織不力，一部分同學顧著拍照，是學習部的活動計劃做得不到位，以后會加以改進
對活動流程掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作
在活動中發現校園的部分同學存在不文明的習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質有待提高
橫嶺學校德育處20xx年5月
公益校園活動策劃書3
中國藥科大學
校團委
校青年志愿者協會
20xx年4月
活動目的
中國藥科大學第四屆校園公益創意大賽旨在激發同學們的公益創新精神，提高同學們的公益熱情，營造良好的校園公益氛圍，選拔一批優秀的公益方案，讓校園公益創意大賽成為暑期社會實踐的公益創新儲備庫，優秀團隊在暑期實施公益項目，將公益夢想變成現實。
活動時間
20xx年4月27日—5月14日
活動地點
中國藥科大學江寧校區
活動對象
中國藥科大學全體在校學生
活動主題
中國藥科大學第四屆校園公益創意大賽
活動流程
�。ㄒ唬┲袊幙拼髮W第四屆校園公益創意大賽初賽（投稿+初步篩選）
1、前期準備（4.20—4.25）
4月20日：
策劃部完成并上交策劃書。
4月21日：
1、與宣傳部聯系，確定宣傳方案，制作宣傳品：海報，地標，復賽，決賽會場裝飾品等。
2、與網絡部聯系，做擺臺傳單，噴繪，橫幅和活動宣傳視頻等。 4月22日：
1. 為初賽初步篩選環節聯系各校級院級部門負責人。
2. 為復賽聯系邀請嘉賓、老師、學生社團或優秀暑期團隊的負責人（比如手指FCI和愛之光），并確定名單。
3. 選定復賽的主持人（男女各一）。
4月23日：
1.制作初賽宣傳和復賽晚會（擺臺，會場裝飾，禮儀）調人表。書寫主持人演講稿，嘉賓致辭。
2.購買邀請函，晚會禮品，并發送邀請于嘉賓。
4月24日：
1.開始陸續張貼海報，地標，小便貼。懸掛噴繪。
2.通知辦公室批教室，多媒體設備，借好擺臺用具。
2、初賽宣傳（4月25—4月27日）
1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時間，在教學樓上課教室播放宣傳視頻。
2、4月27日中午在二食堂門口進行擺臺宣傳，成員統一穿紅馬甲，戴工作證，發放大賽的宣傳單。對特別有意向的人員向其強調大賽最終將評選出1-3支優秀團隊直接進入暑期社會實踐校級或院級重點團隊終審（暫定），由贊助企業直接為團隊提供活動資金。
3、創意提交及篩選（4月28—5月6日）
4月28—5月6日晚6：00之前各團隊提交初步的'公益計劃書。 提交要求：所有符合要求完整的策劃書發送到指定郵箱。 初審評審團：
1. 青協內部人員先刷下一批較差的計劃書。
2. 初步篩選后，邀請各校級院級組織負責人（可以是各個以前暑期社會實踐團隊的代表）再次評選，評出適當數量的團隊進入復賽。
4、活動后期(5月7日)
公示進入復賽的團隊，張貼在宣傳欄，并更新人人網及博客，展示初賽成果。并在人人網上為其開啟投票通道。
�。ǘ┲袊幙拼髮W第四屆校園公益創意大賽復賽（拉票+答辯+頒獎）
1、計劃完善（5月7—5月14日）
5月7日：
1. 通知進入復賽的團隊并通知各團隊為復賽做好相應準備。
2. 通知各晉級團隊，告知擺臺宣傳拉票事項（注意告知團隊負責人
該部分占決賽比重為30%），以及答辯事項。并且錄制展示視頻。
3. 由項目組成員助團隊完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日：
1. 確保復賽答辯所需物品到位（茶葉，水壺，假花，桌布，氣球，噴繪，傳單，橫幅，膠帶，馬克筆，海報等）
2.給復賽答辯評審團（團委老師）發送邀請函及復賽答辯具體流程電子稿。
3.通知辦公室調人（布置會場，禮儀，維持秩序，收集整理評分表）。 5月10-11日：
準備各團隊擺臺拉票事項
1. 團隊自行設計好展板內容，聯系網絡部制作展板。
