支教活動(dòng)策劃書(shū)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),做好策劃書(shū),讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧?靵(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的支教活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。
支教活動(dòng)策劃書(shū)1
支團(tuán)隊(duì)名稱:暑期“心連心”西部筑夢(mèng)支教團(tuán)
指導(dǎo)老師:寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院俞松坤書(shū)記
支教地點(diǎn):甘肅省會(huì)寧縣丁溝鄉(xiāng)張莊村小學(xué)
團(tuán)隊(duì)人數(shù):16人
參加對(duì)象:浙江省大學(xué)生
一、活動(dòng)目的及意義
關(guān)注西部,關(guān)注會(huì)寧,愛(ài)心讓夢(mèng)想起飛、近年來(lái)全國(guó)范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來(lái)了社會(huì)各界人士的關(guān)注、年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力、
我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長(zhǎng)、其次為他們送去我們的一些資助、作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺(jué)到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群、
我們通過(guò)“心連心”筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開(kāi)拓他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),另一方面,通過(guò)各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)、同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育、
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組、
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、思想教育等、課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力、
2、體藝組
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書(shū)法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)、體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間、
3、文藝組
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂(lè),舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛(ài)國(guó)教育、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲、文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能、
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛(ài)國(guó),安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)、
三、日程安排
1)6.23—7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);
2)7.5—7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;
3)7.8向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;
4)7.9—7.15正常支教教學(xué)
5)7.16學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
7)7.24組織文藝匯演,和支教學(xué);Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;
8)7.24下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
9)7.25—7.27深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研、
10)7.28返回寧波
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)、
2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄、
3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工、
4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜、
5)確定支教志愿者名單及教案、
五、活動(dòng)前的宣傳
1、橫幅:愛(ài)心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳、主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商、
2、海報(bào):整個(gè)愛(ài)心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息、我們將在愛(ài)心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位、
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛(ài)心支教的支持、
4、媒體宣傳:通過(guò)媒體向大家宣傳本次活動(dòng)、
六、項(xiàng)目可行性分析
1、隊(duì)員信息
我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長(zhǎng)、其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝,他們?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉、他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)、再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過(guò)多天的相處,每個(gè)人都熱愛(ài)支教、熱愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞、我們相信,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績(jī)、
2 、“再窮不能窮教育”,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長(zhǎng)期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年、所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛(ài)護(hù)這些孩子、
3、會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國(guó)各地蜂擁而至、有這樣的教學(xué)環(huán)境,無(wú)疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持、
4、我們的隊(duì)員大部分來(lái)自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開(kāi)展家訪和調(diào)研、
5、在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教、
6、我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功、
七、團(tuán)隊(duì)的使命
發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士共同關(guān)注西部教育、為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長(zhǎng)、
八、行動(dòng)要達(dá)成的具體目標(biāo)
1、通過(guò)西部陽(yáng)光支教活動(dòng),為孩子們帶去一些物資幫助,包括文具、圖書(shū),同時(shí)帶去募捐的衣物等;
2、打破傳統(tǒng)的支教模式,創(chuàng)建全新的支教體系,用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助;
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的綜合能力,活動(dòng)內(nèi)容包括:詩(shī)歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、制作比賽等;
4、后期,運(yùn)用所掌握的一手資料呼吁社會(huì)上更多的愛(ài)心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區(qū)的孩子們;
九、其他
支教地區(qū)介紹
會(huì)寧位于甘肅省中部,白銀市南端、國(guó)道312線、309線橫跨東西,省道靖天路、定會(huì)路貫穿南北,交通便捷,信息暢通、會(huì)寧縣位于白銀市南端,東與靜寧、西吉、海原三縣接壤,南與通渭縣毗鄰,西連定西、榆中兩縣,北靠靖遠(yuǎn)縣、平川區(qū)、
會(huì)寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地、由于會(huì)寧區(qū)域海拔較高、土層深厚、光照充足,無(wú)工業(yè)污染,發(fā)展綠色食品具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)、目前已經(jīng)形成了“小雜糧、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱產(chǎn)業(yè)、鐵木山礦泉水被國(guó)家命名為優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,以當(dāng)?shù)匦尤屎偷V泉水配制生產(chǎn)的“萬(wàn)里緣”杏仁露跨入省名牌產(chǎn)品行列,蕎麥面、良谷米系列小雜糧食品獲得A級(jí)綠色食品認(rèn)證,綠色產(chǎn)品開(kāi)發(fā)具有廣闊的市場(chǎng)前景,已被中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國(guó)肉羊之鄉(xiāng)”、
會(huì)寧是國(guó)家重點(diǎn)扶持的貧困縣之一、也是全市唯一的國(guó)扶貧困縣、財(cái)政實(shí)力薄弱,年財(cái)政收入20xx多萬(wàn)元,財(cái)政支出2、5億元左右、
革命圣地甘肅會(huì)寧,自然條件嚴(yán)酷、干旱缺水嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一、盡管如此,這里卻走出了大批人才,成就了擁有“狀元故里,博士之鄉(xiāng)”美稱的西北教育名縣、這就是被社會(huì)大眾津津樂(lè)道的“會(huì)寧現(xiàn)象”、
國(guó)家級(jí)貧困縣會(huì)寧是甘肅省的教育大縣和高考“狀元縣”,恢復(fù)高考制度以來(lái),已經(jīng)為全國(guó)各大中專院校輸送了5萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)生、該縣教育局負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),會(huì)寧縣在教育上沒(méi)有高招,經(jīng)驗(yàn)就是十二個(gè)字:“家長(zhǎng)苦供,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”、這十二個(gè)字造就了甘肅教育界獨(dú)特的“會(huì)寧現(xiàn)象”、
支教活動(dòng)策劃書(shū)2
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過(guò)支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量,使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢(mèng)想。