2. 聯系辦公室確定之后的擺臺拉票。
5月13日：
拉票：各團隊擺臺（具體由各團隊負責）進行拉票宣傳，青協人員在旁監督（每個進入復賽的團隊分配一個投票箱，兩個青協的工作人員在旁監督，投票由青協自己制作）。
5月14日：
進行復賽答辯，當晚公布復賽結果
2、復賽答辯（5月14日)
1、評審：
青協主席團
團委老師（發邀請函）
2、概況
�。�1）由大賽項目組成員協助團隊完善公益計劃書并于9日前提交完整公益方案。
�。�2）答辯選取教室(暫定E105)，答辯無觀眾，團隊派1-3名代表進行答辯。
�。�3）答辯內容：團隊項目陳述（從項目創意、項目實施、項目的公益性、創新性、社會效益、可推廣性等幾方面）+評審提問環節
=8分鐘（必須嚴格控制時間）
�。�4）評選出6支團隊。
3、具體流程：
17:00布置會場，檢查多媒體。
18:00確保各參賽團隊進入等候室，團隊負責人抽簽決定答辯次序。
18:20評審入場，維持秩序。
18:25禮儀發放評分表，評審閱讀評分細則
18:30團隊按照抽簽次序入場，答辯開始。
�。ù疝q流程未定）
3、入圍名單公布
1. 復賽結束后統計當天晚上公布
2. 次日在青協宣傳欄、人人網和博客公布團隊名單。
獎項設置：冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳組合獎
冠軍：300元，并頒發證書
亞軍：200元，并頒發證書
季軍：150元，并頒發證書
最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳組合獎
僅頒發證書
可行性分析：
1) 本次活動得到了校團委老師的大力支持，被選中的團隊將得到贊助商的資金支持，使優秀創意有機會實施，不僅能夠吸引更多同學積極參與其中，也能很大成程度激發同學們的公益熱情。
2) 本次活動可有效提高青協的知名度，擴大青協在學校的影響力，有助于樹立青協的公益服務的品牌形象
公益校園活動策劃書4
前言：
大學的生活多姿多彩，大學的我們就像是脫離了韁繩的野馬，不再受到父母的管束，正是由于過分的放松，使得大部分學生開始不注意自己的身體，不吃早餐、不按時吃飯等現象日益嚴重;學院組織的這次活動就是為了倡導大家樹立一個正確地飲食觀念，要做到“多吃飯，吃好飯”不要讓不良健康行為毀了我們的前程。
一、活動背景
此次活動是由xx學院學院09級攝影系學生會部分成員共同組織的一個關愛當代大學生胃部健康問題的一次公益活動。
通過調研，我們發現，當今大學生普遍存在不吃早餐、不按時進食、過渡節食等對胃部存在危害的行為，我們希望通過這次我們組織的公益活動，，從而達到關愛大學生胃部健康問題的目的。
執行地域主要集中在學�；顒又行牡目盏�，活動人員主要由學生會主席、副主席以及學生會成員組成，我是學生會的策劃人員之一。
二、活動時間：
xx年12月1日——12月14日
三、活動意義：
通過學院組織的這次活動，給全體師生樹立一個健康良好的飲食觀念，堅決杜絕一切不良的健康飲食習慣，從我做起，從生活的點點滴滴做起，創造一個良好的飲食環境。
四、活動簡介
1 傳播目標
讓“健康飲食 安全胃士”的概念深入人心
2 贊助目標
贊助方一 xx學院第一食堂
贊助方二 xx民航醫院
3活動策略
(1) 活動主題“健康飲食、安全胃士”
(2) 傳播策略
本次活動在傳統校園宣傳方式基礎上，又豐富運用了多種新媒體傳播方式，以達到吸引更多眼球的效應。因為本次活動重在普及“安全胃士”的概念，所以，在宣傳上可多貼近學生的生活。如選擇網絡——這一學生最感興趣的渠道，宣傳“健康飲食安全衛士”等觀念時，更容易讓學生接受并配合。
因為活動地點在學校，活動針對的目標公眾也是學生，而學生在校期間，時間自由度不大，大都白天有課程，所以，在活動上前期的海報宣傳應盡量第一時間吸引眼球并讓人記住關鍵信息。后期活動也盡量人性化，讓學生在一個溫馨的環境下，讓自己接受并重視”飲食健康安全胃士”的觀念。
五、目標公眾
不吃或不準時吃早餐的在校男女大學生
午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大學生
午晚餐長期不準時吃飲食鐘紊亂的在校男女大學生
為減肥長期過度節食或以水果代替主食的在校女大學生
暴飲暴食的在校男女在校大學生
項目執行篇
一、項目概述
根據調查研究，我們安全“胃”士行動小組，決定開展一系列活動，用來更好宣傳健康飲食習慣的知識，達到讓大家的潛意識里面，有愛護自己胃的目的
二、項目進度表
階段
方案
第一階段
預熱期
第二階段
深度推廣期
實施時間
12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日
活動內容
行為藝術海報造勢活動1. 愛心早餐
2.專家健康飲食講座
3.網上護胃小游戲積分比賽
預期目標吸引同學們的眼球讓大家對胃的健康有個初步了解讓每個同學們，逐漸深化對飲食健康的知識認識程度，共同去愛護自己的胃
三、具體活動方案
預熱期活動
行為藝術表演，海報張貼，單頁派發的宣傳造勢活動
開展時間
12月1日至12月7日
活動背景
針對目前學校大學生，對自己胃不怎么愛護，以及對健康飲食知識的不了解的情況，我們準備執行系列活動行為藝術表演，海報張貼，單頁派發。讓大家先有個初步了解。
活動目標人群
xx學院在校師生
活動目的
使“安全胃士”倡導您健康飲食這個公益主主題為大家所熟悉，以便我們更好進行下一系列的活動。對主題做出更深的推廣。
活動執行
(1) 前期準備
1安全“胃”士開啟健康飲食的宣傳海報20份
2展板2塊
3健康知識手冊500份
4“胃”形狀毛絨頭套4個
5登記注冊表一本
6 雙面膠2卷
7 志愿者5位
(2) 具體實施
112月1日~12月3日
在校園內進行第一期海報張貼以及飲食健康知識手冊的派發活動
預計張貼10張海報，派發出200份飲食健康知識手冊
212月4日~12月7日
帶胃形狀頭套的志愿者，每天中午晚上吃飯時
用滑稽的行為藝術開始在東院食堂門口現場張貼海報，派發飲食健康宣傳手冊引起轟動效應。
圖為帶胃頭套的行為藝術志愿者
3并且現場為自愿加入安全“胃”士，倡導推廣健康飲食知識的同學們做報名登記。
4等召集一定數量的同學們后形成有組織的護胃倡導健康飲食習慣的公益社團。
深度推廣期的活動
免費領取愛心早餐
專家健康飲食知識講座
網上護胃小游戲積分比賽
開展時間
12月7日~12月14日
活動背景
經過預熱期的宣傳，相信有部分同學開始了解重視，飲食健康這方面的知識，但這種觀念還沒有深入人心，所以我們將繼續一系列的小活動，加深認識，號召更多的同學們能加入到安全“胃”中來。
活動目標人群
xx學院學生以部分xx市民
活動目的
不僅讓xx學院的學生了解知道健康飲食習慣，還讓他們告訴自己身邊的人也要重視胃健康。
活動執行
(1)前期準備
1愛心早餐100份(贊助商提供)
2學校演播廳租借一晚
3醫院專家2名
4學校領導2名
5氣球20個
6橫幅2條
7茶杯6個
8學生領導2名
9茶葉一包
10宣傳單頁200份
11展臺4個
12志愿者20名
13禮儀4位
14精美小禮品10份
(2)具體實施
1愛心早餐贈送活動
時間：
12月7日 早上7:40
目標對象：
不愛吃早餐的同學
活動目的：
通過免費贈送早餐給不愛吃的同學，并宣傳一些不吃早餐對胃不好的觀念使他們養成一種吃早餐的習慣。
具體內容：
在南院2寢室樓和東院3棟寢室樓下擺臺，對自愿加入安全“胃”士的而未來得及吃早餐的同學提供免費的早餐一份。宣揚不吃早餐對胃不好的觀念。口號：不管你多忙，請停下腳步，為自己的胃送上一份溫暖舒適的早餐。
2醫院專家教授對飲食健康專題講座
時間
12月9日 晚上7:00至晚上9：00
目標對象：
xx學院全體師生
活動目的：