2、在實(shí)踐中鍛煉自己:通過(guò)支教,體會(huì)分享的樂(lè)趣,使自己精神上得到提升,同時(shí)能力得到提高。主辦單位:禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)主題: 回饋家鄉(xiāng)、播撒愛(ài)心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月20日至8月3日,為期15天;顒(dòng)地點(diǎn):禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)參與群體及人數(shù):禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人;顒(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū),到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長(zhǎng)科目和特長(zhǎng),服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生,為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法,拓寬孩子們的視野,使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。活動(dòng)流程及前期工作安排完成情況前期準(zhǔn)備
(一)宣傳活動(dòng)1. 利用寒假的時(shí)間,在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng),聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。2.20xx年5月至7月,在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁(yè)等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入,招募志愿者 。
(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng),并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校,同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁(yè)等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓(xùn),在篩選過(guò)程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備,提交教學(xué)設(shè)計(jì),并在活動(dòng)正式開(kāi)始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動(dòng)
(一)宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開(kāi)始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、 更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開(kāi)幕式。3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡(jiǎn)陋,缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書(shū)籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書(shū)包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開(kāi)始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實(shí)踐教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。(小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容:1.學(xué)科教學(xué):
(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)基礎(chǔ)科目。此三個(gè)科目不限于課本知識(shí),主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語(yǔ)文,可以以專題的形式探討趣味語(yǔ)文,講述有趣的成語(yǔ)故事、歷史故事、神話傳說(shuō)等,介紹對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí),對(duì)高年級(jí)的同學(xué)講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
(2)音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂(lè)器表演,介紹樂(lè)器,讓他們對(duì)樂(lè)器有一定的認(rèn)識(shí)。教孩子們學(xué)會(huì)球類體育運(yùn)動(dòng),如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情,體會(huì)趣味體育的樂(lè)趣。向?qū)W生傳授簡(jiǎn)單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對(duì)生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字,介紹基本的書(shū)法知識(shí)。
(3)自然科學(xué)知識(shí)類教學(xué)趣味試驗(yàn):物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn);手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;科學(xué)知識(shí):帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。2.其他方面:
(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),介紹基本的法律常識(shí),可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親,讓大家了解法律知識(shí),勿做法制社會(huì)的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對(duì)日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲(chóng)叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料,尤其是支教點(diǎn)所在地方的,以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對(duì)自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷,介紹自己學(xué)校所在省市以及國(guó)外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
支教活動(dòng)策劃書(shū)3
一,活動(dòng)主題:
傳遞知識(shí),傳遞愛(ài)心。
二,活動(dòng)宗旨:
我們將有選擇性的開(kāi)設(shè)興趣英語(yǔ),興趣語(yǔ)文,安全知識(shí),體育,音樂(lè),一些自然現(xiàn)象,文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識(shí)等課程。激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起精神,教會(huì)孩子尊師愛(ài)友,拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極地影響,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
三,活動(dòng)形式:
1,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人提前組織,策劃,分配所教得年級(jí)及所教的內(nèi)容,然后統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)集合。
2,可以發(fā)動(dòng)全院富有愛(ài)心及樂(lè)于支教的學(xué)生踴躍參加。但非會(huì)員需提前向其負(fù)責(zé)人報(bào)名(免費(fèi)),并需交份簡(jiǎn)要的個(gè)人資料,如:姓名,系別,愛(ài)好,特長(zhǎng)等。
四,所教內(nèi)容:
1,基本的禮節(jié),道義。
2,趣味的英語(yǔ),語(yǔ)文知識(shí)。
3,簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象,常見(jiàn)的物種行為的解釋。
4,生活中常見(jiàn)的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法。
5,介紹一些有趣的歷史故事,傳說(shuō),成語(yǔ)故事等;
6,介紹各國(guó)豐富多彩的文化;
7,和學(xué)生一起唱歌跳舞。
五,活動(dòng)注意事項(xiàng)及要求:
1,支教人員需做好相關(guān)的備課,并統(tǒng)一交與負(fù)責(zé)人檢覽,如有不當(dāng)之處勸其改善。
2,注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),提高文化底蘊(yùn),提高其學(xué)習(xí)興趣。
3,可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,但都要適度。獎(jiǎng)可以是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(其費(fèi)用自付),罰絕不可體罰和精神上的中傷。
4,要求每名支教人員文明禮貌熱情開(kāi)朗舉止文雅著裝整潔。
5,如出現(xiàn)自己不能克制的場(chǎng)面需及時(shí)找老師尋求幫助。
6,支教人員需佩戴好支教的標(biāo)志。
六,活動(dòng)目的:
1,為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉能力,培養(yǎng)性格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的平臺(tái)。
2,通過(guò)支教,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,鍛煉其解決問(wèn)題等能力,激發(fā)其成長(zhǎng)進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性。
七,活動(dòng)地點(diǎn):
待定
八,活動(dòng)時(shí)間:
每個(gè)月的最后一周
主辦方;讀書(shū)人協(xié)會(huì)
支教活動(dòng)策劃書(shū)4
策劃內(nèi)容概況
一、活動(dòng)背景和意義
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
三、前期準(zhǔn)備工作
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
五、活動(dòng)的可行性分析
六、項(xiàng)目后續(xù)工作
七、注意事項(xiàng)
我們的團(tuán)隊(duì):
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛(ài)旅行”為主題,本著“寓教于樂(lè)”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。
一、活動(dòng)背景和意義
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、項(xiàng)目名稱:涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛(ài)旅行
3、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月30日——XX年7月11日
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)
5、主辦單位:“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)
6、資助單位:(待定)
7、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專業(yè)知識(shí);