通過專家講座，讓同學們建立更深層次的對健康飲食知識的了解。
具體內容：
邀請學校劉繼南，曹培新兩位領導，xx市民航醫院兩位專家，以及學校學生會主席，團支部書記。參加本次講座。
上午8點開始布置會場→晚6:30點學生憑宣傳單頁入場→禮儀小姐接待→晚6：50 領導，專家，學生干部就坐→晚7:00正式開始 劉老師發言→晚7:10專家A發言→晚7:40學生會團支部書記現場問一些簡單的飲食健康知識，回答的正確同學獲得精美小禮品一份。限5個問題每個同學僅能回答一個→晚8：00專家B發言→晚8：30學生主席發言，提出我們宣傳的公益主題→晚8:40劉老師總結→晚9:00講座結束。
飲食健康研討會現場
3網上護胃小游戲積分排名爭霸賽
時間
12月7日~12月14日
目標對象：
所有人群
活動目的：
這里通過網絡，我們讓更多人參與到了護胃活動中來，以一種輕松快樂的方式，告訴大家什么是最合理的方法，才能讓你的胃更佳健康，得到更多的體檢分數。
具體實施：
在QQ、人人校內的、豆瓣等網絡傳播平臺給出我們這款游戲FLASH的、鏈接地址。讓更多的人了解參加并關注，“護胃”這款類似與養寵物讓寵物茁壯成長的游戲，同樣的道理，護胃 這款游戲也是通過給胃 按時按量按搭配放入一些食物，讓胃能更好消化。最后達到胃能健康為目的`的游戲，該游戲每天都會給用戶胃做一次體檢，并作出打分。我們將會把參加小游戲7天的同學的總積分相加，最后總分最高的5位同學，將獲得我們的提供的精美禮品一份。
通過病毒傳播的方式的讓更多的本校或外校的人們了解到護胃這款小游戲，在娛樂中學到知識，何樂而不為呢?
護胃游戲界面
附 錄
關于大學生飲食健康狀況的問卷調查
尊敬的同學：
您好!
我們是中國傳媒大學xx學院攝影學院電視攝影專業的同學。為了進一步了解在校大學生的飲食健康狀況，進而提出意見引導大學生健康的飲食習慣，我們設計并進行了這次調查，衷心感謝您在本次調查中的支持和配合，請您根據實際情況認真填寫。調查中涉及您的個人信息我們承諾保密。謝謝合作，祝學習愉快、身體健康!
性別________年齡_________就讀年級_______
1.您的三餐食用情況如何?
□非常按時按點
□基本上按時按點
□不是特別按時按點
□非常不按時，完全無規律
2. 您的早餐食用情況如何?
□每天都吃非常準時
□偶爾不吃比較準時
□經常不吃偶爾準時
□從來沒吃過
3.吃宵夜的情況如何?
□每天都吃
□不是天天吃但也很頻繁
□偶吃幾次
□從來不吃
4.您是否會因為心情而決定飲食的情況?
□會
□偶爾會
□從來不會
□不一定
5.您會為了減肥而節食嗎?
□會
□不會
6.您多久吃一次水果?
□每天都吃
□偶爾會吃
□從來不吃
□視情況定
7.膨化食品的食用頻率是怎么樣的?
□每天都吃甚至當正餐
□每天都吃但不多吃
□偶爾會吃
□從來不吃
8.您喝酒的情況如何?
□每天都喝
□偶爾會喝
□有特定場合會喝
□從來不喝酒
9.經常在街邊小吃吃燒烤、麻辣燙或者油炸食品嗎?
□每天都吃
□不是每天吃但也很頻繁
□偶爾路過的時候會去吃
□從來不吃
10.您平時會選擇在哪里吃飯?
□學校食堂
□學校外面的小飯館
□校外路邊攤
11.您對自己的飲食習慣的態度是?
□會很注意，形成自己的一套飲食習慣
□偶爾關注一下
□自己的身體出現不良反應還是會關注一下
□無所謂，從來不關注
12.如果您發現您有不良的飲食習慣你會不會去糾正?
□一定會
□可能會
□不想理會它
□完全不會
13.您對營養這方面有何了解?
□非常了解，可以算個專家了
□比較了解，可以保證自己有充足的營養
□不大了解，有什么吃什么
□完全不清營養是什么
14.您認為下列哪些為良好的飲食習慣?
□飯后喝湯
□飯后半小時內吃水果
□飯后吃甜品
□站立著進食
15.您獲得健康飲食知識的途徑是?
□知識講座
□報刊、書籍相關介紹
□家庭及同學影響
□不關心
16.是否希望獲得正確的飲食健康知識?
□希望
□不希望
□無所謂
(再次感謝您的配合和支持，謝謝!)______
公益校園活動策劃書5
活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭
活動內容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統計出故障的電話亭的數目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環境
活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境
活動安排：
第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。
1. 在未來網上發帖子招募合作黨支部（賀石良負責）
合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫學分部一個。若網上無答復者或者部分校區無答復，則直接到各校區的'學院聯系合作支部。
2. 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責）
合作支部確定之后，與合作支部協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網、院黨建網、保先網上發布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳�；顒訉訂T積極分子和廣大同學加入。
第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責）
1. 統計校園內電話亭的數目和分布情況，做好分工；
2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區的電話亭；
3. 詳細統計各校區出現故障的電話亭數目及分布情況，向有關部門反映。
第三階段：活動后期宣傳（十月一日至七日）。
通過未來網、校報、院保先網等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環境。
公益校園活動策劃書6
活動口號：“文明校園、從我做起”
一、活動主辦、承辦、協辦：
活動主辦方：江西外語外貿職業學院院團委
活動承辦方：江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部
活動協辦方：江西外語外貿職業學院院學生會、院團體聯合會
二、活動背景：
我校**年度“五個文明”活動正如火如荼地進行著，上至學院，下至班級，江西外語外貿職業學院的每一個人都在為實現“文明校園、文明班級、文明食堂、文明寢室、文明大學生”的目標而努力奮斗。經過一個學期的努力，校園環境較以前有較大改觀，但是還不盡善盡美。目前，校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規范、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。
三、活動目的：
1、推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、讓公益文化深入人心。
2、徹底清潔打掃校園里面的垃圾，實踐我們江西外語外貿職業學院院學生會的服務宗旨。
3、更好的促進和實際行動來支持我校的“五個文明”工程建設，立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。
4、樹立當代大學生的文明觀念，幫助大家培養文明意識。進一步對我們大學生勤工助學服務中心和校園文明督導隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯系和配合。
四、活動流程：
活動時間：20xx年3月24日星期二2：00-3：30
活動地點：江西外語外貿職業學院三教大門口。
參與人員：江西外語外貿職業學院院學生會及院院團體聯合會成員。
活動準備：邀請校報記者團和廣播臺的相關成員共同參與我們的活動，報道和宣傳此次活動。
活動內容：
1、所有人員于3月24日下午1：50前在三教大樓門口集合，紀檢部進行人員清點，逾期不侯。
2、下午2：00準時開始活動，紀檢部人員分配活動工具并到達值得地點進行大掃除�；顒拥攸c分別是河道、各教學樓范圍內的地面草坪及校園死角。
3、下午3：30到三教大門口集合，紀檢部人員進行人員和工具的清點，并予以歸還。
4、活動結束后，紀檢部所有人員進行活動總結，對于活動中可行部分予以發揚，活動中的.不足進行解決，以便下次在活動中不再出現相類似的問題。并將討論結果總結成稿。
活動工具：
工具名稱
數量
工具名稱
數量
五、活動注意事項：
所有參與本次公益活動的同學都的認真積極的去完成所分配的任務，不的無故脫離活動組織。活動中如遇到什么難以解決的問題應及時的與負責人聯系。由于天氣變化大，大家一定要注意身體。活動期間大家一定要注意活動安全，看管好自己的工具。
江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部
公益校園活動策劃書7
“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課余文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。
一、工作目標：
1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
2、開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的.作品。
特色之二：真正立足于校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。
特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。
二、具體措施：
1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。
2、繼續辦好兩周一期的文學社報。
3、明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。
4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5、做到活動定時間、定地點、定內容。
6、有序開展活動。
三、文學社要求：
1、文學社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。
2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。
3、編輯部做到擇優出刊。
公益校園活動策劃書8
活動前言
為了讓大學生更加現代關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，讓更多的人加入到愛心行動行列中來。我們將開展以“愛心義賣”為主題，來幫助更多貧困朋友的義賣公益活動。 活動主題：愛心義賣
一、活動目的
1、 讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來
2、獻上我們的`微薄之力， 幫助需要幫助的人。
3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻的快樂。
二、活動分析
我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學生們為公益事業獻出自己的一份愛心，體現大學生對社會強烈的責任感。
三、活動義賣物品
1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。
2、 義賣物品包括：電子類：手機、電腦MP4、MP3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產品，如海報、卡貼之類的。
校園愛心義賣公益活動策劃書
3、 義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協會全部捐贈給需要幫助的人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。
四、活動準備工作：
1、 宣傳工作：我們會通過微博、QQ、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。
2、 服務人員的招募：同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員
3、 活動場地點：在我院生活區，那里是同學們進出的必經之路，人流量大。
4、 預計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機，音響設備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。
五、活動安排
1、 活動時間：20xx年11月份
2、 活動對象：我院師生
3、 活動主辦方：時光機小組
六、活動流程：
1、安排活動場地
2、宣傳義賣公益活動
3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類
4、進行現場義賣
校園愛心義賣公益活動策劃書
5、對未賣出物品進行清點
6、在義賣活動結束后，由全體成員對現場進行清理
7、 由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈
七、經費預算：
印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元
八、具體宣傳策略
1、網絡宣傳：借助學校網站和專業QQ群，將活動大幅度宣傳并推廣。
2、 橫幅宣傳：在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。
3、 活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在生活區進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，殘疾人，孤寡老人等的照片
4、 廣播宣傳：聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳
九、活動意義：
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、幫助需要幫助的人
十、活動預期效果
在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果
公益校園活動策劃書9
一、活動背景
今天的中國是歷史的繼續,吸煙問題是不能解決的一個中國問題.中國是世界第一煙民大國,國人莫以惡小而為之.試看任何一條街上,這個普遍的公共場合,哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人？世衛組織已預警本世紀將有10億人死于與吸煙有關的疾病.由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創新.