。2)家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助;
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè),教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見(jiàn)附件一)
三、前期準(zhǔn)備工作
1、團(tuán)隊(duì)組建
。1)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想,通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳,發(fā)出組團(tuán)信息,要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感;
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定培訓(xùn)人員,含一名涼山州的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)彝語(yǔ))和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳);
。3)對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
。4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見(jiàn)附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見(jiàn)附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研
。1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備
。1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
。2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在寓教于樂(lè)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
支教活動(dòng)策劃書(shū)5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想,范文之規(guī)劃方案:三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案。在紀(jì)念建國(guó)六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開(kāi)展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月8日——xx月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxxxxxx小學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備階段:(20xx年xx月1日—20xx年xx月xx日)
xx月1日:晚上賈老師召開(kāi)20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。
xx月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。
xx月4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。
xx月5日:上午8點(diǎn),小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書(shū)寫標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開(kāi)展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。
xx月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購(gòu)買支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書(shū)及家訪問(wèn)卷調(diào)查表。
xx月xx日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。
(二)實(shí)施階段:(20xx年xx月8日—20xx年xx月14日)
xx月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ),指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。
xx月9日:上午xx點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開(kāi)展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書(shū),并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。
xx月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。
xx月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課,興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。
xx月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。
xx月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上x(chóng)x時(shí)返校。
(三)總結(jié)階段:(20xx年xx月15日—20xx年xx月20日)
xx月15日至xx月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。
六、活動(dòng)紀(jì)律
1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮。
3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。
5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說(shuō)話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕,虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開(kāi)除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員須佩戴校徽,穿著隊(duì)服,著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛(ài)勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。
5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
支教活動(dòng)策劃書(shū)6
一、支教背景及其目的:
根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,Xx縣Xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng),前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程基本為考試要考試的科目,對(duì)于教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班:?jiǎn)⒚砂嘤梢弧⒍、三年?jí)的學(xué)生組成,培優(yōu)班由四、五、六年級(jí)學(xué)生組成,班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制,班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作,并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。
1、各科內(nèi)容參考:
夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈,兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識(shí)作帆,理想起航”,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,開(kāi)設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識(shí)、興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文等課程,其中“職業(yè)介紹”是開(kāi)展這一主題的直接形式,也是支教過(guò)程中的一大亮點(diǎn),此課堂開(kāi)設(shè)的目的及意義是想通過(guò)對(duì)教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識(shí)介紹,讓孩子們對(duì)自己將來(lái)可能要從事的工作有個(gè)初步的了解,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確而有意義的理想;讓他們意識(shí)到知識(shí)才是打開(kāi)理想之門的金鑰匙,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到Xx村小學(xué)支教,對(duì)那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解,因此,我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識(shí)”課堂為重點(diǎn),使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)安全意識(shí)。
以上各科內(nèi)容僅供參考,可自由發(fā)揮,要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是,課堂們是互動(dòng)的課堂,脫離學(xué)生的課堂是不成功的,要把課堂還給孩子們。
二、注意事項(xiàng):
每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課,認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn):
1、及時(shí)強(qiáng)化。
2、課后反饋評(píng)估。
3、課程教案優(yōu)化。
三、支教總結(jié)及表彰大會(huì):
在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié),班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),也不忘學(xué)生是總結(jié)的`主體,認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流,讓他們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展,展示學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績(jī)。并在晚會(huì)上進(jìn)行表彰,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等。
支教活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)前言
作為不久之后要成為國(guó)家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生,我們?cè)诖髮W(xué)這不足4年的時(shí)間里,可以為社會(huì)做些什么,或者說(shuō)我們可以為4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉獻(xiàn)自己。Boys and girls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會(huì):參加我們組織的愛(ài)心支教!也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望:終有一天自己可以站上那三尺講堂,教書(shū)育人,傳道授業(yè),F(xiàn)在只要你加入我們,你那或許已經(jīng)塵封多年的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),這里,我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路。加入我們,堅(jiān)定的邁出第一步,你的生活將會(huì)有新的光彩!