中國頒布禁煙令,自20xx年1月1日起,中國內地將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具及所有可能的室外工作場所完全禁止吸煙.為了迎合全國的這一大好形勢,我們學院學生會實踐部提倡在泉城廣場舉行禁煙活動.
二、活動主題
健康,隨煙而逝；病痛,伴煙而生
三、活動目的
為了配合中國這一禁煙大趨勢,使山東師范大學化學化工與材料科學學院成為禁煙活動的領頭羊,同時呼吁社會人員遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定,宣傳吸煙有害健康的常識.在全社會形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風氣.
四、活動宗旨
通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步呼吁社會注意自身身心健康,關愛他人生命健康.本次活動有利于社會環境的凈化,促進社會更加文明與和諧.
五、活動時間
20xx年5月31日（星期二）（盡量是這一天,29也好）
六、活動地點
泉城廣場
七、活動對象
經過泉城廣場的.游人以及周邊市民
八、主辦單位
山東師范大學化學化工與材料科學學院實踐部青年志愿部
九、活動支持
山東省千佛山醫院、濟南市衛生局、泉城廣場、172校園活動網、大學生精英論壇、精英范文網.
十、活動過程
1、現場展示活動宣傳海報以及有教育意義的禁煙漫畫（關于吸煙的危害）,另外活動現場還要發放宣傳單頁,進一步宣傳吸煙帶給人類的危害.
2、現場還準備香煙燃燒實驗,在濕棉花下吸收煙霧,干后可發現變黃,證明焦油的存在,并說明焦油的危害.
3、第二展區主要介紹戒煙的相關方法,并有相關人員現場解答市民的提問.
4、市民在參與活動過后,在準備好的橫幅上簽名.
（橫幅內容:健康,隨煙而逝；病痛,伴煙而生）
十一、活動流程
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1、與山東省千佛山醫院、濟南市衛生局等相關衛生機構溝通,希望他們為本次活動提供專業技術支持,主要是專業人員的提供.
2、提前兩周與泉城廣場相關負責人聯系,說明我們的來意,表達與他們合作的意愿.如果可以的話,盡早商定好相關的事宜.
3、面向全院招募志愿者10人,并提前一個星期確定志愿者名單.
4、活動當天帶好綬帶、院旗等必需物品,并有專門人員負責看管.
5、準備2張桌子,2塊海報板.
6、準備一張粘貼漫畫、圖片十張、橫幅一條、簽名筆30支.
7、準備香煙燃燒實驗的器材,包括濕棉花、香煙、火柴等準備.
8、提前做好關于戒煙與世界無煙日的宣傳單頁（1000頁）,活動當天現場發放.
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1．活動當天8:30由實踐部志愿者帶領志愿者到達泉城廣場并布置相關設施,準備好活動的各個方面.
2．安排技術人員和3同學在展板附近,負責圖片與宣傳海報的介紹,并且應付現場突發狀況.三名同學根據安排,在不同位置進行宣傳
3．安排三名同學負責現場燃燒香煙實驗
4．專業人員和兩名同負責戒煙的介紹和宣傳
公益校園活動策劃書10
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：
大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：
20xx-xx-xx
活動策劃人：
xxx
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的.責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx-xx------20xx-xx
4、活動地點：xxsos兒童村
5、路線：232/210/223/240/214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
公益校園活動策劃書11
活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我們班(715班)想策劃一次公益實踐活動，讓全班同學都能參與到關愛sos兒童村的公益活動中，體驗社會，增加社會責任感。活動要求:大學生要與公益文化相結合，突出實效性、人文性、道德性，通過傳播公益文化營造科學優雅的道德氛圍，讓大學生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。
活動時間:
20xx-10月21日
活動策劃:
715班
1、活動背景:
我們可以看到我們周圍的孩子們每天都在唱歌和笑。但是，在看到他們幸福的身影的同時，你覺得我們身邊有這樣一個特殊的孩子群體，他們失去了母愛和父愛，失去了與外界應有的交流嗎？他們是來sos兒童村的孩子。他們不僅需要社會的幫助，還需要一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的`社會責任感、服務意識和奉獻精神，是我們的責任和義務。我希望我們能盡自己的一份力量，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們享受正常孩子的多彩世界，感受我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間:20xx-1-20xx-11
4、地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214。在潁上村或者潁上路口的某個站臺下車。因為大巴不在sos兒童村門口停，走路要10多分鐘。
6、情況描述
南昌sos兒童村是中國與國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
公益校園活動策劃書12
一、活動背景
為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節儉資源，實現共享。捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日。
五、活動地點
學校大操場。
六、活動對象
學校全體師生。
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻。除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等�？破疹悾纭妒f個為什么》、《百科全書》等。故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數量
自愿原則，數量不限。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段
1、x月xx日，召開班主任會議，學習并啟動活動方案，發放“愛心捐書卡”。
2、學校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動員，宣讀倡議書，分發“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠寫一些關于讀書的.格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數。
(二)活動舉辦階段
1、20xx年x月xx日，各班按路隊于學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2、捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協助教師的工作，參與捐書活動。
3、活動開始后，現場工作人員及時做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
(三)活動結束階段
1、活動結束后，學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。
2、學校根據捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數。
公益校園活動策劃書13
格式：
1、策劃書的題目
題目是策劃書具體目的的主旨內容，因此一定要寫清楚，比如要舉辦什么活動、進行什么會議、開展什么項目等等。例如寫演講比賽的策劃書，如果是電子版的則要設計一個好看的封面。
2、策劃書具體內容
首先寫清楚活動的名稱、活動時間和地點、活動主題、活動對象等比較簡單的內容。
3、策劃書目的
活動的'目的一般分成三個方面，一是成功舉辦公益活動；二是鍛煉同學們的實踐能力；三是營造學校良好的文化氛圍。
4、策劃書活動流程
要把一天的活動大致流程寫下來，方便活動的開展。
5、活動上各項工作的負責人落實到位
寫上負責人的姓名和聯系電話，以方便舉行活動時彼此進行聯系。
6、活動預算
要把能想到的和活動有關的物品都寫下來，看看預算有多少，如果太高超出能力范圍就要適當削減了。
7、活動的準備
策劃這對于此次活動的安排準備，盡量詳細的寫出來。
范文：
為了提高同學們的社會實踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力，點燃同學們的愛心，培養同學們的社會責任感，培養團隊精神。具體活動策劃如下：
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂
二、活動策劃
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
三、活動內容
1、關愛鄉村貧困學生；
2、看望鄉村特困家庭；
3、走進社區，凈化生活環境，創衛我在行動；
四、參加人員
一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間
7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
六、活動地點
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。
七、注意事項
1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。
�。�1）活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。
（2）凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。
�。�3）所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。
（4）如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂！
八、主辦單位
一年級10班
九、承辦單位
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
公益校園活動策劃書14
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂。
二、活動策劃
一年級xx班20xx年公益勞動組。
三、活動內容
1、關愛鄉村貧困學生。
2、看望鄉村特困家庭。
3、走進社區，凈化生活環境，創衛我在行動。
四、參加人員
一年級10班20xx年公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間
x月xx日下午x點、x月xx日下午x點、x月x日上午x點。
六、活動地點
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。
七、注意事項
1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的.志愿者自我發起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。
(1)活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。
(4)如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!
八、主辦單位
一年級xx班。
九、承辦單位
一年級x班20xx年公益勞動組。
公益校園活動策劃書15
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：20 —10—21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的'社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx—10——20xx—11
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
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