二、活動(dòng)目的
1.將大學(xué)生十多年學(xué)習(xí)和生活的感受和經(jīng)驗(yàn)與小學(xué)生們分享,對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛(ài)好,使他們?cè)诘隆⒅、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展。
2.鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),使志愿者有新的途徑認(rèn)識(shí)社會(huì),找到自己未來(lái)的路。同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,豐富課余生活,在支教教育中感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)可樂(lè)
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月至6月末的課余時(shí)間
3.活動(dòng)地點(diǎn):XX小學(xué)
4.主辦單位:輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委
5.承辦單位:學(xué)院實(shí)踐部和其他部門
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XX,XXX
2.各部門分配任務(wù):
實(shí)踐部:
(1)策劃活動(dòng)的整體流程,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行可能性分析,對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
。1)負(fù)責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校,并了解學(xué)校的基本狀況。
(2)負(fù)責(zé)與XX小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系,征得同意后與校方商量確定此次支教活動(dòng)對(duì)象的年級(jí),班級(jí),人數(shù),教室,上課時(shí)間,課程教材等。
。3)開(kāi)展活動(dòng)前的培訓(xùn),給志愿者講解相關(guān)支教知識(shí)和需要注意的問(wèn)題,比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等,并做好志愿者的任務(wù)分配工作。
。ㄎ覀儾块T內(nèi)可分為若干組)
宣傳部和網(wǎng)信部:
。1)做好學(xué)院的宣傳工作。負(fù)責(zé)招募志愿者宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)制作和張貼工作(包括宣傳單的發(fā)放和展板的安放)。
。2)一些表格的制作和打印。
秘書(shū)部:
(1)負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
。2)負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配,要具體到哪個(gè)志愿者負(fù)責(zé)哪個(gè)班及教課內(nèi)容,將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者,以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備。(分配之前可以先征求志愿者的意見(jiàn),要綜合考慮各志愿者自身情況。可以讓志愿者先進(jìn)行選課,之后進(jìn)行部分調(diào)換)。
。3)記錄每次參與支教的志愿者名單和活動(dòng)情況(用來(lái)存檔)。
外聯(lián)部:
(1)負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子、衣服,宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀以及給孩子們買的禮物等方面的物資和資金的贊助),如果資金足夠的情況下,可以為支教的學(xué)校贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和圖書(shū)等
(2)負(fù)責(zé)在全院進(jìn)行募捐讀物、文具及資金等。(根據(jù)支教學(xué)校的實(shí)際情況再定)。
五、活動(dòng)流程:
1.前期活動(dòng)
(一)、通過(guò)各方面了解南寧市周邊小學(xué)的狀況(地址、設(shè)施、師資等)并基本確定支教學(xué)校。
。ǘ、做好活動(dòng)前相關(guān)宣傳工作,在學(xué)院進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,并在全院范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
(三)、與XX小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,征求該校對(duì)此次支教活動(dòng)的意見(jiàn)與要求并作好記錄。打印需要志愿服務(wù)內(nèi)容的表格送往XX小學(xué)分發(fā)給學(xué)生和老師,填寫后收回并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。
。ㄋ模、與接受支教的XX小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案。
注:(1)宣傳要求:
1、以海報(bào),展板和宣傳單等多種形式,在食堂門口,6b小廣場(chǎng),學(xué)院等地方進(jìn)行宣傳,內(nèi)容是關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求等.
2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間(待定):在報(bào)名地點(diǎn)要求有專人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō),解答關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問(wèn)。
。2)進(jìn)行志愿者的選定
1.支教志愿者要求:成績(jī)優(yōu)異,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力;有耐心;性格開(kāi)朗,具備團(tuán)隊(duì)精神,并且能吃苦耐勞;有較強(qiáng)責(zé)任感,有愛(ài)心并擅長(zhǎng)與小朋友們交流。有支教經(jīng)驗(yàn)或者是講課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。志愿者盡量固定不變,以便所教課程的連續(xù)性、貫徹性。
2.篩選方法:面試。讓志愿者試講五分鐘,了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。
(3)對(duì)支教志愿者的培訓(xùn)
請(qǐng)專業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者進(jìn)行培
訓(xùn)。基本事項(xiàng)包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,
帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理等)
2.中期活動(dòng)
。ㄒ唬┲Ы坍(dāng)天,先選派愿意長(zhǎng)期去輔導(dǎo)的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做監(jiān)督、維持秩序,做記錄等工作。
。ǘ┫仍趯W(xué)院門口集合,找負(fù)責(zé)人簽到,集合完畢后集體去XX小學(xué)。
。ㄈ┑叫:笠c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,進(jìn)行交流并把為學(xué)校募捐到的物資交給學(xué)校。進(jìn)行課程交接后才開(kāi)始教課。
(四)1.在支教結(jié)束之前我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫上他們的夢(mèng)想和想對(duì)志愿者說(shuō)的話并粘在畫板上,讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心并給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。和老師們、孩子們合影,把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品全部發(fā)給他們,再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們,讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門口集合,到齊后組織一起坐車回校。
3.后期活動(dòng)
(一)聽(tīng)取支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)及做好對(duì)老師和學(xué)生的調(diào)查工作。并且讓每個(gè)志愿者寫一份自己的感受(包括對(duì)自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收獲,對(duì)活動(dòng)的建議等)。登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單。
。ǘ┫蛏霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,
支教活動(dòng)策劃書(shū)8
目前,社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)比較多,支教模式單一,課程設(shè)計(jì)基于大學(xué)生的文化基礎(chǔ),沒(méi)有形成明顯的支教特色。
社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)大賽是針對(duì)社會(huì)實(shí)踐中針對(duì)支教課程內(nèi)容及方式而開(kāi)展的競(jìng)賽,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)大賽能進(jìn)一步提升支教整體水平,優(yōu)化支教課程質(zhì)量,加強(qiáng)我校各支教團(tuán)之間的交流與合作,使得受教全面發(fā)展,提高學(xué)生素質(zhì)。提高當(dāng)?shù)氐恼畬?duì)學(xué)生教育的重視,促進(jìn)學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)條件,從而保障了社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
活動(dòng)意義:
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)競(jìng)賽,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,選拔出優(yōu)秀的支教課程設(shè)計(jì)形成良好的支教課程體系,保障社會(huì)實(shí)踐支教課程質(zhì)量,讓受教孩子真正在支教課程中受益,從而提升大學(xué)生自身支教水平。
大學(xué)生可以體驗(yàn)生活,從安逸的環(huán)境中走出,到較為艱苦的環(huán)境中生活,可以鍛煉自己吃苦耐勞的精神以及提高自己的能力,能夠?yàn)橐院蟾玫娜谌肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
散發(fā)正能量。通過(guò)支教團(tuán)隊(duì)的不懈努力與宣傳,通過(guò)支教使得更多的人了解到支教的意義所在,能夠散發(fā)正能量使孩子們得到溫暖。
有利于從實(shí)踐中開(kāi)拓眼界,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的聯(lián)系,充分發(fā)揮個(gè)人專業(yè)優(yōu)勢(shì),形成良好的支教課程設(shè)計(jì)方案,提高大學(xué)生自己動(dòng)手的能力,有助于大學(xué)生的全面發(fā)展。
舉辦社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)大賽可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,在競(jìng)賽中提升自我,同時(shí)為支教事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
活動(dòng)咨詢:
組織競(jìng)賽咨詢會(huì),對(duì)有意參加本次活動(dòng)的團(tuán)體或個(gè)人提供更為清晰的競(jìng)賽指導(dǎo),使之對(duì)此次競(jìng)賽內(nèi)容以及意義有更為深刻地了解,做出更為出色的社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案。
團(tuán)隊(duì)方案展示:
參賽的團(tuán)隊(duì)代表準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案,以ppt的形式展示,組織進(jìn)行ppt答辯,以ppt的形式將團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案以更直觀的方式呈現(xiàn),使競(jìng)爭(zhēng)形式更為多樣化。
活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)前期宣傳:4月22日--4月25日
2.活動(dòng)中期團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)方案:4月25日--5月5日
3.團(tuán)隊(duì)評(píng)比:5月6日--5月10日
4.表彰總結(jié):5月11日
團(tuán)隊(duì)評(píng)比細(xì)則:
比賽當(dāng)天(初賽為5月6日決賽5月8日),組織實(shí)踐部干事提前布置比賽所用的教室,調(diào)試電腦播放PPT無(wú)誤。主持人熟悉比賽流程,做好準(zhǔn)備。各參賽團(tuán)隊(duì)到大賽地點(diǎn)為比賽順序抽簽,進(jìn)行PPT演講。
待評(píng)委、參賽團(tuán)隊(duì)和觀眾入場(chǎng)后,主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白,介紹本次比賽評(píng)委,比賽規(guī)則及其評(píng)分細(xì)則,社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案評(píng)比正式開(kāi)始。
參賽團(tuán)隊(duì)按照抽簽順序上臺(tái)展示團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的支教社會(huì)實(shí)踐方案,比賽時(shí)把策劃書(shū)交給評(píng)委點(diǎn)評(píng),并結(jié)合PPT配合播放(要求講明支教社會(huì)實(shí)踐的支教課程具體方案、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備、可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)期成果等內(nèi)容)演講5到15分鐘。
評(píng)委對(duì)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案提出問(wèn)題,參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯,評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)伍的演講及答辯和項(xiàng)目的可行性給予一定的分?jǐn)?shù)。
評(píng)委點(diǎn)評(píng),記分員統(tǒng)計(jì)各支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
評(píng)委與參賽隊(duì)伍頒獎(jiǎng)合影留念。
7、主持人致結(jié)束詞并宣布此次比賽結(jié)束。
評(píng)分細(xì)則
。1)課程設(shè)計(jì)方案(30分)
1、課程設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)符合主題,有新意,10分;
2、課程設(shè)計(jì)方案具有較高的可行性,有說(shuō)服力,10分;
3、方案預(yù)期成果,10分
。2)PPT展示環(huán)節(jié)(20分)
1、PPT講解人員語(yǔ)言流暢,思路清晰,全面具體的展示社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案,10分;
2、展示時(shí)間在規(guī)定范圍內(nèi)以及整體表現(xiàn),5分;
3、PPT整體布局,5分。
(3)提問(wèn)環(huán)節(jié)(20分)
1、答辯內(nèi)容切合題意,主題鮮明,10分;
2、答案真實(shí)可信,充實(shí)有說(shuō)服力,5分;
3、回答要有針對(duì)性,突出重點(diǎn),5分;
(4)答辯表現(xiàn)(15分)
1、答辯人員有自信,對(duì)于評(píng)委提出的問(wèn)題,全面及時(shí)作答,5分;
2、答辯人員應(yīng)變能力強(qiáng),表達(dá)自然,沉穩(wěn)大方,5分;
3、答題過(guò)程條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論明確,5分。
。5)社會(huì)實(shí)踐支教課程設(shè)計(jì)方案優(yōu)勢(shì)(15分)
從實(shí)際出發(fā),可行性高,有創(chuàng)新,對(duì)于支教課程體系的完備有重要意義,15分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽依據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè);所有獲獎(jiǎng)項(xiàng)目可優(yōu)先評(píng)選暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)精品團(tuán)隊(duì),根據(jù)答辯情況優(yōu)先推薦國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。其余團(tuán)隊(duì)獲院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
支教活動(dòng)策劃書(shū)9
作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時(shí)間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教交流。現(xiàn)將活動(dòng)策劃如下:
一、活動(dòng)意義:
有一段感情,我們渴望,知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過(guò),知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過(guò),懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng),在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題:青春魅力,傳遞愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月12號(hào)下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):茂名市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)
五、主辦單位:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問(wèn)題,所以向?qū)W院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地。
4.活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開(kāi)招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn),還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時(shí),我們還將與廣播站聯(lián)系,通過(guò)廣播的方式,盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng),參與到我們中來(lái)。
5.申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料,對(duì)篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式:
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者,以方便接下來(lái)的支教活動(dòng),同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng),小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的,所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行,我們的初步計(jì)劃如下:
1、勵(lì)志教育:
互動(dòng):學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》 附件①
互動(dòng):學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句 附件②
互動(dòng):讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí),以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。
2、理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動(dòng):談?wù)摵⒆觽兊睦硐,讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>
3、陶冶情操:
互動(dòng):1.根據(jù)茂名人的說(shuō)話方式,導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái),盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
2.現(xiàn)在社會(huì),英語(yǔ)很重要,所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié),跟讀英語(yǔ),讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ),我們只讀一遍,讓他們瞬時(shí)記憶,也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感,根據(jù)他們的背誦,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識(shí)教育:
自然災(zāi)害我們無(wú)法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育,對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的,我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì),通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺(tái)風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識(shí)的,現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習(xí),現(xiàn)在的家庭,很多學(xué)生都是有家教的了,學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過(guò)一天,所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè)一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場(chǎng),進(jìn)行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下:
1.猜成語(yǔ)
主持人事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ),一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個(gè)圈,按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺埽缓蠼馍,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng),盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來(lái)。
3.吹乒乓球,要帶桶子。
4.拼英語(yǔ)單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間,所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了,在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們,讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
八、后期工作:
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
策劃書(shū):茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
XX-04-05
支教活動(dòng)策劃書(shū)10
本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,分享志愿者們的求學(xué)歷程,并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活,我們致力于通過(guò)趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)拓孩子們的視野,樹(shù)立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀,端正孩子們對(duì)讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分,更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè),所以一定要足夠重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書(shū)。
一、 閉幕式活動(dòng)目的
為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富他們的課余生活,勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),追求更快樂(lè)更美好的未來(lái)!
二、 閉幕式事宜
1. 閉幕式名稱:山的那邊青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)—第一屆“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心支教活動(dòng)閉幕式暨文藝匯演
2. 閉幕式時(shí)間:X年7月30日14:00-18:00
3. 閉幕式地點(diǎn):化作中學(xué)
4. 主辦機(jī)構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)
5. 參與對(duì)象:應(yīng)邀嘉賓、化作中學(xué)在校全體師生和參與支教的六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生及其家長(zhǎng)、支教志愿者
6. 應(yīng)邀嘉賓:待定
三、 節(jié)目主題來(lái)源及要求
節(jié)目主題:(未定)
節(jié)目來(lái)源:
1.面向全校宣傳,對(duì)各班征集節(jié)目
2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目,師生也可自愿報(bào)名
3.參與者可是全體師生及志愿者
節(jié)目要求:
1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰
2.思想內(nèi)容健康,積極向上
3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)
4.時(shí)間在5—15分鐘,詳略得當(dāng)
5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情
四、 閉幕式準(zhǔn)備工作
1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)
主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定
工作人員安排:節(jié)目組、宣傳人員、后勤
宣傳方式:
a開(kāi)幕式時(shí)簡(jiǎn)單介紹
b各班班主任向本班學(xué)生宣傳
c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)
節(jié)目征集:主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。
主持人確定:從志愿者中征集(暫定),主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫,再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。
2. 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購(gòu)買。
a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)
b主持人確定及撰寫主持詞
c進(jìn)行第一次彩排(25日)
3. 倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)
主要完成閉幕式全過(guò)程確定
a第二次彩排(28日)
b節(jié)目單的制定
c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)
d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬)、場(chǎng)地確定
五、 閉幕式基本流程
本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主,其中歌舞、樂(lè)器、相聲、小品等相互穿插,并且會(huì)有一定的互動(dòng)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目單的呈送,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn),觀眾席桌椅擺放,工作人員各就各位。
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢—15:30觀眾入場(chǎng)(放音樂(lè))—16:00主持人宣布閉幕式開(kāi)始—嘉賓講話(提前安排)—志愿者代表講話—節(jié)目表演—嘉賓給演員代表頒發(fā)紀(jì)念品—主持人致閉幕詞—觀眾退場(chǎng)—嘉賓、演員、志愿者合影留念—工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)
六、 閉幕式注意事項(xiàng)
1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放
2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選
3、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排
4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件
5、注意閉幕式當(dāng)天的秩序,負(fù)責(zé)人員一定要堅(jiān)守自己的崗位,注意工作安排一定要到位
6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17:30結(jié)束
7、注意安排人員的就坐問(wèn)題
8、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排
七、 工作分配
(還未具體)
任務(wù)落實(shí)到每位志愿者,若人員欠缺,可請(qǐng)各班班委協(xié)助。
注:保證分工明確,在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動(dòng)畫上完美的句號(hào)!
支教活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景:
北城小學(xué)是一所遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小學(xué),隨著九年義務(wù)教育的普及,農(nóng)村的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jī),但是由于各方面的原因,在硬件設(shè)施的配備以及師資力量上,這些偏居鄉(xiāng)村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢(shì),作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者,我們舉辦了這次支教活動(dòng),希望用我們的愛(ài)心和知識(shí),讓這些孩子擴(kuò)大視野,得到關(guān)心
二、活動(dòng)主題:
“愛(ài)心成就夢(mèng)想,我們與你同行”愛(ài)心支教活動(dòng)
三、活動(dòng)目的:
1、幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也讓我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。
2、樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。
3、我們大學(xué)生也可以通過(guò)這次支教活動(dòng),提高自己奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),鍛煉自己的能力
4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助,讓他們有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)
三、主辦單位
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、承辦單位
會(huì)計(jì)系,經(jīng)濟(jì)系,文法系,工商系,信管系青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
12月份以后
六、活動(dòng)流程安排:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx(聯(lián)系方式:…………)
活動(dòng)準(zhǔn)備:小禮物,準(zhǔn)備一些好玩又有意義的問(wèn)答題及答案,數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。
2、活動(dòng)環(huán)節(jié):
主要是根據(jù)學(xué)校安排,以學(xué)為主。按部就班的上好每一堂課,課后可適當(dāng)?shù)暮蛯W(xué)生交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解。同時(shí)在開(kāi)始工作之前就應(yīng)該事先做好充分準(zhǔn)備。以便于課程的正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)尾:
支教成員與小學(xué)生合影,和他們留下珍貴的紀(jì)念。
七、注意事項(xiàng):
1、注意控制時(shí)間,每個(gè)人講課的時(shí)間不能超過(guò)規(guī)定時(shí)間,同時(shí)要盡量把內(nèi)容填滿,使得課程豐富精彩。
2、注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和,要有耐心,經(jīng)常保持微笑。
3、準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、特別增加和學(xué)生的互動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都可以加入到活動(dòng)中。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院青協(xié)所有
支教活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景和意義
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的繼續(xù),奉獻(xiàn)我們?cè)谛4髮W(xué)生的愛(ài)心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、項(xiàng)目名稱:山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)
2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月初到8月初(具體待定)
4、活動(dòng)地點(diǎn):納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)
5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)
6、活動(dòng)內(nèi)容
(1)開(kāi)展演講講座
。2)組織各類活動(dòng)
(2)正常的課堂教學(xué)
三、前期準(zhǔn)備工作
1、團(tuán)隊(duì)組建
。1)向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想,通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳,發(fā)出組團(tuán)信息,要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感;
。2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定人員
。3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
。4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研
。1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
。2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在寓教于樂(lè)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排;
。3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備
。1)支教志愿者捐助,
。2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳,為活動(dòng)募集資金,
。3)面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
。4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
1、指導(dǎo)原則
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土,以求本土與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
。1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
支教活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景
隨著學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的逐步增大,社會(huì)上出現(xiàn)了各種各樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),他們多針對(duì)學(xué)生的考試要求科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),然而多數(shù)這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都存在收取費(fèi)用過(guò)高,輔導(dǎo)過(guò)程走馬觀花,對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任等問(wèn)題。盡管如此,很多家長(zhǎng)都為了“不讓孩子輸在起跑線上”,不惜每月都拿出較大一筆費(fèi)用用于孩子的課外輔導(dǎo),當(dāng)然,對(duì)于那些條件優(yōu)越家庭來(lái)說(shuō),這些錢可能不算什么,但對(duì)于那些家庭條件不好但又十分想學(xué)習(xí)的孩子來(lái)說(shuō),他們就會(huì)失去這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。鑒于此,能源青協(xié)支教服務(wù)隊(duì)在積極考察和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把持著給那些由于家庭條件的限制而無(wú)法參加課外輔導(dǎo)的孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的期望和原則,在能源學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)會(huì)成員的一致支持下特做出此支教活動(dòng)策劃方案。
二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
在和校方積極溝通的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)對(duì)象選擇為5年級(jí)及其以上年級(jí),校方前期需要向?qū)W生說(shuō)明情況,有學(xué)生自愿報(bào)名參加,我們根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名的情況再結(jié)合學(xué)生的年齡和受教育程度的差異進(jìn)行分組。每組都由3-5名志愿者負(fù)責(zé),不再設(shè)定主講,而是根據(jù)學(xué)生的要求及志愿者自身的學(xué)習(xí)情況有針對(duì)性的綁定式的一對(duì)多輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目標(biāo)是:提供機(jī)會(huì),縮小差距;顒(dòng)的開(kāi)展就是要給那些渴望在周六周日得到課外輔導(dǎo)但又受限于自己家庭條件的孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡量是他們的愿望得到滿足,成績(jī)得到提高,同時(shí)也縮小與其他同學(xué)之間的差距。
四、活動(dòng)主題
志愿輔導(dǎo),提高成績(jī)。
五、活動(dòng)時(shí)間
聯(lián)系階段:
20xx年10月25日20xx年11月10日志愿者招募、選拔和培訓(xùn)階段:
20xx年10月25日20xx年11月13日活動(dòng)進(jìn)行階段:
20xx年11月17日20xx年12月31日活動(dòng)總結(jié)階段:
20xx年12月31日20xx年1月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
太行路學(xué)校
七、活動(dòng)對(duì)象
太行路學(xué)校5、6、7、8、9年級(jí)學(xué)生
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┞(lián)系階段:11月10日,能源學(xué)院青協(xié)支教服務(wù)隊(duì)馮振偉、王振帶領(lǐng)一部分干事到太行路學(xué)校,與校方積極溝通,確立最終的實(shí)施方案,包括輔導(dǎo)對(duì)象、支教具體時(shí)間、志愿者人數(shù)、輔導(dǎo)內(nèi)容和形式等。
。ǘ┻x拔和培訓(xùn)階段:11月13日下午支教負(fù)責(zé)人對(duì)支教內(nèi)部人員進(jìn)行嚴(yán)格的考查和選拔,秉持“精英選拔”的原則,確定人員和其對(duì)應(yīng)輔導(dǎo)內(nèi)容。11月9號(hào)晚上,能源青協(xié)會(huì)長(zhǎng)賈濤、副會(huì)長(zhǎng)馮振偉、組織部部長(zhǎng)劉沖沖、文體部部長(zhǎng)何超群、服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳海勇、王振、張亞萍得對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
。ㄋ模┗顒(dòng)實(shí)施階段:
。ㄎ澹┗顒(dòng)總結(jié)階段:在每次支教結(jié)束后都要進(jìn)行支教總結(jié),由支教隊(duì)長(zhǎng)結(jié)合各小組反饋回來(lái)的情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),然后根據(jù)學(xué)生們的要求進(jìn)行下次支教內(nèi)容的確定。最后,由各小組長(zhǎng)推薦,每小組選出一到兩名上課表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生并給予他們精神上的鼓勵(lì)和一定物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)。
九、注意事項(xiàng)或相關(guān)要求
1、每個(gè)支教志愿者課前都得精心備課,認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)由支教隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌及監(jiān)督工作。各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn):及時(shí)強(qiáng)化、課后反饋評(píng)估、課程教案優(yōu)化。
2、志愿者在活動(dòng)期間,要佩戴好青年志愿者徽章,帶志愿者小紅帽。
3、志愿者在活動(dòng)時(shí)要注意自己的言行舉止,對(duì)待他人要面帶微笑,文明用語(yǔ),尊重他人,禮貌待人。
4、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中,要嚴(yán)守工作崗位,杜絕逃崗、漏崗現(xiàn)象,各項(xiàng)活動(dòng)在規(guī)定期內(nèi)完成辦公室派專門人員進(jìn)行檢查、做好記錄,活動(dòng)結(jié)束后核對(duì),根據(jù)記錄如實(shí)填寫到志愿者登記冊(cè)中。
5、志愿者要注意自身形象,服裝整齊,不帶反帽,不隨地吐痰,不說(shuō)不文明用語(yǔ),要時(shí)刻維護(hù)學(xué)院的形象,不做有損學(xué)院形象的事情。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
十一、組織單位
能源學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
支教活動(dòng)策劃書(shū)14
一;顒(dòng)背景:
目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開(kāi)始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。
二;顒(dòng)主題:
大手拉小手,愛(ài)心滿校園
三。活動(dòng)目的:
1、把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。
四;顒(dòng)時(shí)間:
五;顒(dòng)地點(diǎn):
1、灣里區(qū)招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)
2、長(zhǎng)垌小學(xué)
六。主辦單位:
江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
七。活動(dòng)流程:
前期活動(dòng)
。ㄒ)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)
。ǘ┞(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好
。ㄈ┗顒(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
1、以海報(bào)的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。
2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)并解答疑問(wèn)等。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。
3、進(jìn)行志愿者的選定
。1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰,說(shuō)話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。
。2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識(shí)要求高
。3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
。ㄋ模┲Ы讨驹刚叩呐嘤(xùn)
(1)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料收集
。2)請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
。3)基本事項(xiàng)的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等
。ㄎ澹┐_定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工
中期活動(dòng)
(一)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜
。ǘ┐_定支教志愿者的名單及教案
。ㄈ┙虒W(xué)活動(dòng)內(nèi)容
1、興趣課:繪畫,音樂(lè),體育
2、補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課外知識(shí)拓展
后期活動(dòng)
。ㄒ唬┞(tīng)取校方意見(jiàn)及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作
(二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)
。ㄈ┱匍_(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
八。經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人,來(lái)回車費(fèi)20元
九。注意事項(xiàng)
1、為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選
2、不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序
3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”;,在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽,文明禮貌,熱情開(kāi)朗,著裝整潔
4、注意自身安全及該校每名孩子的安全
5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的舉行
支教活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景
在如今的中國(guó)西部地區(qū),某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校,在這些學(xué)校上學(xué)的孩子,他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目,毫無(wú)學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,為了能更好地呵護(hù)祖國(guó)的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召,主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校,開(kāi)展暑期支教活動(dòng)!
二、活動(dòng)目的
本次暑期支教活動(dòng)旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛(ài)好,同時(shí)將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會(huì),從而獲取更多公益資源,本次活動(dòng)亦為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,豐富學(xué)院同學(xué)暑期生活,培養(yǎng)支教同學(xué)奉獻(xiàn)精神。本次暑期支教活動(dòng),對(duì)山區(qū)孩子和支教大學(xué)生都有著非同一般的收獲,具有重大的意義!
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬⿻r(shí)間與地點(diǎn)
本次支教活動(dòng)時(shí)間定于二零一四年七月,為期十五天!于七月初支教同學(xué)放假后出發(fā),七月中下旬返回。
本次支教活動(dòng)地點(diǎn)為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學(xué)與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學(xué)。
(二)人員配置
。ㄈ┣捌跍(zhǔn)備
由于本次支教地點(diǎn)在于山區(qū),路途遙遠(yuǎn)艱險(xiǎn),交通不便,需步行,所以需要支教同學(xué)有過(guò)硬的身體素質(zhì),為了提高支教同學(xué)身體素質(zhì),我隊(duì)組織支教同學(xué)于五月二十日起,每日晚八點(diǎn)十分于學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng),保障支教的順利!支教同學(xué)自行帶行李物品,我隊(duì)后勤人員準(zhǔn)備防蚊、防蟲(chóng)、防蛇、的物品!
四、注意事項(xiàng)
(一)防范人身意外
為保障支教同學(xué)人身安全,支教出發(fā)前,我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購(gòu)買人身安全保險(xiǎn)。在支教過(guò)程中,嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購(gòu)生活物資需提交申請(qǐng),待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后,集體組隊(duì)外出!
。ǘ┓婪段孟x(chóng)叮咬與疾病
我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲(chóng)藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
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